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關(guān)于欣賞話題作文匯總8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的欣賞話題作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
欣賞話題作文 篇1
我們生活在五彩斑斕的世界。在這個世界里有著不一樣的風(fēng)景，不一樣的人和物。
在我的腦海里記憶最深的，竟是最普通不過的忠侖公園。那也是最后一次小學(xué)聚會的地方。曾經(jīng)，在那里追逐嬉戲，歡笑不斷。那個地方我閉著眼睛都能走到。如今卻快把這個最熟悉的公園給忘卻了。當(dāng)再次來到這里，眼前仿佛那個小小的我還在和爸爸媽媽玩耍，我和同學(xué)的追逐的'身影，仿佛傳來嬉戲的笑聲。那里樣子依舊，沒多大的改變，一切的一切說不完道不盡，總之很親切很熟悉，只是我沒有注意，沒有象如今這樣一路欣賞到底，沒有這么多收獲與感慨。
那次回老家，“老”女孩送了我一個DIY的錢包。她說她為了這個禮物用好多課余時間，花了很多心思，滿滿的對我的思念。我懂。閑暇的時候，我總會拿起那個錢包好好瞧瞧。哈哈，她的手藝和她的性格一樣，不精致但我很欣賞，所以我很喜歡。
當(dāng)一個音癡在你面前放開嗓子唱所謂的動人的歌，你也許會捂著耳朵，想盡一切辦法讓那個人停止“歌唱”，可如果你用欣賞的心去對待那個音癡，你就會覺得他是多么樂觀，可愛。而且你欣賞別人，別人也會欣賞你。同學(xué)之間互相欣賞，也才會有我們常說的團(tuán)結(jié)友愛。
政治老師常說：“欣賞別人是一種取之不盡的人生財富�！笔聦�(shí)證明，有一種愛叫做欣賞。
每當(dāng)我想起所欣賞的一切，也就是所有我愛的一切，心情就會很舒暢很快樂。所以啊，任何時候好都要用平常心，欣賞的目光去對待，你會發(fā)現(xiàn)世界如此美好，自己可以更坦然的面對一切了。
學(xué)會欣賞，快樂自己！
欣賞話題作文 篇2
曾經(jīng)的我，童心未泯，也許孤單過，但那又算什么呢？最后總能如雨過天晴般，驅(qū)走心中的孤單。
過去的我，還未深刻的理解它的內(nèi)涵，只是片面上的意思，惟有往昔這種淡而澀的情感。
現(xiàn)在的我，已深刻理解，也許未曾有詞典的全面，但它比詞典來的更有意義，更有價值。因?yàn)樗切撵`深處最真的情感。
“孤單不是放棄，而是挑戰(zhàn)”這句話，雖然不是著名的人說的，可是它一直滋潤著我的心房。
我只記得，母親是我一生當(dāng)中，最堅強(qiáng)的人，她曾跟我說過：即使世界上再多的.困難，再多的孤單，他們也有弱點(diǎn)。心中溫暖親近的人，當(dāng)孤單籠罩時，它將會被溫暖所融化，可心中冰冷的人，孤單來臨，只能被孤單拖入黑暗的地窖。我相信母親的話，我更相信人人都需要陽光，就好比一個，假如是一根筷子，它只可能被折斷，當(dāng)無數(shù)根筷子一同時，即使是被折斷，它也會再一次燃起希望之火。
