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(推薦)實(shí)用的欣賞的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的欣賞的作文10篇,歡迎大家分享。
欣賞的作文 篇1
在我心里,有一個(gè)我最欣賞的人,他就是我的爺爺。
爺爺生活在農(nóng)村,在村子里威望極高。平時(shí)鄰里之間發(fā)生糾紛或者兩口子吵架,多半都會(huì)找爺爺來(lái)評(píng)理,就連村干部遇到一些棘手問(wèn)題,也會(huì)來(lái)找爺爺商量對(duì)策。
有一次,有兩家因?yàn)檎佤[得不可開(kāi)交,眼看就要大打出手。爺爺正好路過(guò),兩家都趕忙找他評(píng)理,公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理。沒(méi)想到爺爺竟然給他們講一個(gè)六尺巷的故事,兩家人從故事里受到啟發(fā),都羞愧地低下頭,并相互認(rèn)了錯(cuò),矛盾就這樣化解了。這件事還是我回爺爺家,村里的小伙伴們告訴我的。大字不識(shí)幾個(gè)的爺爺不但知道六尺巷故事,還能用它來(lái)感化別人,化解矛盾,能不叫人欣賞!
爺爺沒(méi)什么文化,生活經(jīng)驗(yàn)卻很豐富。他根據(jù)天上云彩的.變化和風(fēng)向,就能預(yù)測(cè)未來(lái)幾天是天晴還是下雨,有時(shí)比天氣預(yù)報(bào)還準(zhǔn)呢!至于什么時(shí)候播種,什么時(shí)候農(nóng)作物需要灌溉和治蟲(chóng),他更是了如指掌。一些年青人就總到爺爺家來(lái)向他討教農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn),包括果樹(shù)種植和生意經(jīng)。
爺爺在村里威望這么高,村里的年青人結(jié)婚,都以能請(qǐng)到爺爺做媒而為榮。幾十年來(lái),爺爺不知給多少人家做過(guò)媒,也不知撮合了多少有情人終成眷屬。不僅如此,村里哪家添丁,還總讓爺爺給起個(gè)名字,說(shuō)是他老人家年紀(jì)大,威望高,起的名字能鎮(zhèn)得住劫難。爺爺也總是樂(lè)此不疲,和我一起玩耍的那些小伙伴們的名字都是爺爺給起的。
爺爺對(duì)子女管教得很嚴(yán),不僅教育他們?cè)趺醋鋈,還教育他們懂得文化的重要性。他說(shuō)自己沒(méi)有什么文化,孩子們?cè)僖膊荒茏咚睦下。他的五個(gè)子女,個(gè)個(gè)都成了大學(xué)生,有的在上海工作,有的在南京工作,有的杭州工作。村里人只要提起爺爺,沒(méi)有不豎起大拇指的。
我給爺爺打電話說(shuō):爺爺,你是我最欣賞的人,因?yàn)槟銓?shí)在是太牛了!
