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【熱門】欣賞話題作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的欣賞話題作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
欣賞話題作文 篇1
這個(gè)世界無(wú)比美好,晴時(shí)滿樹花開,雨時(shí)一湖漣漪,陽(yáng)光席卷城市,微風(fēng)穿越指尖,入夜每個(gè)電臺(tái)播放的婉歌,沿途每條山路鋪開的影子,全都是自然不經(jīng)意間寫的一字一句,留我年復(fù)一年的欣賞。
春天在花開的聲音中蘇醒
晨光為謙遜的白玉披上彩裝,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),一切如此美好,在迷霧中,顯得神秘靜謐。清新的泥土芳香夾雜著淅瀝的雨飄然而至。遠(yuǎn)方,朦朧中隱隱約約透著一些新綠。陌上花開,蝴蝶在花間戲舞,小鳥在林間歡唱!耙乖乱缓熡膲(mèng),春風(fēng)十里柔情。”春風(fēng)輕柔地?fù)崦碎g萬(wàn)物,使草地成了一條舞動(dòng)的緞帶。在開滿野花的河岸上,總有人走我們未走完的路,繼續(xù)著我們的足跡。
夏天在樹木的綠葉中膨脹
一場(chǎng)雷陣雨落到了大地。時(shí)而“淅瀝瀝”,時(shí)而“嘩啦啦”,溪岸彎彎,固定了一種方向,竹子是恰當(dāng)?shù)难堇[,挑逗鄉(xiāng)村的寂寞,生動(dòng)了鄉(xiāng)村的底色。雨后,荷花更顯出淤泥而不染的.高潔。蹲在樹蔭下的青蛙鼓嗓著。不久,江畔的垂柳輕柔地?fù)]手,最后一抹晚霞也在西方的天空悄然隱去,輕風(fēng)來(lái)回地在每個(gè)人的耳畔喃喃低語(yǔ),宣布著夏夜的來(lái)臨,于是,一切都?xì)w于寧?kù)o。
秋在樹葉的秋千中搖擺
秋天總是不知不覺(jué)的來(lái)臨,它不像春天那樣,讓我們?yōu)橐宦返囊盎ǘ@喜,也不像冬天那樣,讓我們陶醉在那一場(chǎng)初雪的浪漫里。落葉像一把時(shí)光的掃帚,沙沙,沙沙;在樹枝上,花瓣上,涂抹出旋轉(zhuǎn)的斑斕。曾經(jīng)以夢(mèng)為馬的朋友們,請(qǐng)記住,秋日無(wú)邊的寂靜里,你我往同一個(gè)方向眺望,捕捉原野上每一縷調(diào)皮的風(fēng)聲,我一直在等風(fēng),也等你們。
冬在雪花的凝結(jié)中蔓延
唯一一次看見雪,是在外婆家,冬天帶來(lái)的空氣遍布每個(gè)角落,就是晴朗無(wú)風(fēng)的時(shí)候,天也是干冷的。蒙蒙的天空中,團(tuán)團(tuán)雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)。雪,總是無(wú)聲無(wú)息,漸漸包容這個(gè)世界,使它變得一片潔白、秀麗,充滿童話色彩。即使心境再不好,也會(huì)在雪中慢慢平復(fù)。
未來(lái)的路,我們誰(shuí)也說(shuō)不清楚,什么時(shí)候醒來(lái),什么時(shí)候又睡著了,路的盡頭有什么,這些我們都無(wú)從知曉,我們都是走一程風(fēng)景,看一程煙云,應(yīng)給自己多一些時(shí)間,多出去吹吹風(fēng),曬曬太陽(yáng),欣賞欣賞自然。
欣賞話題作文 篇2
生活是一曲優(yōu)美的旋律,從你走進(jìn)這個(gè)世界,從你走進(jìn)茫茫人海,從你睜開眼睛那一刻,這首歌的旋律開始譜寫:從那一個(gè)個(gè)小音符,你感覺(jué)到是美麗和溫馨,不由得從心底去欣賞這充溢著美的生活和生活中的美。
東邊的天飄浮著層層粉紅的霞,家家戶戶都還關(guān)著門,街上極少有人和車輛。我被這寧?kù)o氣氛所陶醉,也不禁放慢了腳步……這不正是寧?kù)o而美麗的清晨嗎?作家不就是因?yàn)榍宄康那逵牟喷姁?ài)它的嗎?
然而,那一陣陣掃地聲打破了清晨的寧?kù)o,我隨著聲音望去,我看到了,看到了那個(gè)背影,工作服大片大片地被汗水浸濕。彎腰、掃地、彎腰、掃地……那個(gè)動(dòng)作很平常、很均勻,但他沒(méi)有因?yàn)楹顾V,還是在繼續(xù)著、繼續(xù)著……突然,他轉(zhuǎn)過(guò)身,我看到了他的模樣,黝黑的皮膚略顯疲倦,可他露出的笑是那么質(zhì)補(bǔ)、欣慰、滿足……
呵!可愛(ài)的人,感謝他為這個(gè)美麗的一天奏響了生機(jī)盎然的序曲。
火辣辣的陽(yáng)光直射大地。教室里,墻角的電扇起勁的搖擺,但這仍然無(wú)法緩解室內(nèi)的悶熱,我忽然瞥見老師的后背濕濕的,她放下了粉筆,轉(zhuǎn)過(guò)身,那個(gè)眼神,是透徹,是明亮,是善誘。她注視著我們,而我們也抬起頭望著她,看著我們,她的眼神平添了一份欣慰。多美的眼神,會(huì)說(shuō)話、會(huì)唱歌,滿含著關(guān)切和希望。老師,請(qǐng)接受學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的贊歌。
太陽(yáng)疲疲軟軟地躺著,再也射不出刺眼的光芒,只是無(wú)力地流出橘紅的色彩,留在天上。走在我面前的,我猜,是一對(duì)祖孫女,“當(dāng)心啊!這里有一級(jí)臺(tái)階,我來(lái)扶您。”一個(gè)稚嫩聲音劃過(guò)我的耳畔,我心頭一熱,多孝順的孫女啊!