進(jìn)入七年級，我們隨著歲月的流逝，我們在長大，我們懂事了，我們是小小的大人了，在今后的日子了，我覺得自己變了許多。我變的開朗了如果你現(xiàn)在內(nèi)向，那么你就會自卑，變得脆弱，相信吧，內(nèi)向不是一生的方向，只要你于他人交流戰(zhàn)勝內(nèi)向，就不在孤獨(dú)了。我們要有堅定不移的信念，相信我能行，我能戰(zhàn)勝自我，挑戰(zhàn)自我，要敢于學(xué)會微笑，學(xué)會開朗，要有樂觀的意識，學(xué)會微笑吧，你需要它。
讓孤單成為我們所遺棄的阻擋，勇敢去追求人類新的夢想。
我們用微笑掃平孤單的烏云，去迎接更加輝煌的朝陽。
學(xué)會開朗吧，不要關(guān)閉自己心靈的窗戶，不要再孤獨(dú)。
我品味著孤單，在黑夜朦朧中，我悄悄地吸收孤e57單，將它留下。
欣賞話題作文 篇3
從古論今，影響我們這群城市里最渺小的平庸人，無非就是一些了不起的名人了。而我今天要說的，恰巧就是這些人，這些改變?nèi)祟惣w命運(yùn)的偉大人物。
先說說在軍事方面鄙人最欣賞的一位長官——隆美爾。即使他在二戰(zhàn)時為元首效力，但這絕不影響他在我心目中絕高的地位。隆帥有著“沙漠之狐”的美譽(yù)，他也是歷史上一顆奪目長存的星，按照現(xiàn)在的話說也就是“低調(diào)奢華有內(nèi)涵”了。不得不說的，還有他精妙的戰(zhàn)術(shù)令人嘆服。以上應(yīng)該就是他吸引我的原因了吧。
南非的黑人領(lǐng)袖曼德拉也是我欣賞的人物之一。他的毅力是常人不能達(dá)到的，這種執(zhí)著的精神感染著飽受屈辱與壓迫的黑人們，讓來自人民的力量得到了又一次的升華。由此，我又想到了詩人海子的一句名言：“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢想�！甭吕诹_賓島被監(jiān)禁的那些艱苦日子里，還能寫出一本融聚著無限正能量的自傳體《漫漫自由路》，這也體現(xiàn)出他崇高的精神品質(zhì)。南非國父，誰與爭鋒？
論我大天朝的能人異士，最屬我意的'便是明國時期的大文豪魯迅先生。主要的原因是他的幾篇文章嘆出民間疾苦，世態(tài)炎涼�！端帯泛汀犊袢巳沼洝吩谖已壑凶顬閮�(yōu)秀。先生的文章一般都有兩層含義，而這些文章中的字字句句都表達(dá)了他對祖國的一片熱枕與憂國憂民的內(nèi)心痛苦，讓我從中感受到了他熾熱發(fā)燙的心。如果說是魯迅先生推動了
當(dāng)代文學(xué)的發(fā)展，不如說是當(dāng)時的社會背景影響了他的一生。我認(rèn)為，他是筆桿上的勇士。
最后一位，想必大家都熟悉，那就是我們自己。我們可以通過自己的努力與夢想來改變自己的命運(yùn)，就算沒有寬裕的家境，沒有天才的頭腦，但我們擁有精神財富�？孔约旱碾p手去挖掘遠(yuǎn)比容易得到的要寶貴和實(shí)在�！拔揖褪俏�，是顏色不一樣的煙火�！逼鋵�(shí)，超越自我才是對自己真正的欣賞。
我們可以去欣賞，也可以去超越，當(dāng)然如果你有這個本事的話。
欣賞話題作文 篇4
雨，是大地的甘露，天的精魂。
春天，她像一位可愛淘氣的小姑娘，有一種極輕柔，極舒貼的秉性。她悄無聲息地來到人間，柔和地喚醒正在沉睡的小草，給大地送來嫩綠的絨毯。于是，她可以在這張絨毯上游戲玩耍，給這片小葉上掛個耳墜，到那片葉子上跳個快樂的舞蹈，有時發(fā)現(xiàn)哪個小男孩子忘記洗臉了，就輕輕地在他的臉上摸一把。瞧，那個小男孩變成了小花臉！這可不是她的.錯。小男孩被她弄癢癢了，他想和她逗著玩，臟手印也就爬到他的臉上笑話他了。
