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精選欣賞話題作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的欣賞話題作文10篇,歡迎大家分享。
欣賞話題作文 篇1
寂靜的家中,我獨(dú)坐在窗邊,任幽幽的月光如綢曼揮灑窗前,撥下一粒西藥,生生地咽下,孤獨(dú)的我又一次想起了你。
從小體弱多病,不知何時(shí)起,你就成為了一位專業(yè)的“釀藥師”。似乎為了熬制最新鮮的中藥,你總是在某個(gè)清晨早早出門,踏過(guò)泥濘的山間小路,在樹(shù)叢中精挑細(xì)選,當(dāng)你背著籮筐氣喘吁吁的歸來(lái)時(shí),太陽(yáng)早已當(dāng)空照。
午后,暖暖的.陽(yáng)光透過(guò)屋檐,稀稀拉拉的灑落在院中。架好煤爐,你又開(kāi)始燒中藥了。中藥在瓦爐中浸潤(rùn),“滋滋地”慢慢舒展開(kāi)來(lái)。不知不覺(jué)中,白煙從小口溢出,淡淡的香氣氤氳開(kāi)來(lái)。
我蹲坐在你身邊,靜靜地注視著你專注的神情,不禁好奇道:
“奶奶,你為什么要這么累呢?”
你頓了頓,忽地發(fā)出了咯咯的笑聲。
“傻孩子,為了你,再苦再累也是值得的呀!”
我呆呆地,默默地會(huì)想你說(shuō)的話,卻猛然瞥見(jiàn)你展開(kāi)的笑臉。陽(yáng)光斜射而入,在你齒間蕩漾著光波。你嘴微微的咧著,小小的酒窩若隱若現(xiàn)與微紅的臉頰,平日的魚尾紋褶皺在一塊,猶如一條條淡淡的彩虹,那狹長(zhǎng)的眼睛早已瞇成了一條細(xì)縫,隱隱閃爍著你愛(ài)的光芒。
竹子似乎醉了,輕輕地?fù)u擺枝葉;風(fēng)兒似乎醉了,帶著些醇厚的藥香;我也似乎醉了,醉在你的笑靨中。我驚詫于平日平凡而又普通的你也有如此美麗的笑容,難道平日苦苦追尋的美就在每一個(gè)人身上嗎?那笑似乎化作了一滴朝露,滴在了我的心田蕩起了一層層思想的漣漪。
白駒過(guò)隙,如今的你我已遠(yuǎn)隔千里。周圍靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)心潮在洶涌澎湃。啊,奶奶,你一直都在嗎?我遙望星空,卻見(jiàn)天邊的那顆星,笑著,眨了眨眼。
欣賞話題作文 篇2
你剛看到這個(gè)題目,一定很驚訝,讓什么?糧食?水?生的希望?不,都不是,只是一次小小的讓座,但給了我很大的感觸。
那天,太陽(yáng)施展著渾身解數(shù),在太陽(yáng)下的我正在車站期盼著90路公交車的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,車終于來(lái)了,我一個(gè)箭步奔上了公交車踏板,鉆入了了人群。
公交車上的乘客比較稀少,但座位已經(jīng)坐滿(加上我)。正當(dāng)我恍惚之際,一位瘦小的老爺爺走上了汽車。我正準(zhǔn)備讓座,卻發(fā)現(xiàn)其他乘客都無(wú)動(dòng)于衷,我想,其他大人都不讓座,而我是個(gè)小孩子,也就算了。
正想著,車身顛了一下,老爺爺一個(gè)沒(méi)抓穩(wěn),險(xiǎn)些摔倒。一位中年男子趕緊扶助了老爺爺,并起身讓座。
看到這一幕,我心里有些內(nèi)疚,我為什么沒(méi)有讓座呢?如果讓座的話,老爺爺一定不會(huì)出狀況,但我同時(shí)也感到很欣慰,這位中年叔叔是一個(gè)美麗的'縮影,在這座城市里,還有很多像那位中年男子一樣的人,相信這座城市一定不會(huì)失去魅力,和諧共處的陽(yáng)光會(huì)普照這座城市。
公交車仍發(fā)出單調(diào)的聲音行進(jìn)著,沒(méi)有人清楚地記得剛剛那一幕,那象征著美好未來(lái)的一幕。這件事永遠(yuǎn)珍藏在我的心底,我常常回憶它,也愿意回憶它,回憶起這件平凡而又感動(dòng)人心的一幕。
