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學(xué)習(xí)作文600字

時(shí)間:2023-12-27 17:03:37 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿
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學(xué)習(xí)作文600字(優(yōu))

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)習(xí)作文600字(優(yōu))

學(xué)習(xí)作文600字 篇1

  “五講四美小標(biāo)兵”鄭昱是值得我學(xué)習(xí)的小伙伴,也是我的鄰居。全院人沒(méi)有一個(gè)不夸她的。

  如今,我們的小院生機(jī)勃勃,每家窗臺(tái)上都擺放著兩盆吐露芬芳的月季?粗@一盆盆鮮花,我不禁回想起它們的由來(lái)。

  一天早晨,我在院里看“花王”袁大爺給自己的那盆月季花剪枝,他熟練地剪掉了六七個(gè)花枝,順手丟進(jìn)了簸箕!鞍Т鬆敚@些花枝您還有用嗎?”我身后傳來(lái)詢問(wèn)聲,扭頭一看,是鄭昱,“沒(méi)用了,可插進(jìn)土里還能活。”袁大爺回答。鄭昱驚喜地叫起來(lái);“太好了!”接著便急匆匆跑回家去。

  不一會(huì)兒,鄭顯端著幾個(gè)盛滿土的花盆走來(lái)。看樣子,她家所有的花盆都端來(lái)了,她喘著氣對(duì)袁大爺說(shuō):“你教我插條吧!”大爺微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  她照著袁大爺?shù)臉幼樱鸦ㄖι系腵葉子都摘掉了,又把花枝小心地插進(jìn)土里,再澆上一杯水,才將花盆一個(gè)個(gè)搬進(jìn)家里,輕輕地放在窗臺(tái)上。

  從此,每天早晨我都看見(jiàn)鄭昱把花盆里的泥土翻一遍,每個(gè)土塊都用手搓碎,隨后澆上一杯清水,在她的精心培育下,花莖漸漸地泛綠了,發(fā)芽了,長(zhǎng)高了。

  一天放學(xué)后,我剛到家,立刻發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上多了兩盆月季花,再看看鄰居家,每家窗臺(tái)都擺著兩盆,花盆外邊還貼著一張紙條,上面工整地寫(xiě)著三個(gè)字——“四美花”,我猜想著:是不是鄭昱的那幾盆花!有可能。

  于是,我匆匆來(lái)到鄭昱家,她家的窗臺(tái)上果然少了幾盆花。一切都明白了。我連忙問(wèn):“鄭昱,花是你放的吧?你為什么要把自己養(yǎng)的花送給別人呢?”鄭顯不好意思地說(shuō):“以前咱們幾家養(yǎng)花少,我想美化咱們的小院啊!”我望著院內(nèi)爭(zhēng)芳斗艷的月季,又望著鄭昱的身影,情不自禁地贊嘆著:“四美花”真美啊!

學(xué)習(xí)作文600字 篇2

  我們學(xué)校的課有的有趣,有的很枯燥。你們知道我喜歡什么課嗎?讓我來(lái)告訴你吧!

  我喜歡的課有美術(shù)課,有時(shí)候它的畫(huà)會(huì)逗的我們哈哈大笑。我們?cè)趯W(xué)《彩點(diǎn)點(diǎn)》這節(jié)課的時(shí)候老師點(diǎn),點(diǎn)出了小花,同學(xué)們就哈哈大笑起來(lái)。有同學(xué)說(shuō):“一點(diǎn)也不像小花。”同學(xué)們吵吵鬧鬧的,亂成了一鍋粥!老師說(shuō):“你們?cè)俨话察o,我們就不畫(huà)了!彼查g我們就都安靜下來(lái)了,老師的妙手一會(huì)就真的畫(huà)出漂亮的畫(huà)來(lái)了,真的好神奇!

  我還喜歡音樂(lè)課,我記得在一年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)《詠鵝》這首歌的時(shí)候王老師做出鵝的動(dòng)作,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。有幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“這是鵝嗎,這是鴨子吧。”我想王老師為了讓我們更加投入到音樂(lè)中,真的是費(fèi)心了!我覺(jué)得音樂(lè)課有趣的地方還有一個(gè)原因,上音樂(lè)課的時(shí)候我開(kāi)始會(huì)很困,想睡覺(jué)的感覺(jué)。但一聽(tīng)到美妙的音樂(lè)的時(shí)候我就立刻清醒了。音樂(lè)課真的是讓人陶醉的一節(jié)課啊,可以完全的沉浸在歌聲中!