夏天的雨，像健壯的小伙子，他孔武有力，富有朝氣。我們總是還沒有看到他的身影，就聽到他奔跑的腳步聲。霎時，他追上了我們，盡管我們感覺到他要到來就急忙躲藏，還是被他抓住，他也不管是不是傣族的潑水節(jié)，就先讓我們痛快地洗一個溫水浴。
“唉！真是一個莽撞的小伙子！”
秋天的雨，性情最為怪異。她有春雨的纏綿，總是溫和的，纏纏綿綿三五天；又有夏雨的結(jié)果，卻少了一份暴烈；有時又躲藏起來，難覓她的蹤影。這可惹惱了孩子們：昨天還是炎熱的夏季，光著背，赤著腳，四處奔跑。今天，卻要換上夾衣，好像冬天已經(jīng)來到。孩子們似乎不在意這些，想同她比個高低，這可急壞了媽媽。媽媽的嘮叨就是陰雨連綿的秋雨。 冬天的雨，最有想象力。她可以把自己變成小球，象鹽一樣撒在地上，嘩啦啦一聲響；又可以膨脹了身子，在空中旋轉(zhuǎn)著不肯落下，引得孩子們張著口四處追趕她，她一晃身子，飄到別的地方了，或者，化作一點(diǎn)冰涼，落在孩子們潮紅的面頰上。當(dāng)夜里他們成群結(jié)對悄然來到時，那是送給孩子們最美的禮物：“看紅裝素裹，分外妖嬈”，再加上歡樂的孩子，這世界便沒有一點(diǎn)冬的味道。
我就喜歡這多姿多彩的雨，她總能給我們豐富的想象。
欣賞話題作文 篇5
弟弟就象雨一樣，有時會給我?guī)頌?zāi)難；有時又會讓我心曠神怡。
只有我們姐弟倆在家的時候，他特別聽話，就象跟屁蟲。我一說讓他做什么，他絕無二話；有時還會臉色行事，揣摩我的心理。然而，父母一在家就不行了，他處處同我作對，吃虧挨罵是我的家常便飯，我樣樣都背他的害。
又一次，我的朋友過生日，我千辛萬苦地攢了點(diǎn)錢，給朋友買了生日禮物——一一個精美的小筆架。他發(fā)現(xiàn)了，他傲慢地站在我面前說：“把這個給我，我要放筆�！�
“不行。這是我買的禮物。”我也沒好氣地說。
“不給我就哭，說你打我了。”他用眼睛向我示意媽媽就在屋里看電視。正在我們爭吵的時候，媽媽出來了，“你就不能有個姐姐的樣！”你看我挨的'訓(xùn)虧不虧。
這樣的事情實(shí)在太多了，真是罄竹難書�！鞍ァＷ鼋憬憔鸵凶鼋憬愕臉幼勇�。”然而有一次，我是實(shí)在難以忍下去了，以至于我恨起他來了。
那是上星期天的事，吃過午飯，我正在做作業(yè)，他叫我同他玩，我不愿意，他就死纏著我，我不理他，他就故意把他的遙控汽車拿出來在我面前玩，并且故意弄出一些大響動，想以此勾引我。我仍舊不搭理他，他著急了。
“好姐姐，你就不想玩我的汽車嗎？”他滿臉哀求地說。
我堅持不同他答話，一心做作業(yè)。突然，我的嘴里有一絲冰涼的甜，原來他把他的棒棒糖塞到我的嘴里了。我被他鬧得實(shí)在沒辦法。
“那咱們玩汽車吧？看誰開得好，能從這兩本書的中間開過去，算贏了，接著再開一次。” “好。我先開�！�
他沒有開過去，滿臉懊悔。我接過汽車，順利地通過了。
“不算。不算。我得開兩次。”他高叫起來，順手搶走了汽車。我也不示弱，接著搶了過來。他又追過來了，我就高高舉起，他一竄一竄地跳著奪，就是挨不著。終于，他被我氣惱了，我沒有想到他會使勁用手去扇汽車，汽車掉到了地上，啪的一聲，車輪掉了。我倆都驚呆了！ 他的眼淚頓時噴涌而出，我知道這眼淚會給我?guī)硎裁矗业漠?dāng)務(wù)之急是安撫他，不能讓他發(fā)出哭聲，我只好放下姐姐的尊嚴(yán)，低三下四地賠不是。
“哇——”哭聲還是出現(xiàn)了。