欣賞話題作文 篇3
沒(méi)有了藍(lán)天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的,沒(méi)有了梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的,沒(méi)有了江河的奔騰,但有了小溪的執(zhí)著,它就是最美的。那么作為小學(xué)生的我們,什么時(shí)候才能像白云、野花、小溪一樣欣賞自我呢
落日晚霜,霜葉秋林需要欣賞;晚風(fēng)殘?jiān),敲窗冷月也需要欣賞。欣賞高山,會(huì)在高山的巍峨中找到強(qiáng)悍和凝重;欣賞大海,會(huì)在大海的澎湃中感悟到氣質(zhì)與洗禮。
以前,在班級(jí)里,我是同學(xué)的好伙伴,是老師的好助手,只要班上有什么事情都是由我來(lái)操辦。一天,老師把我叫到辦公室跟我說(shuō),學(xué)校給我們班一個(gè)任務(wù),在下周一得升旗儀式表演,是有關(guān)于感恩的。我回到班上,給同學(xué)們布置了一個(gè)小作業(yè),回家上網(wǎng)查有關(guān)感恩的課本劇,詩(shī)句。第二天交給我,第二天同學(xué)們把查的資料交給我,我選好了,便交給老師,老師說(shuō)升旗手,主持人我不用擔(dān)心,老師自己選。我立馬去找音樂(lè)老師幫我們班編排舞蹈。最后我們班順利完成了學(xué)校交給我們的任務(wù),老師說(shuō)這次,功勞的就屬你了。老師這些話說(shuō)的我心里暖呼呼的。
我不是那風(fēng),刮過(guò)就停,我不是那雨,下過(guò)就晴,我不是那霜,飄忽不定,我不是那云也不是那電我只是那欣賞自我用創(chuàng)新思想欣賞自我的學(xué)生。
我欣賞自己,不代表我孤芳自賞,而是我對(duì)生活的憧憬;我欣賞自己,不代表我目下無(wú)塵,而是我對(duì)快樂(lè)的`向往。
欣賞自我,是風(fēng)起云涌時(shí)乘風(fēng)破浪的勇氣;欣賞自我,是百轉(zhuǎn)周折后仍會(huì)胸有成竹的信心。沒(méi)有一個(gè)人是完美的,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,不用去刻意磨平自己的棱角,去發(fā)展自己的特點(diǎn),去展示自己的風(fēng)采!不要蜷縮在陰暗的角落里,打開(kāi)天窗,外面仍有一片澄澈的藍(lán)天。朋友們,欣賞自我,會(huì)讓你與快樂(lè)同行,相信你自己是最棒的!
欣賞話題作文 篇4
三年級(jí),那是我們第一次相逢,我與你素不相識(shí)。但是,才經(jīng)過(guò)幾個(gè)月,我已經(jīng)了解你的個(gè)性,你是那么的善良,那么的可愛(ài),那么的直爽,愿為朋友拔刀相助。在這短短的兩年里,我與你一起走過(guò)。
春天,我們一起走過(guò)鮮花爛漫的日子。上學(xué)時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上走散步,就像彈珠在彈珠盒里滾了一圈又一圈一樣,我們?cè)诓賵?chǎng)上走了一圈又一圈,聊一些閑雜的事,直至鈴聲響起,我們才奔跑般的.回到教室。
夏天,我們一起走過(guò)烈日炎炎的日子。你指揮著我們這個(gè)隊(duì),球進(jìn)時(shí),我們以擊掌為興,以加油為致。對(duì)方進(jìn)球時(shí),你鼓勵(lì)著我們!安灰倚模俳釉賲,我們還有機(jī)會(huì)的”這句話一直回蕩在我耳際,這也是我信心百增的源泉。