欣賞的作文 篇2
當(dāng)我騎車在路上時(shí),被人海淹沒(méi),我是最平凡的一個(gè);當(dāng)我在操場(chǎng)上做操時(shí),被人海淹沒(méi),我是最平凡的一個(gè);當(dāng)我逛商場(chǎng)時(shí),被人海淹沒(méi),我是最平凡的一個(gè)。
以前我曾抱怨過(guò),我為什么如此平凡,不是有錢人家的孩子;我才抱怨過(guò)為什么別人家的孩子放學(xué)父母開(kāi)著豪車來(lái)接送,我卻沒(méi)有;我曾抱怨過(guò),別人家的孩子過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,而我也沒(méi)有。這是為什么?上天未免太不公平。
可當(dāng)我看到力克胡哲的演講時(shí),我不禁震撼了,原來(lái)我是一個(gè)幸運(yùn)兒。慢慢地接受了自己。力克在剛出生時(shí)就沒(méi)有雙臂和雙腿,只有在左側(cè)臀部以下的位置有一個(gè)帶著兩個(gè)腳趾頭的小腳,盡管這樣,他也沒(méi)有放棄。在十八個(gè)月時(shí),他就開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳,六歲時(shí)開(kāi)始打字,后來(lái)慢慢開(kāi)始騎馬,打鼓,踢足球他樣樣皆能。力克必須經(jīng)過(guò)刻苦的努力才能做到的'事情,而我四肢健全,可以輕而易舉地做到,我怎么可以每天悠哉悠哉的呢?和他相比,我實(shí)在太渺小了。
這個(gè)視頻讓我感觸極深,他那么平凡的人都能干出不平凡的事,而我呢,連一個(gè)明確的目標(biāo)都沒(méi)有,我慢慢的開(kāi)始欣賞自己,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn),找到了努力的方向。從這以后要用平凡的一生干出不平凡的事。
欣賞的作文 篇3
我在班里交過(guò)許多好朋友,比如:王丹丹、姚樂(lè)怡、周時(shí)潔、郭凱雯等等。不過(guò),這些朋友都沒(méi)有我最近交的這個(gè)朋友那么有趣,你們猜猜她叫什么名字?嘿嘿,她就是我們班鼎鼎大名的楊賢姝。她的臉大大的,扎著兩個(gè)麻花辮,高高地翹起來(lái),有點(diǎn)像《阿衰》里秀氣版的大臉妹。不留心的人常常會(huì)把“楊賢姝”三個(gè)字認(rèn)成“楊賢妹”!當(dāng)你喊“楊賢妹”時(shí),她會(huì)暴跳如雷地朝你吼:“我叫楊賢姝,不叫楊賢妹!識(shí)不識(shí)字啊!”
那喊聲可是豪氣沖天,堪比張飛長(zhǎng)坂坡怒吼的豪爽勇猛。盡管如此,我還是喜歡她,因?yàn)樗?jí)親近大自然,特別喜愛(ài)小動(dòng)物。上次我和她還抓了一只超級(jí)大螳螂呢!下面就是我們抓螳螂的經(jīng)過(guò)。
那一次,我和楊賢姝到“避雷針”旁邊的`草地上捉蟲(chóng)子。楊賢姝就是楊賢姝,一出手就輕松地將好幾只螞蚱收入囊中。后來(lái),她無(wú)意中看到一只肥大的螳螂伏在草葉上,激動(dòng)地丟了螞蚱就要去抓螳螂。這只螳螂似乎很有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),不等你撲過(guò)去,就跳走了。楊賢姝又屏住呼吸,悄悄地潛過(guò)去,剛伸出手去,這只勇猛的大螳螂就開(kāi)始奮力反擊,舉起那鋒利的“鐮刀”狠狠地刺向她。楊賢姝大叫一聲,氣咻咻地嚷道:“宣立文,你看好這只螳螂,別讓它跑了。我就不信我治不了它!”她自己找來(lái)手帕包住手繼續(xù)實(shí)施“抓捕行動(dòng)”。這只“壞脾氣的蟑螂”遇上了“犟脾氣的楊賢姝”,哈哈,一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)一番頑強(qiáng)拼搏,戰(zhàn)斗終于以楊賢姝勝利而告終。
我找到一個(gè)空礦泉水瓶子,里面塞上小草、樹(shù)葉,這就是螳螂的“家”,楊賢姝又找來(lái)一些蟲(chóng)子給螳螂當(dāng)晚餐——我們要優(yōu)待俘虜嘛!總算大功告成!
我很喜歡楊賢姝這個(gè)朋友,她很幽默,懂得許多自然知識(shí)。我喜歡和她一起捉蟲(chóng)子、收集鳳仙花的種子。怎么樣,我的這位朋友有趣吧?如果你們也喜歡她,還等什么,快來(lái)和她交朋友吧!
