[精選]實(shí)用的欣賞的作文30篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的欣賞的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　實(shí)用的欣賞的作文 1

　　帶著幾分幽幽的惆悵，考試失利的我獨(dú)自在月下徘徊。

　　清冷的月光瀉在腳下，亦瀉在我的心上，透著幾分凄涼的雨正像我一顆流淚的心。原本的輝煌，宛如一地雞毛，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，蕩然無(wú)存，空留夜空里的一聲嘆息。試問(wèn)，悄悄飄落的，是細(xì)雨，還是老天惆悵的眼淚？

　　一夜無(wú)眠。

　　次日清晨，失魂落魄的我獨(dú)自走在上學(xué)路上，看著同路的'同學(xué)們或嘲笑或同情的臉，一種深深的無(wú)力感涌上我的心頭。

　　我故意繞了道，不去看那些目光。

　　在小路里亂走，這里沒(méi)人，我也是寫(xiě)下了我“滿不在乎”的偽裝，任悲傷寫(xiě)滿心頭。

　　突然，一抹亮麗的黃展現(xiàn)在我的眼前，是一株向陽(yáng)花。

　　那是多么突兀的秀色��！在一大片綠中，她是那么出眾，那么一枝獨(dú)秀。花瓣黃得耀眼，讓人心頭一亮。她美艷，但并不柔弱，而是充滿了向上的韌勁。她不是病西施、嬌黛玉，卻有一番獨(dú)特的美。向著太陽(yáng)微微抬頭的她，仿佛是太陽(yáng)的使者，是那么明朗。她沐浴著陽(yáng)光，似乎要將那太陽(yáng)的模樣融進(jìn)血液，像它那樣生長(zhǎng)，做向陽(yáng)的生命。

　　我笑笑，心情也被向陽(yáng)花感染了，稍稍輕松起來(lái)。正想換個(gè)角度欣賞這向陽(yáng)的生命，卻被下一幕震驚了——

　　石塊，大大小小的石塊。向陽(yáng)花就扎根在這亂石堆中，不急不忙，在石縫中伸展自己的根，汲取營(yíng)養(yǎng)。她不抱怨，不畏懼，而是默默努力，終于造就這一方風(fēng)景，任路人欣賞。她的生命如此艱辛，難道她就未曾悲傷？不，心若向陽(yáng)，何懼悲傷。

　　是啊，人生路上少不了挫折，挫折可怕與否，這要看我們?nèi)绾慰创�它。向�?yáng)花也好，我也罷，只要努力，有什么不可以？只要一心向陽(yáng)，我又何懼悲傷！

　　我抬頭，也看那太陽(yáng)。而我的心中，緩緩升起一輪太陽(yáng)……

　　我大步向前，向著太陽(yáng)，向著希望�；厥祝�再次欣賞向陽(yáng)花，欣賞那向陽(yáng)的生命。

　　實(shí)用的欣賞的作文 2

　　生命，只有一次；我們應(yīng)該把握好自己的生命之舟，使自己的生活變得更加精彩，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡。

　　在那次驚心動(dòng)魄的汶川大地震中，面對(duì)巨大的自然災(zāi)害，有許多許多的人，他們依靠“我要活下”的信念，積極自救，創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，給我們展現(xiàn)出他們頑強(qiáng)的信念。林浩就是其中的一員，在廢墟中他帶著大家唱了一首又一首的歌，堅(jiān)持要活下去，這不僅因?yàn)樗�是班長(zhǎng)，要負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任，還有他對(duì)生命的渴望與執(zhí)著的追求，他在救人過(guò)程中曾多次被坍塌下來(lái)的石塊擊中，左手手臂嚴(yán)重拉傷，但這都沒(méi)有壓倒他內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)，這是一種多么頑強(qiáng)的精神啊！

　　記得在一本書(shū)上曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話：假如生命是一首歌，就要演奏快樂(lè)；假如生命是一條河，就要?dú)g騰雀躍；假如生命是一團(tuán)火，就要燃燒灑脫！

　　可是現(xiàn)在，生活在繁華城市中的我們，卻以各種理由，輕視生命，遇到一點(diǎn)困難總是逃避，總想放棄生命。

　　在當(dāng)今社會(huì)中，時(shí)常會(huì)有這樣的報(bào)道：某某學(xué)校，一名學(xué)生自殺。父母將你辛苦養(yǎng)大，寄予全家的`希望，你就這樣走了，給父母造成了身心的傷害，留下永生難忘的痛。

　　輕生是對(duì)生命極不負(fù)責(zé)的一種做法，我們不能濫用處置生命的權(quán)利，應(yīng)當(dāng)珍惜，生命喪失了絕不會(huì)重來(lái)，生命的意義在于永不氣餒地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　常言道：“人生自古多磨難”。經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻，風(fēng)雨坎坷這是必然的，在克服艱難困苦之后，心中的藍(lán)天將更加美麗，心中的彩虹將更加光芒，生命也將更充實(shí)更有意義。

　　生命只有一次，我們一定要把握自己生命之舟，學(xué)會(huì)生活和生存。

　　實(shí)用的欣賞的作文 3

　　其實(shí)，并非只有偉人、名人才值得欣賞，在我們身邊就有許多人值得我們學(xué)習(xí)的�？鬃犹貏e強(qiáng)調(diào)向周?chē)�的人學(xué)習(xí)，他說(shuō)“三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之。”“�?jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也�！泵總�(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn)，我們應(yīng)該帶著欣賞的眼光去看人，而不應(yīng)帶著挑剔、嫉妒的心理去看人。

　　比如，我們班的楊飛就值得我佩服和欣賞，他寫(xiě)得一手好字，真令我羨慕。再看看我的字，寫(xiě)得潦草和稚嫩，他每天總喜歡在課余時(shí)間，在草稿本上練一面字，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)，天長(zhǎng)日久，就練就了這一筆漂亮的字，別人只能“望字興嘆”，他的那種持之以恒的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？還有，我們班張武同學(xué)，他雖然個(gè)子小，但打球的時(shí)候非常的`投入，投球時(shí)總是比了又比，瞄了又瞄，投十個(gè)往往至少進(jìn)六七個(gè)。他的那種做事認(rèn)真的精神不也值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　還有我們班的班主任向老師，打球打得非常好，是我看到的籃球高手。有一次，我們班上體育課，向老師說(shuō)打一場(chǎng)籃球，我總算親眼看到如此靈活多變、得心應(yīng)手的運(yùn)球技藝，那才叫厲害，運(yùn)球時(shí)我們很難摸請(qǐng)他的運(yùn)球路線。那里有空擋，他就風(fēng)馳電掣般的鉆往哪里。他的運(yùn)球技巧，令在場(chǎng)的每個(gè)人都羨慕不已的。

　　我們班的姚浪同學(xué)，他雖然成績(jī)差，但非常的大方，你把他的什么東西弄壞了或是弄丟了，只要不是貴重的東西，他不會(huì)向你提出半個(gè)“賠”字。他有一顆寬容之心，他很會(huì)理解別人的難處和感受。這種品質(zhì)是多么值得我們學(xué)習(xí)��！

　　實(shí)用的欣賞的作文 4

　　北海公園位于北京中心區(qū)域內(nèi)景山西側(cè)，故宮西北面，與中海。南海合稱(chēng)三海，面積約七十一公頃，水面約五百八十三市畝，是中國(guó)現(xiàn)存最古老。最完整的代表性皇家園林之一。因此，更有"先有北海，后有北京”的美譽(yù)。

　　趁著暑假，我決定一睹為快。我們一家人進(jìn)了南門(mén)，便見(jiàn)到了一座雅潔·精巧取勝的大石橋——永安橋。橋的全身用漢白玉石砌成，兩端各立了一座牌坊，北為“堆云”南為“積翠”故其又有“堆云積翠”的嘉名。

　　穿過(guò)永安橋，便到了瓊島，橋下荷花的清香仍縈繞在鼻間，意猶未盡。往前走，繞過(guò)條條彎彎曲曲的小山路，幽清深遠(yuǎn)。好在人多，熙熙攘攘，平日里清凈的道路一下變得熱鬧起來(lái)。千姿百態(tài)的松樹(shù)花草，古香古色，那蒼松形態(tài)奇特，有的像張開(kāi)的龍爪，有的像撐開(kāi)的大手……密密麻麻，好不奇特！

　　走出幽靜的小樹(shù)林，白塔的身影屹立在眼前，通體潔白如玉，高：三十五點(diǎn)九米，上方正圓，富有變化，塔頂設(shè)有寶蓋，寶頂，并裝飾有日月及火焰花紋，以示“佛法”像日月那樣光芒四射，永照大地。聽(tīng)爸爸說(shuō)：該塔矗立在瓊島頂峰，具有主宰全國(guó)的氣勢(shì)，以體現(xiàn)“君權(quán)神授”的封建思想，這也是帝王宮苑的一大特色。

　　下了瓊島，我們乘著“荷花船”在河中游蕩，船如其多，全體為一個(gè)鮮艷亮麗的'大荷花，在水中慢慢飄動(dòng)著，忘卻了一身疲憊，坐在船上，閉著眼感受著那個(gè)年代的氣息，好不舒服！

　　上了岸，云起石，九龍壁，五龍亭……先后游晃了一番，精巧的設(shè)計(jì)與大自然巧妙的結(jié)合令我大為吃驚，我體會(huì)到的不僅僅是那個(gè)年代的奢華富貴，更多的是中華民族文明的瑰寶。

　　出了北門(mén)，我們一身疲倦，但心里卻意外地平靜且激動(dòng)。美麗的北海公園，一步一景的文化瑰寶！

　　實(shí)用的欣賞的作文 5

　　我三歲的時(shí)候奶奶來(lái)過(guò)我家。

　　每次奶奶來(lái)我家我都會(huì)讓奶奶給我買(mǎi)零食吃。奶奶有時(shí)會(huì)笑瞇瞇地說(shuō)：“我的小祖宗，咱們還得吃飯呢！”我每次聽(tīng)了這話都很不高興心想：奶奶可真壞！奶奶每次給我買(mǎi)零食吃他一定要自己嘗一嘗，以防過(guò)期，因?yàn)槟棠汤狭丝床磺遄至恕?/p>

　　奶奶每次都給我吃好的，但他自己吃便宜的。爸爸有時(shí)擔(dān)心會(huì)問(wèn)：“媽?zhuān)�您最近�?身體越來(lái)越不好了，您別把好的光給歡歡吃，您自己也得吃點(diǎn)好的，我看您最近蒼老了很多呀！”“奧，那是因?yàn)闅g歡1-8歲是成長(zhǎng)時(shí)期，要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)了。

　　我們大人就忍忍吧！多讓歡歡吃一些好的，讓歡歡以后的身體健健康康的�！蹦棠探o我?jiàn)A完菜又坐回椅子上，顯得十分勞累。但又立即站起來(lái)，走向媽媽的房間喊媽媽出來(lái)吃飯。剛才這一切，我看在眼里，記在心里，有兩顆眼淚落了下來(lái)，又立刻揉了回去，因?yàn)槲也幌胱屇棠虨槲也傩�。奶奶總是為我著想，因�(yàn)槲沂悄棠痰男母巍?/p>

　　一眨眼奶奶離開(kāi)我們回老家了，只有每年過(guò)年才可以回家看奶奶。奶奶一定還會(huì)像以前那么愛(ài)我。

　　實(shí)用的欣賞的作文 6

　　勇敢，是所有人的品德中必不可少的一項(xiàng)，就像大樹(shù)的根莖。只有勇敢的人才能勇往直前，也只有勇敢的人才能像一只大船向駛向海面。并不是所有的人天生勇敢，剛出生的小鳥(niǎo)也是不會(huì)飛的。人是會(huì)一天天長(zhǎng)大的，勇敢也是一天天煉成的。