秋天,我們一起走過(guò)讀書的日子。一個(gè)教室,沒(méi)有任何嘈雜的聲音,一位位同學(xué)拿著花花綠綠的書,看得津津有味,而每當(dāng)看完一本書時(shí),都會(huì)向好朋友介紹這本書的搞怪點(diǎn)、爆笑點(diǎn)、真情點(diǎn)。說(shuō)的大家有時(shí)體態(tài),放肆的大笑,包括你我。
冬天,我們一起走過(guò)雪花滿地的日子。鞋踩在雪上,“吱——吱——”的聲響,讓人忍不住多踩幾下。我們還抓起一把雪,朝對(duì)方扔去,但是放出來(lái)的都是歡笑。那一個(gè)小雪人是我們的見(jiàn)證。在這個(gè)冬天,那個(gè)雪人將重新立起。
你的名字在我的心中刻骨銘心,那就是——蘇耀。你的笑容,我記著;你的動(dòng)作,我記著;你的全部,我記著。
欣賞話題作文 篇5
無(wú)論是北歸,還是南飛,大雁總是成群地聚在一起。如果有一只大雁生病或是體力衰竭,總會(huì)有一只大雁陪著她。無(wú)論何時(shí),也不會(huì)孤單。
今年秋天里的雨冷冷的,涼涼的,打在身上讓人不由的想起往事。秋天的風(fēng)呼呼的。讓人回憶吹到早以淚流滿面的臉上,讓人再一次感動(dòng)。
秋天,這個(gè)充滿無(wú)限情感的季節(jié),讓我再一次流淚,讓我再一次感動(dòng),讓我再一次想起我的好朋友。
走進(jìn)學(xué)校的大門,一切都和平常一樣,只不過(guò)天上下起了小雨珠,地上灑落到了身上,好像一股幸福的暖流融入了我的心,我想今天應(yīng)該會(huì)有幸福的.事降臨到我的身上。
我平常有些孤獨(dú),不知是為什么,總是找不到自己知心的朋友,讓我有一種壓抑的感覺(jué),我想可能是上天可憐我吧!讓我認(rèn)識(shí)了她。
秋天的風(fēng)呼呼地吹著,我孤獨(dú)地走在校園里,這時(shí)有一個(gè)人輕輕地拍了一下我的肩,有種親切的感覺(jué),我想這可能是上天為我叫來(lái)的天使吧?
欣賞話題作文 篇6
恩施蓮花鎮(zhèn)有一個(gè)著名景區(qū),我和幾個(gè)小伙伴慕名去游玩。
這是一個(gè)自然景區(qū),環(huán)境十分優(yōu)美,游人在一簇簇一叢叢的綠色中穿梭。我正陶醉在從未見(jiàn)過(guò)的美景中,忽然感覺(jué)有人拍了拍我的`肩膀。我回頭一看,是一個(gè)小女孩兒。小女孩兒長(zhǎng)得很清秀,穿著打了多個(gè)補(bǔ)丁的舊褂,背著一個(gè)與自己身材不成比例的大竹筐,竹筐里裝著幾瓶礦泉水。她問(wèn):“要水嗎,姐姐?”我借機(jī)詢問(wèn)她對(duì)這里的熟悉程度,她說(shuō)她很熟悉,自己就住在山下。我突發(fā)奇想: “你來(lái)當(dāng)我們的導(dǎo)游吧,我們給你10塊錢!彼⑽⒁恍,表示同意。
她一邊帶路,一邊用不是特別標(biāo)準(zhǔn)的普通話耐心地為我們講解。路邊草叢中偶爾可見(jiàn)橙黃的野菊花,雖然不起眼,可它黃得很純正,沒(méi)有一絲雜色。
她把我們領(lǐng)到一潭泉水旁,說(shuō): “你們?cè)谶@里玩一下吧,我馬上就回來(lái)。”說(shuō)完,便向草叢奔去。我們想看看她去干嗎,就偷偷地跟了上去。我們扒開(kāi)草叢一看,她正往腿上擦藥呢,她的腿上有幾塊傷痕。我想起來(lái)了,她剛才走石頭路時(shí)不小心摔著了,她說(shuō)沒(méi)事,我們就沒(méi)有在意,沒(méi)想到她竟然摔得不輕。我感到自責(zé)。身旁的幾朵野菊花在微風(fēng)中輕輕搖曳,散發(fā)淡淡清香。
我們問(wèn)起她的身世,小女孩兒說(shuō)她家里很窮,爸爸去外地打工,媽媽離家出走了,這個(gè)家靠她來(lái)支撐。她還說(shuō),自己一定 錢供自己讀書。
我被小女孩兒不屈的精神感動(dòng)了,給了她20元錢,又摘了一簇野菊花,別在她的發(fā)辮上。陽(yáng)光下,野菊花就像小女孩兒一樣,樸實(shí)中透露著倔勁與頑強(qiáng)。
