欣賞的作文10篇[合集]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的欣賞的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
欣賞的作文 篇1
除了由于健康原因還不曾有夢的人以外,每個人都曾有過各種各樣的夢境。只不過有些夢充滿了虛幻,有些夢更接近真實的環(huán)境。夢既可以被看作是對于以往記憶的歸納,同時也是對外來刺激的反應。由于人生中的許多時候存在著難以捉摸的事情,前景也有些顯得飄忽不定,所以自然而然地會出現(xiàn)人生如夢的感覺。
對于已經活了幾十年,經歷過風風雨雨的人,舊時的許多幻想和愿望早已成為了現(xiàn)實,不能實現(xiàn)的,則隨著歲月的流轉而成為絢麗多彩的幻影。人生中既有無比美麗讓人無法忘懷的場景,也有對于問題百思不得其解的困惑,有奮斗后值得讓人動容的喜悅,也有在遇到失敗和挫折時所能感到的痛苦和憂慮。有時候的感覺會顯得非常獨特而強烈,有時候卻頭緒不清,如同陷入了五里霧中。隨著年齡的日漸增加,越來越多的往事便逐漸融入了記憶之中。當然人生的過程并非都屬于虛幻飄渺的夢境。所經歷的事都是當年實際發(fā)生過的真實的事,所接觸的人也都是有血有肉活生生的真實的人,只是隨著歲月的推移,才讓人感到仿佛是處于夢幻中的場景。
雖然有時會處在如癡如夢的狀態(tài)中,然而在夢的氛圍中也會出現(xiàn)心情舒暢想要引吭高歌的情景。而人生中確有許多時候是處于令人振奮的那種狀態(tài),讓這樣的情緒與有形或是無形的曲調相互配合,便成了人生的歌,盡管這些歌會千奇百怪有所不同,卻都反映了在各自境遇中的真實感觸。無論是莊嚴肅穆的國際悲歌,還是清純細膩的心靈小曲,都是人生的真實寫照,與生命的過程交相輝映。樂觀的情緒將會幫助人們克服前進道路上的艱難險阻,在紛繁復雜的境遇中日漸成熟走向成功。
盡管有人很早以前就有了要實現(xiàn)人生目標的想法,也曾經為此而付出了許多的心血,然而由于某種原因遭受了挫折,使得心理狀態(tài)出現(xiàn)了改變。由于擔心明天的前景,便產生了悲觀的情緒,采用了及時行樂的方式來逃避現(xiàn)實,讓自己的生命從此沉浸在燈紅酒綠笙歌一堂的歡樂中。然而今天很快就將成為過去,新的世界正在等待著人們去發(fā)現(xiàn)去創(chuàng)造,還有許多更為重要的事情。因此沒有必要由于一時的成敗得失而長吁短嘆煩惱焦慮,而要把時間和精力投入到更有意義的.事情當中。