　　我原來(lái)也是不怎么勇敢，天生膽子小，不過(guò)在我九歲那年，我已經(jīng)與勇敢握住了手。那是一次過(guò)年，中午，全家親戚朋友吃完年飯，都在商議去哪兒玩，爺爺提議，一起去鄉(xiāng)下玩，鄉(xiāng)下他有個(gè)老朋友住在那兒，會(huì)接待我們的。我們一起同意，然后五六個(gè)人坐一輛車(chē)，足足坐了五輛，我的全家來(lái)到了離仙桃有點(diǎn)遠(yuǎn)的農(nóng)村。

　　在爺爺?shù)呐笥鸭遥�我們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，又是吃肉又是喝酒，我呢，和我的弟弟在二樓看電視�？吹揭话�，爸爸在一樓朝我喊：“皓子，沒(méi)酒了，你那兒有酒嗎？”“沒(méi)有�！蔽页�下喊道。這時(shí)，姥爺向我喊道：“五樓有一箱，幫我拿下來(lái)。”我知道，爺爺朋友家有五層樓，下面四層還好，可第五層就是陰暗的小黑屋，我不由地縮了縮頭，對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟，你去嗎？”

　　“不去！”弟弟很果斷地說(shuō)，他被電視迷住了，“你去！”弟弟又對(duì)我喊了一聲，我無(wú)可奈何，走上五樓。

　　到了五樓，我面前出現(xiàn)了一個(gè)又窄又低的小門(mén)。我推開(kāi)門(mén)，一個(gè)小黑屋展現(xiàn)出來(lái)，很大，卻很黑，什么也看不見(jiàn)，像潑了墨汁，里面還不時(shí)發(fā)出奇怪的聲音，像夜里狼嗥。我往后退了退，心中想：“這么黑……怎么有點(diǎn)恐怖氣氛？”我開(kāi)始幻想，這里面也許有一個(gè)披頭散發(fā)的女鬼，或許也有一只僵尸，再不就是恐怖鬼影里……哇！天哪，我的腳在打顫了，心臟如同在打鼓。我開(kāi)始安慰自己：“不怕，不怕，沒(méi)什么！全是假的。多大個(gè)男子漢了？怕什么怕？”我心里想，“就算有什么鬼，進(jìn)去給他一拳！”

　　這時(shí)，我發(fā)覺(jué)我沒(méi)那么害怕了，我眼睛閃出火光，直直“射”入黑屋。我握緊了拳，咬緊牙，一步一步走進(jìn)黑屋。我每朝里面踩進(jìn)一步，就聽(tīng)見(jiàn)木板“吱——”一聲響。我的心快速跳動(dòng)，卻依然鼓足勇氣，一步一步走到酒箱旁，將它提了起來(lái)，又“毫無(wú)畏懼”地走了出去。當(dāng)見(jiàn)到外面第一縷燈光時(shí)，我心中十分舒坦，把燈光當(dāng)成了一縷陽(yáng)光，照進(jìn)了我的心田，將心中的'“黑暗”給完全吹散。

　　我真的成功了！我沒(méi)那么膽小了！這滋味真好，像陽(yáng)光，像海水，像草地，像白云……我終于勇敢起來(lái)了。

　　勇敢能打破一切困難，勇敢能撞碎膽小的牢籠，勇敢能給你無(wú)窮力量，勇敢?guī)��?lái)的成功，該是多么令人高興��！

　　實(shí)用的欣賞的作文 7

　　看到欣賞這個(gè)詞時(shí)，我不禁想起了一位老師以貌取人的景象。

　　有一年，我在學(xué)校報(bào)到時(shí)。那位老師也就是您用瞧不起人的目光看著我說(shuō)：“個(gè)子那么矮，學(xué)習(xí)成績(jī)不用說(shuō)，一定很差 。”聽(tīng)到這句話，我十分憤憤不平。心想：“老師，您怎么可以以貌取人了，要知道上學(xué)期全年級(jí)第二名就是我了，而且還曾經(jīng)一舉奪得過(guò)數(shù)學(xué)竟賽第一名了，您怎么能這樣對(duì)待您的學(xué)生呢；即使我是一位差生，您也應(yīng)該用欣賞的目光去看著他，讓他有自信，讓您有信心呀！”看到您那個(gè)情景，我便心中默默地對(duì)自己說(shuō)：“不要放棄，用行動(dòng)證明自己是有用的�！�

　　轉(zhuǎn)眼間，來(lái)臨了一場(chǎng)考試。雖然是十分緊張，但想起自己以前克服了多少困難，花了多少心血來(lái)學(xué)習(xí)，我又精神百倍，信心十足的'考試了。

　　見(jiàn)到了試題并不太難，我以疾風(fēng)般的速度做完了試卷，并且全班第一個(gè)交卷。

　　一天，兩天過(guò)去了。聽(tīng)到你說(shuō)試卷改出來(lái)后，我欣喜萬(wàn)分，準(zhǔn)備做好大展拳腳的機(jī)會(huì)了。龐聰86分，王小剛92分，肖武98分。聽(tīng)到自己有98分，我一蹦三尺高的歡呼�？赡鷧s不報(bào)分了，立刻叫我去您的辦公室。欣喜萬(wàn)分的我以為您是來(lái)表?yè)P(yáng)我的�？傻搅宿k公室我才知道您是來(lái)盤(pán)問(wèn)我的，一會(huì)兒?jiǎn)栁沂遣皇峭悼戳藙e人的；一會(huì)兒?jiǎn)栁沂欠袢鲋e了。雖然我向您保證，絕對(duì)沒(méi)有�？赡�還弄得我無(wú)地自容才放我回家。

　　聽(tīng)您這樣說(shuō)，很少哭的我竟然也哭了。但我一想我準(zhǔn)備時(shí)，我又打起精神，努力起來(lái)。

　　終于，又到了期中考試，我想在這次考試中大展身手，因?yàn)橛泻芏嗬蠋焷?lái)監(jiān)考，我不可能偷看。

　　考試成績(jī)又出來(lái)了，我是滿分。您和許多教師都用欣賞的目光望著我。當(dāng)其它老師夸我時(shí)，您又說(shuō)：“是呀，是呀，他原來(lái)就是很優(yōu)秀嗎�！甭�(tīng)到您這句話，我再一次的無(wú)地自容。難道您忘了您以前是怎樣對(duì)我嗎？那個(gè)差生現(xiàn)在被您說(shuō)成了一位好學(xué)生，難道您愿意做一位兩面派的人嗎？難道這就是您的作風(fēng)嗎？我不相信竟然有您這樣的老師，一會(huì)兒對(duì)人不好，一會(huì)又變得對(duì)人那么好。這樣的您會(huì)當(dāng)好老師嗎？

　　直到現(xiàn)在，您的學(xué)生肖武還因?yàn)槟愕男袨槿绺械讲焕斫狻?/p>

　　實(shí)用的欣賞的作文 8

　　草，破土開(kāi)綠，為了在風(fēng)雨中沐浴后釋放生命的氣息而追求痛苦。

　　蛹，被自己的繭束縛，渴望痛苦，為了在黎明和日出后俯視雄偉的大地。

　　鷹，學(xué)飛，渴望痛苦，渴望翱翔天際后與天空戰(zhàn)斗的快感。

　　我也在苦樂(lè)交替中體驗(yàn)人生。

　　雖然我還是沉迷于“問(wèn)你能有多少煩惱，就像一股泉水向東流”的煩惱；沉湎于“這種情況沒(méi)有任何計(jì)劃都可以消除，只不過(guò)是在你皺眉頭的時(shí)候，卻走進(jìn)了你的內(nèi)心”的尷尬之中；徘徊在“天堂之光與我之間升起了一朵云，把他的城市藏在我憂郁的心里”的痛苦中。但不自覺(jué)地發(fā)現(xiàn)“苦”也是成長(zhǎng)過(guò)程中的一道亮麗風(fēng)景，也是一種說(shuō)不出的美。

　　我欣賞這種奔放激昂的“苦”�！芭�，我怎么能莊重地向地位高的人和職位高的人打躬作揖，他們永遠(yuǎn)不會(huì)忍受被人看到一張誠(chéng)實(shí)的臉”是李太白浪漫優(yōu)雅的氣質(zhì)和剛烈誠(chéng)實(shí)坦率的人生格言。即使仕途艱難，仕途沉浮，也沒(méi)能湮滅心中燃燒的怒火。正是因?yàn)榻?jīng)歷了不幸和生不逢時(shí)，才造就了他“詩(shī)人”的美譽(yù)。

　　我欣賞安逸、疏遠(yuǎn)、安靜的“苦”�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”是陶淵明清高高傲的性格，他感受到了人生的境界。即使窮困潦倒，即使身處困境，他也頑強(qiáng)地駐扎在自己的道德底線上。正是因?yàn)樗�感受到了社�?huì)的黑暗，才成就了他“五斗米不彎腰”的永恒情懷。

　　我很欣賞這種“苦澀”，清新。“事不停歇，想說(shuō)話先流淚�！边@就是李易安，她的柔情似水，她細(xì)膩纏綿的心事沉淀了人生百味。即使她對(duì)自己的內(nèi)心充滿了惆悵和擔(dān)憂，但她仍然從未放棄，并努力堅(jiān)持自己的信念。正是因?yàn)樗�的�?jiān)持，她才能完成“如何得到一句傷心話”的優(yōu)雅魅力。

　　草、蛹、鷹的苦難，是為了追求生命的完美；李太白、陶淵明、李易安的苦難是實(shí)現(xiàn)人生理想的境界。

　　漫長(zhǎng)的`人生道路布滿荊棘。烏云遮住了，悲觀的人看到的是“烏云壓著城市毀滅”；樂(lè)觀的人想到的是“用金子照向太陽(yáng)”�？嚯y只是人生短短的一環(huán)，前方還有很多苦難，但它讓我體會(huì)到了人生的真諦，覺(jué)得人生的苦難也是一朵獨(dú)自開(kāi)放的奇葩。

　　實(shí)用的欣賞的作文 9

　　欣賞劉禹含我欣賞很多東西：一曲清脆動(dòng)聽(tīng)的古曲、一首引人入勝的好詞、一本讓人叫絕的好書(shū)……我欣賞高山流水，欣賞它的流暢、動(dòng)人、清脆。更欣賞它背后的一個(gè)動(dòng)人故事。一曲只為知音而奏。

　　俞伯牙曾在鐘子期墓前寫(xiě)過(guò)一首短歌：“憶昔去年春，江邊曾會(huì)君。今日重來(lái)訪，不見(jiàn)知音人。但見(jiàn)一抔土，慘然傷我心。傷心傷心復(fù)傷心，不忍淚珠紛……來(lái)歡去何苦，江畔起愁云。此曲終兮不復(fù)彈，三尺瑤琴為君死！”這是多么悲傷的句子呀！人生苦短，知音難求；云煙千里，佳話千載。伯牙與子期，他們那段凄婉的故事令人蕩氣回腸，也讓我領(lǐng)悟到知音的真諦。我欣賞李清照的《武陵春》，欣賞它的優(yōu)美語(yǔ)言、意境。《武陵春》有言盡意不盡之美，讀來(lái)令人回味無(wú)窮、浮想聯(lián)翩。借暮春之景，寫(xiě)出了詞人內(nèi)心深處的苦悶和憂愁，讓人好像也與詞人一起，體味到深沉、憂郁的.無(wú)盡旋律。我在《武陵春》中最喜歡“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”這一句。因?yàn)槲矣X(jué)得在這一句中，乍一讀上去，可能會(huì)覺(jué)得詞人多慮。愁苦本是無(wú)形之物，是人心中所想，又何來(lái)“載不動(dòng)”之說(shuō)呢？又一細(xì)想，才明白詞人的意思，不由的贊嘆她的心思縝密、巧妙。本是泛舟游玩，卻怕舴艋之舟載不動(dòng)船上的人，這是為什么呢？原來(lái)舟上之人的愁緒太多，讓人懷疑一葉小舟是否能夠載起坐船之人。這種手法讓人叫好，堪稱(chēng)絕妙。我欣賞曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，不僅是欣賞他那極高的佳句積累，還有他那非凡的創(chuàng)作天賦。