這個(gè)小女孩兒是我人生道路上的榜樣,她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
欣賞話題作文 篇7
距離,產(chǎn)生美。
如若在人生命的旅途中,偶爾與滾滾紅塵產(chǎn)生些許距離,必然是件了不起的事情。“白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)”固然是一種超脫。但在白發(fā)過(guò)后,便會(huì)有一些瀟灑中的無(wú)奈,只有在那昂揚(yáng)斗志拼搏向前中,在年輕氣盛之時(shí),在春風(fēng)得意之際,能夠自主冷靜的退在一邊,用平靜的'眼光去看熙攘紛繁的人,那才是一種深遠(yuǎn)的境界。旁觀者清,旁觀之時(shí),用欣賞者的眼光看待一切,必然會(huì)發(fā)現(xiàn)那人生真諦。
其實(shí),有時(shí)候許多人都有暫離喧囂的體驗(yàn),登高而望遠(yuǎn),山小云淡。在豁然開(kāi)朗神清氣爽之時(shí),感嘆宇宙之浩渺,人之若螻蟻,感悟人世間的盲目與許多的無(wú)畏的紛爭(zhēng)之可笑之極,見(jiàn)生死離別,一陣唏噓之后才感嘆人生苦短,禍福難測(cè),繼而對(duì)生命倍感珍惜,熱愛(ài)生活有了更深層次的感悟。
退一步海闊天空。
適時(shí)的暫退一旁,欣賞人生。是一種積極進(jìn)取并非消極退卻,在對(duì)人生的欣賞中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的魅力與瑕疵由此獲得警示,咀嚼人生百味,調(diào)節(jié)自己的心態(tài),與生活同步,那不就是一種高品位的超然灑脫嗎?
欣賞人生,升華出精神財(cái)富,沒(méi)有了對(duì)人生的欣賞也就失去了一切。
而我乃平凡之輩,以平常之心來(lái)看待人生就如同欣賞美妙的音樂(lè)一般,伴著人生的旋律起航,追尋未來(lái)。
欣賞人生,是難得的享受。
欣賞話題作文 篇8
一個(gè)碩大的頭顱,一雙水靈靈的小眼睛,兩片豐厚的嘴唇,一對(duì)巨大的耳垂,還有一個(gè)普渡眾生的大鼻梁,是不是很容易讓人聯(lián)想起《西游記》中的如來(lái)佛祖?不過(guò)不要誤會(huì),雖然我崇拜他老人家法力無(wú)邊,但我寫的是我的自己。
能與自己所崇拜的人長(zhǎng)相雷同,自然是一件頗為快意的事。于是我也日漸信心高漲,有無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想。有一個(gè)科學(xué)家,經(jīng)歷無(wú)數(shù)不眠之夜后,走上了諾貝爾獎(jiǎng)臺(tái),那是我;有一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員,射進(jìn)了無(wú)數(shù)個(gè)球,直踢得對(duì)方球員瞠目結(jié)舌,世界杯拿回家裝開(kāi)水,那是我;高歌可以撼云,低唱可以繞梁,有一位歌唱家,讓億萬(wàn)歌迷為之瘋狂,那是我……
也許理想總是為了補(bǔ)償現(xiàn)實(shí)的遺憾:現(xiàn)實(shí)中我遇到難題,常常唉聲嘆氣;當(dāng)足球飛向我時(shí),我不知所措,抱頭就逃;說(shuō)起唱歌,一個(gè)大嗓門,破得連銅鑼都自嘆弗如……現(xiàn)實(shí)與理想的矛盾,讓我尋找統(tǒng)一的和諧:你可以看見(jiàn)一個(gè)雖然怕難題,卻從不放棄的人;你可以看見(jiàn)輸了球,私下里買一個(gè)來(lái)在酷日下苦練的人;你可以看見(jiàn)每天在晨光熹微中深呼吸、練嗓門的人……