我連忙拿起一根小木棍指著他，雙目怒視，想通過這種恐怖的面容止住哭聲。他哭得更加嘹亮，我象老蔣的敗將聽到了共軍的沖鋒號聲，頭腦一片空白。
媽媽從廚房里跑出來了。
“她摔壞了汽車，還用棍子打我�！钡艿苤钢币粋�輪子的汽車說。
這是我挨的最實(shí)落的揍。我哭著沖出了家門。
蒙蒙的秋雨下個不停，夾著一絲涼風(fēng)，一個姑娘奔跑在雨中，這個姑娘就是我。秋風(fēng)，秋雨打落了樹上的葉子，葉子旋轉(zhuǎn)著、飛舞著，如斷線的風(fēng)箏，沒有任何依托，地上鋪滿了一片淺黃，那淺黃是我黯淡的心。
“姐姐——姐姐——”熟悉而又稚嫩的聲音傳來了。
弟弟拿著一把雨傘，雙腿占滿了泥漿，額頭的花尖滴著一連串的雨珠。
“回家吧？”他用乞求的眼光看著我，聲音里充滿了無限的柔情。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在雨中，在花傘的下面，一位姐姐一只手抱著弟弟的肩，另一只手扶著傘，他們并排地走著……
欣賞話題作文 篇6
安東尼曾說過:人生，總會有不期而遇的溫暖，和生生不息的希望。是啊！我們的生命充滿著溫暖。無論如何，請享受生命中的溫暖。
中國有成就時，請感受生命中的溫暖。當(dāng)楊利偉實(shí)現(xiàn)中華民族千年“飛天夢想”時，享受作為中國人的自豪就是享受溫暖。當(dāng)陳忠和帶領(lǐng)中國女排重奪闊別17年的冠軍獎杯時，享受全中國的.歡呼雀躍就是享受溫暖。當(dāng)空軍試飛員梁萬俊創(chuàng)造飛行奇跡時，享受深深的震撼就是享受溫暖。當(dāng)國家發(fā)展時，請享受生命中的溫暖。
遇見善良的人時，請感受生命中的溫暖。你看到湖南省委原副書記鄭培民勤政愛民，那是溫暖。你看到工程院院士鐘南山在“非典”時期做出卓越貢獻(xiàn)、給予人們戰(zhàn)勝疫情的勇氣和力量，那是溫暖。你看到孝子田世國“捐腎救母，”那是溫暖。當(dāng)遇見善良的人時，請享受生命中的溫暖。
讀到名人名句時，請感受生命中的溫暖。豐子愷說:不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過往，如此，安好。那是心情的溫暖。余秋雨說:你的過去我來不及參與，你的未來我奉陪到底。那是愛情的溫暖。席慕蓉說:青春是一本太倉促的書，我們含著淚，一讀再讀。那是青春的溫暖。當(dāng)名人給你啟發(fā)時，請享受生命中的溫暖。
人生苦短，如白駒過隙，忽然而已。但溫暖不息，如夏花之絢爛。請享受生命中的溫暖。
欣賞話題作文 篇7
班里開晚會，大家都在忙著準(zhǔn)備節(jié)目，可熱鬧了�？晌遥瑓s一個人坐在位子上，孤零零、冷清清地坐在位子上，無事可干。來自：作文大全其實(shí)，我也向您自告奮勇地說我想演節(jié)目，可是您望了一下節(jié)目單，說：“滿了。”我知道還有名額的，節(jié)目單上的四個節(jié)目，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。您是不想讓我“平白無故”地占一個名額。因?yàn)檫�有太多的好學(xué)生要參加，您要為他們留著。我知道，我在班里成績總是上不去，所以，您從不在乎我。再這個班里，似乎有我沒我都一樣。
每次回答問題，您的目光總是繞過我，從來不喊我起來，即使我舉了手。