　　曹雪芹善于打伏筆，在《紅樓夢(mèng)》第五回中，他就已經(jīng)為《紅樓夢(mèng)》中最具代表性的十二位女子的結(jié)局設(shè)下了鋪墊。在第五回時(shí)，我曾因?yàn)檫@些看上去高深莫測(cè)的詩(shī)詞而絞盡腦汁，卻如何也破譯不出其中的奧秘。等到后來(lái)，一個(gè)一個(gè)悲傷的結(jié)局開(kāi)始接連發(fā)生，我在感傷之余也對(duì)那些暗含日后女子結(jié)局的詩(shī)詞恍然大悟。真是將“草蛇灰線，伏延千里”這種寫(xiě)作手法運(yùn)用到極致。不記得哪位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！痹诙�得欣賞的人眼中，世界處處都有美。我欣賞一切美的事物，因?yàn)樗鼈儠?huì)讓人心曠神怡，置身于一個(gè)奇妙的世界中去。

　　實(shí)用的欣賞的作文 10

　　清晨的第一聲雞鳴，喚醒了這座小鎮(zhèn)。陽(yáng)光似水溫柔，夾著幾縷蜂鳴鳥(niǎo)啼，鉆過(guò)竹柏間的空隙。露珠在葉片上滾動(dòng)著，宛如一面明鏡照映著天際。

　　外婆早已坐在沙發(fā)上悠閑地看著中央一套的早間新聞。樓下傳來(lái)一陣陣吆喝聲，打破了此刻的沉寂。

　　“收破爛嘍！收破爛嘍……”

　　我立刻打開(kāi)窗戶，踮起腳尖向外一瞧，蒙蒙的薄霧中有一位瘦小的身影，蹬著一輛老舊的三輪車(chē)緩緩地前行，是位老大爺。他身穿破舊的綠色軍大衣，下穿一條黑色棉褲，雜亂的頭發(fā)上戴著一頂灰色毛線帽，口里不停地叫喊著。

　　外婆也聽(tīng)到聲音，趕緊走到窗邊，向外叫道：“老師傅，等一下，我家有廢品要賣(mài)！”老大爺立即停下了腳步說(shuō)：“好嘞！”

　　外婆推推我，指著鞋柜旁的一堆紙盒說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你把這些廢品提到樓下去賣(mài)�！蔽冶�起紙盒飛奔下樓，生怕老大爺此刻走開(kāi)了。一到樓下，我直接把廢品扔進(jìn)了三輪車(chē)?yán)铩＠洗鬆斶B忙抽出一根塑料繩把廢品捆好，再掏出秤稱(chēng)了稱(chēng)，說(shuō)：“孩子，一共二十八斤九兩，就算三十斤吧！一共六元錢(qián)。”說(shuō)完就從一個(gè)破舊的斜挎包里掏出一張皺巴巴的五塊錢(qián)紙幣和一塊錢(qián)硬幣遞給我。“收好了，孩子！”老大爺?shù)�。我趕緊拿上錢(qián)，頭也不回就走，卻不小心把錢(qián)包落在地上。老大爺看見(jiàn)后叫住了我：“等等，孩子！”

　　我心想：就賣(mài)點(diǎn)廢品還這么小氣，該不會(huì)是算錯(cuò)了要找回點(diǎn)錢(qián)吧！我轉(zhuǎn)身問(wèn)道：“怎么了？”“你的錢(qián)包掉了！”我摸了摸口袋，錢(qián)包真沒(méi)了。老大爺蹲下身子撿起錢(qián)包遞給我說(shuō)：“下次注意點(diǎn)，別再弄丟了！”他沖我笑了笑，便蹬著三輪車(chē)離開(kāi)了。

　　當(dāng)我以嫌惡的心態(tài)來(lái)猜疑一位收廢品的.老大爺時(shí)，他卻用善良幫助了我。盡管他的穿著粗陋，但是他有顆美好的心靈，以貌取人來(lái)看待一個(gè)人，是非常不禮貌的。

　　望著老大爺遠(yuǎn)去的背影，我由衷地對(duì)他生出敬佩之情。欣賞你，大爺！

　　培根說(shuō)：“欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴(lài)與祝福。”生活中，每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)欣賞他人，無(wú)關(guān)他的外貌，無(wú)關(guān)他的穿著，更無(wú)關(guān)他的身份，我們欣賞的，應(yīng)該是他身上散發(fā)出來(lái)的人性光輝。

　　實(shí)用的欣賞的作文 11

　　留在生命里的美麗時(shí)時(shí)刻刻裝點(diǎn)著人生，就象一條美麗的絲帶，引來(lái)欣賞的目光，淘盡生活的滄桑，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，欣賞無(wú)處不在。

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！比绻�驚濤駭浪中奮勇前進(jìn)，就會(huì)以拼搏向上的姿態(tài)取得舉事矚目的成績(jī)。生活也是如此，從逆境中奮斗的人，臉上浮現(xiàn)的是自信的笑容，內(nèi)心充滿的是斗志與昂揚(yáng)，時(shí)間久了就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命因此而美麗，生命因?yàn)槟サZ而更加堅(jiān)強(qiáng)。煥發(fā)美麗的光彩引來(lái)別人欣賞的目光，并會(huì)發(fā)出贊嘆：“好堅(jiān)實(shí)的生命！”

　　“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！比绻麣v史長(zhǎng)河中許多花兒都退去了鮮艷的顏色，那么依舊綻放的便是秋菊，在風(fēng)沙礫石中愈顯美麗動(dòng)人。不錯(cuò)，當(dāng)別人因困難而萎縮不前，自己迎著坎坷越挫越勇，固然依舊動(dòng)人的便是自己；當(dāng)別人在贊美中爭(zhēng)奇斗艷地勞心費(fèi)神時(shí)，自己便在陽(yáng)光的沐浴中怡然自得地陶冶心情，固然依舊年輕活力。生命的美麗不在于勾心斗角，更不在于只將片面的美麗呈現(xiàn)大家，重要的是活的自在，過(guò)得稱(chēng)心。時(shí)間久了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命因不與世俗而愈加美麗。別人欣賞的目光便是生命的見(jiàn)證，就會(huì)聽(tīng)到折服的感慨：“好瀟灑的生命！”

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”花兒最美的時(shí)刻是綻放枝頭那一瞬，那么花兒最美的姿態(tài)便是隨風(fēng)飄落的那一時(shí)。平淡的生命也許枯燥乏味，但生命的意義就是將枯燥乏味的生命加工得五味俱全。即便只是幫助一位老奶奶過(guò)馬路、只是在公交車(chē)上給抱孩子的`人讓座、只是為外地人指一下方向，那么經(jīng)常堅(jiān)持下去，你平淡的生命也不再平淡了。其實(shí)，奉獻(xiàn)的越多，收獲的也越多，生命的意義就會(huì)越來(lái)越濃郁，越來(lái)越香醇。然后在你不經(jīng)意間，別人會(huì)投來(lái)欣賞的目光，然后豎起大拇指對(duì)你說(shuō)：“好非凡的生命！”

　　生命的每一處都值得欣賞，像一滴眼淚，別人會(huì)欣賞你是有情感的人。是的，生命就象一條美麗的絲帶，耀眼的鉆石鑲嵌在上面，折射出四面八方的光芒，然后人們的眼球會(huì)象你投來(lái)。那種欣賞的目光，對(duì)生命來(lái)說(shuō)，其實(shí)是最溫暖的力量。欣賞，一個(gè)賦予生命靈魂的東西，其實(shí)無(wú)處不在。

　　實(shí)用的欣賞的作文 12

　　每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞，欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。雖然我們沒(méi)有別人那樣漂亮，但是我們很可愛(ài)，我們沒(méi)有別人那樣聰明，但是我們有上進(jìn)心，能持之以恒。

　　大樹(shù)為小草遮擋夏日的太陽(yáng)；雨水滋潤(rùn)花兒；河水讓魚(yú)兒有一個(gè)潔凈美麗的家園；太陽(yáng)溫暖我們。這些都值得我們?nèi)バ蕾p，欣賞他們的奉獻(xiàn)，欣賞他們的無(wú)私。一棵小草是那么的不起眼，可它卻點(diǎn)綴著大地；一棵老榆樹(shù)昂著頭，為人們擋住烈日的暴曬，它身上布滿 了皺紋，無(wú)論太陽(yáng)是多么的毒辣，它都巍然挺立；一棵花兒凋謝了的桃樹(shù)，沒(méi)有往日的艷麗芬芳，可是他能結(jié)出甜美的果實(shí)。萬(wàn)事萬(wàn)物都有付出，我們應(yīng)當(dāng)欣賞他們的勞動(dòng)成果。

　　欣賞，不只是說(shuō)說(shuō)而已，要懂得欣賞，要知道欣賞。每樣事物都有它存在的意義，我們都應(yīng)該欣賞�？墒�，知道嗎？我們欣賞的不只是美景、作品、音樂(lè)、美圖……很多的事物都能欣賞。

　　有一位老爺爺，他兒子、媳婦都到外地打工去了，留下一個(gè)七歲的`孫子和他一起過(guò)日子。可就是這小小的孫子，在家里幫助爺爺干活，做事情是井井有條。爺爺在田間干活累了回家，馬上能吃到孫子煮的飯菜。孩子雖小，但是很孝順，知道爺爺辛苦。小孫子的這份孝心值得我們欣賞，值得我們學(xué)習(xí)，認(rèn)真的欣賞這份孝心吧。

　　老師為我們付出默默無(wú)聞，寒冷的冬夜，老師忍著嚴(yán)寒為我們批改作業(yè)；寒冬，母親用凍僵的手為我們織毛衣；父親累了一天回家，還不忘記關(guān)心我們的成績(jī)，鼓勵(lì)我們努力讀書(shū)，報(bào)效祖國(guó)。我們也應(yīng)當(dāng)欣賞老師和家長(zhǎng)。欣賞他們?yōu)槲覀兊母冻觥?/p>

　　我們也應(yīng)該欣賞我們自己。老師夸獎(jiǎng)我們，我們應(yīng)該謙虛，更加努力；與朋友相處時(shí)，我們應(yīng)該真誠(chéng)，如果和朋友鬧矛盾時(shí)，我們應(yīng)該謙讓?zhuān)�不要斤斤�?jì)較；與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)禮讓。面對(duì)困難時(shí)，我們應(yīng)該勇敢；別人有困難時(shí)，我們竭盡全力的幫助別人，這就是助人為樂(lè)。所以我們有很多的優(yōu)點(diǎn)，我們也要欣賞自己的謙虛、努力、真誠(chéng)，欣賞自己的禮讓和勇敢，還有助人為樂(lè)。

　　讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧，學(xué)會(huì)欣賞使我們能夠體會(huì)生活的多姿多彩，品味人生的酸甜，能欣賞到不一樣的大自然，不一樣是世界。

　　讓我們一起學(xué)會(huì)欣賞。

　　實(shí)用的欣賞的作文 13

　　“世界上沒(méi)有兩片相同的葉子�！币换ㄒ徊菀荒净蚴敲總�(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，我們不必為自己的缺陷或不足而感到自卑，同時(shí)也不可嘲笑他人，我們要學(xué)會(huì)欣賞。

