欣賞的作文[錦集10篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的欣賞的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

欣賞的作文 篇1

　　欣賞，因?yàn)槲沂亲约?/p>

　　世界上有很多很多的人，每一個(gè)都是與眾不同的。我們常常都會(huì)拿自己去與他們比較，然后得出一些結(jié)論，或許，還會(huì)自卑。但其實(shí)，這是完全不必要的。我們都應(yīng)該欣賞自己，只因?yàn)�，我們每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。

　　也許有些人希望成為參天的大樹(shù)，也許有些人希望成為耀眼的太陽(yáng)，也許有些人希望成為絢麗的花朵，也許有些人希望成為奪目的星光。這些夢(mèng)想都那么的美麗而吸引著我們，卻也有時(shí)會(huì)讓我們沮喪，有時(shí)會(huì)讓我們自卑，有時(shí)會(huì)讓我們覺(jué)得自己一無(wú)是處。不妨換一個(gè)角度，假若，我們只想成為獨(dú)一無(wú)二的自己呢？

　　我們會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，我們可以活得很輕松，可以活得很快樂(lè)，因?yàn)槲覀儾挥脼榱顺蔀榱硪粋�(gè)人而苦苦的追尋；我們會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，小草的翠綠，燈光的柔和，因?yàn)樗鼈円捕荚谂�力展現(xiàn)著自己，沒(méi)有盲目，沒(méi)有自卑，有的只是風(fēng)中的搖曳和夜晚的燦爛。每一個(gè)人都可以活得很精彩，很美麗，只要他愿意，讓自己成為這世界上的唯一。

　　做自己，就意味著你無(wú)須去擔(dān)心他人的'眼光，因?yàn)槟愕莫?dú)特，就是你的炫目之處；做自己，就意味著你不必去追趕世俗的潮流，因?yàn)槟愕娘L(fēng)格，就是你的美麗之處；做自己，就意味著你可以大膽的做你想要做的事情，因?yàn)槟愕南敕�，就是你的特別之處……做自己，意味著你可以只為自己而活著，只成為那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的你自己。而獨(dú)特，正是這世界上最美好的東西。

　　應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞自己，因?yàn)榭梢噪S心所欲，特立獨(dú)行；因該學(xué)會(huì)欣賞自己，因?yàn)榭梢詳[脫世俗，鶴立雞群；應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞自己，因?yàn)榭梢匀我鈸]灑，與眾不同。

　　為什么要去羨慕別人的美好呢？造物主讓每個(gè)人都是一朵美麗的花，所以這世界才有了紛紜的美麗。如果每個(gè)人都是一樣的，都去羨慕別人的美好，那么又有誰(shuí)才是真正美好的呢？其實(shí)，真正的美好，就在我們自己的身上。

　　與別人無(wú)關(guān)，與潮流無(wú)關(guān)，甚至與這世界都無(wú)關(guān)。我們所需要做的，只是努力去做一個(gè)更好的自己，不會(huì)人云亦云，盲目追逐的自己。發(fā)揮自己的潛能，才是真正的美麗。

　　嘗試著在一片森林中去做一株小草，也許渺小，卻比所有的參天大樹(shù)都更加鮮翠；嘗試著在天空中做一只小鳥(niǎo)，也許弱小，卻比耀眼的太陽(yáng)更加生機(jī)勃勃；嘗試著在花叢中做一片綠葉，也許平凡，卻是這茫�；êＶ形ㄒ坏木G色；嘗試著在夜晚做一盞燈光，雖然微弱，卻比所有的星光都更加柔和。

　　嘗試，做自己且欣賞，只因?yàn)�，我們每個(gè)人，都是獨(dú)一無(wú)二的自己。

欣賞的作文 篇2

　　春末夏初，五月了，日復(fù)一日的復(fù)習(xí)，似乎在攀登一座難以逾越的“高山”。刺槐花不知何時(shí)開(kāi)了，默默地注視著我們。初三的我們體驗(yàn)著人生的第一次艱苦奮斗。

