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初中生活的感受_學(xué)習(xí)生活作文600字

時(shí)間:2024-11-08 11:54:57 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿
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初中生活的感受_學(xué)習(xí)生活作文600字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的初中生活的感受_學(xué)習(xí)生活作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中生活的感受_學(xué)習(xí)生活作文600字

初中生活的感受_學(xué)習(xí)生活作文600字1

  每個(gè)人的心中都有一種最美的事物,有的是鮮花,有的是漂亮的衣服,有的是可口的食物……我的最愛就是我的學(xué)習(xí)生活。

  我的學(xué)習(xí)生活就像一盒調(diào)味料,有苦,有甜,有辣,只要用心去體會(huì),它就像一場戲,一場沒有劇本的戲,需要我們?nèi)ゾ帉懰パ堇[它。

  每當(dāng)我背著書包走過學(xué)校的門檻時(shí),我的“劇本”就又新翻了一章,又是新的一天,又是一個(gè)新的起點(diǎn),讓過去的事成為了歷史,讓我在知識(shí)的海洋中繼續(xù)遨游。

  每當(dāng)老師站在那三尺講臺(tái)上時(shí),我的“劇本”就又開始了新的一段,每一段的內(nèi)容都那么豐富,都那么多姿多彩。

  我的學(xué)習(xí)生活是快樂的。當(dāng)我受到老師的.表揚(yáng)時(shí),當(dāng)我考試取得了好成績時(shí),當(dāng)我解開了一道難題時(shí),我小小的內(nèi)心世界充滿了滿足感,充滿了自豪感,這時(shí)的我無比歡樂、無比幸福。作為一名學(xué)生還有什么事能比這更讓人喜悅的呢?此時(shí),學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān),而是一種享受。通過學(xué)習(xí),我獲得了知識(shí),懂得了道理。我們在這個(gè)小小的教室里為著遠(yuǎn)大的理想而奮斗。一分耕耘,一分收獲,沒有含淚的播種,哪有含笑的收獲。所以,我們的學(xué)習(xí)生活也是痛并快樂著。

  在學(xué)習(xí)生活中,艱苦的付出是必不可少的,比如在小伙伴出去玩時(shí),你卻只能在家做著乏味的數(shù)學(xué)題。當(dāng)你遇到困難卻沒有人幫助你時(shí)……但我認(rèn)為最痛苦的是作為一名學(xué)生要面對很多考驗(yàn),比如考試,在考試前我緊張地復(fù)習(xí),每次都到深夜,那種憂慮,那種擔(dān)心,那種懼怕,那種感覺是語言難以表達(dá)出來的!這種心情家長是體會(huì)不到的。但我相信,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹,通過我刻苦的學(xué)習(xí),我終于獲得了我所想要的榮譽(yù),我那小小的心又一次得到了滿足。

  我已經(jīng)度過了小學(xué)五年時(shí)光,可我的學(xué)習(xí)生活依然在繼續(xù),我的“劇本”也還在繼續(xù)。在小學(xué)里我曾經(jīng)留下遺憾,歷史不可改變,但是我可以創(chuàng)造未來。當(dāng)我完成我的“劇本”時(shí),我可以說:我無怨無悔!

初中生活的感受_學(xué)習(xí)生活作文600字2

  最近有點(diǎn)鬧得閑,所以一直在關(guān)注豆瓣上的同城活動(dòng),只要是覺得有點(diǎn)意義的都會(huì)去看一下,仿佛回到了不久之前的大學(xué)生活,在各色各樣的講座間穿梭行走。只不過大學(xué)里的講座學(xué)術(shù)性強(qiáng)一些,有時(shí)候聽得甚是乏味,上課就不用講了,多半純粹是為了應(yīng)付應(yīng)付點(diǎn)名而已,偶爾有幾門課是我們真正愿意聽并且趨之若鶩的。大學(xué)里的課堂大抵都是這樣,聽得人并不在認(rèn)真聽,講的人也就沒什么興致多講什么。反而我覺得高中的課堂還蠻有意義的,雖然一天到晚上課很辛苦,那時(shí)候的我們,苦并快樂著,因?yàn)樾闹惺潜е鴫粝朐趭^斗,這樣的心情只有經(jīng)歷過那段艱苦歲月的人才能了解。我自認(rèn)為是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,不過也看學(xué)什么東西。高中時(shí)代的數(shù)理化是硬傷中的硬傷,這也是我只能選擇文科的唯一原因。其實(shí)我骨子里是很想學(xué)理工科的,小時(shí)候老是想著長大后做個(gè)工程師或是設(shè)計(jì)師之類的,因?yàn)槲矣X得一個(gè)女孩子可以想男孩子一樣去指揮大工程是件很了不起的事,正如今天在德國建筑交流的一個(gè)講座上,坐在我旁邊的一個(gè)外國姐姐說她自己是建筑師的時(shí)候我對她簡直就是膜拜到不能膜拜的地步了,恨不得拿出本來讓她簽名,對于身邊的一切IT男我更是懷著仰望加崇拜的眼光看待的,真心羨慕嫉妒他們的天才加聰明,同時(shí)也在無限地懊悔加自卑為什么自己就沒有數(shù)理化的天賦。