“謝謝,你以后就別來(lái)了,我自己一個(gè)人能回孤老院!
“沒(méi)關(guān)系,我是義務(wù)來(lái)照料您的,再苦再累也值!”
原來(lái)她們并不是一對(duì)祖孫,我明白了不是一家,卻又勝似一家。
太陽(yáng)被黑沉沉的夜吞噬,天色隨即暗下來(lái),太陽(yáng)消失的地方一片黛紫深紅,再往上去,便是深深的.藍(lán),無(wú)邊無(wú)際的藍(lán),星空下,那一高一矮,一老一少的背影尤為明顯,那個(gè)聲音在我耳邊回蕩,那份情像一條紐帶,將我、小女孩子、老人串在一起,縈繞在我心頭……星星悄悄地蹦了出來(lái),一顆、二顆、三顆……
欣賞環(huán)衛(wèi)工人黑黝黝的臉,欣賞人民教師循循善誘的眼神,欣賞小女孩滿含愛(ài)心的關(guān)切……一個(gè)個(gè)美的瞬間如同一個(gè)個(gè)生活的音符,串成了最美最美的樂(lè)曲,蕩漾在馬路上、教室里;蕩漾在城市的每一個(gè)角落,我們的生活也因?yàn)橛辛藧?ài)而美麗溫馨。
欣賞話題作文 篇3
今天我來(lái)到了順寶行駕校學(xué)習(xí)。駕校的老師打開了電腦,為我們?cè)敿?xì)講解了車的構(gòu)造。原來(lái)汽車和人體一樣,也有器官、骨架。比如:汽車的眼睛就是前面的大玻璃,正駕駛可以透過(guò)大玻璃來(lái)觀察路況。 汽車上還有皺紋,就是后玻璃上面的黑色橫線,長(zhǎng)得就像老年人額頭上的皺紋一樣,它的學(xué)名叫后窗電加熱絲。它的作用是車玻璃上起霧的時(shí)候,只要司機(jī)按一下前面的按鈕,電加熱絲就會(huì)大展身手讓后面的`霧散開,讓司機(jī)看到后面的路況 ;我還認(rèn)識(shí)了汽車的 內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī),它是汽車的心臟 。汽車的血液當(dāng)然不是紅色的,如果沒(méi)有血液,汽車就不工作了,你猜到了吧,汽車的的血液就是汽油 。那么汽車的手腳是什么呢?哈哈,就是輪胎啊!
緊接著,老師又為我們介紹了交通規(guī)則:禁止的字眼真多,什么禁止轉(zhuǎn)彎,禁止鳴笛等等,如果違反了就會(huì)被攝像頭拍到,不僅罰款還會(huì)扣分,駕照上只有12分,如果扣完了,就需要重新考駕照。聽了老師的話,我決定一定要當(dāng)一個(gè)遵守交通規(guī)則的司機(jī),爭(zhēng)取一分不被警察扣掉。在學(xué)習(xí)大馬路上常見標(biāo)志的過(guò)程中,老師要求我們互動(dòng),要求學(xué)員們搶答。這么多的問(wèn)題全都沒(méi)有難住我,我一直搶答,得了第一名呢!
開始筆試了,只有得了滿分才可以開真正的汽車。所以盡管題很簡(jiǎn)單,我卻非常謹(jǐn)慎,每題都讀兩遍,老師快速地閱卷后,我是滿分,太棒了!
終于可以上路了,汽車腳下有三個(gè)踏板,剎車、油門和離合。頭一次開車,我的心砰砰直跳,只要一踩油門,汽車就會(huì)嗖地一下竄出去,一股風(fēng)迎面撲來(lái),我感受到了速度的快樂(lè),開車的感覺(jué)真是爽快!可是我也遇到了狀況,雖然路不長(zhǎng),但是一路上紅燈不斷,走走停停。城里的轉(zhuǎn)彎也很多,我一緊張還差點(diǎn)撞到旁邊的墻上,哎呀!額頭出汗了,差點(diǎn)就闖禍了。第一次開車真是跌跌撞撞,看來(lái)開車真不能太放松,還是小心點(diǎn)的好。
開車游了一圈后,老師帶我們回到了駕校,她高興地告訴我們考試合格了。她為我們照了照片,卡片機(jī)響了一陣,駕照做好了,上面還有我的名字,年齡呢?既×笋{照,我感到很自豪!以后再來(lái)到這個(gè)城市我就可以直接取車上路了!
同學(xué)們,你們想知道這個(gè)駕校在哪里嗎?這里就是大同的I do職業(yè)體驗(yàn)館,在這里我們可以像大人一樣做很多的工作:廚師,電臺(tái)主持人,模特,消防員——有機(jī)會(huì),你們也來(lái)體驗(yàn)這些有意思的活動(dòng)吧!
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