　　早晨，天剛朦朦亮，跑道邊的小草上還滿(mǎn)是晶瑩的露珠，跑道上卻早已失去了寧?kù)o，我們正在晨跑。身體是革命的本錢(qián)，沒(méi)有好的身體，拿什么去攀登那一座“高山”。在隊(duì)伍中，我漸漸地有點(diǎn)跑不動(dòng)了，這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，帶著些許芬芳，幾片白色的花瓣從我眼前掠過(guò)，伸手一抓，淡淡的花香從指間溢出，沁人心脾，仿佛還帶著絲絲甜味兒，不禁抬頭尋覓花的來(lái)處。發(fā)現(xiàn)刺槐花已經(jīng)開(kāi)了。噢，小花，你是看我跑不動(dòng)了，跳下枝頭來(lái)為我加油的嗎？我一咬牙，繼續(xù)跟上隊(duì)伍的腳步。

　　下午，第一節(jié)課，夏初的'酷熱讓我昏昏欲睡，濃濃的睡意不斷沖擊著我的大腦，正當(dāng)我的防線(xiàn)快要崩潰時(shí)，一股幽香喚醒了我的意識(shí)，驅(qū)散了睡意，這不正是刺槐花的清香嗎？我打起精神，又聚精會(huì)神地聽(tīng)起課來(lái)。

　　刺槐花默默地以它獨(dú)特的色彩與幽香，伴隨著我們沖刺，為我們鼓勁。當(dāng)我們學(xué)有所成的時(shí)候，它卻無(wú)聲地凋落了。當(dāng)我看到操場(chǎng)、跑道上堆積的厚厚的花瓣時(shí)，心中不禁閃過(guò)一句詩(shī)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。

　　校園里的刺槐花開(kāi)了，又落了，年年歲歲花照開(kāi)，歲歲年年人不同。高大的刺槐，你送走了多少屆畢業(yè)的學(xué)子，鼓舞了多少學(xué)子，你年年不變的堅(jiān)守，只是為了給勞累的學(xué)子送去一陣幽香。刺槐花開(kāi)的季節(jié)，沖刺的季節(jié)，為了不留下遺憾，盡自己最大的努力，伴隨著飛舞的刺槐花，拼搏吧！

欣賞的作文 篇3

　　一天下課，我很無(wú)聊，于是就和同學(xué)去操場(chǎng)玩。玩著玩著，我與同學(xué)發(fā)生了口角，便悶悶不樂(lè)地蹲在地上撥著泥土，無(wú)意中，我在泥土里發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小蟲(chóng)。

　　這只小蟲(chóng)長(zhǎng)著橢圓形的身體，大約1厘米長(zhǎng)，它穿著黑褐色的盔甲，盔甲上有一排排細(xì)小的紋路，頭上還長(zhǎng)著一對(duì)觸角，就像電視機(jī)上的天線(xiàn)，還不停地抖動(dòng)著，仿佛在接收大自然的信號(hào)。它的肚子上長(zhǎng)著七對(duì)又細(xì)又短的小腳，不斷地?fù)]動(dòng)著，就像發(fā)現(xiàn)了敵情想要逃跑似的。我目不轉(zhuǎn)睛的跟著它來(lái)的了一棵倒下的“大樹(shù)”上，這棵“大樹(shù)”在它的眼里高大無(wú)比，可在我的眼里就是一根普通的小樹(shù)枝，它努力的`爬著，一個(gè)不小心，險(xiǎn)些要從樹(shù)枝上滑落下來(lái)，只見(jiàn)它一個(gè)側(cè)身，尾部倒掛在樹(shù)枝上，頭向下晃悠了兩下，又回到樹(shù)枝上平穩(wěn)的走著，我不禁失聲叫道：“哇塞，你還會(huì)倒掛金鉤啊！真是棒棒噠。你還會(huì)什么絕活啊?”我忍不住對(duì)它的好奇，小心翼翼地把它拈到手心里，沒(méi)想到，它頓時(shí)緊緊地蜷縮成一個(gè)小球，再加上它身上本有的紋路，活生生就是一個(gè)超小型“西瓜”。 我新奇的指著它說(shuō)：“呦？你還真是不讓我失望��！好吧，你這個(gè)朋友我交定了。你會(huì)說(shuō)話(huà)嗎？嘻嘻……”