記得有一次，您有意無意地點(diǎn)了我起來回答問題，我又激動又興奮，臉漲得通紅�；卮鹜戤吅螅S口說了句“不錯，有進(jìn)步�！敝赡茉趧e人眼里算不上表揚(yáng)，可它卻是我有種想哭的沖動。直到現(xiàn)在，想起那天，我的心還是暖暖的。
干什么事情，您從來不會想到我，也從來不回允許我。
那天，學(xué)校開藝術(shù)節(jié)晚會，我報了名。可您知道后，卻讓學(xué)校取消我的節(jié)目，說什么報錯了。我跑去問您為什么，您卻對我諷刺道；“你是想給班級體爭光還是抹黑？”您知道嗎，就是您那一句話，使我對自己的最后一點(diǎn)信心也失去了。
老師，我并不是一無是處的.。我舞跳得很好，我歌唱得也很棒，可您為什么看不到呢？
老師，作為一名學(xué)生，我只渴望的到您的欣賞，難道這個要求真得很過分嗎？
晚會已經(jīng)開始了。班里是那么熱鬧，而我的心卻那么冷清。
欣賞話題作文 篇8
海風(fēng)依附著夏日的蟬鳴吹來，一陣余音在綠葉間徘徊，久久不散2。蟬鳴也隨著夜晚里的熒光，一陣接著一陣，仿佛演習(xí)許久的圓舞曲，奏著盛夏的大提琴。
風(fēng)將幾片葉吹落于灌木叢，我看見有點(diǎn)點(diǎn)熒光從中升起。帶著夜明珠一般的光芒，“噗嗤噗嗤”扇動著翅膀。就像瀑布飛流下濺起的水花，在一片銀光中閃著別樣的光芒，螢火蟲仿佛是月下精靈，背上提著燈，就這樣飛向溫暖的地方。
但我卻閉上眼睛，被螢火蟲包圍時，我不著急觀看她月下的舞步。
我更喜歡她的歌喉。
引領(lǐng)著舞蹈，一下一下，翅膀拍打風(fēng)的音樂。我細(xì)細(xì)2地聆聽，我可以知道她是怎樣發(fā)光，怎樣在這黑暗里跳躍。我知道她的舞步，她踮著腳在風(fēng)里旋轉(zhuǎn)的姿勢。不用眼睛，用耳朵聆聽——她流過耳畔的聲音，用心靈想象——她顫動的觸角，以及張開的雙翅。我甚至可以聽到她在唱歌，比舞蹈更加重要，是夜里用腹腔低吟淺唱的聲音。
蟬鳴蓋不過螢火蟲的聲音，她慢慢地靠近我，一步步，一步步，最終似欣喜地一笑，就這樣停了聲音，滿意地落幕。今日的她有一個好的觀眾，愿意欣賞她的觀眾。
蟬先生的大提琴依舊在繼續(xù)，沒有了星光，黑暗中他的聲音低了，帶了迷人的低沉。
我找不到蟬，他是夜間的忍者，隱匿于深色綠葉里，專心致志醉心于自己的演奏。
這一次我不用閉眼，黑暗纏住了我的視線，但我依舊欣賞蟬聲之美。
并不是與人一般用手指演奏的音樂，就仿佛拿琴弦摩挲著樹皮，窸窸窣窣地響起歲月在樹身上的.足跡。一直不停，像是要在這個盛夏，傾訴上一輩未曾說完的故事。
他不想讓人見到他的樣子，他比螢火蟲聰明，知道鮮亮的外表可以迷惑人心，于是他脫下了外衣，只讓人們欣賞他的低吟。
用青澀而又深邃的感覺，講述著滄桑的年輪。我就這樣佇立叢間，還感受著夏風(fēng)的熾熱與急切。他是想讓更多的人欣賞吧，這關(guān)于夏天的故事。
是要用心靈去聽的，也用心去看。因?yàn)檠劬κ强床坏降摹?/p>
夏天的美景太多。有螢火蟲的舞蹈與森林的畫作。但真正留藏在夏天的東西，是蟲子飛過耳畔的欣喜與森林里蟬鳴的訴說；又新生叢間的歡喜，也有留與泥土的孤寂。
有時候，眼里的東西太美。美得絢爛迷人，反而應(yīng)該閉上眼睛，感受細(xì)微，欣賞心靈中真正的美。
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