　　滾滾長(zhǎng)江，巍巍泰山，瀲滟西湖，莽莽黃沙......中國(guó)的壯麗河山就這樣如畫(huà)卷般徐徐展開(kāi)，但在驚嘆這份美景的同時(shí)也不要忘了就在我們身邊的，看似微不足道的景色。在春光正好的江南，春雨瀟瀟，不知你可曾留意過(guò)朱自清筆下那“像牛毛，像花針，像細(xì)絲”的春雨?當(dāng)清風(fēng)遞來(lái)不知何處散開(kāi)的清香時(shí)，你可曾細(xì)細(xì)感受過(guò)?雨后，你又是否愿意摒除雜念，心無(wú)一物的觀察這剛被天街小雨滋潤(rùn)過(guò)的世間?學(xué)會(huì)欣賞美景，將浮躁放在一邊，讓心靜一靜，我們便也能在心中種下一苑荷花，讓滿庭芳香滋潤(rùn)我們的心房。

　　學(xué)會(huì)欣賞，欣賞世間美景，收獲一份心的寧?kù)o。

　　著名企業(yè)家馬云在高考中并未成功，考取了一個(gè)所謂“三流大學(xué)”，找工作面試時(shí)還曾因面貌丑陋接連被拒。在沒(méi)有人看好的情況下，馬云卻能夠欣賞自己，使自己從悲觀的`情緒中走出，白手起家，最終成立了阿里巴巴公司，成就了自己，也為世界做出了貢獻(xiàn)。因此，不必因?qū)W歷，外貌這些因素而自卑，被他們所制約，這是不值當(dāng)?shù)��！吧系蹫槟汴P(guān)上一扇窗的同時(shí)，也會(huì)為你打開(kāi)一扇門(mén)�！倍�你能否找到那扇門(mén)，就取決于你是否能夠欣賞自己，挖掘自己的潛能，畢竟，人生要靠自己把握。

　　學(xué)會(huì)欣賞，欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，成就不凡人生。

　　伯牙感念鐘子期這個(gè)難得的知音，在他死后愿意為他絕弦，千里馬渴望遇到伯樂(lè)這樣的貴人，對(duì)于識(shí)得他們的人總是格外依戀。人們總是希望自己被理解，被欣賞。因此，那些有能力欣賞他人的人應(yīng)該盡己所能發(fā)覺(jué)人才，這個(gè)世界需要人才，四舍五入世界便是需要這些人，這些人也算是給世界作貢獻(xiàn)了，不是嗎?愿這世間能有越來(lái)越多的伯樂(lè)，找到不被人賞識(shí)的千里馬，讓這馬真正發(fā)揮他的才能，日行千里。

　　欣賞就如同一場(chǎng)甘霖，能給絕望的人滋潤(rùn)出一顆充滿希望的心。欣賞就如同一抹月色，欣賞的同時(shí)也愉悅了自己。因此，讓我們學(xué)會(huì)欣賞。

　　實(shí)用的欣賞的作文 14

　　倆位旅行者駐足觀賞景色，一人看到的是滿樹(shù)的郁郁蔥蔥；而另一人看到的卻是樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)，題記

　　一位老師走進(jìn)教室，手里拿著一張白紙，紙上面有個(gè)黑點(diǎn)，他問(wèn)同學(xué)們：“你們看到了什么？”同學(xué)們齊聲回答到：“一個(gè)黑點(diǎn)！”這時(shí)，老師說(shuō)：“難道你們誰(shuí)也沒(méi)有看到這張白紙嗎？”

　　看了上面的故事，不知大家會(huì)做何感想，但在現(xiàn)實(shí)生活中這種例子并不少見(jiàn)。

　　曾記得有一次在數(shù)學(xué)課上，老師在黑板上寫(xiě)了五道題，然后讓一名同學(xué)上臺(tái)上去做。

　　4x5=20 、7x7=49 、9x9=81 、3x4=12 、6x8=43。

　　當(dāng)這名學(xué)生寫(xiě)完最后一道題的答案“43“時(shí)，臺(tái)下大家都大聲的充滿譏諷的說(shuō)道：“老師，他做錯(cuò)了，最后一道題做錯(cuò)了！”

　　我們滿以為老師會(huì)馬上糾正這名同學(xué)的錯(cuò)誤，但是沒(méi)想到他卻說(shuō)了一段至今讓我記憶猶新的話。他說(shuō)：“最后一道題是做錯(cuò)了，可是大家為什么只說(shuō)他做錯(cuò)的這道題，而不是說(shuō)他前面四道題都做對(duì)了呢？”看來(lái)我們是多么容易發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤，而往往忽略別人的正確。為什么不試著去用欣賞的眼光看待身邊的事物呢？”

　　是啊，其實(shí)每個(gè)人都有著或多或少的缺點(diǎn)。正是因?yàn)檫@些缺點(diǎn)才讓你能夠體會(huì)到更完整的人生。西方斷臂女神維納斯正是體現(xiàn)了殘缺之美。有挫折有苦難有失敗的人生才能夠完善。所以，請(qǐng)不要專(zhuān)注于那所謂的“黑點(diǎn)”，將眼光放寬，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多美好的東西。當(dāng)朋友練歌時(shí)，走上前去說(shuō)一聲：“唱的不錯(cuò)”，也許朋友會(huì)因此而變得更加努力。所以我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞他人，學(xué)會(huì)欣賞自己，第一要做的就是不要為一次失利，一次失敗就喪失信心，一撅不振。老師常說(shuō)：“學(xué)會(huì)欣賞他人，就會(huì)得到他人的欣賞，學(xué)會(huì)欣賞自己，就會(huì)變得更有自信。

　　當(dāng)然，我所說(shuō)的“欣賞”并不是消極沮喪，更不是奉承討好，而是積極向上的心態(tài)。所謂的“欣賞”并不是讓你無(wú)視所有的缺點(diǎn)，相反，更要求你將缺點(diǎn)改正使之變?yōu)樽陨淼腵優(yōu)點(diǎn)。能注意到這一點(diǎn)的，關(guān)鍵的是要看自己的心態(tài)

　　所以朋友們！你們一定要聽(tīng)好，在未來(lái)的世界里我們不能用一個(gè)角度去看待事物，我們應(yīng)用欣賞的眼光去觀賞它們。那么，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界到底有多美！

　　實(shí)用的欣賞的作文 15

　　大風(fēng)肆虐的狂刮著萬(wàn)物，枯黃的樹(shù)葉隨之飄落。慢慢的、輕輕的落在了地上。落地的瞬間，隨即乍現(xiàn)了它短暫而永恒的美！ — 題記

　　照例，每天吃完早飯去學(xué)校打掃衛(wèi)生，到了操場(chǎng)一看—哇！滿地是落葉，一片金黃�！斑@風(fēng)也太大方了吧，一下子賞給我們這么多的禮物，有點(diǎn)承受不了，什么時(shí)候才能掃完哦�！蓖瑢W(xué)們一副沮喪的樣子。我抬頭望了望，本來(lái)枝繁葉茂的梧桐樹(shù)現(xiàn)只剩下稀稀疏疏的幾片葉子孤零零的隨風(fēng)搖曳著。我輕輕的走到落葉上，腳下發(fā)出“嚓……嚓……嚓”清脆的響聲。彎下腰拾起一片金黃—葉子黃的很艷。拿在手里輕飄飄的，小心的托在手心仔細(xì)端詳還能看到亮錚錚的'葉脈。葉脈清晰，細(xì)如發(fā)絲。吹一口氣葉子飄飛起來(lái)，不由得入了迷�！按蠹铱炜�，好漂亮喲”我不由自主地叫了起來(lái)�！澳切�爛葉子有什么可看的…�？鞉叩�！”同學(xué)們吼叫了。哎，真掃興，還是先完成任務(wù)吧。

　　掃著、掃著，又有幾片黃葉飄飛下來(lái)，落在我眼前，我的思緒跟隨它們回到了夏日。

　　夏日學(xué)校的梧桐樹(shù)長(zhǎng)的非常茂盛，我和同學(xué)們最喜歡在樹(shù)下玩。特別是晴朗的天氣，樹(shù)下彩蝶飛舞，又涼爽，很有詩(shī)情畫(huà)意。興致來(lái)了爬上樹(shù)摘那闊闊的、嫩綠的梧桐葉輕輕夾在課本里一片一片便成了我們永久的記憶。生物老師看到我們的“杰作’’都要好好夸獎(jiǎng)一番，我們也趁機(jī)炫耀自豪一下�！皰叩亍�…發(fā)什么神”又是同學(xué)的吼叫�！皰甙�、掃吧”！我揮動(dòng)大掃把。真難得同這些“俗氣”的纏下去。

　　自古有許多文人雅士都覺(jué)得秋葉雖燦爛卻代表凄涼與蕭索“一葉知秋”嘛�？晌矣X(jué)得落葉是美麗的。一到秋天落葉飄飄，它下落的姿態(tài)是那么的蹁躚，勝似蝶舞翩翩，滿山遍野色彩斑斕，如詩(shī)如畫(huà)，引人無(wú)限遐思。對(duì)于秋日下落的秋葉我還有一個(gè)理解就是它并不代表生命的完結(jié)，相反，落葉化為春泥又為花草樹(shù)木帶來(lái)營(yíng)養(yǎng)，繼續(xù)延續(xù)生命，繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。這也給秋葉的美增添了燦爛的光華。

　　我之愛(ài)秋葉不知能和者多少，培根說(shuō)“會(huì)欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵，漠視者冰結(jié)心城、四�？萁�、叢山荒蕪�！笔挛锏拈W光點(diǎn)不只一面，正如秋葉的美。學(xué)會(huì)欣賞了美就出來(lái)了，我們才會(huì)不斷汲取、不斷領(lǐng)悟、不斷進(jìn)步。

　　學(xué)會(huì)欣賞吧！讓自己得到無(wú)盡的歡樂(lè)！

　　實(shí)用的欣賞的作文 16

　　世上有很多美好的事物值得我們學(xué)習(xí)與欣賞。有時(shí)候是一片出彩的作文，有時(shí)是一朵熱衷于綻放自己的小花，有時(shí)是一副精致的畫(huà)作。但似乎，“欣賞”只是限定在美麗的事物表面�？墒�，那一次，我改變了我的看法。

　　一個(gè)夏天，我參加了美術(shù)培訓(xùn)班。記憶猶新的是，那件事發(fā)生在一個(gè)沉悶的上午。

　　培訓(xùn)班新來(lái)了一名同學(xué)，當(dāng)她站在眾人面前自我介紹時(shí)，許多人都在下面竊竊私語(yǔ)，有的還發(fā)出鄙夷的笑聲。她長(zhǎng)得很胖，勉強(qiáng)可以從那臉上擠滿的肉里找到兩條縫似的眼睛，臉上長(zhǎng)滿痘痘，體態(tài)難看，馬上有人低聲給她取外號(hào)，叫“癩蛤蟆”。同學(xué)們對(duì)她的議論聲不絕，傳進(jìn)她的耳朵里，她卻像是習(xí)以為常的.對(duì)自己擺擺頭，我有點(diǎn)驚訝于她的鎮(zhèn)定自若，同時(shí)也有點(diǎn)心疼。

　　下午，天空開(kāi)始變得陰沉沉的，好像要下雨了。我和同學(xué)們?nèi)匀辉诋?huà)室里畫(huà)畫(huà)，新來(lái)的女孩就坐在我的前面，正在專(zhuān)心致志地畫(huà)著，本著好奇的心理，我有意的稍稍站起身，抬起頭，映入眼簾的是一幅精美的，栩栩如生的畫(huà)作，她對(duì)色彩的搭配大膽新穎，是我從來(lái)沒(méi)想過(guò)的組合，線條流暢活潑，像是畫(huà)中的人物活起來(lái)了似的。我看的入了神，對(duì)她的印象也突然有了轉(zhuǎn)變——一個(gè)并不美的外表卻有那么豐富的內(nèi)在。