  先天不足本身就是個(gè)缺憾,如果后天再不努力,那么人生就真的'只有羨慕嫉妒他人的份兒了。所以,我的觀念就是得不斷替自己充電,永遠(yuǎn)不能滿足與現(xiàn)狀,生活是很好的導(dǎo)師,仔細(xì)觀察的話總是能夠發(fā)現(xiàn)自己缺少什么,然后就補(bǔ)充什么,久而久之總會(huì)有一定的積累和積淀的,我可以不是天才,但我不能容忍自己變成一個(gè)什么都不懂的蠢女人。對于現(xiàn)狀我并不是很滿意,所以接下去會(huì)做一個(gè)調(diào)整,希望自己一直處于上進(jìn)的狀態(tài)!

初中生活的感受_學(xué)習(xí)生活作文600字3

  網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)在已經(jīng)幾乎是人人都在使用的一種工具,然而,隨著網(wǎng)絡(luò)的越來越發(fā)達(dá)的技術(shù),對我們有利也有弊。

  初二以來,英語老師常要我們翻譯課文,那些課文,每篇都有半頁那么長,而且新的單詞又多,我總是翻譯不出,又不能草草地應(yīng)付了事,于是我便直接上網(wǎng)找到了那些課文,并在網(wǎng)上翻譯,那樣真的方便多了,不會(huì)再抓破腦子來想是什么意思了!但是,很快的,我在做題時(shí)又遇到了那些單詞,但是由于我之前是直接上網(wǎng)查翻譯的,而且,翻譯時(shí)也只顧著抄,根本就沒有用腦子記,什么意思一股腦兒的全忘了。于是我又去查,這次,吸取了教訓(xùn),我把它記在了書上,也記在了腦子里。

  仔細(xì)回想,我以前也遇到不會(huì)的題就上網(wǎng)查答案,語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、社會(huì)……好像都查過了,而且有時(shí)候,我還抱怨著,網(wǎng)上的答案不夠全面,有的答非所問,有的我根本就看不懂,在挑剔之余,卻沒有好好地回想一下那些題目為什么要那樣做,也因此導(dǎo)致了我的成績下降。其實(shí),這些題目本來就應(yīng)該是我自己完成的,是我懶得動(dòng)腦子,上網(wǎng)去查答案,這種行為本來就是錯(cuò)誤的,還好我及時(shí)改正了。

  當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)并不是那么壞的,它也有好處,它可以查詢地圖,查閱資料……還有一點(diǎn)很重要的`,那就是微博。我曾多次看到有人通過微博上找到了自己迷失、拐走的家人,還有人通過微博求救,使自己逃離了傳銷魔窟,還有在災(zāi)難之后,有人用微博來鼓勵(lì)人們,或是尋找親人。網(wǎng)絡(luò)越來越普及了,但是我們要控制好自己,讓我們來操控網(wǎng)絡(luò),而不是讓網(wǎng)絡(luò)來操控我們。

  網(wǎng)絡(luò)就像是一張白紙,只是看你是如何來畫的,利用它的。

初中生活的感受_學(xué)習(xí)生活作文600字4

  在我的記憶里,我的成長之路是在讀書中度過的。因?yàn)樵谏蠈W(xué)前,我都是在父母的細(xì)心呵護(hù)下慢慢成長的,而進(jìn)入了學(xué)校,我才慢慢的學(xué)會(huì)獨(dú)立,享受成長的快樂!可以說,從上小學(xué)的那一天起,就正式開始了我的成長之路。

  我的學(xué)習(xí)生活可謂是豐富多彩的,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活是快樂的,每天背著書包開開心心的上學(xué),放學(xué)后,做完老師布置的作業(yè)后就可以出去玩了,而上了初中,學(xué)習(xí)生活就開始變得緊張了,這種緊張的生活一直延續(xù)到高考結(jié)束的那一刻,那時(shí)候雖然很累,壓力很大,但是那日子,讓我體味到了什么叫做充實(shí)!轉(zhuǎn)眼間即將大三,大學(xué)的生活已走過將近兩年,大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的,相對于中學(xué)的'學(xué)習(xí)生活我們有了許多自由的時(shí)間,我從小就喜歡讀課外書,看一些文學(xué)名著,而一直沒有充裕的時(shí)間,而到了大學(xué),沒有課的時(shí)候,我常常去圖書館看書,這正是我從小就向往的。在圖書館里我領(lǐng)略到了另一個(gè)令人向往的心靈的境界。周末,總會(huì)和室友一起去逛街,買一些自己喜歡的東西,還記得大一時(shí),我們都不會(huì)花錢,每到月末,就會(huì)集體吃幾天泡面,想起那段日子,我們總是會(huì)心一笑。在大學(xué)里,除了學(xué)習(xí)我們必修的專業(yè)課,我們還可以把自己喜歡的課程作為我們的選修課,這不僅滿足了我們的求知欲,也豐富了我們的學(xué)習(xí)生活。為了放松一下一周的心情,我常常在周末去操場打球,在那里我認(rèn)識(shí)一些好哥們。兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,不僅讓我學(xué)到了不少東西,還讓我認(rèn)識(shí)到了一群好朋友,學(xué)會(huì)了很多做人的道理,兩年的學(xué)習(xí)生活讓我回味無窮。

