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欣賞的作文(錦集9篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的欣賞的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞的作文 篇1
7月23日,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,D3115與D301發(fā)生撞擊了。
事情是這樣的:D3115原來(lái)比D301慢開(kāi),可是不知道怎么回事,D3115居然比D301快開(kāi)出軌道。因?yàn)镈3115是杭州開(kāi)來(lái)的,D301是北京開(kāi)來(lái)的,他們只有一個(gè)目的地——溫州。
D3115順利開(kāi)進(jìn)軌道,D301緊跟后面好像說(shuō):“我一定要比你快!盌3115好像在說(shuō):“軌道只有一條,你是不可能比我快的!盌301只好聽(tīng)話。D3115飛快地開(kāi)進(jìn)山洞,又飛快地開(kāi)出來(lái),真是“神速”,可是悲劇發(fā)生了。無(wú)情無(wú)義的`閃電,“咔”的一下打中了D3115號(hào)。D3115被迫停了下來(lái)。D301慢慢地追了上來(lái),在這千鈞一發(fā)之際D3115號(hào)動(dòng)了,它開(kāi)了幾米,可是又不發(fā)動(dòng)了。D301的司機(jī)一個(gè)急剎車(chē),可是慣性很大停不下來(lái)。兩輛火車(chē)驚恐萬(wàn)分,D3115號(hào)15、16車(chē)廂與D301號(hào)1、2、3、4車(chē)廂撞擊。1、2、3車(chē)廂掉在地上,4號(hào)車(chē)廂垂直落下來(lái)造成極大的傷害。最后工作人員在車(chē)內(nèi)找出許多人,他們有的斷手,有的斷腳。死亡人數(shù)是35人,受傷人數(shù)是192人。醫(yī)院忙得不可開(kāi)交。
這真是場(chǎng)悲慘的意外!
欣賞的作文 篇2
文字,讓我認(rèn)識(shí)你,讀它就好像在讀你,不覺(jué)虛假、不感空洞,如在眼前……
讀你是一種陶冶、一種提高、一種收獲,并非附庸風(fēng)雅的趕一個(gè)時(shí)髦、走一個(gè)過(guò)場(chǎng)。哲人說(shuō):“善于欣賞別人的人,是一個(gè)豐富的人;被別人欣賞的人,則是一個(gè)出色的人。”我在想,如果不能做一個(gè)出色的人,我選擇豐富自己。于是我選擇了讀你,且要讀懂你。
讀你,我在潛移默化中吸取和提高;讀你,我的靈魂得已升華和凈化;讀你,我的香煙越來(lái)越少……
當(dāng)時(shí)間剛剛撩開(kāi)清晨的帷幕,我又早早的行走于你的字里行間。已然發(fā)現(xiàn),我從小巷走上了大街,讓關(guān)閉已久的心扉打開(kāi)了快要銹蝕的鎖。在你陽(yáng)光的沐浴里,我放出珍藏的笑容,哼起久違的小調(diào),留給路人一臉的驚訝,使得樹(shù)上的小鳥(niǎo)也失去了聲音。
你說(shuō)我們都是孤獨(dú)的行者,你說(shuō)我們?cè)跓狒[中遠(yuǎn)離了人群,你說(shuō)我們?cè)诖負(fù)碇忻院貙ふ夷请p渴望理解的眼睛……正是!