　　當(dāng)我們交作品時(shí)，天終于下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)打在玻璃窗上，我因?yàn)闆](méi)有帶傘而格外緊張。正當(dāng)我背著包站在門(mén)口止步不前時(shí)，一雙厚實(shí)溫?zé)岬氖执钤诹宋业募绨蛏希�同時(shí)伴隨的是一把漂亮的雨傘和清脆的聲音：“你先用我的吧!一會(huì)兒我爸媽來(lái)接我�！笔悄敲�新來(lái)的女孩!轉(zhuǎn)頭看她，她還是滿臉的痘痘，但每個(gè)痘痘卻變成了調(diào)皮的孩子似的，在對(duì)我眨眼，好像在說(shuō)，我們?cè)陂_(kāi)個(gè)玩笑，過(guò)幾天就走啦!胖而圓的臉?biāo)坪跻矝](méi)那么難看了，不，很好看了。我感激地沖她道謝，她卻擺手說(shuō)不客氣，兩條縫似的小眼睛彎成了月牙兒。

　　也許每一副美麗的畫(huà)作是由丑陋的畫(huà)家所繪，也許一篇出彩的文章是由平凡的作家所寫(xiě)，但是，這一點(diǎn)也不影響我們對(duì)美的追求，不是嗎?看著胖女孩用書(shū)包擋著頭，從教室門(mén)口跑向她爸爸的車(chē)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，雨中的她是那么可愛(ài)，一如她的畫(huà)……

　　實(shí)用的欣賞的作文 17

　　其實(shí)你知道嗎？學(xué)會(huì)欣賞也是一種社會(huì)生活技能。

　　或許你會(huì)問(wèn)我為什么它是一種生活技能？我的回答是：因?yàn)橹挥心銓W(xué)會(huì)了欣賞，學(xué)會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，才能讓你與他人相處得很好，才能讓你擁有很強(qiáng)的交社能力，才能使你所到之處不會(huì)碰壁。

　　學(xué)會(huì)欣賞，欣賞的力量是偉大的。它可以使自卑者找回自信，使失敗者走向成功，可以化對(duì)手為朋友。欣賞，也是一種優(yōu)雅從容的舉止。學(xué)會(huì)欣賞，欣賞你的朋友，欣賞你的對(duì)手，就像欣賞早晨陽(yáng)光下的花朵那樣。就如孔子所說(shuō)“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)省也�！庇腥秉c(diǎn)的人也要學(xué)要學(xué)會(huì)欣賞他們，要對(duì)照著他們反省自己的缺點(diǎn)，還要學(xué)會(huì)將缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)，并完善自已本身的優(yōu)點(diǎn)。

　　在日常生活中，我們往往會(huì)遇到一些不順心的事或覺(jué)得看不順眼的人。那我們就應(yīng)該從各個(gè)角度看事情，不同方面來(lái)了解這個(gè)人，也就是說(shuō)要學(xué)會(huì)所學(xué)，換個(gè)角度看問(wèn)題。

　　或許，你會(huì)說(shuō)：“我會(huì)欣賞花的嬌艷，樹(shù)的雄壯，會(huì)欣賞自然景觀的美，可不知道怎樣去欣賞別人�！毙蕾p他人，要發(fā)自?xún)?nèi)心地去感受�？赡苣愕谝谎垡�(jiàn)到一個(gè)人，他給你的.感覺(jué)是囂張，是霸道，你就對(duì)他產(chǎn)生了厭惡，你就不想再接觸，但如果你學(xué)會(huì)了欣賞，欣賞他的囂張，霸道的表面下對(duì)人的友好，對(duì)朋友的義氣。你也就會(huì)重新認(rèn)識(shí)他，改觀對(duì)他的看法，所謂“人之初，性本善”，也就是這個(gè)道理吧！如果學(xué)會(huì)了欣賞別人，也就是化一個(gè)敵人為一個(gè)朋友，在你煩惱時(shí)，多一份力量為你分擔(dān)煩惱。正所謂多一個(gè)朋友比多一個(gè)敵人好。

　　學(xué)會(huì)欣賞，欣賞他人的成功，并將它作為自已前進(jìn)的目標(biāo)，以此來(lái)激勵(lì)自已。這樣既能贏得他人對(duì)你的贊賞，又能從欣賞他人中得到啟示。

　　欣賞，一個(gè)普遍的詞，千萬(wàn)的人都熟稔地把它掛在嘴邊，但是有多少人能這個(gè)能力？從現(xiàn)在開(kāi)始吧。朋友，讓自已在欣賞萬(wàn)物中得到屬于自己的快樂(lè)，汲取真正的技能。

　　或許，你會(huì)認(rèn)為擁有欣賞這種技能沒(méi)什么用處，但是如果你認(rèn)真地去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)欣賞的力量是無(wú)處不在的。

　　所以說(shuō)學(xué)會(huì)欣賞也是一種生活技能，并且能讓你感受到在欣賞的世界中，到處都充滿陽(yáng)光，充滿愛(ài)。讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧！在欣賞中健康，快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　實(shí)用的欣賞的作文 18

　　欣賞同一株玫瑰花，有人看到的是那嬌艷欲滴的花朵，而有人看到的卻是尖銳的刺；仰望同一片天空，有人看到的烏云朵朵，而有人卻發(fā)現(xiàn)了烏云后的太陽(yáng)；面對(duì)飄雪的冬季，有人埋怨著寒冷的難熬，而有人卻等待著花開(kāi)之時(shí)。懂得欣賞，是一種快樂(lè)，一種品味。學(xué)會(huì)欣賞，你就得到了智慧的指點(diǎn)，你的生命將金光四溢。

　　學(xué)會(huì)欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人，不會(huì)戚戚于景物的衰敗、凄清，即使面對(duì)曉風(fēng)殘?jiān)�，瘦山寒水，敲窗冷雨，凜冽寒風(fēng)，漫漫冬季，他們一樣能露出贊賞的眼光和會(huì)心的微笑。懂得欣賞的人，不會(huì)因?yàn)閯e人的缺點(diǎn)而憤憤然，他們看到的是別人的閃光點(diǎn)，在他們眼里，對(duì)方是可敬可愛(ài)的。懂得欣賞的人，不會(huì)因?yàn)閷?duì)手曾經(jīng)戰(zhàn)敗而全盤(pán)否定，他們會(huì)看到對(duì)手在其他地方的優(yōu)勢(shì)，并自己學(xué)習(xí)。懂得欣賞的人，總是心平氣和，面帶微笑的，于是美麗和快樂(lè)也會(huì)在他心中扎根。

　　學(xué)會(huì)了欣賞，你看見(jiàn)的小池是“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔”，若不懂得欣賞，那只會(huì)是一潭死水；學(xué)會(huì)了欣賞，你看到的冰天雪地是“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”，若不懂得欣賞，那只是深入骨髓的虛白與冷清。所以，欣賞是一種獨(dú)到的眼光，懂得欣賞的眼睛里流露出的是美。

　　生活需要欣賞，欣賞，是要苦苦修煉的。

　　欣賞是一種態(tài)度，一種沉穩(wěn)灑脫嚴(yán)于律己尊重他人的風(fēng)度；欣賞是一種胸襟，容得下他人的`才華與長(zhǎng)處，并把這些作為自己不懈的學(xué)習(xí)和進(jìn)取的動(dòng)力；欣賞是一種情懷，面對(duì)繽紛的繁華不會(huì)眩暈；欣賞是一種哲學(xué)，觀一花可觀一世，于小草可見(jiàn)大世界。學(xué)會(huì)欣賞，人生之旅途會(huì)發(fā)現(xiàn)更多美麗和情韻，自身的胸襟和生存的意義更加博大廣泛。用欣賞的心態(tài)和眼光待人行事，我們的人生會(huì)進(jìn)入一個(gè)更高的世界。

　　欣賞是欣然的觀賞，觀賞你身邊的快樂(lè)；

　　欣賞是用心的觀賞，觀賞你身邊的酸甜苦辣；

　　欣賞是用新的眼光觀賞，觀賞你身邊的種種。

　　學(xué)會(huì)欣賞，欣賞的并不是外表的美麗，它更是一種由內(nèi)向外流露出的氣質(zhì)和神韻，它是真善美光芒的閃耀。只有學(xué)會(huì)欣賞的人生才是最亮麗的人生！

　　實(shí)用的欣賞的作文 19

　　人間有愛(ài)，天地有情。大自然是一本書(shū)，當(dāng)你捧著一顆柔嫩的心去讀她時(shí)，會(huì)體會(huì)到她在你耳邊訴說(shuō)的情語(yǔ)。

　　四季更替，終年不換，但每一個(gè)季節(jié)所流露的情卻始終不變。春天它滿懷喜悅向世界長(zhǎng)出一樹(shù)好奇的嫩芽，那悄然盛開(kāi)的花朵，是她生命綻放的激情，那陣陣飄散的幽香，是她放飛的夢(mèng)想。夏天那漸漸深綠的顏色，是她在陽(yáng)光下不斷成熟的思想，暴風(fēng)驟雨的際遇，她掙扎過(guò)來(lái)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，青澀的果子，寄予她生命無(wú)限厚望。秋天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的黃葉，是她揮去的幼稚與浮躁，絢麗奪目的金黃，包含了她生命孕育成熟的喜悅，鮮亮的果子高掛枝頭，向世人展示著她傲然獨(dú)立的資本。冬天層層的銀裝素裹，向人們驕傲的炫耀美貌，凜冽的雪花紛飛飄搖，她昂首迎接后揮灑自豪，白毯下的嫩芽，是她用母性呵護(hù)的堅(jiān)強(qiáng)。

　　走進(jìn)大森林，我們可以體驗(yàn)到樹(shù)木蒼翠，飛禽走獸的生機(jī)勃勃；走進(jìn)溪流，我們可以分享到魚(yú)翔淺底，自由自在游玩的.樂(lè)趣；走入大山，我們可以領(lǐng)略到高山雄偉，奇石嶙峋的壯美。融入大自然，我們會(huì)感受到清新、幽靜、平靜。大自然帶給我們欣喜的感覺(jué)，沒(méi)有城市的矯揉造作。“天然去雕飾”帶給我們的永遠(yuǎn)是超凡脫俗的感覺(jué)。

　　我愛(ài)自然，我享受自然。我早已折服在自然的美麗之下。為了能更親密地接觸自然，便常弄一些花花草草在家養(yǎng)著。一是為了在心靈放空時(shí)尋找一個(gè)歸屬；二是為了在她們成熟時(shí)，摘下葉子、花瓣，欣賞她們韶華隨逝的痕跡。總體來(lái)說(shuō)，我愛(ài)花，但不惜花。每每看到那艷麗的花朵在枝頭搖曳時(shí)，便有一種去摘下的沖動(dòng)，然后放飛她們，目光追隨著她們四處飄蕩的身影。這并非一時(shí)的惡趣味，而是想到了“花堪折枝直須折，莫待無(wú)花空折枝”的寂寥。是��！與其等她凋零于腳下這方小小的盆中，我不如見(jiàn)到她們滿身艷彩隨風(fēng)飄零的遺世風(fēng)華，更添一筆芬芳。

　　大自然是一本書(shū)！而書(shū)讀得久了，是會(huì)枯燥乏味的，雖然大自然這本書(shū)是在周而復(fù)始的變換著。但是她擁有千般旖旎，萬(wàn)種風(fēng)情。都只是為了向人們展示著她的美，訴說(shuō)著她的情！

　　實(shí)用的欣賞的作文 20

　　著名雕塑家羅丹說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”生活是一面公正的鏡子，當(dāng)你悄然面對(duì)它時(shí)，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你的不足，如果當(dāng)你不坦然看見(jiàn)你的不足時(shí)，那我可以肯定地告訴你：“你一定沒(méi)學(xué)會(huì)欣賞。”

　　生活是一幅幅美景，只有學(xué)會(huì)欣賞，才有美景后的舒適心情。缺乏欣賞的心靈就像失去源頭的江流，就像失去水的大樹(shù)，就像失去花朵的小草，只能干涸，枯萎，消沉。有句古話說(shuō)得好：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”我從其中悟出許多讓我受益匪淺的道理，人生嘛，就需要發(fā)現(xiàn)，你不從某個(gè)事物中去研究、開(kāi)拓、創(chuàng)新，怎能獲取別人的.認(rèn)可。