  成長的歷程是一個(gè)人一生的財(cái)富,20多年的讀書歷程,將是我人生里的一筆無價(jià)之寶。

初中生活的感受_學(xué)習(xí)生活作文600字5

  尊敬的各位家長:

  您們好!

  在今天的家長會(huì)中,請?jiān)试S我發(fā)表一次演講。題目叫《我的學(xué)習(xí)生活》。我在班中寫作業(yè)的速度是很快的,幾乎每次都是第一個(gè)完成。也許您會(huì)問:“為什么呢?”。因?yàn)槲以谧鲎鳂I(yè)時(shí)一心一意,從不邊玩邊寫,速度當(dāng)然快了?墒,在一些玩玩寫寫的'同學(xué)眼里,這簡直是別人無法寫出來的。其實(shí)這并不是不可能的。只要你用心去寫,就會(huì)寫得很快。

  另外,我的學(xué)習(xí)成績雖然算不上每次都是前三名,但還是比較優(yōu)秀的,其實(shí),這并不是家長管得嚴(yán),而是靠自覺性。自覺性需要從小培養(yǎng),(自覺性可以這樣培養(yǎng):第一種方法是先不管孩子,等他知道沒有父母中囑咐下不可以完以完成作業(yè)時(shí),便會(huì)自覺得做事了。第二種方法是:有些人先天的自覺性很高,只要給他買點(diǎn)練習(xí)冊,等他學(xué)習(xí)上去了,就知道自覺性性的重要,就會(huì)自覺地學(xué)習(xí)了。第三種方法是:要時(shí)時(shí)叮囑,監(jiān)督自己,記住自己的安排,如果不會(huì)安排,就訂一張時(shí)間表)。還有,每個(gè)人都有自覺性,如:會(huì)主動(dòng)把回家作業(yè)做完,會(huì)主動(dòng)復(fù)習(xí),會(huì)主動(dòng)買一些練習(xí)冊……這只是多和少的問題。就如同我的父母,只要適當(dāng)提醒我要復(fù)習(xí),其它的都是隨我自己,要不要買練習(xí)冊,要不要學(xué)出更好的成績,但是,我還是希望父母可以讓我少買點(diǎn)練習(xí)冊,畢竟我是小該嘛!

  在家中,我會(huì)常?纯磿、預(yù)習(xí)課文和復(fù)習(xí)課文?磿且?yàn)樗鼈兡茏屛疫M(jìn)步,能讓我獲得更多的知識(shí),而預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)課文則可以讓我對課文更熟悉。又可以對課文的內(nèi)容更加深入了解。同時(shí)也會(huì)隨著教室里的學(xué)習(xí)進(jìn)度做一些補(bǔ)充練習(xí)。而在學(xué)校里,除了做完老師布置的一些課堂練習(xí)外,我會(huì)放松一下。而不是拼命去寫,偶爾休息一下, 在給大腦也有一定的休息時(shí)間。

初中生活的感受_學(xué)習(xí)生活作文600字6

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是初中二年級的學(xué)生了,在成長的過程中,我不斷地學(xué)習(xí)著,也快樂地生活著。

  學(xué)習(xí),的確是很快樂的事。小時(shí)候媽媽每晚都要給我講至少三個(gè)以上的故事我才能入睡,媽媽不耐煩,而我還嫌沒聽夠。后來,上學(xué)了,在學(xué)校我學(xué)會(huì)了很多字,還有許多詞的意思,想看書再也不用爸媽給我講了,我想看什么書就看什么書,想看幾個(gè)故事就看幾個(gè)故事,那份快樂真是無法言喻。