與大多數(shù)物種相比,人具有比較長的平均壽命,同時也會由于某種原因有夭折的可能。對于許多人來說,幾十年的時光又是顯得那么的漫長。由于人的境遇和能力各有不同,在人的一生中也許并非只是一帆風順,而是歷盡了艱難險阻,充滿了坎坷艱辛。時代的轉換,理念的更替,機遇的存在,也造成了客觀環(huán)境的變化和人們適應能力的差別。市場經濟條件下不可避免地會有這樣或那樣的競爭,人的存在價值也會隨著時代的變化,而被有關方面和公眾重新認知和界定。出于自身或是某些隱形利益的需要,很多人也希望在新時期的競爭中會有所表現(xiàn),從而能有更多的收獲。對于思想活躍善于接受新事物的人來說,作出某種改變似乎并不存在多大的問題。而在思想觀念方面比較保守的人,由于對某些規(guī)則缺乏認知和理解,有時候便會覺得局勢波動變化過于頻繁難以從容應對。雖然人們已經習慣于遵循那些已有的習俗,然而期望并要求原有局面保持不變絕對穩(wěn)定,卻顯然是不可能的。或許許多事態(tài)的發(fā)展只是出于理論方面的制約和來自于時代的需求,并非如某些人心中所想象的那么嚴重。
隨著時代的發(fā)展,這個世界已經發(fā)生了許多的變化。無論是如何的深謀遠慮多愁善感,人畢竟不能只陶醉在那些美好的意境里面,不能永遠生活在自己所構筑的夢境中。無論前景是多么的撲朔迷離不可預料,道路是多么的蜿蜒曲折充滿艱辛,都需要運用自己對事物的判斷和理解,來披荊斬棘排除艱險,在不懈的奮斗中前行,從往日的平淡無奇走向輝煌的成功。理解時代的發(fā)展,適應時代的需要,從而讓人生中的經歷留下美好的記憶,有一個無憂無憾的心境。
欣賞的作文 篇2
7歲那年,爸爸媽媽帶我去大別山,這是我最難忘的一次爬山經歷。
為了去大別山,車子開了整整一天半的時間,特別是最后半天,車子一直在彎彎曲曲的山路上盤旋,轉過一個彎,又是一個彎,轉得我暈頭轉向,從來不暈車的我竟然暈車了。
好不容易到了山腳下一看,原以為大別山會多么地與眾不同,沒想到和平時看到的山沒多大差別?瓷先ワL景秀麗,樹木郁郁蔥蔥,還 有星星點點的野花正在盛開。我不禁產生疑問,為什么要跑這么遠來爬這樣一座看上去很普通的山呢?
那天,爬大別山的人很少,我們沿著一條窄窄的小路往山上走,可是走著走著,小路消失了,只剩下一些高低不平的石頭和陡峭的山坡,沒有臺階、沒有扶手,難道這就是大別山與眾不同的地方?
開始的時候,面對崎嶇的大別山,還 挺新鮮,覺得很有挑戰(zhàn)性,我用手抓住石縫里長出來的野花或小樹,腳下小心翼翼地踩在石頭上,手腳并用地努力向上爬?刹灰粫䞍,褲子也勾破了,鞋子上、衣服上、手上全都是泥,腿也越來越酸,不知道什么時候才能到目的地,我有點兒不想往上爬了。
媽媽在旁邊和我說起了當年劉鄧大軍千里挺進大別山的故事,鼓勵我堅持下去。在那么艱苦的條件下,革命戰(zhàn)士用雙腳走進大別山,建立了革命根據(jù)地,不能想象剛才轉暈我的山路,他們竟然是一步一步走進來的。我有點明白大別山的不同并不在于風景,而在于攀爬大別山的過程就是一個鍛煉意志的'過程。
我在心里暗暗給自己打氣,堅持一下,再堅持一下,相信自己一定可以爬完全程。我真的做到了,到達目的地的那一刻,心里有說不出的喜悅。
后來,當我再碰到困難的時候,總是會用爬大別山的經歷來鼓勵自己,只要有信念,堅持一下,再堅持一下,希望應該就在不遠處等著我呢!