文字曾把我扯離人群、扯離生活,交給一個(gè)叫孤獨(dú)的.傻瓜。只是,這個(gè)傻瓜沒(méi)能抓住我,因?yàn)榫退闶敲鎸?duì)孤獨(dú),我也要做那只翱翔天際的鷹。盤(pán)旋、俯沖、收攏、再展開(kāi)……尋找最高處的巖石。沒(méi)想到的是,你在巖石上等我……
如果有人喜歡溫馴乖巧的京巴,我就是那匹孤敖的野狼,只因眼里容不下那根隨意搖擺的尾巴;如果有人鐘情圓滑的笑臉,我就是那鐵面的包公,只因心里厭惡藏在臉后那把虛偽的刀;如果有人被我欣賞,那就肯定是你,因?yàn)闆](méi)必要讓所有的心都來(lái)懂。
欣賞,一種能忘記所有欲望的空前享受,覆蓋著力所能及的地方。
欣賞,一種透過(guò)文字表象的深入,尋找最真實(shí)的你。
欣賞,就是這么奇怪,不用人教,不用人問(wèn),想聽(tīng)你說(shuō),想對(duì)你說(shuō)。
欣賞的作文 篇3
8歲那年,我喜歡上了騎自行車(chē),舅舅與姨夫天天扶著我在小區(qū)里轉(zhuǎn),我很快樂(lè)。
一天,姨夫神秘的說(shuō):“其實(shí)你已經(jīng)會(huì)騎了,經(jīng)常趁你不注意時(shí),我就會(huì)撒手!甭(tīng)后,我很激動(dòng)。一次騎自行車(chē)的時(shí)候,我很有自信,我一直蹬著也聽(tīng)到姨夫的`腳步聲,這一聲聲腳步聲,給予我力量,我不知道他是在扶著,還是在跟著,就算撒手了,我也不怕,因?yàn)槲矣凶孕牛〉抑粫?huì)直著往前走,卻不會(huì)拐彎,每次拐彎時(shí),我就會(huì)停下來(lái),我好不容易才敢試一下。我使勁握住把手,身上出了冷汗,但我又聽(tīng)見(jiàn)那有著強(qiáng)大力量的腳步聲,我慢慢地、緊張地拐了過(guò)來(lái),“耶!我成功了!”我竟然拐過(guò)來(lái)了,也沒(méi)有人扶,太不可思議了,連我自己也很驚訝,我只是靠腳步聲,沒(méi)有人扶,只是跟我跑的腳步聲……
以后,再小的拐彎處我也敢嘗試了,我還敢和同學(xué)比賽呢!每次我膽怯的時(shí)候,耳旁就會(huì)想起那一聲聲的腳步。
所以,這讓我得到了一個(gè)啟示:我們要有自信!只要有自信,什么困難都一掃而光!
欣賞的作文 篇4
每當(dāng)我遇到困難時(shí),總會(huì)想起一句格言:世上無(wú)難事,只要肯登攀。這句話常常激勵(lì)著我。我最喜歡的名言就是這句。讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)原因吧!
我以前做數(shù)學(xué)的時(shí)候,動(dòng)不動(dòng)就問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)瞧谔煅a(bǔ)課時(shí),不會(huì)做的也等著老師報(bào)答案。
每次看題目時(shí),感覺(jué)有點(diǎn)難時(shí),就等著叫爸爸教。前幾天,我正在思考江南培訓(xùn)那兩道數(shù)學(xué)題,一直想不出好辦法,便請(qǐng)媽媽來(lái)幫助解這兩道難題。
媽媽用心地說(shuō):“這一道題十分簡(jiǎn)單,可以用方程,也可以先算路程,再算……”我剛開(kāi)始一點(diǎn)也不理解,媽媽就一遍一遍地教我,教懂我之后,一次又一次地出題讓我做起來(lái)。讓我碰到類(lèi)似的題目可以不假思索地做出來(lái)。媽媽總是和藹地對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯登攀!”從此,我便養(yǎng)成了先細(xì)看題目,再做一做的好習(xí)慣!
從此以后,“世上無(wú)難事,只要肯登攀”就牢牢印在了我的心中,這句名言將成為我的.座右銘!
欣賞的作文 篇5
每個(gè)人都有自己最欣賞的東西,也許是人,也許是物。有的人欣賞一本書(shū),但與其欣賞一本書(shū),還不如去欣賞他的作者;有的人欣賞詩(shī),但與其欣賞詩(shī),還不如去欣賞詩(shī)人;有的人欣賞曲子,但與其欣賞曲子,還不如去欣賞作曲家,但同時(shí)去欣賞創(chuàng)造者,還不如欣賞自己,因?yàn)樽约航o了他們的欣賞。
而我最欣賞伯樂(lè),一個(gè)懂得識(shí)千里馬的伯樂(lè)。
也許會(huì)有人問(wèn):“誰(shuí)是伯樂(lè)?”而我的回答是:“伯樂(lè)是所有的人!