  學(xué)習(xí),不僅限于學(xué)習(xí)課本知識(shí),還要有廣泛的學(xué)習(xí)興趣和愛好。記得6歲時(shí),我想學(xué)習(xí)電子琴,家長便滿足我的學(xué)習(xí)欲望,在電子琴的學(xué)習(xí)過程中,我會(huì)因老師的一次表揚(yáng)而快樂無比,我會(huì)為自己又學(xué)會(huì)了一支新的曲子感到快樂無比,當(dāng)然學(xué)習(xí)的.艱辛和枯燥也曾令我生厭過,可比起成功的喜悅那又不算什么了,F(xiàn)在我又在學(xué)小提琴,因?yàn)橛辛诉@個(gè)才藝,我參加了我縣的各級演出,那份自豪和快樂只有自己才能體味。在學(xué)習(xí)的過程中,我每天都過得的那么充實(shí),生活因?yàn)槌鋵?shí)而快樂了。

  學(xué)習(xí),不僅限于別人教的,還要用自己的眼睛看,用自己的心去體會(huì),在生活中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長,這樣才能做一個(gè)快樂自己也快樂別人的人。記得有一次,步行街重新鋪路,上面的水泥還沒完全干,我看見上面被印下了好幾個(gè)腳印,呵呵,真好玩,我就想去試試,當(dāng)我準(zhǔn)備踩上去時(shí),腳又縮了回來,心想:不行,如果每個(gè)人都像我一樣來踩一腳,那工人們辛辛苦苦的勞動(dòng)不就功虧一簣了嗎?尊重并珍惜別人的勞動(dòng)成果,自己也才會(huì)被別人尊重啊。

  因?yàn)槲也粩嗟貙W(xué)習(xí)著,所以我快樂地成長著,也快樂地生活著。

初中生活的感受_學(xué)習(xí)生活作文600字7

  在日常生活中,我們有很多事都要學(xué)習(xí)。

  有一次,親愛的父母大人出門了,放我一個(gè)人在家里。他們一走就是一天。我自己在家,又不會(huì)做飯,就吃著零食過了一天。等到他們回到家,我已睡得跟小豬沒什么差別了。俗話說得好,吃一塹,長一智嘛!后來,每次爸爸做飯時(shí),我都認(rèn)真地看他怎么做,然后記在心里。

  不久,他們又出門了。我在家除了做作業(yè),打掃衛(wèi)生,查資料什么的,就是做飯。我高興得來到廚房,打開火,把已有些涼的餅熱熱,自己再熬點(diǎn)粥,然后學(xué)著爸爸的樣子炒了一道菜,沒想到,菜黑乎乎的,味道也怪怪的,還沒咸菜好吃呢!看著自己失敗的作品,我很失望,自己真的笨到那種地步了嗎?

  等爸爸媽媽回來后,我給他們看了我的“杰作”。我像只斗敗的蟋蟀,失落的低著頭,而他們哈哈大笑,一點(diǎn)面子都不給我留。我哭了。爸爸走過來,親切的摸著我的頭說:“事事都要學(xué)的,不學(xué)是不會(huì)的,你以前沒有做過飯,這是你第一次下廚,肯定會(huì)失敗的。這沒什么可失望的,以后加把勁,努努力就做好了,我相信你!”我望著爸爸那和藹的'臉笑了一下。

  到現(xiàn)在,我做的菜可是太好吃了,我很自豪。我能練出一手好菜,這都是有爸爸的鼓勵(lì)與平時(shí)手把手的教出的結(jié)果。

  這真是不學(xué)不知道阿!仔細(xì)想來,生活中,需要我學(xué)習(xí)的東西還有很多哦!比如在做家務(wù)時(shí),怎么做既干凈,又快,又簡便。干活怎么用巧勁,這都有學(xué)問!所以平時(shí),要去學(xué)著學(xué)習(xí),不學(xué)的話,以后的生活中的小事,做起來都有困難。豈不叫人笑話了。

初中生活的感受_學(xué)習(xí)生活作文600字8

  我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的女孩,常常喜歡置身于環(huán)境相對安靜的地方,自然我學(xué)習(xí)的地方也是環(huán)境比較幽靜的。我喜歡學(xué)校圖書館的閱覽室,在那里我可以盡情的瀏覽自己喜歡的書報(bào),關(guān)注最新的時(shí)事要聞,讓我隨時(shí)保持與時(shí)俱進(jìn)的心態(tài)。我還喜歡在某個(gè)晴朗的天氣里,獨(dú)自一人,抱上一本自己喜歡的書,躲在校園的某個(gè)草坪的背陽處,細(xì)細(xì)的品讀文章。有時(shí),我會(huì)在看書的時(shí)候,順便塞上耳機(jī),傾聽一些柔和的輕旋律。