　　賞父母的愛(ài)，你將明白父母的用心，那是世界上最寶貴的愛(ài)。正如“慈母手中線，游子生上衣”所說(shuō)。欣賞讓無(wú)數(shù)人意識(shí)到母愛(ài)的偉大，讓多少人深受到父母的愛(ài)，不要總是記到父母責(zé)罵你的話語(yǔ)，要從中體會(huì)到他們深深的愛(ài)。世上有多少詩(shī)人因欣賞深得體會(huì)，他們是我們的榜樣，假如你是詩(shī)人，看到的是如一幅自然美妙無(wú)比的畫(huà)卷，而不懂得欣賞的人看到的將是一片死水，面對(duì)冰天雪地。我們總會(huì)體會(huì)到欣賞是不同眼里發(fā)射出來(lái)的，懂得欣賞的眼里流露出的是美，因?yàn)樗�感覺(jué)什么都是美麗的。

　　因?yàn)槎�得欣賞，我們才會(huì)領(lǐng)悟到自然界各種的美，因?yàn)槎�得欣賞，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)人生路上各種坎坷，其實(shí)也是一種鍛煉的機(jī)會(huì)，因?yàn)槎�得欣賞，人生才會(huì)過(guò)得有意義。生活如花，讓我們?nèi)绨V如醉，生活如歌，讓我們變得悲歡離合，生活如茶，需要我們慢慢品味。詩(shī)人蘇東坡就是一個(gè)懂得欣賞的偉人，他體會(huì)到了老師的美�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽揖磁逅�，更敬佩我身邊每一個(gè)懂得欣賞學(xué)會(huì)欣賞的人。

　　學(xué)會(huì)欣賞，欣賞的并不是外表的美，它更是一種由內(nèi)到外的氣質(zhì)和精神，它是真善美光芒的閃耀。只有學(xué)會(huì)欣賞，人生才是最亮麗的人生，讓你欣賞的眼光，照射到每一個(gè)角落。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！蹦銜�(huì)發(fā)現(xiàn)蒼涼在地下，有古蓮的胚芽；在浩瀚的沙漠里，有燎原的綠洲。聰明的你已經(jīng)找到發(fā)掘美的眼睛了吧？

　　實(shí)用的欣賞的作文 21

　　欣賞的聲音，無(wú)論何時(shí)都美妙無(wú)比。

　　——題記

　　欣賞，平凡的字眼，卻包含了不平凡的意義。你需要他，我需要他，大家都需要他。

　　欣賞他人，是對(duì)他人的贊賞，也是對(duì)他人的尊重，更是對(duì)他人的鼓勵(lì)。

　　同樣的一株仙人掌，有人只看到了它滿身的剌，卻看不到他長(zhǎng)青的精神；同樣一個(gè)雕像，有人只看到了它斷臂的缺陷，卻看不到她高貴的美感；同樣的一個(gè)季節(jié)，有人“自古逢秋悲寂寥”，有人卻“睛空一鶴排云上”……這是為什么？因?yàn)楹笳叨�得去欣賞，有一雙欣賞美的慧眼。

　　欣賞給他人以鼓勵(lì)，鼓勵(lì)他自信，鼓勵(lì)他積極進(jìn)取，堅(jiān)持不懈。

　　欣賞給他人以動(dòng)力，一個(gè)人想做某事就需要?jiǎng)恿�，�?dòng)力能促使一個(gè)人走向成功。

　　欣賞給他人以勇氣，有了勇氣，無(wú)所畏懼，定會(huì)披荊斬棘，把困難坎坷踏在腳 下。

　　同樣的，欣賞他人的同時(shí)帶給自己的也是益處多多。

　　冰心欣賞印度詩(shī)人泰格爾，在泰格爾的《飛鳥(niǎo)集》的影響下，寫(xiě)成了大家喜愛(ài)的《繁星》、《春水》；孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝��！币彩窃诟嬖V人們要相互欣賞，相互學(xué)習(xí)；劉備因?yàn)樾蕾p諸葛亮，才會(huì)不計(jì)身份三顧茅廬去請(qǐng)諸葛亮出山，而諸葛亮也輔佐劉備打下了半壁江山……

　　欣賞他人，是一種美德。在人生的'道路上，任何人都不可能一帆風(fēng)順。這時(shí)，欣賞和鼓勵(lì)就是冬日里的一縷陽(yáng)光，沙漠里的一滴清泉，夏日里的一陣涼風(fēng)。俗話說(shuō)：“良言一句三冬暖”。欣賞別人，不僅能給人以撫慰、溫馨，還能給人以鞭策，使人的潛能被充分地激發(fā)出來(lái)，去爭(zhēng)取更大的成功。

　　欣賞別人，更是一種氣度，一種智慧，一種境界。聰明的人在欣賞別人的同時(shí)，懂得“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”，因此，也在悄悄地提高自己；愚蠢的人只能看到別人的不足之處，卻無(wú)視自己的缺點(diǎn)，以自我為中心，這種人只能固步自封，永遠(yuǎn)得不到提升。

　　欣賞真的很偉大。讓失敗者自信；讓苦難者看見(jiàn)希望；讓挫敗者重生……

　　缺乏欣賞的心靈就像失去源頭的江流，就像失去了根基的大樹(shù)，就像失去氧氣的魚(yú)兒……

　　朋友，學(xué)會(huì)欣賞，用欣賞釀造生活吧！

　　實(shí)用的欣賞的作文 22

　　欣賞是欣然的觀賞，觀賞你身邊的快樂(lè)；

　　欣賞是用心的觀賞，觀賞你身邊的酸甜苦辣；

　　欣賞是用新的眼光觀賞，觀賞你身邊的種種經(jīng)歷；

　　欣賞，欣賞是要用你的.目光來(lái)觀察；欣賞是要用心來(lái)感受，用心去體會(huì)的……

　　“世界并不是缺少美，而是缺少欣賞美的眼睛�！被叵肫疬@句話，還覺(jué)得有點(diǎn)道理。在日常生活中，我們總是很在意自己的學(xué)習(xí)和工作，并沒(méi)有仔細(xì)地用心地去看過(guò)這個(gè)世界，從而錯(cuò)過(guò)了許多值得我們思考，蘊(yùn)含豐富人生哲理的風(fēng)景。

　　每當(dāng)我們失敗后，也總是找客觀原因怨天怨人，卻從來(lái)沒(méi)有從自己身上找原因。你想過(guò)沒(méi)有，當(dāng)我們長(zhǎng)大立足于社會(huì)時(shí)，不是社會(huì)適應(yīng)我們，而是我們適應(yīng)社會(huì)。而且世界上沒(méi)有絕對(duì)的失敗，只要你堅(jiān)持，失敗之后必會(huì)有成功。失敗過(guò)后，我們可以從中獲得許多教訓(xùn)，從而完善自己。失敗乃成功之母，只有經(jīng)歷了失敗的折磨，才會(huì)迎來(lái)成功的輝煌。

　　想必大家都知道愛(ài)迪生吧。沒(méi)錯(cuò)，就是那個(gè)經(jīng)歷了許多次失敗后發(fā)明了電燈的發(fā)明大王愛(ài)迪生。為什么他能經(jīng)歷了這么多次失敗后還不放棄，最終還發(fā)明了電燈，因?yàn)樗麜?huì)欣賞，因?yàn)樗�知道失敗也是一種美麗，因?yàn)樗�能從失敗中吸取教�?xùn)，完善自己。在他發(fā)明電燈的過(guò)程中，也有人給他說(shuō)過(guò)：“失敗了這么多次了，別再做了，放棄吧�！睈�(ài)迪生卻說(shuō)：“不，我還沒(méi)有失敗，我只是證明了有幾千種材料不適合做燈絲而已�！睕](méi)錯(cuò)，在生活中沒(méi)有完全的失敗，只有甘為失敗低頭的人。不單如此，有時(shí)候失敗也是可以轉(zhuǎn)化為成功的。

　　吸水紙的發(fā)明就是一個(gè)很好的例子。它來(lái)自一個(gè)錯(cuò)誤：一名德國(guó)工人在生產(chǎn)一批紙時(shí)因?yàn)椴恍⌒亩�弄錯(cuò)了配方，結(jié)果，生產(chǎn)出了大量不能書(shū)寫(xiě)的廢紙！他被扣工資，罰獎(jiǎng)金最后遭到解雇。正當(dāng)他灰心時(shí)，一位朋友讓他將問(wèn)題倒著想，看能否從錯(cuò)誤中找出有用的東西來(lái)。于是，他很快就發(fā)現(xiàn)這批廢棄紙張吸水相當(dāng)好，他就把紙切成小塊，取名“刀切吸水紙”，拿到市場(chǎng)上出售，結(jié)果相當(dāng)搶手，因而也就有了現(xiàn)在的吸水紙。所以，面對(duì)挫折，多一點(diǎn)對(duì)其的欣賞，少一點(diǎn)對(duì)其的埋怨和不快，就能發(fā)現(xiàn)許多也有用的東西。

　　對(duì)世界多一點(diǎn)欣賞和贊美，少一點(diǎn)挑剔與埋怨，多一點(diǎn)認(rèn)同與樂(lè)觀，少一點(diǎn)不快與放棄，我們就能看見(jiàn)一個(gè)嶄新的世界。

　　實(shí)用的欣賞的作文 23

　　“春聽(tīng)鳥(niǎo)聲，夏聽(tīng)蟬聲，秋聽(tīng)蟲(chóng)聲，冬聽(tīng)雪聲，白晝聽(tīng)棋聲，月下聽(tīng)簫聲，山中聽(tīng)松聲，水際聽(tīng)欸乃聲，方不虛此生耳……”

　　商人正在各大網(wǎng)站上游走，忽然就彈出了這么個(gè)窗口來(lái)�！斑@該死的屏蔽系統(tǒng)，又出問(wèn)題！”商人煩躁地罵咧了一句，習(xí)慣性地去趕走這不速之客。當(dāng)光標(biāo)移到關(guān)閉處，準(zhǔn)備按下的瞬間，商人不經(jīng)意瞟到了那些字句后面的景色——一條潺潺的小溪緩緩流淌著，但聽(tīng)不見(jiàn)水聲，溪邊長(zhǎng)著各色小花，蝴蝶紛飛，卻聞不到花香，周?chē)�的�?shù)上也開(kāi)著花，輕風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一場(chǎng)花雨……

　　商人的眼神開(kāi)始變得溫柔，心漸漸平靜下來(lái)�！斑怼�…小溪……”商人放下鼠標(biāo)，背靠在椅子上，“小溪，還有飛花，這……”商人覺(jué)得似曾相識(shí)，他閉上眼。他看到了一個(gè)男孩在林間奔跑，在溪水中捉小魚(yú)，在岸上捕蝴蝶，累了就在草叢中躺著，感受青草與泥土的芳香……“啊，原來(lái)是這個(gè)夢(mèng)。”這是很久以前商人經(jīng)常做的一個(gè)夢(mèng)。他漸漸想起：

　　年輕的商人心地純凈，一心想著過(guò)恬淡安閑的生活，那個(gè)反復(fù)做著的夢(mèng)正是這種心態(tài)的真實(shí)寫(xiě)照。但是生活豈會(huì)輕易如他所愿。金錢(qián)、物質(zhì)、各種陰謀充斥商業(yè)界，單純、善良只會(huì)帶來(lái)一敗涂地的結(jié)局，這是他反復(fù)驗(yàn)證了的。于是，他一改往常作風(fēng)，和對(duì)手明爭(zhēng)暗奪，辦事只為利益毫無(wú)人情。就這樣過(guò)了三十多年，他終于在商界占得了一席之地，有今天這個(gè)地位。