欣賞的作文 篇4
秋天的田野熱鬧非凡。
秋天在田野里打滾,成片的稻谷進(jìn)燦燦的,像鋪著金色的地毯。一陣秋風(fēng)吹來(lái),稻子們跳起了歡樂(lè)的舞蹈,正在為豐收而高興、歡呼!棉花地里開(kāi)出潔白的小花,好像朵朵白云,降臨在田野里。沉甸甸的麥穗,壓倒在枝頭上,好像在說(shuō)這秋天的故事。大豆成熟了,飽脹得馬上要破裂似的.。大豆從豆莢里跳出來(lái),好像在說(shuō):“秋天到了,秋天到了”。農(nóng)場(chǎng)里,農(nóng)民伯伯正在收割稻谷,棉花地里小朋友們也在挎著籃子采棉花,他們有說(shuō)有笑。麥田里,大媽、大嬸都在收割麥穗,有時(shí)她們還在聊天。大家忙的不亦樂(lè)乎,臉上洋溢著幸福的笑容。
秋天是幸福的季節(jié)。因?yàn)橛懈冻,就有回?bào)。這是大自然給人們帶來(lái)的幸福。
欣賞的作文 篇5
難得這樣平靜的夜晚,久違的孤獨(dú)就像是一個(gè)久別重逢的老朋友,聽(tīng)著熟悉的歌曲,略帶疲倦的身軀放松到失去了重量,這樣的愜意,多少讓人有些迷離,在這么一個(gè)令人疲憊與厭倦的年代。一個(gè)時(shí)代就是一個(gè)烙印,現(xiàn)時(shí)的人們,嘻笑的背后,往往隱藏著無(wú)可躲避的憂傷,正如和諧背后猙獰著無(wú)可躲避的危機(jī),習(xí)慣了用微笑掩飾了內(nèi)心的深谷,偶爾還會(huì)在平靜的夜晚獨(dú)自莫名的悲從中來(lái),卻想不起來(lái)眼淚為了什么而掉,這是時(shí)代給我們的印記。
這是最好的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代,時(shí)代給了我們選擇的機(jī)會(huì),給了我們改變命運(yùn)的機(jī)遇,卻也鑄造了無(wú)法撼動(dòng)的格局。我們?cè)谶@樣的.時(shí)代中徘徊或者毅然,猶豫或者堅(jiān)決,失意或者得意,面對(duì)生活塑造的起起落落,面對(duì)命運(yùn)定制的悲歡離合,我們可以選擇用前世的宿命來(lái)安慰現(xiàn)世的心靈,也可以選擇用現(xiàn)世的頑抗來(lái)譜寫下一世的傳奇。我們可以憧憬明天的希望與幸福,我們還可以希冀著20xx帶來(lái)的毀滅與公平。
但生活終究是現(xiàn)實(shí)的,正如思想再深邃離開(kāi)食物也可能追隨著腐朽的軀體而長(zhǎng)埋地底,所以,我們憧憬與希冀,但仍能不忘默默地朝著自己的理想一步一步地邁進(jìn);在面對(duì)生活的磨難與人心的丑惡是不忘抬頭微笑,在最寒冷的時(shí)候不忘蹲下來(lái)給自己一個(gè)溫暖的擁抱,不忘在疲憊不堪時(shí)給自己一個(gè)幻想,為了給明天一個(gè)希望。
給明天一個(gè)希望,在最無(wú)助的時(shí)候,輕輕地喚起心底僅存的堅(jiān)強(qiáng),迎接下一個(gè)天明。
給明天一個(gè)希望,在最孤獨(dú)的時(shí)候,平靜地徜徉在幽靜的小路上,希冀下一段旅程。
給明天一個(gè)希望,在最絕望的時(shí)候,細(xì)細(xì)地凝望南山下的采菊者,拋開(kāi)世俗壓給心靈的包袱。
給明天一下希望,給自己的心靈一個(gè)幽靜的空間,讓一種思想凈化出一片遠(yuǎn)離塵囂的凈土,讓我們回歸最人性最初的原始,回歸最真的本我。