  這是我高一里覺得最舒適的學(xué)習(xí)生活,可以每天跟著自己的心,做自己喜歡的`事情,而往往此時(shí),我就覺得自己生活在夢中一般,因?yàn)樵诖艘郧埃业膶W(xué)習(xí)生活是充滿了厭倦。至今記憶猶新的是,初三那年的學(xué)習(xí)生活。那時(shí)的我很勤奮,每天早早的就起床了,跑到教室晨讀。晚上總是很晚才睡覺,總覺得有許許多多做不完的作業(yè)。我的數(shù)學(xué)很差勁,每次熬夜做的幾乎都是數(shù)學(xué)作業(yè),有時(shí),一道題目做下來,就差不多一點(diǎn)了。往往經(jīng)過一整天的忙碌,躺在床上,腦海里只有書本。那時(shí)的學(xué)習(xí)生活,讓我覺得既壓抑又疲憊,很少有閑情去翻閱課外書,更不用說去好好欣賞課外書籍了。

  相比現(xiàn)在的生活,我才發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)好課內(nèi)的課本,更重要的是擴(kuò)充課外知識(shí),拓寬自己的視野,提升內(nèi)在修養(yǎng),以一種舒適閑逸的心情來學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)生活輕松化。只有當(dāng)自己有一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài),才會(huì)為自己尋找一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從而為自己創(chuàng)造一個(gè)豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,讓自己的身心在良好的學(xué)習(xí)生活中得到放松,讓自己的內(nèi)在修養(yǎng)在愉悅的學(xué)習(xí)生活中得到提升,做一個(gè)快樂的學(xué)者。

初中生活的感受_學(xué)習(xí)生活作文600字9

  不知不覺中,“學(xué)習(xí)”已伴我走過了17個(gè)難忘的春夏秋冬,在無數(shù)個(gè)春夏秋冬里,我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會(huì)有一些甜蜜的,一些愁苦的。

  我的學(xué)習(xí)成績不是很好,處在中下游狀態(tài)。上課的時(shí)候,我總是不認(rèn)真聽講,這是一個(gè)壞毛病。在學(xué)習(xí)上,說實(shí)話我并不是很努力,我總是像個(gè)碌碌無為的工作者一樣,每天過著同樣的生活。對待作業(yè),我也是時(shí)好時(shí)壞,于是我成了辦公室的“?汀。學(xué)習(xí)態(tài)度上,我并不是很認(rèn)真,有時(shí)總覺得時(shí)間很多,到頭來才意識(shí)到那些浪費(fèi)的時(shí)間成了懺悔。在求學(xué)的道路上,我的折線圖像重巒疊嶂的群山,起伏迭蕩,我的分?jǐn)?shù)從來就沒穩(wěn)定過,或許這正是我尋找學(xué)習(xí)毛病的所在吧。

  學(xué)習(xí)肯定是苦的,特別是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學(xué)習(xí)很快樂?吹搅俗约河辛藘(yōu)異的成績,我會(huì)想:學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí),學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜啊!

  緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中,豐富的.課外活動(dòng)也充實(shí)了我的視野。

  每次玩游戲都玩不停,沖著電腦哈哈大笑,一起身時(shí)感到無比的疲憊,一坐在椅子上,面對電腦時(shí),心情那么的放松。

  不知為何,總是不能把在游戲上的盡頭放在學(xué)習(xí)上,如果我的學(xué)習(xí)有那么狠,我肯定我能進(jìn)班級前列,遺憾的是我沒有。

  不過我很快會(huì)的,快樂也要學(xué)習(xí)不快樂也要學(xué)習(xí),還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因?yàn)榭鞓肥菍W(xué)習(xí)的源泉。我的每一天都過得很快樂,指引我去把盡頭用在學(xué)習(xí)上。

  學(xué)習(xí)是陽光,可以驅(qū)除心中的陰影,學(xué)習(xí)是雨露,可以滋潤干枯的心智。學(xué)習(xí)是春風(fēng),撫慰著我們幼小的心靈。

  珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí)吧,為以后的人生路途打下基礎(chǔ),這才能體現(xiàn)出學(xué)習(xí)生活的意義。

初中生活的感受_學(xué)習(xí)生活作文600字10

  到了學(xué)校,看見已經(jīng)那么多同學(xué)來了,便拿出課本,念了起來,其實(shí)是念滑句,腦子里卻不知在想什么。一直到了老師來了,布置了任務(wù),我才開始來完成任務(wù)。上完上午的四節(jié)課,打起放學(xué)鈴,“耶!放學(xué)咯!”這時(shí),同學(xué)們便開始興奮起來了……

  下午,3節(jié)課后,開始上了自習(xí),這節(jié)自習(xí),有的同學(xué)看書,有的休息,有的寫作業(yè),還有的傳紙條說話……這節(jié)自習(xí),在星期二和星期五可以放流行音樂,我們班同學(xué)就熱鬧起來了,豎起長長的耳朵,仔細(xì)聽這美妙的歌曲……剛打下課鈴,我們便十萬火急地沖向食堂……吃飯回來,就該上晚自習(xí)了,與其說晚自習(xí),還不如說是上課,什么自習(xí)根本是上課,上完3節(jié)自習(xí),老師布置一大批作業(yè)走了……