　　我自言自語(yǔ)著把它帶回了教室，放在文具盒里暫時(shí)住下，想著回家以后再給它整一個(gè)美麗舒適的家。

　　回到家，我慌忙打開(kāi)文具盒向媽媽介紹起我的新朋友：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�快看，這是我今天在校園里發(fā)現(xiàn)的，它雖然長(zhǎng)的有些……嘿嘿，但是超可愛(ài)的。”媽媽看了看，笑著說(shuō)：“這不是豆豆蟲(chóng)嗎？”我好奇的問(wèn)：“你認(rèn)識(shí)？我覺(jué)得它像西瓜，應(yīng)該叫西瓜蟲(chóng)吧！”

　　為了弄明白它的真實(shí)姓名，我特意上網(wǎng)查了一下關(guān)于它的信息。這才知道，豆豆蟲(chóng)和西瓜蟲(chóng)都是它的俗稱(chēng)，它的中文學(xué)名叫“卷甲蟲(chóng)”， 屬于等足目鼠婦類(lèi)。生活在田間和陰喑潮濕的泥土里，以蔬菜葉、嫩根為主食。

　　媽媽見(jiàn)我對(duì)這個(gè)小東西如此用心，便問(wèn)：“你是準(zhǔn)備要收養(yǎng)它嗎？”“是呀！我要和它做朋友。嘿嘿�！�

　　可過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)它變的不愛(ài)動(dòng)了，便擔(dān)心的問(wèn)媽媽它怎么了，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我說(shuō)：“傻瓜，它是屬于大自然的精靈，你這樣把它關(guān)在小盒子里，它會(huì)不開(kāi)心的。你應(yīng)該把它送回大自然去。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我思索了很久，覺(jué)得媽媽說(shuō)的對(duì)。

　　第二天，我把它帶到了發(fā)現(xiàn)它的地方，把它輕輕的放到地上，只見(jiàn)它又恢復(fù)了當(dāng)初的活力向前方爬去，爬爬停停，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“謝謝�！蔽乙膊簧岬脑谛睦飳�(duì)它說(shuō):“去吧, 大自然才是你的家, 我會(huì)想你的

欣賞的作文 篇4

　　風(fēng)，是大自然的使者。

　　水中，微波蕩漾;岸邊，楊柳拂面;田野里，野花搖擺。這一切，都是有著風(fēng)的調(diào)劑，才能讓大自然綻出她最美麗的笑容。

　　悄悄地靠近，輕輕地掠過(guò)發(fā)梢，花香混合著泥土的氣息，撲鼻而來(lái)，又從指尖靜靜地滑過(guò)。

　　它在無(wú)聲無(wú)息中來(lái)到，又和著自然的氣息悄悄溜走。

　　“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，微風(fēng)吹過(guò)。就像母親溫暖的掌心，清新而又不失溫柔。

　　要說(shuō)春風(fēng)是溫柔的，那么夏天的風(fēng)便是調(diào)皮的。

　　沉悶的夏天，突然有一絲涼風(fēng)，讓太陽(yáng)收起它的熱量，又煽動(dòng)著烏云，痛快地為大地洗一個(gè)涼水澡，惹得小樹(shù)拍手叫好。突然，風(fēng)又大喝一聲，嚇得烏云散開(kāi)。雨后的風(fēng)，顯得更涼爽，這大概就是“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散”的意境吧!

　　秋，總是稍有一些凄美的感覺(jué)。秋風(fēng)，也就多了幾分凄涼和蕭瑟，它像是一首無(wú)情的詩(shī)。葉兒見(jiàn)了它，都紛紛投入大地的懷抱。不過(guò)，麥穗在秋風(fēng)的吹拂下，彎下了腰;蘋(píng)果在秋風(fēng)的.吹拂下，羞紅了臉;桂花在微風(fēng)的吹拂下，飄出了香。

　　劉禹錫吟“我言秋日勝春朝”，晏殊書(shū)“昨夜秋風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，曹操詠“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”，詩(shī)人眼中的秋是多彩的。

　　不欣賞秋雨，不喜歡秋露，不享受秋霜，卻唯獨(dú)沉醉于秋風(fēng)。抖落一樹(shù)碧葉是秋風(fēng)的殘酷，卻同時(shí)又是它的迷人之處。

　　不過(guò)，比起秋風(fēng)，冬風(fēng)就更無(wú)情了。

　　沒(méi)見(jiàn)過(guò)“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”的景象，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)“明月照積雪，北風(fēng)勁且衰”的景象，只見(jiàn)過(guò)凜冽的冬風(fēng)與傲雪的梅花爭(zhēng)奪的場(chǎng)面。

