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（通用）學(xué)習(xí)收獲的作文400字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)收獲的作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)收獲的作文400字 篇1
光陰似箭，日月如梭轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生活即將結(jié)束了，在這六年難忘的生活中，讓我學(xué)到了很多東西，使我受益匪淺。
寫(xiě)作文時(shí)，我總害怕自己寫(xiě)到中間時(shí)忘記下面該怎么寫(xiě)，或是覺(jué)得自己前面寫(xiě)的不好想重寫(xiě)，但在考試時(shí)是肯定不行的，于是老師就教給我們?nèi)绾瘟刑峋V。在既將寫(xiě)作文的時(shí)候花十幾分鐘的時(shí)間想一下題目用什么樣的`才能夠吸引別人往下看，開(kāi)頭要點(diǎn)明中心這樣就不會(huì)離題了。中間內(nèi)容，要想一下主要怎樣寫(xiě)出腦中有個(gè)大概的想法。最后邊寫(xiě)邊想細(xì)節(jié)的描寫(xiě)。
在課前學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)可是十分有用的。預(yù)習(xí)先要將課文讀通順，將不懂的詞語(yǔ)或句子用橫線畫(huà)下來(lái)慢慢去理解，把后面的生字注下拼音，再寫(xiě)上主要的內(nèi)容，有時(shí)還可以去尋找一些有關(guān)這篇課文的資料。還要花一點(diǎn)時(shí)間去思考課后的問(wèn)題，這樣有助于自己在上課時(shí)更快的回答老師的問(wèn)題，更加了解老師上課時(shí)所講的內(nèi)容。
上課的時(shí)候，我們也要注意認(rèn)真做好課堂筆記。在快要考試的時(shí)候拿出來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)，這樣可以將所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行鞏固，有助于我們對(duì)知識(shí)更深的記憶。在考試的時(shí)候就不會(huì)被那些課文內(nèi)容填空難到了，而丟分。
六年學(xué)習(xí)的收獲有很多很多，其中有許多都是老師給予我們的。
學(xué)習(xí)收獲的作文400字 篇2
這兩個(gè)星期，老師帶領(lǐng)我們遨游了“漢字王國(guó)”。在遨游過(guò)程當(dāng)中，我有了許多收獲。
開(kāi)始遨游了，我查找了相關(guān)漢字的資料，有字謎、古詩(shī)、歇后語(yǔ)、諧音、對(duì)聯(lián)、笑話。
首先，我知道了是誰(shuí)第一個(gè)創(chuàng)造了字，那就是倉(cāng)頡了。當(dāng)時(shí)，人們?yōu)榱藥椭磉_(dá)，記憶等，人們?cè)?jīng)用過(guò)結(jié)繩記事，物語(yǔ)等方法，但都很不方便，倉(cāng)頡從模仿鳥(niǎo)的足跡開(kāi)始，根據(jù)事物形狀來(lái)造了漢字。字寫(xiě)得軀干彎曲、末稍放縱、兩邊修長(zhǎng)、軀干矮短、外部輕靈、內(nèi)部緊湊、不方不圓、若行若飛、龍蛇盤繞、鷹隼雄立、鴻鵠群游、迂回綿延、布陣排兵、井然有序，字寫(xiě)得太妙了，根本無(wú)法形容。就這樣，人類最早的文字之一 ——漢字誕生了。
然后，我學(xué)到了“冊(cè)”“典”“刪”的來(lái)歷。從甲骨文和金文的字形中可以看出“冊(cè)”是竹條連綴而成的大竹片;“典”是用手捧著文冊(cè);“刪”是用刀削去錯(cuò)字，所以是立刀旁。冊(cè)、典、刪就是這樣來(lái)的了。
接著，我知道了漢字的演變：甲骨文—金文—小篆—隸書(shū)—楷書(shū)—草書(shū)—行書(shū)，這是漢字的演變。甲骨文是清朝王懿榮發(fā)現(xiàn)的`。甲骨文是殷商時(shí)期刻在龜甲和獸骨上的一種文字，距今已有四五千年。
最后，我?guī)е褜W(xué)到的知識(shí)依依不舍地離開(kāi)了“漢字王國(guó)”。
遨游漢字王國(guó)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與收獲，深深地印在我的腦海中。那些美好的印象，我一輩子也不會(huì)忘記。
學(xué)習(xí)收獲的作文400字 篇3
在你的學(xué)習(xí)生涯中，學(xué)習(xí)是一件令你苦惱又快樂(lè)的事.因?yàn)樵谀愠晒Φ谋缓箅[藏了許多汗水和苦難，也就是這些苦讓你得到樂(lè)，俗話說(shuō)的好：“不經(jīng)苦中苦，那得甜上甜”。若真的想要學(xué)有所成，那吃苦就是必然的，學(xué)習(xí)就像你在打漁，只有撒的`網(wǎng)越大，打到的魚(yú)才越多。
現(xiàn)在是苦的但當(dāng)你有所收獲時(shí)你會(huì)明白你所付出的一起都是值得的，只要努力沒(méi)有辦不到的，培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量”。擁有知識(shí)就是擁有財(cái)富, 眼前的苦只是暫時(shí)的，只要你熬過(guò)去了將獲得無(wú)盡的甜。
人生總會(huì)遇到痛苦，而學(xué)習(xí)就是為你的將來(lái)減輕痛苦。
學(xué)習(xí)也可以帶來(lái)快樂(lè)，當(dāng)你面對(duì)那令你心煩的數(shù)學(xué)題時(shí)，在你絞盡腦汁[注: 費(fèi)盡腦筋。]的思考下終于做了出來(lái)，你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)，這一次的成功使你更有信心。
有一次，我們數(shù)學(xué)老師出了一道題，我花了很長(zhǎng)的時(shí)間才算出來(lái)，為了保證是否正確我和班里的同學(xué)對(duì)了一下答案，我的答案和他們的不一樣，我又重復(fù)算了好幾遍還是同一個(gè)答案，當(dāng)我交上作業(yè)時(shí)一直很當(dāng)心是錯(cuò)的，但作業(yè)發(fā)下來(lái)我全對(duì)，而且全部全對(duì)的只有一半的同學(xué)，我很高興。
我知道一份付出就有一份收獲，就如寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
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