欣賞的作文 篇3
我成長,我精彩
每一棵小樹都要經歷風吹雨打才會成長,才會學會堅強,才會長成參天大樹。
我們就像小樹要經過許許多多的挑戰(zhàn),才會懂得堅強,才會成熟。
在一次爬山讓我學會了堅強,讓我成長了。
在一個寒假的一天,我們一家來到了廣西桂林的靖江王府游玩。
到了那里,我們參觀了很多景點,走著走著我們來到了獨秀峰下。
爸爸看見這么多人在爬山,就問我:“兒子,要不我們來比是爬山怎么樣?”“好呀,比就比誰最后到山頂。
我高興的說。
我也不知道自己有恐高就答應了爸爸。
我們倆穿上了登山服,比賽開始了!一開始,我們倆父子互不相認,你一步,我一步,分不出誰勝誰負。
過了一會兒,我開始加速了,爸爸被我甩在了后面,而爸爸沒被我打亂他的節(jié)奏一直不加速,保持原來的速度。
過了很久,我由于前面太過用力,現(xiàn)在筋疲力盡了,但是這才來到了中后段。
而爸爸快到終點了。
過了一會兒,我終于來到最后一道難關,這一個小山坡非常陡峭,我嘗試了好多次都沒成功,我已經滿頭大汗,氣喘吁吁了。
過了一會,爸爸來到了終點了。
他向我大喊道:“兒子,加油啊,我到終點了。
這時我已近有一點絕望了,我再向下一看,這么高,我好怕,怎么辦,放棄吧。
我抬頭向爸爸說:“爸爸,我好怕,我不爬了,我要下去。
爸爸堅定地對我說:“加油啊,兒子!不要放棄,我相信你一定行的。
我聽了爸爸的話,我想起了我不是一個小孩子,我已經長大了。
我鼓起勇氣沖上了終點。
這一條陡峭的山路就像我們的'人生,人生里有許許多多未知的危險和挑戰(zhàn),我們需要學會堅強,克服這些未知的危險和挑戰(zhàn)。
這一次爬山讓我成長了。
我成長,我精彩,我快樂。
欣賞的作文 篇4
曾收集秋天的氣息,希望有一天,足跡可以踏過中國十大秋色最美的地方,從漠河到廣州,尾隨時間的推移,做一回快樂的追秋人。
一直想看雪,“北國風光,萬里雪飄”,中學時代拉著戀人的手走在皚皚白雪地上的夢想還深深地蟄伏在心靈的深處。
也想賞百花,“一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園”。牡丹富貴,海棠清高,芙蓉嬌艷,能做一回賞盡百花的看客,也是人生一大快事。
春夏秋冬,梅蘭菊竹,我附庸風雅地充當著文人墨客,追尋天地間的美麗萬象。
隨著春節(jié)的遠去,回到緊張的.工作生活,未能得到旅行的心變得更加沉悶。突然想起若干年前喜歡的一首歌:“我想去桂林呀我想去桂林,可是我有錢的時候我卻沒時間;我想去桂林呀我想去桂林,待我有時間的時候我卻沒了錢!睆囊幻l(xiāng)村學子,到融入城市,成為一名城市人。從求學到工作,再到結婚生子,生活腳步從未停息過,雖不是為了生活四處奔波,卻也為了生活疲于奔命。旅行,似乎已成為了一種奢侈。公司偶爾會組織員工集體去旅行的,可那不屬于一個人的旅行,充其量到一個陌生的地方湊湊熱鬧罷了。
漓江的水還那么清吧?九寨溝的溪流還在汨汨流淌,哼唱秋天的贊歌嗎?香山的紅葉是否每年都會紅滿天?黃山的云海還有仙境嗎?還有那雪,每年都不一樣的吧?我仿佛想像到自己一個人背著行囊,行走在遠方的土地上,擁抱他方的藍天。騎馬在大草原上狂奔,到高原上看看真實的牦牛……
曾調趣地對妻子說:“真感謝你為我生了一個女兒,待到女兒出嫁了,我可以拿上半生的積蓄,走一走他方,當然,我會帶上你。”
有人說,旅行,就是從自己活膩了的地方去別人活膩的地方;又說,旅行,是出發(fā)前的一句“我終于出發(fā)了”和回來的一句“我終于回來了”。我說,那此都只是肉體去旅行,沒有讓心去旅行,只是為了旅行而旅行罷了。
我是羨慕那些游子的,他們的腳步踏過不同的地方,感受著不同的風土人情。我什么時候踏出那一步呢?