　　“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，梅與雪之間似乎有著不解之緣，然，冬風(fēng)的加入使這場(chǎng)這場(chǎng)爭(zhēng)奪更激烈了。

　　冬風(fēng)蛻去了江南水鄉(xiāng)的嬌羞，摘下了春夏生機(jī)勃勃的面紗。它所擁有的，不過(guò)是“凜冽、徹骨”這些形容詞罷了。

　　風(fēng)，在歷史中見(jiàn)證了滄桑，在滄桑中見(jiàn)證了歲月的流逝，在流逝的歲月中見(jiàn)證了滄海桑田。

　　我最欣賞風(fēng)。

欣賞的作文 篇5

　　蝸牛爬呀爬呀，爬了三天三夜，爬到了一片森林里。蝸牛想：要是以前，我三分鐘就飛過(guò)去了，可是現(xiàn)在……想著想著就流下了傷心的'眼淚。這時(shí)，蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們都知道你是冠軍，你就不要再炫耀了。你看變成這樣的下場(chǎng)了吧�！边@時(shí)牛伯伯過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽伵Ｂ�(tīng)了用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

欣賞的作文 篇6

　　繁花似錦 綻放了千千萬(wàn)萬(wàn)的夢(mèng)想 暈染了天真無(wú)邪的蒼白 等那一天 凋零在愛(ài)恨相橫的黃昏

　　櫻花在蒼白時(shí)凋謝 楓葉在殷紅時(shí)飄落 你愿在這世上留下怎樣的顏色

　　若一生曾有那曇花一現(xiàn)的耀眼 又何必苦苦為花自飄零后的面容感傷 縱使失去原有的嬌媚或是不復(fù)有曾經(jīng)的'浪漫 只因我有成長(zhǎng)后的恬淡 欣賞花瓣片片離去 不再緊握 因?yàn)樵��?jīng)擁有 就任它在還未蒼白時(shí)飛去 至少那份美在瞬間被銘記 漸漸鋪滿(mǎn)大地 這是歲月為我鋪成青春的祭奠

　　若青春的絢麗是必然要翻去的一頁(yè) 那就不要再陷入留戀 在新的一頁(yè) 依然可以驕傲的寫(xiě)下點(diǎn)滴 劃下成熟的色彩 讓那記憶在心底沉淀 久久之后 最過(guò)深刻的會(huì)隱隱浮現(xiàn)……

　　在記憶的出口 你想起了誰(shuí)？

　　在寂寞的那一刻想起了誰(shuí) 當(dāng)昨日的都已走遠(yuǎn)……

欣賞的作文 篇7

　　天剛蒙蒙亮，就下起了小雨。雨落到地面上，發(fā)出清脆的悅耳聲，似風(fēng)鈴一般，令人陶醉，勾起了我的回憶……

　　那是個(gè)陰沉的午后，烏云籠罩了天空，似乎要下雨。我向窗外望去�？吹奖砻谜�蹲在院子里，專(zhuān)注地看著某樣?xùn)|西。

　　她蹲在那里，看著一只破了殼的蝸牛，嘴里還碎碎叨：“小蝸牛，等會(huì)下雨了你怎么回家？還破了殼，真可憐�！蔽伵Ｋ坪趼�(tīng)懂了，兩只觸角動(dòng)了一下。微笑爬上了妹妹稚嫩嫩的臉龐。

　　這時(shí)，天上掉下了小雨點(diǎn)。可妹妹似乎沒(méi)有察覺(jué)，依然專(zhuān)注地看著蝸牛。

　　雨點(diǎn)越來(lái)越多，漸漸下起了小雨。她終于察覺(jué)了，她站起來(lái)，轉(zhuǎn)身跑回了屋，是不等蝸牛了嗎？遲疑中，妹妹又從屋里跑了出來(lái)，她手上拿著一頂防雨的花帽子，輕輕走到蝸牛邊，為蝸牛制造了一把“大傘”。而妹妹卻在被雨水淋著。多么有愛(ài)心的妹妹啊，將蝸�？吹帽茸约憾贾匾�！