欣賞的作文 篇6
人間萬(wàn)物都有它的美麗之處,我們不但要去發(fā)現(xiàn)它,我們更應(yīng)該去欣賞著美麗的大自然。
——題記
高山
它是那么巍峨而高聳,有多少人想到那峰巔觀賞那美麗的風(fēng)光。〉氲竭_(dá)那峰巔,必須得通過(guò)高山的考驗(yàn),它是一名精神的考驗(yàn)師,它身上蘊(yùn)藏著各國(guó)的沙石,它是那樣的陡峭.崎嶇,它只讓不怕艱辛,有頑強(qiáng)毅力的人到山頂上觀光;而那些半途而廢的人們永遠(yuǎn)看不到山頂?shù)拿利愶L(fēng)景。
森林
它,無(wú)邊無(wú)際,望眼一看,一片"綠”的世界,它肚子里裝滿了各種各樣的樹(shù)木。有高大無(wú)比的大王椰樹(shù);四季常青的松樹(shù);茂盛的桃花心木;還有一片白樺林。它像一位慈愛(ài)的母親將它們就緊緊抱在懷里。
海洋
它蘊(yùn)藏著祖國(guó)大地的水資源。他胸懷廣大,為了讓它的孩子們——水娃娃,能夠得到自由,能夠健健康康的成長(zhǎng),于是讓它們自己獨(dú)自奔流,現(xiàn)在成了江河湖泊,它把自己所擁有的和人類分享。
小草
它是那么的柔嫩,但它很剛強(qiáng)。正如;白居易所寫的`“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”
盡管是一株小小的草,它也足夠能讓春天生機(jī)勃勃。它雖然長(zhǎng)在路邊,但他從來(lái)沒(méi)有感到自卑,他覺(jué)得自己很慶幸能來(lái)到這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里。
……
還有很多東西需要我們?nèi)バ蕾p呢!倘若有時(shí)間,我還會(huì)與大家共同欣賞著出神入化的大自然的!
欣賞的作文 篇7
當(dāng)一切都已過(guò)去,我知道,我會(huì)把你忘記。心上的重?fù)?dān)卸落,請(qǐng)你,請(qǐng)你原諒我,生命原是要不斷的受傷和不斷的復(fù)原。世界,仍然是一個(gè)在溫柔等待著我成熟的果園。
---------席慕蓉《北方》
青春最大的悲劇不是在于受了多少苦,而在于你曾經(jīng)放棄了本該堅(jiān)持的,錯(cuò)過(guò)了本該擁有的,在流光的歲月里,每個(gè)人都有自己最為珍貴的東西,一個(gè)人,一段回憶,一場(chǎng)刻骨銘心的愛(ài)戀,無(wú)論現(xiàn)在過(guò)得怎么樣,曾經(jīng)都會(huì)成為人生中最為珍藏的。有人說(shuō),青春是用來(lái)回憶的,在那一場(chǎng)轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光中,我們都演繹了一個(gè)最真實(shí)的自己,不想說(shuō)未來(lái)會(huì)怎樣,只記得現(xiàn)在的就好,有時(shí)會(huì)突然感恩自己所獲得的一切,因?yàn)閺膩?lái)到這個(gè)世界我們都在別人鋪就的道路上前行,而從未開(kāi)始屬于自己的真正打拼。