欣賞的作文 篇5
俗話說:尺有所長,寸有所短。每個人身上都有自己的長處或閃光點,關鍵在于會不會欣賞,能不能發(fā)現(xiàn)。能欣賞自己,就會少一些抱怨,多幾分灑脫,在豁達的心態(tài)中坦然走自己的路,學會欣賞自己,就能揚起追求的風帆,駕馭希望之舟駛向理想的彼岸。
小的時候,我是一個內向的女孩,可是我非常喜歡表演,無論是電視、電影、廣播里所看到聽到的節(jié)目,只要是我喜歡的一定能夠惟妙惟肖地模仿出來,而且總能得到大人們的夸獎,盡管有的時候我非常害羞。
那是一次文藝比賽,媽媽給我報了名,我興奮不已,因為是第一次參加,我好緊張呀!但是在媽媽的鼓勵下,我一直在拼命練習,爭取在比賽時讓對手們刮目相看。
我要表演的節(jié)目是當時正在熱播的小品“功夫”,而且小品中有四個不同的角色都需要我一個人來扮演,由于人物都有不同的方言,我練習起來難免會有些吃力,所以我每天晚上都練習到非常晚,一遍一遍地看光盤,分別模仿每個人不同的神態(tài)、動作和語言,一會我是大忽悠師傅,一會變成了徒弟,轉過身來又是受騙的老范……
比賽那天終于來了!我的心情既緊張又激動,我和媽媽早早來到了比賽現(xiàn)場,不同年級的選手都在忙碌著。我感覺自己已經準備得非常充分,便拍著胸脯對媽媽說,“媽媽,您放心吧,我會取得好成績的!”媽媽捏了捏我的小臉蛋,“媽媽相信你!不管是什么名次,在媽媽心中你永遠是最棒的!”
“下一位有請7號參賽選手!”當主持人用甜甜的嗓音說出我的參賽號碼時,我還是臉色發(fā)白、緊張地走上臺去,“尊敬的評委老師,大家好!我是7號選手云,我要表演的節(jié)目是小品《功夫》!闭f罷,我故作輕松地演了起來:“有人賣拐請按1,有人賣車請按2,有人出腦筋急轉彎請按3,有人賣擔架請直接撥110!……”在場的所有觀眾都發(fā)出了會心的微笑。我也一下子找到了最佳狀態(tài),所有的'緊張一掃而光,更加地口若懸河起來。
突然間評委老師喊了聲“停!”,我驚訝地望過去,評委老師嚴肅地說道,“該選手已超出規(guī)定的3分鐘比賽時間,下一位!”我驚呆了,愣在了臺上,為什么會是這樣呢?更精彩的還在后面呢!為什么不讓我講完呢?心里充滿了莫名的委屈和悲傷,失落的淚水和著汗水流淌下來……這時臺下忽然想起了雷鳴般的掌聲!每個人都對我報以鼓勵的微笑,我看到了媽媽贊許的目光--瞬間,我找到了自信!
“謝謝大家!”在觀眾鼓勵的目光中我走下臺去。
雖然這次比賽我沒有取得名次,但是我終于找到自我,改變了以前那個唯唯諾諾的小女孩,是大家的掌聲讓我學會欣賞自己,給予我自信,是大家的愛給了我勇氣。
每個人都有自己的閃光點,只要你堅持不懈地努力,發(fā)現(xiàn)自己、欣賞自己,會讓我們的生活充滿信心,張開雙臂,迎接朝陽,不斷地走向成功。
欣賞的作文 篇6
說起黑板,誰又能不知道呢?長的長方形的腦袋,有綠色的皮膚,也有黑色的皮膚。說起它的用途,那可真多啊。寫字,畫畫,學知識,應有盡有。
從小到大我不知接觸過多少黑板,或許有些事已經在我腦海中淡忘。一個星期五,放學比較早,于是我就到分隔3年的小學去玩。那里一切都變了,隱隱記得幾個同學一起爬大門,那應該是5年或6年之前的事了。
當我走到四年級的教室前時眼睛濕潤了,不爭氣的眼淚留了下來。不知什么原因那間教室已經被人們淡忘了,黑板上一層厚厚的灰塵,當我看見這一塊黑板,我趕緊把它給擦了干凈,當我看到它我瞬間我就想到了,我和同學一起做題,一起在黑板旁邊嬉戲打鬧,然而時隔多年我卻沒有想到這一間黑板竟然沒人用了。
我心里當時很不是滋味,也說不出來是什么感覺!