　　雨水的清脆聲也驚醒了媽媽?zhuān)瑡寢屜虼巴饪慈�。剛好看到院子里的一幕。這是媽媽迅速的沖進(jìn)屋里。她帶出一把傘，并把腳步放輕。沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)響聲，就站在了妹妹的身后，為她撐起了傘�？次伵３錾窳说拿妹貌�沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一切。

　　一把傘輕輕的打開(kāi)并舉在妹妹的頭頂。媽媽慈祥的笑著，像欣賞一件精美絕倫的藝術(shù)品一樣。這時(shí)一縷柔和的陽(yáng)光灑在媽媽枯燥的黑發(fā)上，一絲絲白發(fā)與黑發(fā)更加顯得格格不入，媽媽真的老了。

　　妹妹轉(zhuǎn)過(guò)頭，驚奇地發(fā)現(xiàn)了媽媽。她開(kāi)心的望著媽媽?zhuān)�甜甜的笑著。眼神交錯(cuò)的瞬間，相視一笑。沒(méi)有聲音，沒(méi)有語(yǔ)言，只有陽(yáng)光般燦爛的笑容，母女間的愛(ài)在空中縈繞著……

　　我呆呆的倚在窗前，心中涌起一股暖流，我為這精彩的'瞬間綻放笑容。

　　空中的烏云還沒(méi)散去，籠罩在院子上空，翻新的青草味彌漫著整個(gè)院子。香味中彌漫著母女間深深的愛(ài)。濃濃的情，這一畫(huà)面定格在我的腦海。一股清泉滋潤(rùn)著我的心靈。

　　藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛！”

欣賞的作文 篇8

　　每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年是不同的，但是，我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎？不，我們沒(méi)有，我們?cè)诩依锸仟?dú)生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福，家庭也沒(méi)有我們美滿(mǎn)。

　　高爾基從7歲起就沒(méi)有了爸爸，跟著媽媽和年邁的奶奶生活，別的小孩都有新衣服，就他沒(méi)有，他有的就只有幾件打滿(mǎn)補(bǔ)丁的'衣服和一個(gè)書(shū)包。然而，他沒(méi)有埋怨媽媽?zhuān)�而是更努力得讀書(shū)，準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。

　　童年這本書(shū)記載了高爾基兒時(shí)的一些故事，中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀，還夾著做人的道理：高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才，真讓我佩服。

　　高爾基在小的時(shí)候就非常喜歡數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師出了一個(gè)題目考在班上的同學(xué)，題目是：“1+2+3+4+……+100=？”這可為難了很多同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)都很著急，只有高爾基算出來(lái)了，等于5050。從此，老師不會(huì)再因?yàn)樗麄兗腋F而瞧不起他們，而是覺(jué)得他很有數(shù)學(xué)天賦。

　　我們要向高爾基學(xué)習(xí)，孔子說(shuō)得好：“見(jiàn)賢思其焉�！�

　　最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái)，實(shí)在是太悲慘了！

　　我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽(tīng)著老師講課；回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負(fù)你，大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白，那些人做這一類(lèi)損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>

　　所以，我們更要珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)，那就太對(duì)不起父母了。

　　如今，眼看童年就要走了，迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對(duì)童年最美好的印象吧！

欣賞的作文 篇9

　　若你是一棵大樹(shù)，不必想，你定會(huì)為我遮風(fēng)擋雨；若你是一艘航行的船，不必想，你定會(huì)載著我乘風(fēng)破浪；若你是一張地圖，不必想，你定不會(huì)讓我迷失自我

　　你是我人生的彩虹，絢麗多姿，讓我懂得了世界的美好；你是我人生的太陽(yáng)，燦爛輝煌，讓我懂得了溫暖的意義；你是我人生的標(biāo)兵，不忘初心，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)