進(jìn)入大學(xué),過(guò)了20歲,突然發(fā)現(xiàn)是時(shí)候開(kāi)始了,但此時(shí)又陷入了一種長(zhǎng)大后的迷茫,不太清楚自己真正想要的是什么,忽然覺(jué)得自己好像從未好好考慮過(guò),隨波逐流的生活不想再繼續(xù)下去,張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代卻已不屬于我們,處于一個(gè)略顯尷尬的階段,想要改變一個(gè)全新的自己,卻發(fā)現(xiàn)錯(cuò)過(guò)了最好的時(shí)間,生活永遠(yuǎn)都是這樣,給了你一個(gè)略顯美好的未來(lái),但卻給你一個(gè)不確定的結(jié)局,沒(méi)有人想知道你經(jīng)歷了什么,但總有人想知道你的未來(lái)會(huì)怎樣,現(xiàn)實(shí)版的《無(wú)間道》似乎每天都在上演,誰(shuí)才會(huì)是人生舞臺(tái)上的主角,確實(shí)一個(gè)未知。
生命是黑暗中那一絲微弱的曙光,它總會(huì)在我們即將消失的那一刻散發(fā)自己獨(dú)有的光亮,從而照進(jìn)我們那看似沉淪的生活,給予一絲希望。成長(zhǎng)的道路有時(shí)是孤獨(dú)而寂寞的,但卻是每個(gè)人所必須經(jīng)歷和跨越的,沒(méi)有人會(huì)帶走我們的快樂(lè),亦沒(méi)有人會(huì)承受我們所經(jīng)歷的那些痛苦,不要奢望他人會(huì)為你分擔(dān)一些,家人,朋友,每個(gè)人都有屬于自己的`路要走,要想成長(zhǎng),就要勇敢一點(diǎn),因?yàn)橛行┞分贿m合一個(gè)人走,無(wú)論沿途有著怎樣的風(fēng)景,只有親眼見(jiàn)識(shí)過(guò),我們才能驕傲和自豪的對(duì)所有人說(shuō)我們經(jīng)歷過(guò)。在這個(gè)有點(diǎn)浮躁的時(shí)代,只希望自己能擁有一個(gè)空靈的內(nèi)心,能承載的了那盛世之中的一絲繁華。生命,成長(zhǎng)和青春,看似并不關(guān)聯(lián)的三個(gè)詞卻有著莫大的聯(lián)系,只希望我們能在成長(zhǎng)的路上演繹一段無(wú)悔的青春,讓自己短暫的生命能在歲月的流逝中熠熠生輝。
枯黃的樹(shù)葉承載著秋意的綿延,散落在寂靜的人行道上。北方的秋冬季節(jié)給人一種寂寥之感,似乎要將世間的悲涼消逝于此,我無(wú)意于表達(dá)一種傷春悲秋的情感,只是忽然覺(jué)得只有秋天能給人一種清靈,一種舒爽之意,讓我們那浮動(dòng)而疲憊的心靈得到一絲慰藉,似乎在深秋我們才能去靜下心去沉淀一些事情,一些感情。雖然已經(jīng)進(jìn)入冬天,可我還是很想念秋天的那種感覺(jué),而明年的秋天或許又會(huì)是另外一種景象。
關(guān)于青春,關(guān)于生命,無(wú)論未來(lái)會(huì)怎樣,做好自己就好,世界仍在溫柔的等待著我們的成長(zhǎng)。
欣賞的作文 篇8
在我們成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)遇到一些讓我們很欣賞的人,這些人有可能是一位很不起眼的人,但是她們所做的事,卻會(huì)給我們留下深刻的印象,讓我們由衷的感到敬佩并且欣賞!