  放了學(xué),8:40,寫完作業(yè):10:00。就這樣一天過去了。其實(shí)每一天都差不多,可是,意義卻不同,每天是是各種各樣,豐富多彩的。

  我們的學(xué)校——齊魯中學(xué),還會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中安排各種各樣的活動(dòng),比如:運(yùn)動(dòng)會(huì),藝術(shù)節(jié)……讓我們展現(xiàn)自己的才華,豐富我們的知識(shí),給了我們寶貴的財(cái)富。記的那次我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班輸?shù)暮軕K,可是卻讓我們記住重在參于,不要去管輸贏,記住我們已經(jīng)努力了!學(xué)校里豐富多彩的活動(dòng)讓我們更加成熟.

  只要你進(jìn)入我們的學(xué)校,就會(huì)一片安靜,難道學(xué)校就該這樣嗎?下課了,老師規(guī)定紀(jì)律,上課就更不能說話了,試問,有哪個(gè)學(xué)校在下課會(huì)那么安靜?只有我們這學(xué)校了吧。我們的學(xué)校管的很嚴(yán),也許這是好事,是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的原因,可是,太嚴(yán)了會(huì)造成反效果,所以有時(shí)真希望學(xué)校不要管的太嚴(yán)。我們學(xué)校在下課時(shí),會(huì)響起美妙的`音樂,給我們放松心情,使我們的緊張氣氛全部消失,我們便各做各的事情,寫作業(yè),看書……

  學(xué)校已經(jīng)成為我們生活的一部分,學(xué)習(xí)也是我們成長中不可缺少的一部分時(shí),再回頭看,才知道自己失去了好多學(xué)習(xí)的時(shí)光.我們的學(xué)校里的學(xué)習(xí)生活也不錯(cuò)吧,和你們有什么區(qū)別嗎?我愛我的學(xué)習(xí)生活,我愛我的學(xué)校!

初中生活的感受_學(xué)習(xí)生活作文600字11

  我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,它給我?guī)頍o窮的樂趣,讓我每一天都感到很充實(shí)。在課堂上的學(xué)習(xí),是有教師跟我們一齊進(jìn)行的。課堂氣氛十分活躍,給我的學(xué)習(xí)生活增添了色彩。除了課堂上的學(xué)習(xí)之外,在課外時(shí)間我的學(xué)習(xí)生活也是豐富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是看書的好場所,尤其是午休前時(shí)間。

  每一天吃完午飯,同宿舍的一個(gè)個(gè)像變戲法般翻出各種各樣的書來看,有圖書館借來的,有書屋租來的,有自我花錢買的,可謂來源之廣。

  這些書中,有教人如何維護(hù)自尊的《簡·愛》,有描述項(xiàng)羽奪權(quán)爭霸的《西楚霸王》,有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》……世界名著固然精彩,包羅萬象的雜志也令人愛不釋手,我們看屬于自我的《女友》,看描述我們的'《金色年華》。還看已經(jīng)與我們擦肩而過的《少男少女》;心境不佳時(shí)去尋覓《知音》等等。一本好書在手,一切煩惱都拋于腦后,因?yàn)橛袝缧菘,晚睡也看,曾無數(shù)次打手電筒躲在被窩里看,甚至不惜冒險(xiǎn)點(diǎn)起蠟燭也要看,經(jīng)常所以而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書,總是期望有人與你分享。每一天晚上的“臥談”時(shí)間我們談得最多的也是書。

  我們評中國四大名著的文學(xué)價(jià)值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,析《紅與黑》在文學(xué)上的地位……連作品中的主人公也要評頭論足一番;我們談吳三桂、評林黛玉、薜寶釵、贊武則天,罵慈禧太后,我們各抒已見,侃侃而談,神采飛揚(yáng)。古語說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

  但我們讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,我們求的是知識(shí),一種在課堂上學(xué)不到的知識(shí),用它來開拓我們的視野,武裝我們的頭腦,充實(shí)我們的精神世界。

初中生活的感受_學(xué)習(xí)生活作文600字12

  經(jīng)過了嚴(yán)格艱苦的軍訓(xùn)生活,我們迎來了正式的開學(xué),這意味著我們將開始全新的生活,在這個(gè)充滿歡喜而又陌生的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。

  在正式開學(xué)的第二天,我們發(fā)了新的課本。我看著這些課本是既歡喜又憂愁。歡喜的是:我可以全心全意的投入學(xué)習(xí)中了。而憂愁的是:小學(xué)和初中并不一樣。我能適應(yīng)這里嗎?適應(yīng)這里的環(huán)境、適應(yīng)這里的生活、適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)。這些問題一直困擾著我。后來是高三的姐姐幫助了我。她告訴我,你終會(huì)適應(yīng)的,在我曾上七年級時(shí),也想過這些問題,只是我不管它,把它拋到腦后,用我自己的方法加上學(xué)校的.作息時(shí)間,規(guī)定了我的學(xué)習(xí)、生活,在不知不覺中,我適應(yīng)了新的生活。姐姐的話使我豁然開朗,不再為這些問題耽誤時(shí)間,又重新振作努力學(xué)習(xí)。