當我想走的時候回頭看了它一眼,它好像在說:“別把我忘掉,別把我忘掉”。現(xiàn)在的我已經回想不到當初它的容顏了,忘掉了和它在一起歡樂的日子,卻不曾想母校的黑板默默地為我祝福。
我看著看著黑板想到了當初的我是怎樣慢慢的學會寫字的,想到了自己是怎樣做算術題的,想到了是怎樣和同學嬉戲玩耍的,想到了我和黑板之間復雜的感情,想到了它陪我度過的每一分每一秒,假如說:“沒有黑板我不能學到更多的知識更不會有今天的'我”。
我看著天色也晚了,又待了一會就回家去了。
然而,沒過多久我得知了學校的舊教室要拆了,要蓋樓房我趕緊去找爸爸去央求小腸把黑板送給,校長答應了,我回家把黑板放到一個空曠的地方。
每當我看到黑板我就想到,我和同學在一起的快樂時光。每當看到這一塊黑板我就會想到我是怎樣學到的知識,我相信時隔多年當我在看到這塊黑板我也會有同樣的想法。
不要忘了當我們漸漸長大,漸漸成人的時候,正是在黑板上我們學到的知識,也正是在黑板上學到了知識我們才能出人頭地。
黑板,他是我的記憶。
欣賞的作文 篇7
國與人,是一個整體與個人的關系嗎?國家是人民的希望,人民是國家的力量,愛國是一種崇高的感情,是一個國家精神財富中最寶貴的,它具有巨大的向心力和凝聚力。愛國的感情建立在一切感情基礎上,它是一種紐帶,一種號令,沒愛有國,國家也就不存在了;不講愛國,國家將是一盤散沙;沒有愛國主義,國家就不能抵御外辱,就會一擊就破。
愛國,是在利益面前的舍身取義。高墻鐵壁內,一位頭發(fā)零亂,面帶憂慮的人在仰天長嘆。面對淪入敵手的大宋江山,面對支離破碎的河山草木,面對顛沛流離的大頌百姓,他無可奈何;面對元軍的多次勸降,面對元世祖的親自許諾,他斬釘截鐵,這是他唯一能做的,縱然是高官厚祿,縱然是錦衣玉食,他仍然會選擇與國家共存亡。留下"人生自古誰無死,留取丹心照汗青"的浩然正氣。
愛國,是在民族面前的血薦軒轅。京城菜市口,一位正義凜然,昂首挺胸的人在向天長嘯:"有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉!"面對日益衰落的`中華民族,面對水深火熱的無辜百姓,他毅然走上變法的道路,但同時選擇了死亡。走上這條路,注定這一天。這一天來臨的時候,他依然泰然自若:"我愿成為第一個為變法強國而犧牲的人。"就這樣,他得到了應有的結局。他為國富民強甘愿獻身的精神將彪炳史冊。
愛國,是在榮辱面前的拼盡全力。法國巴黎,奧運圣火,一位堅強的女孩在眾人的撕扯
中緊緊握住神圣的奧運圣火。"你要想從我手中奪走火炬,除非從我的尸體上爬過去。"一句震撼人心的話竟然出自這樣一位外表柔弱的殘疾女孩。面對反華分子的瘋狂搶奪,面對分裂祖國分子的無情撕扯,她沒有選擇逃避,而是勇敢的抗爭,用自己殘缺的身體保護火炬,這是何等令人佩服的勇氣。沖破人群后,一句"中國加油"回響在巴黎的天空。
愛國,是我們在國家面臨生死存亡關頭時,用汗水和生命捍衛(wèi)國家尊嚴的義不容辭。國既不愛,家何能存?