因?yàn)槊總(gè)人都明白欣賞,只是不去認(rèn)真的欣賞,也許諾貝爾在文學(xué)上沒(méi)有成就,但他在物理學(xué)上確實(shí)先驅(qū)者;也許林依輪在當(dāng)廚師時(shí)沒(méi)有建樹(shù),但他的歌卻風(fēng)靡一時(shí);也許郭焱在相貌上不是傾城傾國(guó),但她的乒乓球技卻是世界的一霸。要明白,千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。只有真正的伯樂(lè),才能挑出好馬。
其實(shí)人不光是伯樂(lè),同時(shí)也是千里馬。也許你語(yǔ)文不好,但化學(xué)十分不錯(cuò),也許沒(méi)被人欣賞過(guò),但別人曾因你的欣賞而成就了事業(yè)。
因此我欣賞伯樂(lè),欣賞懂得欣賞的伯樂(lè)。
是伯樂(lè)的`存在,使得平凡之人成就事業(yè),是的失足之人走回正道,使得垂喪之人找回自我,是的愧疚之人重新抬頭。
伯樂(lè)是偉大的,懂得欣賞的人更是偉大的,因?yàn)樗麄兊拇嬖,使這個(gè)世界變得多姿多彩。
欣賞的作文 篇6
看到連綿不斷的山巒,我會(huì)因此而贊嘆;看到波濤洶涌的大海,我會(huì)因此而奔放;看到激流四濺的瀑布,我會(huì)因此而鼓舞;看到廣闊無(wú)垠的草原,我會(huì)因此而豁朗。當(dāng)我看到一片代表心靈的綠葉旋轉(zhuǎn)而下的時(shí)候,我會(huì)因此而停住腳步,心中涌滿(mǎn)感動(dòng)。
歲月雖是無(wú)情的,但是因?yàn)槟承┦禄蚰承┤怂鼤?huì)因此而記下一筆,所以歲月給我們帶來(lái)的何嘗不是一筆財(cái)富?明朝的景濂,不就是一個(gè)生動(dòng)的例子么?他從小家境貧寒,有時(shí)連溫飽都成了問(wèn)題,更談不上坐溫暖之堂誦經(jīng)典之書(shū)了,但歲月竟然把他流到了今天,這是為什么呢?就是因?yàn)樗幸活w恒心和熱心,就是因?yàn)樗o青少年樹(shù)立了崇高的榜樣——身處逆境而自強(qiáng)不息。家境貧寒算什么,怎能阻擋我求學(xué)的意志?沒(méi)有名師算什么,我照樣執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)先達(dá)。不畏那窮冬烈風(fēng),因?yàn)槲倚闹惺冀K有一個(gè)目標(biāo),那就是無(wú)論如何都要去追求學(xué)問(wèn)。功夫不負(fù)有心人,他成功了,于是歲月也欽佩地給他留了位置,使這個(gè)原本要從現(xiàn)代生活中退去的偉人浮了上來(lái),也使我們心中又有了一份重量。
對(duì),始終不要放棄心中的理想,用腳步去為理想而奔波,用心靈去開(kāi)拓前行的路。披荊斬棘,沐雨櫛風(fēng)。在行進(jìn)中高歌,在高歌中前行。回顧自己的成長(zhǎng)歷程,雖遇不少挫折,但只要有希望的`光芒,我就不會(huì)放棄,因?yàn)閺墓湃说膶?shí)例中,我明白了只要在心靈上寫(xiě)下一個(gè)理想,騰飛就在不遠(yuǎn)處的跑道上。那時(shí),回看你所走過(guò)的腳印,也將成為你驕傲的坐標(biāo)。
駕著船,揚(yáng)著帆。以理想為槳舵,以心靈為指針,當(dāng)你再次看到大海與山巒,你的心靈定會(huì)如此澎湃,因?yàn)槟愦藭r(shí)正駛向勝利的彼岸。
欣賞的作文 篇7
一年一次的期末考試又要來(lái)到了,我還記得第一次期末考試時(shí)的情景。
當(dāng)時(shí),我寫(xiě)最后一道應(yīng)用題的時(shí)候,我想了又想,還是想不出解題的辦法,“我要不要抄一下同桌的呢?”我朝著他的試卷偷偷的看去,發(fā)現(xiàn)他真的做出來(lái)了。我的心里怦怦的直打鼓。不抄的話,考分肯定不會(huì)高,這樣我就得被老師的“九陰白骨爪”,媽媽的“爆風(fēng)錘”,爸爸的“葵花點(diǎn)穴手”修理一翻了。算了,還是抄吧!我剛把頭探過(guò)去,就被臨桌的小紅發(fā)現(xiàn)了,她低聲對(duì)我說(shuō):“不能抄別人的卷子”,頓時(shí),我被嚇了一大跳。她接著說(shuō):“你要是抄別人的卷子,一會(huì),我就告訴老師!