　　“一想已經(jīng)這么多年了�！鄙倘吮犻_(kāi)眼，打量自己周?chē)�的環(huán)境——寬敞明亮的書(shū)房，兩面墻上架滿了書(shū)，落地窗邊幾盆高檔盆栽，左手邊立著一個(gè)古董大花瓶，面前的電腦屏幕上還有股票跳動(dòng)……這都是他多年打拼的結(jié)果啊。商人看著這一切，竟生出了一種莫名的痛苦。這一夜，他未眠，不是為商業(yè)計(jì)劃苦惱，而是因?yàn)樽约簝?nèi)心里對(duì)恬淡生活的.渴望。

　　第二天，一則消息震驚商界：某企業(yè)董事辭職歸鄉(xiāng)，億萬(wàn)資產(chǎn)全部捐出。

　　“任云卷云舒，長(zhǎng)嘯山林，吟詠煙霞，躬耕壟畝……”菜園里，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭兒正在搬冬瓜，累了就停下歇歇，他擦擦汗：“真累��！不過(guò)，再累也比賺錢(qián)輕松！……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、恬淡的生活，真是美好啊……”

　　實(shí)用的欣賞的作文 24

　　欣賞就是尊重，不論是對(duì)別人的欣賞還是對(duì)大自然的任何一物一點(diǎn)去欣賞，首先就是尊重，尊重別人，就是尊重自己，尊重的本身就能看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，就能看到大自然的和諧和美麗。

　　正所為欣賞就是尊重，如果不學(xué)會(huì)尊重與欣賞別人，那么你就永遠(yuǎn)都不知道自己是否有值得別人欣賞的地方，你就會(huì)被別人、被社會(huì)所拋棄；你會(huì)永遠(yuǎn)找不到朋友，得不到快樂(lè)和幸福，只有你尊重別人了，別人才能尊重你，人人都是需要尊重的，人人都是需要欣賞的。

　　學(xué)會(huì)欣賞是人的一種美德，世界上萬(wàn)物之美，是人通過(guò)欣賞得到的。人，要懂得欣賞別人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，無(wú)論他高貴還是卑賤，學(xué)會(huì)欣賞他們的優(yōu)點(diǎn)，會(huì)欣賞別人的人生活得才會(huì)快樂(lè)，會(huì)欣賞別人的人自己才會(huì)欣賞自己。學(xué)會(huì)欣賞，你和同學(xué)之間會(huì)合作得更加親密。

　　欣賞如同快樂(lè)的源泉，通過(guò)欣賞你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有美好的一面；欣賞如同溫暖的陽(yáng)光，通過(guò)欣賞你會(huì)感到萬(wàn)物所散發(fā)出的溫暖；欣賞如同知識(shí)的.寶庫(kù)，通過(guò)欣賞你會(huì)發(fā)掘出無(wú)限的驚喜......

　　只要學(xué)會(huì)欣賞你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有美好的一面。學(xué)會(huì)欣賞，你便懂得享受；學(xué)會(huì)欣賞，你便擁有快樂(lè)；學(xué)會(huì)欣賞，使你的生活更輕松、更愉快，你便更走近幸福；學(xué)會(huì)欣賞，便成為一個(gè)大寫(xiě)的人！

　　我想大家都應(yīng)該曾為一件小小的事而煩惱甚至悶悶不樂(lè)呢？當(dāng)然我也不例外。

　　有的人會(huì)因出門(mén)時(shí)家人的叮嚀而煩悶，有的人會(huì)因老師的指責(zé)而感到不滿，有的人會(huì)因家人的嘮叨而煩惱。我們要學(xué)會(huì)欣賞，欣賞這些曾讓我們“煩惱”和給我們帶來(lái)“負(fù)面情緒”的人或事你能從中感受到來(lái)自家人和老師給我們的濃濃的關(guān)愛(ài)和關(guān)懷。

　　欣賞者是快樂(lè)的，被人欣賞無(wú)疑是幸福的�！皭�(ài)人者，人必愛(ài)之”，只有多為別人喝彩，才能夠培養(yǎng)和鍛煉一個(gè)人獨(dú)特的氣質(zhì)、修養(yǎng)和品德。

　　欣賞就是尊重，不論是對(duì)別人的欣賞還是對(duì)大自然的任何一物一點(diǎn)去欣賞，首先就是尊重，尊重別人，就是尊重自己，尊重的本身就能看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，就能看到大自然的和諧和美麗。

　　實(shí)用的欣賞的作文 25

　　俗話說(shuō)：“世界上不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛“印度的金字塔，荷蘭的風(fēng)車(chē)，悉尼的歌劇院，上海的東方明珠等一些都是偉大的建筑，及其美麗，我都非常喜歡，而我最討厭的是家鄉(xiāng)的景物認(rèn)為我怎么會(huì)在這一個(gè)沒(méi)有美麗的建筑，風(fēng)景的地方生活。真是悲哀。

　　在有一年放暑假的時(shí)候，媽媽在上海打工，于是媽媽便叫我去玩耍，我便去了，在我去上海的路上我發(fā)現(xiàn)這一路的美景陣是漂亮啊，一路上山山水水，奇花異草，陣是應(yīng)有盡有啊，真是讓我開(kāi)了眼界，我想，我的家鄉(xiāng)可比這些地方差遠(yuǎn)了。到了上海，發(fā)現(xiàn)那火車(chē)站就和我們的家鄉(xiāng)差不多大啊！媽媽帶我到摩天大樓，東方明珠，正大廣場(chǎng)，上海游樂(lè)園等，等一些地方去玩，我拍了許多照片，玩了許多玩具，但最關(guān)鍵的一點(diǎn)是，還不到半個(gè)月，我便呆不住了，就想回去了。我告訴媽媽說(shuō)我想回去了，媽媽便說(shuō)：“讓我好好玩一下�！�

　　但我卻歸心似箭，雖然這里的景色很美，人很和藹，建筑很雄偉，但我卻呆不住了。我覺(jué)得還是有句話說(shuō)的好“金窩銀窩，不如自己的窩。”現(xiàn)在我才覺(jué)得這句話說(shuō)的好。一個(gè)月終于過(guò)去了，聽(tīng)說(shuō)要回家，我高興了，刀了上海火車(chē)站，我想，這么雄偉的建筑真是沒(méi)美啊，我就要和他說(shuō)再見(jiàn)了。我和媽媽、弟弟一起踏上了歸鄉(xiāng)的路程了，在往回走時(shí)，我漸漸地聞到了故鄉(xiāng)土壤的味道。到了家鄉(xiāng)，我們仿佛看到了世界上最美的景色，鳥(niǎo)兒們都在嘰嘰喳喳地歡迎著我熱烈歸來(lái)；樹(shù)兒們都結(jié)著豐碩的果實(shí)歡迎我回來(lái)，花兒們也都開(kāi)的`非常鮮艷，我抓起一把泥土在鼻子上聞了又聞，感覺(jué)到故鄉(xiāng)的味道有一股淡淡的甜味。

　　我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己真傻，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)這么美還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，自己就只知道崇洋媚外，到了晚上我自己高興的回到了故鄉(xiāng)，就到三樓去看，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)故鄉(xiāng)的月亮又圓又美，漫天的星星數(shù)不勝數(shù)，都向著我不停的眨著眼睛，仿佛我發(fā)現(xiàn)星星們也在歡迎我又回到故鄉(xiāng)，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)的沒(méi)不同于其他地方的沒(méi)，故鄉(xiāng)的沒(méi)是淡淡的，甜甜的，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)是世界上最美的地方。我發(fā)現(xiàn)了故鄉(xiāng)不是不美，而是缺少一雙像這樣發(fā)現(xiàn)美的眼睛啊！

　　實(shí)用的欣賞的作文 26

　　欣賞是修身養(yǎng)性的一種方法，也體現(xiàn)出一個(gè)人的心靈高尚與典雅。

　　學(xué)會(huì)欣賞，輕輕的拍出愛(ài)的明天，不正是源于愛(ài)迪生與眾不同的思想角度嗎？你喜歡一樣?xùn)|西，就要學(xué)會(huì)愛(ài)它，懂它并用心去欣賞它，并發(fā)現(xiàn)它的獨(dú)一無(wú)二好好地珍惜它，讓它成為一個(gè)永恒的神話。李喬曾在《風(fēng)》的詩(shī)中說(shuō)到‘‘解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜�！�’正是因?yàn)樵?shī)人懂的秋天，欣賞秋天，與秋天融為一體，品味秋天的美，感受秋天的好，體驗(yàn)秋天的故事，我相信秋天定是美好的。

　　在生活中，我們要學(xué)會(huì)欣賞，欣賞是唯一能讓自己達(dá)到非一般境界的方法，是崇高而圣潔的，也是非常有趣的。 對(duì)于大多數(shù)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，欣賞是一種藝術(shù)，是對(duì)自己人生的最高評(píng)價(jià)，對(duì)自己的所得利益也是最高的。古往今來(lái)，多少名人志士不是靠欣賞而出名的嗎？他們善于欣賞別人的著作，時(shí)常取其精華，取之糟粕，因此他們對(duì)于平庸的世人來(lái)說(shuō)是難看透他們不足的，往往看到的是他們的大師風(fēng)范。 古人說(shuō)：‘‘到的時(shí)間里在欣賞之上的，欣賞也是財(cái)產(chǎn)之源�！�’愛(ài)因斯坦并不是一位頂級(jí)的慧者，而是靠著長(zhǎng)期的欣賞別人的成就，從成功之物中探取道理或物質(zhì)的構(gòu)成。正如我們學(xué)習(xí)一樣，只要努力去讀懂你所喜歡的東西，然后再欣賞它，取其之精華。“欣賞”只是一種總統(tǒng)的方法，在欣賞之前要先了解，咀嚼；這樣才能有了解其事物的知識(shí)底，品味后我相信會(huì)有跟多的.收獲。

　　現(xiàn)代的大多數(shù)人品味越來(lái)越高，根據(jù)我國(guó)的發(fā)展史，人們的生活要求不斷提高。人們不僅要欣賞他所喜歡的東西，還要更深層的了解它，甚至還想占有它。 學(xué)會(huì)欣賞對(duì)每個(gè)人都有幫助，也是一個(gè)幫助人多方面發(fā)展的好機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)欣賞，努力提高自己內(nèi)心的文化素質(zhì)，安撫青少年的躁氣。我相信每一個(gè)人都會(huì)學(xué)會(huì)欣賞。 每個(gè)人的良好品德都是一道美麗的風(fēng)景線，如沐浴著春風(fēng)一樣，在不知不覺(jué)中自己的品德也在不斷的提高，在一定的前提下欣賞別人，看到別人的長(zhǎng)處以及優(yōu)點(diǎn)，掩蓋自己的不足，讓自己得到提升。

　　更好的欣賞別人，增強(qiáng)與別人溝通的橋梁，這樣才能更好的發(fā)展自己，從而達(dá)到屬于自己更高的境界。相信自己，學(xué)會(huì)欣賞，你可能就是其中一個(gè)！

　　實(shí)用的欣賞的作文 27

　　人生因欣賞而精彩，人生因欣賞而美好。

　　夕陽(yáng)和晚霜，霜邱琳需要欣賞；夜風(fēng)漸暗，敲窗的冷月也需要欣賞。欣賞群山，你會(huì)在巍峨的群山中找到韌性和尊嚴(yán)；欣賞大海，你會(huì)在洶涌的大海中感受到氣質(zhì)和洗禮。

　　感激自己一次，讓自己的生活變得高尚。不管你有多小，你仍然在自己的哮天寫(xiě)童話，在這個(gè)廣闊的世界創(chuàng)造奇跡�！懊坊ㄗ杂酗L(fēng)韻，雪失香�！毖┮灿凶约旱娘L(fēng)格。