　　你不是歷史書(shū)上雄韜偉略的人物，也沒(méi)有作出豐功偉績(jī)。你沒(méi)有高大的身姿，卻為我們撐起了一片天。

　　父親，可能你是無(wú)法也不相信，你是我最欣賞的一個(gè)人。在此，我可以明確的告訴你。

　　說(shuō)起欣賞你，還要從一件事說(shuō)起呢！

　　那天清晨落葉滿(mǎn)地，母親正在廚房忙碌，父親你也早早的出去勞作。母親命令沉浸在電子游戲中的我，把地下落下的葉，掃干凈。我怏怏不樂(lè)的放下手中的游戲�？粗�那棵高大的梧桐樹(shù)，我頓時(shí)不高興了，心想：有什么好掃的，反正要落葉�？赡赣H的.命令我哪敢違背，只得快點(diǎn)完成母親交代的任務(wù)，好回去打游戲。于是我拿起掃把，狂風(fēng)暴雨般的猛烈。哪里知道母親剛清洗干凈的白色衣服，沾上了幾個(gè)小黑點(diǎn)，尤為顯眼。

　　完了，完了我喃喃自語(yǔ)。整想著怎么藏起來(lái)，誰(shuí)知道被母親逮了個(gè)整著。母親生氣了，急了：

　　這么大個(gè)人了，掃地也不會(huì)，我洗就不累了�。∮惺裁从�？說(shuō)罷，拿起掃把還打了我?guī)紫隆?/p>

　　頓時(shí)，委屈，憤怒如煙霧彌漫心間，我緊咬著唇，努力使自己不哭出來(lái)，也不與她頂嘴。但是，我卻暗自生氣，不與她說(shuō)話(huà)了。我躲進(jìn)了自己的房間，并反鎖了門(mén)，就這樣，在火星四濺的氛圍里度過(guò)了半個(gè)多小時(shí)。聽(tīng)聲音父親回來(lái)了，母親喊我吃飯，我不理，幾聲過(guò)后，便再?zèng)]了動(dòng)靜，似乎將我遺忘了。

　　房間里，我拉上了黑色的窗簾，陽(yáng)光直射不進(jìn)來(lái)，我坐在地板上，感受內(nèi)心的寂寞翻滾。旁邊是隨地散落的手機(jī)。

　　嘟屏幕閃爍了幾下，是一條短信，一條來(lái)自父親的短信：生活好比一面鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭

　　是的，隨之，我笑了。

欣賞的作文 篇10

　　那是周六的一天，早晨起床透著窗簾太陽(yáng)光深深地印在地板上，我來(lái)到了外面讓自己因考試復(fù)習(xí)疲憊的心放放輕松，看著車(chē)水馬龍的城市我對(duì)鄉(xiāng)下生活有著一種無(wú)法釋?xiě)训你裤�，于是那一天我讓父母帶我到鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活。

　　鄉(xiāng)下的感覺(jué)就是不一樣，青翠的.綠草，鮮艷的花朵，以及那小鳥(niǎo)的歌聲，方賀幾里都能聽(tīng)得到，這時(shí)，我聽(tīng)到潺潺的流水聲，順著聲音走，我來(lái)到了小溪旁，而且小溪里還有小魚(yú)，看看小魚(yú)們的悠閑生活。

　　到了中午，四周十分的祥和與寧?kù)o ，突然一只小魚(yú)從水中的石縫中游出，緊接著其它小魚(yú)也魚(yú)貫而出，它們?cè)谙蛞粋�(gè)方向游，經(jīng)們卻在逆水行舟，一條魚(yú)因水流的沖擊力被沖走了，我嚇了一跳，漸漸地我感覺(jué)水流好像變得有些湍急了，而那些小魚(yú)們依應(yīng)向那個(gè)方向游動(dòng)，不知是何種原因，其中又有一條險(xiǎn)些被水流沖到后面，可它卻沒(méi)有放棄，一直向著前方游減讓。唉，我不禁嘆了口氣，為什么可以不受危險(xiǎn)的生活在石頭的夾縫中卻去選擇令人感到十分嚴(yán)峻的環(huán)境中，那些小魚(yú)努力地向前方游動(dòng)，我靜靜的看著，頭上不禁流出幾滴汗珠，終于在千難萬(wàn)險(xiǎn)之后那些魚(yú)成功了。

　　我突然意識(shí)到生活在夾縫中的小魚(yú)雖不起眼，但那種堅(jiān)定的意志卻令人敬佩，而在生活中我們不就應(yīng)該需要這種精神嗎?所以，我們要擁有那種堅(jiān)定不移的信念來(lái)提高自身的能力!

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