  我還喜歡體育課,雖然有時(shí)候是“罰站課”,但是當(dāng)我們很乖的時(shí)候,鄧?yán)蠋煏?huì)說(shuō):“自由活動(dòng)”!我們聽(tīng)到這四個(gè)字!就真的一溜煙的'跑沒(méi)影了。我們有的跑去打籃球,有的跑去玩沙子,有的跑去和同學(xué)玩游戲。我們?cè)谕娴倪^(guò)程中還運(yùn)動(dòng)了。我覺(jué)得是最開(kāi)心的了!

  我最喜歡的就是語(yǔ)文課了!每次學(xué)新的課文我都好開(kāi)心啊,溫老師講好多有趣的事情,我感覺(jué)我懂了好多以前不知道的知識(shí)!還有課,我也喜歡。每次溫老師說(shuō):“寫(xiě)”我們都立刻坐姿端正,因?yàn)槊總(gè)同學(xué)都可以創(chuàng)作出自己的小作品。優(yōu)秀的還可獲得妙筆生花呢!好開(kāi)心。每次下課前或是上課前為了我們肯鉆研就會(huì)給我們講孔子學(xué)琴的故事。當(dāng)然每天的故事都不一樣。我感覺(jué)溫老師好有學(xué)問(wèn)!

  你們覺(jué)得我們的學(xué)習(xí)的課程是不是很有趣的?

學(xué)習(xí)作文600字 篇3

  俗話說(shuō)得好:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!

  是!考不好,老師的批評(píng),家長(zhǎng)的教誨會(huì)讓你的耳朵磨出繭來(lái)。老師一使出必殺技——考試,我們就又一次站在了岔道口。一條路通向成功;另一條路通往失敗。通向成功的路荊棘密布,但盡頭是一片光明;通向失敗的路平坦而順利,前途卻是一片黑暗。期中考試的成績(jī)出來(lái)了,不知是否是撒旦盯上我了,語(yǔ)文93,英語(yǔ)98.5,而數(shù)學(xué)只有可憐的90分,兩道應(yīng)用雙雙出錯(cuò),扣了8分!如果加了八分,就會(huì)迎來(lái)小學(xué)生涯的第一個(gè)第一。可在殘酷的現(xiàn)實(shí)中,也許、可能、如果、要是這一類(lèi)詞是壓根不存在的'?荚嚲拖褚粋(gè)巨大的迷宮,讓我們一次有一次地在里面徘徊,卻又讓我們一次有一次地走向死路?荚嚲拖褚粓(chǎng)場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),失之厘毫,差之千里!

  俗話說(shuō)得好:無(wú)邊難題蕭蕭下,不僅考卷滾滾來(lái)。

  的確!繁重的學(xué)習(xí)工作壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。周末,更是習(xí)題如山,考卷似海?粗巴獾囊荒昙(jí)孩子嬉戲打鬧,看著太陽(yáng)從東邊升起又從西邊落下,看著時(shí)針在轉(zhuǎn)盤(pán)上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,看著腦細(xì)胞在考卷上大批大批的壯烈犧牲了……我失望了,我就像一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)失去了自由、我就像上了發(fā)條的機(jī)器,日復(fù)一日,年復(fù)一年的做著同樣的事——預(yù)習(xí),學(xué)習(xí),復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)……老師那急切的眼神,家長(zhǎng)那期盼的目光,像一條條無(wú)形的鎖鏈,讓我動(dòng)彈不得。

  每天嘴里唱著《快樂(lè)崇拜》,可心中怎快樂(lè)的起來(lái)!

  每天大人都說(shuō)少年不知愁滋味,可我們的心中卻只有酸味和苦味!

  學(xué)習(xí)的煩惱,在以前、現(xiàn)在、乃至未來(lái)將一直跟隨著我們,讓我們把這些煩惱一起拋到九霄云外去吧!

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