實用的學(xué)習(xí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)作文 篇1
每個人都有這樣一位母親：她的容顏讓你難以忘懷，她的乳汁孕育著我們的生命。那奔騰的河流是她的發(fā)絲，那肥沃的土地是她的皮膚。不老的蒼山見證著她的滄桑，低洼的盆地刻錄著她的笑顏。這位母親六十歲了，然而，比起人類歷史長河，這六十年，顯得尤為青春。我無法用文字歌頌她的偉大，只是自私的，單純的，從一出生開始，貪婪的享受著她溫暖氣息。
在很小的時候，我在外公的臂彎里，聽著他說，以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上。我總是很不理解，稚氣地問外公：“外公，為什么要好好學(xué)習(xí)？”他總是給我耐心的解釋，好好學(xué)習(xí)，長大了才能報效祖國呀！可是，祖國……這個聽起來如此熟悉，與我們?nèi)绱丝拷脑~卻總令我費(fèi)解，祖國和我是什么關(guān)系？我為什么要報效她呢？
后來，我進(jìn)了校園，老師在黑板上寫了八個大字——好好學(xué)習(xí)，天天向上。我好奇地問老師，為什么要好好學(xué)習(xí)，老師說：“因為只有豐富的知識，我們才能成為祖國棟梁�！笨墒�，成為祖國棟梁，這又是為什么，難道每一個人都是為了這個目標(biāo)而好好學(xué)習(xí)嗎？
終于有一天，我有了自己的思想，老師問我們，你們?yōu)槭裁匆煤脤W(xué)習(xí)？同學(xué)們踴躍地舉手，有人說是為了將來有一份好的事業(yè)，有人說是為了讓爸爸媽媽見到自己有一定的成就，還有人說是希望能讓自己的夢想成真。我陷入了苦惱，為什么沒有一個人說是為了報效祖國，也或者是成為祖國的棟梁呢？我不知道自己為什么這么想，因為我連自己愛不愛國都不知道？
一天晚上，我撐著下頦，望著窗外燈火斑斕處陷入了沉思。忙碌的校園生活總有偶爾的清閑，可是，此時此刻的我心中積滿了惆悵，我想起了窗外的家。家令人如此依戀，那是灌滿愛的巢，是心的港灣。而國家呢，他又是什么？突然，我腦際閃出政治老師在課堂上講過的`一句話——國家就是由許多個家組成的一個大家，我們每個人都是這個大家中的家庭成員，她是我們最大的依靠，是我們最大的港灣。原來如此，我愛我的祖國，就像我依戀著家，那種愛不需要千言萬語，因為那是心靈的一部分。少了這個家，就少了靈魂的一部分，因為我們愛這個家！家里的每個人。
我們這一代人何其幸運(yùn)，生長于祖國的太平盛世時期，在爺爺、奶奶、爸爸、媽媽他們的童年中，所經(jīng)歷的戰(zhàn)爭，饑餓，貧窮，落后，我們一樣都不需要經(jīng)歷。我們無需要象當(dāng)年的周恩來那樣，為拯救貧窮落后的祖國，發(fā)出為中華之崛起而讀書的誓言。因為我們的祖國已崛起在世界的東方，她正受著全世界人們的矚目。但是，我們不能因沉浸在前人創(chuàng)造的幸福中而忘了身上的責(zé)任，正如《恰同學(xué)少年》中孔昭綬校長所言：“我中華百年積弱，正因為民智未開，只有以新知識，新文化掃除全民族的愚昧落后，教育人人，則人人得治，人人自治，則社會必良，社會改良，則人才必盛，真才既出，則國勢必張�！�
我們之所以要好好學(xué)習(xí)，就是將自己的知識化為一股力量，凝聚每一個中華兒女的這股力量，我們便可將祖國推向一個更新的繁榮盛世。少年強(qiáng)則國家強(qiáng)，國家強(qiáng)則少年強(qiáng)。這是一個民族成長得昌盛的真理。
只有真正做到好好學(xué)習(xí)，國家方可天天向上。
學(xué)習(xí)作文 篇2
魯迅臨終前還在看書，冰心90多歲還在學(xué)習(xí)。古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！睂W(xué)習(xí)應(yīng)該是一輩子的事�！}記
小學(xué)畢業(yè)，并不意味著你掌握了小學(xué)的知識，而是意味著你還有中學(xué)的知識沒有掌握；中學(xué)畢業(yè)，不止意味著你完成了中學(xué)的任務(wù)，還意味著你準(zhǔn)備學(xué)大學(xué)的.知識；大學(xué)也不是學(xué)習(xí)的終結(jié)，你還有工作的知識需要掌握。
學(xué)習(xí)不僅僅是孩提時的事情，還是人生一輩子的事情我們應(yīng)該持之以恒把學(xué)習(xí)保持下去，直到老、去世為止。