欣賞的作文 篇8
回眸望去,這個曾經讓我有著六年美好記憶的地方,它仍是這么輝煌。我坐在被樹蔭遮蔽的長椅上,欣賞著這里的一切。
瓦藍的輕紗與皎潔如雪的白云纏繞著,陽光沐浴著這里的每一個角落,透過樹枝、樹葉的縫隙如鎏金般灑向這塑膠跑道,每一位“樹兵”都“怒目圓睜”,站守在自己的崗位上監(jiān)視著這里的一切。那被陽光沐浴的四個大字閃出耀眼的金光,生生刺痛了我的眼睛。一陣微風吹來,樹葉被演奏出了一曲優(yōu)美動聽的歌謠。我盡力把這美好的景象記下,放在記憶深處。
走到教室的走廊,這里早已沒有我們以前的'打打鬧鬧。往教室看去,老師在黑板上永無止境的寫著,同學們在一旁奮起追趕。一支一支粉筆在老師手上無聲的消失,而飛濺出來的粉塵卻有著無可取代的知識。陽光從一個窗子灑向教室,一陣涼風,吹翻了書本,發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲。我欣賞著這個教室所擁有的和諧。
走到百花園,一陣香味撲鼻而來。看啊,這是自己以前最喜歡的地方,這里擁有著我們最多的回憶;▋、蝴蝶、蜂兒。一同翩翩起舞,微風為它們演奏著舞曲。這優(yōu)美的地方,來欣賞的卻只有寥寥幾人而已,真是但少閑人如吾兩人耳。
這個地方,雖然有許多事物已改變包括我們自己。我欣賞著這里的一切,無奈少了我們之前的歡聲笑語。我欣賞著這個有我們一起許下諾言的地方,但諾言早已如同秋天里的落葉已飄走。
時間一去不復返,別等白了頭才珍惜。
欣賞的作文 篇9
——青春如畫,溫婉柔順,如一條連綿、清澈的小溪涓涓細流。
記得以前讀每本書的時候,我都會為里面人物的命運結局所概嘆,甚至流淚。讀老舍的《駱駝祥子》的時候,我為祥子最后凄慘的下場所沉寂痛哭;讀桐華的《大漠謠》的時候,我又被孟九縱是情深,奈何緣淺的癡情所渲染愁腸。
但是我最喜歡的'一本書還是陽光姐姐伍美珍小書房”系列中的《生命流淚的樣子》,她用清新的筆調勾勒出了青春的輪廓,時光的弧線:性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有著一個幸?鞓返募彝。但是,媽媽突然得了不治之癥,如同一場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變……這里面最讓我有感觸的一個人物就是盛欣怡她小姨了,這個人物又摳有可惡,總是貪小便宜,還總是欺負盛欣怡她媽媽,但是最后在她媽媽得了重病,她家的錢也花的差不多的時候,小姨給她家送來了錢,這時候我還是很感動的,因為雖然并不是親生姐妹,但最后還是體現(xiàn)出了她對她姐姐的感情。故事的結局也如預料所發(fā)生了不幸:盛欣怡的媽媽最終還是因重病而死去了,但盛欣怡還是在媽媽的日記中她還是發(fā)現(xiàn)了媽媽對她深深的愛。這又讓我聯(lián)想到故事的另外一個主旨:“母親在生命的前時,她為了女兒能自主獨立的生活下去,會不惜利用讓女兒恨自己的手段使她學會獨立,這實在是一種極其偉大的母愛!
這也正是我一直喜歡看伍美珍姐姐書的原因,她的書字字緊扣溫馨,溫暖,可能相當于我們這些已經步入青春的大孩子來說可能比較幼稚,但往往人在成長的過程中,會遇到許許多多的困難,如果回溫一遍帶有童年記憶的文字,是十分幸福的事。所以,我向大家推薦這本書!