考試結(jié)束的.鈴聲響了,我交了試卷,垂頭喪氣的回家了。
當(dāng)我正在家里做作業(yè)的時(shí)候,外面下起了瓢潑大雨,這時(shí),門(mén)鈴忽然響了。我打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是小紅打著傘站在外面,她說(shuō):“我來(lái)幫你復(fù)習(xí)功課!蔽艺f(shuō):“謝謝你!小紅,我以后再也不會(huì)有抄別人試卷的想法了。”
欣賞的作文 篇8
昨天,爸爸媽媽帶我去大潤(rùn)發(fā)辦了一次年貨。
到了大潤(rùn)發(fā),這里人山人海。到了三樓,居然連購(gòu)物的小推車(chē)都沒(méi)有了,可見(jiàn)人有多少多。過(guò)了一會(huì)兒,工作人員把車(chē)子推了上來(lái)?墒巧蟻(lái)的只有可憐的幾個(gè),于是被另外的人給搶走了。我們等到了第五批才進(jìn)去了。
我們先去給百年的`老人準(zhǔn)備保健品,我們買(mǎi)了:雪源康,富西康,腦白金等等。只好我們又到了零食區(qū),買(mǎi)了一些小朋友要吃的零食,又買(mǎi)了一些飲料,到了一半我們發(fā)現(xiàn)車(chē)子不夠了,于是我左鉆鉆,右鉆鉆,直到鉆到了樓下那叫一個(gè)擠死人了,然后又推了一輛車(chē)上去,于是又拼了命鉆了到了媽媽那邊。
當(dāng)從超市里出來(lái)那叫一個(gè)累啊,真是腰酸背痛腿抽筋。不過(guò)我很開(kāi)心!
欣賞的作文 篇9
當(dāng)一聲?shū)澤卩诹羷澠瞥鞘械奶炜,你看那道路兩?cè)的花壇中樹(shù)枝上就綻出了粒;ɡ冱c(diǎn)點(diǎn)嫩芽,一片嫣紅滿(mǎn)目翠綠。
當(dāng)縷縷春風(fēng)拂過(guò)鄉(xiāng)村的清晨,你看那搖搖擺擺的鵝群趟下坎溝,小河就歡快的鋪上一層絨絨的白,株株小草一起做著深呼吸,漫漫四野忽地就向著藍(lán)天蓬**叢叢綠色的火焰。
鄰家的女孩穿著格子短裙,大聲的唱著,蹦蹦跳跳,那苗條的身姿,活潑的笑容,讓你覺(jué)得青春真好!
五彩繽紛的世界,多姿多彩的生活,讓心懷純真向往美好的人們不時(shí)的感受無(wú)盡的自然美和人性美,欣賞便由此而生。
欣賞是一種修養(yǎng),一種沉穩(wěn)灑脫嚴(yán)于律己尊重他人的`風(fēng)度,欣賞是魚(yú)蟲(chóng)胸襟,容得下他人的才華和長(zhǎng)處,同時(shí)作為自己不懈的學(xué)習(xí)和進(jìn)取的動(dòng)力,欣賞是一種濾盡了一切利欲渣滓的從容情懷,面對(duì)繽紛繁華不會(huì)暈眩,衰榮恩怨平靜超然,欣賞更是一種哲學(xué),觀一花可觀一世界,于小草可見(jiàn)大精神。
用欣賞的眼光審視自然與世情,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然和生活原本是這樣的美好,用欣賞的心態(tài)對(duì)待親人和同事,我們會(huì)由衷的感激在這只有一次的人生,我們得以牽手,結(jié)緣相聚同行,在欣賞的目光和氛圍中工作生活,我們會(huì)更加愉悅自信的去做好我們?cè)撟龅囊磺,?yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
一個(gè)不會(huì)欣賞或欣賞力低下的人,生活的寬度和廣度極其有限,多姿多彩的人生韻味和情調(diào)也無(wú)從領(lǐng)略。學(xué)會(huì)欣賞,生之旅途會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美麗和情韻,自身的胸襟和生存的意義會(huì)更加博大廣泛,用欣賞的眼光待人行事,我們的人生會(huì)涌動(dòng)快樂(lè)和自由!
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