那是在我上小學(xué)的時(shí)候。有一天中午,媽媽去接我放學(xué),在回來(lái)的路上,媽媽看到路邊有一位老奶奶在賣青菜,菜色還是蠻不錯(cuò)的。于是,我們就停下來(lái),開(kāi)始挑選青菜。等選好之后,到付錢了,媽媽才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己不但沒(méi)帶錢,就連手機(jī)也沒(méi)帶。當(dāng)時(shí)媽媽十分尷尬,很難為情的說(shuō):“阿姨,不好意思,我出來(lái)的急,我錢和手機(jī)都沒(méi)帶,要不就先不買了吧!”那位奶奶聽(tīng)后連忙笑著說(shuō):“沒(méi)事,先拿去吃吧,下次來(lái)的時(shí)候給也行!眿寢屨f(shuō):“那多不好意思啊!”奶奶說(shuō):“孩子沒(méi)事的,拿去吃吧。”媽媽懷著感激的心情說(shuō):“那好吧,我吃完飯送孩子的時(shí)候給你帶過(guò)來(lái)!”奶奶說(shuō):“不著急”。我忽然感覺(jué),這位奶奶真的讓我敬佩,沒(méi)想到對(duì)一個(gè)陌生人都可以這么大度。
就這樣我和媽媽回家了,用剛買來(lái)的青菜,做的青菜雞蛋面,不知怎么的,感覺(jué)今天中午的青菜格外的好吃!我一下子吃了一大碗,吃的飽飽的。
下午媽媽送我上學(xué)的.時(shí)候,特意把錢包和手機(jī)帶上,媽媽說(shuō)路過(guò)那里順便把青菜錢給那位奶奶,我們到那里的時(shí)候,那位奶奶不在,沒(méi)辦法,我們就先走了。接下來(lái)的幾天,在那里路過(guò)都沒(méi)有看到那位奶奶。
一天,無(wú)意之間,在另外一個(gè)地方,終于發(fā)現(xiàn)了那個(gè)賣菜的奶奶,媽媽連忙停下來(lái),過(guò)去把錢給那位奶奶。奶奶剛開(kāi)始一愣,不知道是怎么回事,后來(lái)媽媽把那天的事情,給那位奶奶講了一遍,奶奶忽然笑著說(shuō):“這么久了,我都不記得了,你還記得,真是一個(gè)守信的人!”媽媽笑著說(shuō):“你不記得,我記著就可以了!
這時(shí),我看著她們臉上洋溢著甜美的笑容,忽然感覺(jué)人與人之間都多了一份美好。雖然這是一件很不起眼的小事,但是,我卻很欣賞媽媽和那位奶奶的行為,她們都是很守信的善良人,無(wú)形中給生活又增添了一份溫暖!
雖然時(shí)隔幾年過(guò)去了,但是每當(dāng)我從那里經(jīng)過(guò)時(shí),都會(huì)看一眼那位奶奶,我打心底里欣賞她!
欣賞的作文 篇9
我和奶奶的故事
我三歲的時(shí)候奶奶來(lái)過(guò)我家。
每次奶奶來(lái)我家我都會(huì)讓奶奶給我買零食吃。奶奶有時(shí)會(huì)笑瞇瞇地說(shuō):“我的小祖宗,咱們還得吃飯呢!”我每次聽(tīng)了這話都很不高興心想:奶奶可真壞!奶奶每次給我買零食吃他一定要自己嘗一嘗,以防過(guò)期,因?yàn)槟棠汤狭丝床磺遄至恕?/p>
奶奶每次都給我吃好的,但他自己吃便宜的。爸爸有時(shí)擔(dān)心會(huì)問(wèn):“媽,您最近的身體越來(lái)越不好了,您別把好的光給歡歡吃,您自己也得吃點(diǎn)好的,我看您最近蒼老了很多呀!”“奧,那是因?yàn)闅g歡1-8歲是成長(zhǎng)時(shí)期,要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)了。
我們大人就忍忍吧!多讓歡歡吃一些好的,讓歡歡以后的身體健健康康的。”奶奶給我?jiàn)A完菜又坐回椅子上,顯得十分勞累。但又立即站起來(lái),走向媽媽的'房間喊媽媽出來(lái)吃飯。剛才這一切,我看在眼里,記在心里,有兩顆眼淚落了下來(lái),又立刻揉了回去,因?yàn)槲也幌胱屇棠虨槲也傩。奶奶總是為我著想,因(yàn)槲沂悄棠痰男母巍?/p>