　　亭亭玉立的柳樹(shù)，美麗的竹子，安靜的藍(lán)草，壯麗的松樹(shù)，一切都在大自然中顯示出自己的個(gè)性，不是嗎？強(qiáng)烈的白酒，醇厚的黃酒，甘甜的紅酒，明亮的朗姆酒；荷花干凈，牡丹婀娜，百合芬芳，秋菊飄逸。你如柳如畫(huà)，我詩(shī)如書(shū)；你心態(tài)冷漠，我在政治上有自由飛翔的影子。

　　國(guó)北千里，雪飄，草長(zhǎng)江南。南唐后主李煜用文字贏得人心，清康熙用實(shí)力平天下。再次感謝？徐絮會(huì)永遠(yuǎn)流傳下去，還是武則天會(huì)帶著智慧永遠(yuǎn)留下？我不需要自卑，也不需要為別人難過(guò)。我就是我！什么“人比黃花還瘦”，什么“想說(shuō)話就流淚”，我怎么能沒(méi)有他們的溫柔？更何況“山晶瑩有雪”，更何況“仙女的寂寞森林”，我沒(méi)有他們的“機(jī)德”，也沒(méi)有他們的“文采”，那又如何？即使我羞于啟齒，我仍然會(huì)展示我的風(fēng)格。

　　也許我沒(méi)有武則天的果斷，還能在烈日下為理想奮斗；也許我沒(méi)有李清照的`才華，我還是會(huì)在深夜寫(xiě)自己的故事；也許我沒(méi)有薛寶釵的豁達(dá)，但我依然可以寬容待人；也許我沒(méi)有林黛玉的百首歌，但我依然可以用我的灑脫給生活增添一份美好的色彩！

　　我欣賞自己，并不代表我自戀，而是我對(duì)生活的向往；我欣賞自己，不代表我現(xiàn)在干凈了，而是對(duì)幸福的向往。

　　欣賞自己是在風(fēng)起云涌時(shí)乘風(fēng)破浪的勇氣；自我欣賞是百折不撓后依然會(huì)有答案的自信。沒(méi)有人是完美的�！皼](méi)有黃金是完美的，沒(méi)有人是完美的�！蹦悴槐啬テ嚼饨牵�發(fā)展自己的特色，展現(xiàn)自己的風(fēng)格！不要蜷縮在黑暗的角落，打開(kāi)天窗，外面依然是一片湛藍(lán)的天空。朋友，欣賞自己會(huì)讓你走的很幸福，相信自己是最好的！

　　實(shí)用的欣賞的作文 28

　　贊美是美德的影子。

　　欣賞別人，是一種氣度，一種發(fā)現(xiàn)，一種理解，一種智慧，一種境界。

　　欣賞有如一株仙人掌，有人看到它那屹立不倒、堅(jiān)韌不拔的身軀，而有人看到的卻是那滿身尖銳的刺；仰望同一片天空，有人看到的是朵朵烏云，而有人期待的是那烏云后的太陽(yáng)。

　　學(xué)會(huì)欣賞，就像在雨中等待彩虹的人；在雪里等待開(kāi)花的人；在夜里等待朝陽(yáng)的.人。他們所感受到的是那一瞬的喜悅與美好。

　　學(xué)會(huì)欣賞風(fēng)景，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那僅僅一株小花小草也是美的；學(xué)會(huì)欣賞建筑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不僅僅是宏偉瑰麗；學(xué)會(huì)欣賞文化，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它其中不僅僅是風(fēng)俗更是一種精髓；學(xué)會(huì)欣賞他人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的閃光之處。

　　羅丹曾說(shuō)過(guò)“：生活中并不缺少美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！敝挥卸�得欣賞的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。懂得欣賞的人是幸福的，在他們的眼中，世界是美好的，他們能發(fā)現(xiàn)身邊的美，能體會(huì)身邊的美好。而對(duì)于只能看到別人缺點(diǎn)對(duì)別人指手畫(huà)腳的刻薄之人，他的世界就如生活在黑白電視里一樣，沒(méi)有任何色彩，還會(huì)不時(shí)閃現(xiàn)雪花仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　人們常用“伯樂(lè)與千里馬”的故事來(lái)闡釋善于欣賞人才的問(wèn)題。然而，談得上欣賞的卻又是一回事。人才常有，發(fā)現(xiàn)人才的人也常有，但真正懂得欣賞的卻極少。欣賞是一種發(fā)自肺腑，源自靈魂的感覺(jué)，是心與心的交流，是“士為知己者死”的動(dòng)力，絕非阿諛?lè)畛兴�能及的。《晏子使楚》的故事讓我懂得了“橘生淮南則為桔，生于淮北則為枳”的道理，明白“土壤”對(duì)人成長(zhǎng)進(jìn)步的作用，也使我明白待人處事不可戴“有色眼鏡”，有時(shí)換個(gè)角度，也許另有一番景象。

　　欣賞自己只是孤芳自賞，欣賞他人才是慧眼識(shí)英雄。惟有“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的胸襟，才能真正學(xué)會(huì)欣賞他人。

　　欣賞是一縷縷和煦的春風(fēng)，染綠叢林峻嶺，溫暖蕓蕓眾生；欣賞是一束束明媚的陽(yáng)光，光照萬(wàn)物生長(zhǎng)，更新人間萬(wàn)象；欣賞是一汪汪清甜的甘泉，滋潤(rùn)五臟六腑，澆灌人生希望。

　　學(xué)會(huì)去欣賞他人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界不再是死氣沉沉，不再是烏云蔽天，不再是冷漠孤寂。當(dāng)你學(xué)會(huì)欣賞他人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界每一天都是笑臉。

　　贊美是美德的影子。

　　實(shí)用的欣賞的作文 29

　　生活中不是缺少美，而是缺少欣賞美的眼睛

　　——題記

　　你曾欣賞過(guò)彼岸之地蔓珠沙華嬌艷綻放嗎？你曾欣賞過(guò)普羅旺斯薰衣草隨風(fēng)律動(dòng)嗎？你曾欣賞過(guò)冰雪之巔雪蓮的靜謐素雅嗎？你曾欣賞過(guò)暗夜曇花嬌艷一現(xiàn)嗎？你曾欣賞過(guò)荷蘭雍容華貴的郁金香嗎？

　　夜，月清寒如水，明亮如紗，好美；小橋流水，月落烏啼，好美；古往今來(lái)，多少文人墨客借以寄物抒情的恩賜花開(kāi)蟬鳴，葉落雪飄，好美。

　　穿越千年的壁畫(huà)，深深凝望端莊素雅的蒙娜麗莎；沙礫中靜靜潛埋的石戟，看不穿后世的繁華，霍將軍珍藏的青燈古卷，默淡了歷史的浮華；夫差君上，碧落黃泉永不變的愛(ài)戀。翻看歷史文卷的厚重，望穿秋水的人兒何歸。

　　學(xué)會(huì)欣賞，是一種閱歷。

　　寶馬雕車(chē)香滿路，一夜魚(yú)龍舞，眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的深情款款；滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅的曠世凜然；幾寸相思，望斷天涯的守候；天上天下，唯我獨(dú)尊的漠然、冷酷；南唐后主恰似一江春水向東流的惋然、悵恨都漸漸隱沒(méi)在日落后的群嵐。

　　學(xué)會(huì)欣賞，是一種態(tài)度。

　　徐志摩怔怔地等候著，作別西天的云彩“你記得也好，最好你忘掉，在這交會(huì)時(shí)互放的光亮”；席慕容含淚一讀再讀的青春；黃沙大漠的倔強(qiáng)女子三毛放聲呼喚“不必傷心一個(gè)人的離開(kāi)，離開(kāi)是為了去看更遠(yuǎn)的風(fēng)景”；江南才女林徽因，讓人等候了三生，羈絆了塵世；七堇年淡淡憂傷的初戀，雋永如銅刻；亂世女子張愛(ài)玲銘記的風(fēng)景，逃離傷痛的回憶，一切種種，留下時(shí)光的剪影。

　　學(xué)會(huì)欣賞，是一種詮釋。

　　愿得一人心，白首不相離。欣賞的是燦爛陽(yáng)光下最透明的愛(ài)情；孟母三遷，老牛舐?tīng)�，欣賞的是喧囂藩籬中最溫暖的`親情；海內(nèi)存知己，天涯若比零，欣賞的是茫茫人海中最純真的友情。

　　學(xué)會(huì)欣賞，是一種美麗恬意的享受；學(xué)會(huì)欣賞，是一種叩開(kāi)塵封厚重的閱歷；學(xué)會(huì)欣賞，是一種曠達(dá)自得的人生態(tài)度；學(xué)會(huì)欣賞，是一種對(duì)美好情感的詮釋?zhuān)∷�以，微笑吧，你有美麗的人生，學(xué)會(huì)欣賞最美麗的自己！

　　實(shí)用的欣賞的作文 30

　　馬云道：“如果你畢業(yè)于名牌學(xué)校，你就用欣賞的眼光看待別人，如果你畢業(yè)于像我們這樣的三四流學(xué)校，就用欣賞的眼光看待自己�！痹谖铱磥�(lái)：這句話不僅僅是對(duì)他人對(duì)自己的欣賞，而是在告訴我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，學(xué)會(huì)欣賞自己的弱點(diǎn)。

　　欣賞弱點(diǎn)，無(wú)異于自信。自信，那是一種熱情飽滿的精神狀態(tài)，一種積極向上的人生態(tài)度，一種赤誠(chéng)大方的為人處世的方法。它不是與生俱來(lái)的.天生品性，而是在后天的環(huán)境中，通過(guò)各種的小事和挫折，一點(diǎn)一滴慢慢培養(yǎng)而成的。想要毫不避諱地欣賞自己的弱點(diǎn)，就要克服心中的自卑：不要相信雨，要相信陽(yáng)光在我們的信仰中要有信心，相信你的希望，不要相信你的損傷。所以，只要我們能審視弱點(diǎn)，克服自卑，我們就可以踩著弱點(diǎn)和不足，努力努力再努力，終會(huì)使我們攀上人生的巔峰。即便沒(méi)有辦法或者缺少了一些什么，那也會(huì)讓我們獲得各種并非肉眼可見(jiàn)的東西，譬如友誼，譬如愛(ài)。

　　因此，欣賞弱點(diǎn)，也許能更讓你獨(dú)具個(gè)性，及人之所不及。一個(gè)殘疾人，他沒(méi)有雙手，從出生的那天起，他就被父母遺棄，一個(gè)人孤獨(dú)地在孤兒院成長(zhǎng)，沒(méi)有親人的照顧和家庭的溫暖，也因?yàn)樯眢w的缺陷，他無(wú)法想正常孩子那樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)，游戲，他缺少童年的快樂(lè)，但他仍然懷抱著對(duì)生活的希望，認(rèn)為自己并不失敗，他不斷地努力著，勤奮著。知道有一天，他發(fā)現(xiàn)了書(shū)法，并愛(ài)上了那端莊飄逸灑脫的中國(guó)漢字，他是那樣的驚喜，于是，他不顧自己失去雙手的致命弱點(diǎn)，用腳夾著筆，一次次，千萬(wàn)次地?fù)]動(dòng)，腳磨出了血泡，磨出了老繭……奇跡發(fā)生了，他的書(shū)法展覽了，獲獎(jiǎng)了，他成為了一位名副其實(shí)的無(wú)手書(shū)法家，還因此被收入了吉尼斯世界大全。他感嘆，我感謝自己的弱點(diǎn)，如果我沒(méi)有的弱點(diǎn)，就不會(huì)早就自己的成功……

　　因此，欣賞弱點(diǎn)，它也許能夠讓你充滿勇氣，去攀登理想的高峰。

　　山因?yàn)槿鄙俣�顯得起伏多姿，水因?yàn)槿崛醵�有了粼粼波光，欣賞自己的弱點(diǎn)吧，當(dāng)年走過(guò)“春風(fēng)凋碧樹(shù)”的季節(jié)，走過(guò)伊人獨(dú)憔悴隘口，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，弱點(diǎn)如那遺失的斷臂，只會(huì)讓你變得更成功，更美麗。

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