  在經(jīng)歷過這正式開學(xué)的一周后,我深深地感到:初中科目多,時(shí)間緊,總是沒有時(shí)間完成全部作業(yè)。正式科目由四科變成七科,光是作業(yè)就不能全部做完。而我又是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí),不容的自己的學(xué)習(xí)有一點(diǎn)錯(cuò)與的人,我買了許多能夠輔導(dǎo)我的課后作業(yè)和卷子,可是卻沒有時(shí)間做,這把我弄得措手不及,偏偏初中課堂上和小學(xué)不一樣,初中知識(shí)多,不認(rèn)真聽就會(huì)跟不上,而小學(xué)則完全不同。在小學(xué)課堂上我可以一邊做作業(yè)一邊跟上老師的腳步,而在初中課堂,我只要稍稍不留神,就會(huì)跟不上,這又是一大難題。我漸漸感到灰心喪氣,好在我很快找到解決方法,我感到事物之多,很煩。是語文書上的《走一步,再走一步》這一刻給了我很大的啟示。不管困難多大,把困難化大為小,化整為零,一步一步地、腳踏實(shí)地的,最終就會(huì)克服困難,取得成功。初中生活也是如此,一步一步來,終有一天,我會(huì)克服最大的困難,取得驕人的學(xué)習(xí)成績。!

初中生活的感受_學(xué)習(xí)生活作文600字13

  突然覺得好多事,好多東西都變了。兩年前我只是一個(gè)小小的組員,不用像組長一樣去干涉別人的學(xué)習(xí),作業(yè)寫不好,字寫得不好看,書沒背,也沒有去關(guān)心我,可現(xiàn)在呢,好多東西都制約著自己,讓我覺得好累,學(xué)習(xí)也沒有以前那么快樂,而不像以前那樣每天都是快樂的度過。

  我知道自己要努力學(xué)習(xí),但現(xiàn)在有好多誤會(huì),我想在他們說我時(shí)解釋,可累了,我也知道,即使解釋也無濟(jì)于事,我只能好冤枉好冤枉的,憋在心中,我累了,沒時(shí)間去爭論,我是否正確。果然人生如此,也許你不想演還是得演下去,但我現(xiàn)在心中沒有不想演的意思,我也想演好人生這場大戲,但是你的學(xué)習(xí)的壓力,生活的壓力使我無法呼吸。

  老師在課上,當(dāng)著所有同學(xué)的`面說我,因?yàn)閺埥苊允Я朔较,對此我只能說:我才不是因?yàn)閺埥苓@樣的呢,對于他說我因?yàn)閺埥茉趺丛趺礃樱抑幌胝f,你可以說我周末放假經(jīng)常玩手機(jī),影響了學(xué)習(xí),而且對于張杰我只是信仰,我沒有為張杰怎么怎么樣,所以這么說我覺得好冤枉。

  還有,對于背書,我只想說我努力背了,我問心無愧,沒有給他肯定說沒有方法的緣故,因?yàn)槲冶硶际强克烙浻脖,但我不想因(yàn)閯e人說我沒有背到,就說我沒有努力過,沒有用心。雖然我可能有很多問題,但我也在努力克服,也許你不知道我的變化,但關(guān)我毛事,如果成長只是被別人忽略,看到的只是問題,我還能說什么呢。

  我不會(huì)因?yàn)閯e人的話怎么怎么樣,我會(huì)改正自己錯(cuò)誤,就用時(shí)間來看吧!

  人生會(huì)出現(xiàn)很多很多東西,我們無法改變,只好承受,如果承受不了,我們就會(huì)墮落,反之則會(huì)在生活中充滿激情,每天都很快樂,我現(xiàn)在還處于困惑之中,正不斷的鼓勵(lì)自己,找到自己人生的真諦!

初中生活的感受_學(xué)習(xí)生活作文600字14

  我始終相信,知識(shí)不僅僅局限于書本,生活中的知識(shí)更值得學(xué)習(xí),不是嗎?