我從來(lái)沒(méi)有為自己的'缺點(diǎn)而憂傷,因?yàn)槲疫有彌補(bǔ)他們的機(jī)會(huì)。每個(gè)人不會(huì)生來(lái)都是天才,但人人都有成為天才的機(jī)會(huì)。
我欣賞我自己,我相信我有別人不可比擬的長(zhǎng)處。我欣賞我自己,我相信我有彌補(bǔ)自己缺點(diǎn)的能力。欣賞自己,意味著自信,自信的人才能用激情燃燒自己,放出光和熱,讓別人看到你那勃發(fā)得能量,并為之感染。我一直以為太陽(yáng)是完美的,可有一天看日落,我驚奇的發(fā)現(xiàn)它的最后一絲光消失在遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)的兩片樹(shù)葉之間。它的消失是多么渺小與不完美。原來(lái)世界上完美的東西只有大自然,而大自然并不是一個(gè)個(gè)體,而是由世間萬(wàn)物所組成。我突然明白,我們的一生也是不完美的,但我們要懂得欣賞自己,在自信與不斷地探求中完善自己,這時(shí)你會(huì)覺(jué)得自己正走向完美。
你欣賞自己了嗎?
欣賞話題作文 篇9
事情的滋潤(rùn),老師的教導(dǎo),美麗的友情,伴隨著我們成長(zhǎng),使我們的生活變得更加多溢多彩,成長(zhǎng)的步伐更加堅(jiān)定有力。友情就是我成長(zhǎng)的踏腳石。
現(xiàn)代人的友誼,很堅(jiān)固有很脆弱。它是人間的寶藏,需要我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的`友誼?坦倾懶牡挠颜x也如仇恨一樣,沒(méi)齒難忘。
記得在小學(xué)三級(jí)時(shí),我由家鄉(xiāng)的小學(xué)轉(zhuǎn)到鎮(zhèn)里的小學(xué),去新學(xué)校前我的心理充滿了對(duì)家鄉(xiāng)和親人的不舍,到了新學(xué)校,我的心中充滿了忐忑與好奇,面對(duì)著新學(xué)院、新老師、新同學(xué),不由生出了一種孤獨(dú)感,在這個(gè)學(xué)校里和我同村的人很少,缺少熟悉的人,面對(duì)這陌生的一切,我開(kāi)始慢慢的把自我封閉起來(lái),在他人在校園內(nèi)玩耍時(shí).
到了第二年,又換了一個(gè)新教室和同學(xué),我逐漸認(rèn)識(shí)了三個(gè)新朋友,開(kāi)始我和第一個(gè)朋友是同桌,在慢慢的了解中,我們都有一些共同點(diǎn),這應(yīng)該就是我們能成為朋友的原因。我們兩個(gè)人都喜歡在空閑時(shí)抓些小蟲子來(lái)玩,看的電視節(jié)目也都相同,我們就成為了好朋友。后來(lái)又逐漸通過(guò)他人類其他兩位朋友,另外兩個(gè)朋友很好動(dòng)活潑,在他們的影響下,我的內(nèi)心也變得快樂(lè)起來(lái),經(jīng)常一起在校園里嬉戲玩鬧,整個(gè)人也都變活潑開(kāi)朗,那種孤獨(dú)的感覺(jué)一去不復(fù)返。
在小學(xué)的那段時(shí)光,是我上學(xué)過(guò)程中至今最快樂(lè),最無(wú)憂慮、自由美好的時(shí)光,和朋友一起在中午樹(shù)木花叢邊捉蜜蜂,一起看螞蟻搬家,一起看蝸牛賽跑……這些美麗的記憶我會(huì)銘記于心,作為我們友誼的見(jiàn)證。
朋友是我不再感到孤獨(dú),使我明白長(zhǎng)留史冊(cè)的不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友的坦誠(chéng)交往,會(huì)使我們留存著對(duì)真情的敏感,會(huì)使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開(kāi)朗。
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