學(xué)習(xí)一門功課不僅要把它學(xué)好、學(xué)熟，最重要的還是要把他學(xué)精。這就得花一生的精力去鉆研。如同“國寶”季羨林一般，在20xx年去世時還不忘學(xué)習(xí)。
學(xué)無止境，雖然書是死的但是你可以做一個“活的百科全書”把書中的知識轉(zhuǎn)化到自己的腦袋中來，把它變成你自己的東西。這樣就不會愁考試時遇到一些難題而想破腦袋了。
精通歷史，并不表示你已經(jīng)把古文背得滾瓜爛熟、字斟句酌。但是有一點可以肯定你已經(jīng)有所了解，所以在學(xué)習(xí)的同時你應(yīng)該還要學(xué)會活學(xué)活用。也許有一些知識串通在一起你還可以發(fā)現(xiàn)一些什么。就像從古文中能夠發(fā)現(xiàn)一些歷史的知識、從故事中能夠悟出一些生活中的這里一般�；顚W(xué)活用也是很重要。
學(xué)習(xí)，是一輩子的事。不管是年過花甲，還是豆蔻年華……
學(xué)習(xí)作文 篇3
在我們六三班，有學(xué)習(xí)頂尖的“包青天”——藺樹威，“淘氣鬼”——劉景寬和“小淑女”——張芮。和我玩的最好的就是張芮了，我來給你介紹一下吧！
張芮，她圓圓的臉龐上有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下紅紅的嘴唇，在講題的時候總是條理清晰，她的臉上總有十幾根頭發(fā)在故意搗亂。
她上課認(rèn)真聽講，不開小差；下課時，同學(xué)們在外面玩了一圈，玩得滿頭大汗，十分盡興，可我們的'張芮呢？卻在教室安安靜靜、認(rèn)認(rèn)真真地做數(shù)學(xué)題。那時候，我想她也一定很開心，因為她從知識中得到了快樂。
上課的時候，老師還夸了張芮呢！經(jīng)過老師的那一次夸獎，我覺得我應(yīng)該向張芮學(xué)習(xí)，做一個合格的、盡職盡責(zé)的組長，做一個被夸獎的學(xué)生。
張芮不但熱愛學(xué)習(xí)，而且她也愛幫助同學(xué)。比如，王景是大門口執(zhí)勤的，晚上到她打菜，沒人愿意替她打菜，只有張芮一聲不吭地去打菜了。
張芮是一個非常陽光的女孩，每天她臉上掛著太陽般的笑容，在她身上就有一種正能量。
學(xué)習(xí)作文 篇4
愛學(xué)習(xí)才是好學(xué)生“子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義”這是三字經(jīng)中我最喜歡的一句話，因為它不僅教育了千萬人要愛學(xué)習(xí)，跟勉勵了我要克服困難，去學(xué)習(xí)更多的各方面的各種知識。
在我們班里，有著這么一位成績超好的女同學(xué)，但他從不驕傲，而且他超愛學(xué)習(xí)，是父母嚴(yán)格要求，老師配合的'出來的效果：他在下課的課余時間內(nèi)總是抓緊時間看課外書，并且用筆勾畫出很多好詞好句，這也使她的作文贏得了同學(xué)們的贊同和老師的認(rèn)可；如果老師布置了作業(yè)，她會在課余時間內(nèi)盡量把作業(yè)多做一點，雖然她的速度并不快，但是她從不氣餒，也不炫耀自己的成績好，總是默默無聞地做著自己應(yīng)該做的事。因此，班上的同學(xué)都很喜歡她。
想知道她為什么成績會這樣好嗎？這不僅僅是父母的嚴(yán)格要求和老師的竭力幫助，最主要的原因是她自己愛學(xué)習(xí)，她每天放學(xué)回家后總是先做自己的家庭作業(yè)，然后復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，并且預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的東西，有不懂的東西她就會問老師和同學(xué)，或者求助于字典詞典等工具書。她從來不會貪玩，更不會因為玩耍而耽誤了學(xué)習(xí)，她就是這樣一個人，在學(xué)習(xí)上孜孜不倦的人！
我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的大好時光，不能白白的浪費(fèi)掉，因此想要成為一個好學(xué)生，就必須學(xué)習(xí)他這種精神，這種孜孜不倦的精神！
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