一眨眼奶奶離開(kāi)我們回老家了,只有每年過(guò)年才可以回家看奶奶。奶奶一定還會(huì)像以前那么愛(ài)我。
欣賞的作文 篇10
世界上沒(méi)有一件完美的東西,完美是相對(duì)的,過(guò)分追求完美也是痛苦的。由此,完美便是不完美,沒(méi)有缺點(diǎn)就是缺點(diǎn)。有缺點(diǎn),有點(diǎn)才能閃出亮光;有黑暗,光明才會(huì)溫暖燦爛。我們有什么理由因?yàn)槿秉c(diǎn)而自卑呢?何況缺點(diǎn)是兩面的,有時(shí)缺點(diǎn)也會(huì)變成優(yōu)點(diǎn)。所以,學(xué)會(huì)欣賞自己吧,你將會(huì)看到,有缺點(diǎn)的自己是多么美麗。
一位失去了左手的人沉迷于空手道,于是有幸拜著名的空手道冠軍為師。他的師傅對(duì)他說(shuō),只教你一招,這一招就能讓你百戰(zhàn)百勝。開(kāi)始他不信,但仍然堅(jiān)持艱苦的練習(xí)。三年過(guò)去了,他簡(jiǎn)直不敢相信自己只憑一招就擊敗了所有對(duì)手,輕而易舉地取得冠軍。他師傅對(duì)他說(shuō),你總以為自己沒(méi)有左手是最大的弱點(diǎn),但是我教你的那招唯一的方法就在左手。恰恰因?yàn)槟銢](méi)有左手,那一招就是你制勝的必然,而你所以為是最大缺點(diǎn)的左手反而成為你最大的優(yōu)點(diǎn)。
是啊,缺點(diǎn)在一定條件下反而成了優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)之間沒(méi)有明確且深不可越的鴻溝。我們?yōu)槭裁匆苑票∧?要知道,一切的妄自菲薄都是對(duì)自己和自己努力的不負(fù)責(zé)任。任何時(shí)候,我們都應(yīng)該給自己幾分賞識(shí),別讓缺點(diǎn)掩蓋了優(yōu)點(diǎn)。
我們應(yīng)該知道維納斯的美麗所在了。她以殘缺的雙臂換得人們美麗豐富的想像,也許可以這么說(shuō),維納斯的價(jià)值是以她的殘缺體現(xiàn)出來(lái)的。維納斯以她的殘缺告訴我們,缺點(diǎn)也是一種美,欣賞缺點(diǎn),是另一種高尚的欣賞。
完美,的'確是一種缺陷。當(dāng)我們看到塑造得完美的諸葛亮?xí)r,總會(huì)覺(jué)得孔明近乎妖,而且懷念那個(gè)會(huì)揮淚斬馬謖的孔明。當(dāng)我們看到奧斯特洛夫斯基晚年編改的保爾時(shí),也會(huì)懷念那個(gè)激情滂湃、血?dú)夥絼偟谋枴S腥秉c(diǎn),才能成為一個(gè)人,真正的人。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞自己。
我們不會(huì)因?yàn)槊倒逵写潭穸ㄋ拿利悾膊粫?huì)把有瑕疵的玉當(dāng)作劣石,為什么卻把有缺點(diǎn)的人貶得一錢不值?我們對(duì)自己是否也應(yīng)該寬容一些?一個(gè)人,如果長(zhǎng)期得不到肯定,慢慢就會(huì)自暴自棄,一旦讓自己或別人認(rèn)識(shí)到他的價(jià)值,他的世界就會(huì)完全改變。所以,不要忘記給自己幾分賞識(shí),要學(xué)會(huì)欣賞自己。因?yàn)槲覀儾荒芤驗(yàn)槿秉c(diǎn)的緣故,掩蓋了優(yōu)點(diǎn)。就像在白天,我們不能因?yàn)樘?yáng)的存在而否認(rèn)了無(wú)數(shù)的恒星,否認(rèn)了夜晚天空中星星的美麗。
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