  生活是多彩的,也是復(fù)雜的,他有很多東西值得我們學(xué)習(xí),那是書本上所學(xué)不到的,不知道你有沒有在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn),如果一個(gè)人,他的知識(shí)僅來自于書本,他永遠(yuǎn)也成長不了,因?yàn)椋欢蒙,也不明白生活的含義。

  或許你會(huì)問道,怎樣從生活中學(xué)習(xí)?生活有什么東西值得學(xué)習(xí)?孰不然,如果我們能夠看到生活中的忍耐,我們就可以學(xué)會(huì)耐心,如果我們能夠發(fā)現(xiàn)生活中的認(rèn)可,我們便可以學(xué)會(huì)自愛,如果我們能夠發(fā)現(xiàn)生活中的分享,我們便可以學(xué)會(huì)分享。記得看過一本書,篇名已經(jīng)不記得了,主人公歷盡生活的'疾苦,卻在疾苦中懂得了堅(jiān)強(qiáng),比常人更懂得如何式始自己快樂。

  人類一向認(rèn)為自己是自然的統(tǒng)治者,卻不知,生活也許比我們更為偉大,他懂得我們所不懂的,明白我們所不明白的,他看的透世間萬物,卻從不曾被世間萬物所看透,甚至有時(shí),我都會(huì)好羨慕小小的蝸牛,它懂得放慢腳步去品位生活,在生活中學(xué)習(xí)。

  適當(dāng)?shù)刈屪约呵彘e一下,放松放松,心靈的澄清需要一份綠意。不是為了什么,是對生活的熱愛,即使我們很平凡。近來富士康的連跳事件,作為一個(gè)小小的人物就沒有什么高深的看法。不過個(gè)人認(rèn)為是缺乏對生活美好的憧憬,還有就是富士康高層應(yīng)該給予一份生活上的綠意。致以那些忙碌的人們,讓自己疲倦的心休息下吧。綠意生活,才能擁有一個(gè)健康美好的人生。

  其實(shí)生活有許多東西供以我們學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從生活中學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)去學(xué)習(xí)生活,品位生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)了。

  當(dāng)你開始從生活中學(xué)習(xí),一切則又是新的開始,打開視野,看看生活中的智慧,你就會(huì)感受到那不曾感受過的奇妙。

初中生活的感受_學(xué)習(xí)生活作文600字15

  歲月出入的車站,總以原始的意蘊(yùn),有一種靈性,引發(fā)我用思維想象一想象我理想中的學(xué)習(xí)生活。

  我理想中的生活應(yīng)是:春日晴柳下的

  春日晴柳下的高歌;

  樓臺(tái)亭宇里的平弦;

  深秋山林里的獨(dú)步;

  隆冬爐火旁的傾談......

  而絕非是“雕弓如滿月”那般緊張。而應(yīng)多幾點(diǎn)和諧,幾許飄逸,幾分充實(shí)。

  我想要的學(xué)習(xí)生活如畫般多彩。清晨,我們隨著歡快的起床鈴蘇醒,擁抱著陽光,迎來了這充實(shí)的一天。課堂上,老師幽默風(fēng)趣,同學(xué)們不再感到枯燥乏味,腦子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng);操場上,也涌動(dòng)著老師與同學(xué)一起娛樂的倩影;池塘邊,竟還有同學(xué)向老師說著悄悄話。校園里充滿了歡聲笑語。

  我想要的學(xué)習(xí)生活如鳥般歡快。課堂上,同學(xué)們盡情發(fā)言,陳述著自己的觀點(diǎn),不再害怕于老師的批評與指責(zé);課間,和老師是朋友,不再戴著面具,隔著膜。校園里彌漫著自由的氣息。

  我想要的學(xué)習(xí)生活如夜般靜謐。自修課上,不再有同學(xué)小聲地講話,不再東張西望。大家都獨(dú)自完成作業(yè),不交流,靜靜地看書。

  我想要的學(xué)習(xí)生活中,老師與同學(xué)間隔膜在一點(diǎn)點(diǎn)地撕碎;同學(xué)與同學(xué)之間的`友誼之花不曾凋謝,在一點(diǎn)一點(diǎn)地長大。

  我想要的學(xué)習(xí)生活,令人向往,如磁鐵般吸引著我們,但我們可曾換一個(gè)角度去看待我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,也許理想中的學(xué)習(xí)生活就在我們身邊,有時(shí),只需要一雙尋找美麗的眼睛!

  看,那狂風(fēng)掃落葉般的行書就是我泥徑行來時(shí)的寫照;那清俊撒脫、放縱不拘的草書就是我對待同學(xué)對我無意間所犯下的過失的態(tài)度......

  我想要的學(xué)習(xí)生活盈滿了怡意,真如古人那般“小佇石橋風(fēng)滿袖”。我不是消極空談,在那涌動(dòng)著憧憬的學(xué)涯之路上,我依然會(huì)乘風(fēng)破浪。因?yàn)槲疑钌畹捏w會(huì)到“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的真諦。所以我將義無反顧、一如既往地前行。

  如果不信,請細(xì)細(xì)注視那最鮮艷的玫瑰下如淚珠般的露珠。

  如果不信,請靜靜侵吞那暴風(fēng)雨洗過湖面的鶴吠。

  這就是我理想中的學(xué)習(xí)生活!

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