欣賞的作文 篇10
地鐵在幽暗的隧道中急速穿行。
她微閉著雙眸,心隨著地鐵穿越,穿越回了那個離別的車站。
“請各位旅客拿好火車票或身份證進行安檢。”廣播里反復地播放著。
她們只能揮一揮手就此作別。
她目送著她進入安檢通道,隨著人流一點點前行。冰冷的欄桿阻隔了她,一個在外面,一個在里面。距離越拉越長了,她的視線緊緊盯著那高挑的熟悉的背影,腳步不由自主地跟著一起往前挪。她踮起腳尖,極目遠眺,怕一眨眼丟失了那道背影。背著黑色背包,拉著紅色拉桿箱的女兒回眸而笑,揮一揮手,淹沒在了一道厚實的玻璃門里。她把上身往前傾,伸長脖子,試圖縮短距離,試圖從門后重新找回那道背影。她推了推眼鏡,睜大眼睛,四處搜索,可是不見了蹤影。她努力地再把頭往前探,四處掃描,只見一個個黑壓壓的人頭在攢動。哎,罷罷罷,聚散終有一別,讓孩子翩然飛行吧!她收回了視線,轉身,踽踽而行。陌生的人流在她身邊流逝,她似一顆浮塵悠悠飄蕩,飄進了雨中,飄進了地鐵。
“媽媽,來坐這兒吧!”一聲悅耳的童音撞擊了她的耳膜。她微微睜開了眼。只見身旁坐著一個小女孩,約莫五六歲光景,扎著一個馬尾辮,夾著粉色的蝴蝶結,穿著一件粉色毛衣,似乎洗的有點泛白了,腋下還挾著一件黑色小棉襖。年輕的媽媽一手拎著一只粉色的小書包,一手拉著吊環(huán)站在她面前。我把身子往旁邊挪了挪,想騰出點空間給那媽媽。女孩拉了拉她媽媽的衣服,示意她坐下。年輕的媽媽微笑著向她表示感謝,隨即和孩子親熱地擠挨在一起。女孩從書包里拿出一本書來,攤放在膝上,專注地閱讀起來。她偏過頭微湊上去看了看,只見小女孩皮膚白皙,粉嫩的'小嘴微啟,似在喃喃自語地讀著童話故事,嫻靜的似一個小仙女。她頓然覺得車廂里飄逸著淡淡的墨香,她隨著這暗香悠悠地飄向了那擁擠的公交車上。
不知有多少個周日,她帶著女兒如沙丁魚一樣攢擠在公交車里;叵肫鹉浅錆M汗臭和熱氣的車廂至今令她窒息。不過一路的顛簸嘈雜阻擋不了孩子的好奇,她總會好奇地問個不停:這是什么呀,這個字讀什么,那個字什么意思啊------車廂儼然成了她的書箱,一路前行一路識字。小書包里總是載著童話書,總會央求她講故事,沉浸在美麗的世界里。若累了也會聽著聽著倚在她懷里或肩頭酣然而睡。一路以書為伴,一路濡染著裊裊書香。漸漸地,在車里讀書成為了孩子的一種生活常態(tài),一條汲取知識的蹊徑,也成為了她成長路上一道靚麗的風景。
“把書收起來吧,我們要下車了!蹦贻p媽媽的話打斷了她的遐思。她目送著母女倆大手牽著小手,隨著人流走出了地鐵。門輕輕闔上,又呼嘯著由通明駛進黑洞。
列車如黑色閃電,在地下奔突,駛過了一站又一站,旅客換了一批又一批,誰為誰停留?每個人都有自己的起點和終點。窗外,沒有風景,只有黑暗,或者光明。車內,每個人的面容、聲音,都是恍惚的,匆促地在眼前閃過。
“媽媽,我已乘上高鐵了!币粭l短信躍入她的眼,安了她的心。她微蹙的眉頭舒展了,悠閑地望著窗外,似乎看到孩子正倚靠在她的肩頭。
一路,她感受到了黑暗和光明的交替,感受到了穿越時空的味道,感受到了現(xiàn)代時尚的氣息,感受到了生命的聚散流離,感受到了生命中匆匆的形態(tài),感受到了生命中愛的潛流-------但是,她相信,穿行在黑洞中的它下一個出口永遠是光明的。地鐵,是開往春天,開往繁華,開往幸福的!
【欣賞的作文】相關文章:
最新欣賞的作文 欣賞的作文01-24
欣賞獅子欣賞尊嚴 -作文10-12
欣賞獅子,欣賞尊嚴作文10-10
欣賞的作文08-08
欣賞作文09-07
欣賞的作文07-31
欣賞作文05-07
欣賞的作文05-02
欣賞作文05-01
欣賞作文11-05