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欣賞的作文范例(9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的欣賞的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
欣賞的作文 篇1
也許你想成為太陽(yáng),可你卻是一顆星辰;也許你想成為大樹,可你卻是一株小草;也許你想成為大河,可你卻是一泓山溪;于是你很自卑。很自卑的你總以為命運(yùn)在捉弄自己。其實(shí),你不必這樣。欣賞別人的時(shí)候,一切都好;審視自己的時(shí)候,卻總是很糟。和別人一樣,你也是一片風(fēng)景,也有陽(yáng)光,也有空氣,也有寒來(lái)暑往,甚至有別人未曾見過(guò)的一棵春草,甚至有別人未曾聽過(guò)的一陣蟲鳴……
做不了太陽(yáng),就做星辰,在自己的星座發(fā)熱發(fā)光;做不了大樹,就做小草,以自己的綠色裝點(diǎn)希望;做不了偉人,就做實(shí)在的自我,平凡并不可悲,關(guān)鍵的是必須做最好的自己。不必總是欣賞別人,也欣賞一下自己吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),天空一樣高遠(yuǎn),大地一樣廣大,自己與別人有不一樣的活法。
欣賞自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好;欣賞自己,你會(huì)感受到命運(yùn)的'公正無(wú)私;欣賞自己,你會(huì)體味前進(jìn)中的幸福快樂(lè);欣賞自己,你會(huì)把握好自己的人生;欣賞自己,你定會(huì)抵達(dá)成功的彼岸!走向超越的只有靠你自己。
欣賞的作文 篇2
記憶里,童年的天空美麗湛藍(lán),白云悠悠,猶如一卷迷人的畫卷。在畫卷中,我沿著人生的道路,慢慢地,變成了一個(gè)十二歲的花季少女。然而,打開一個(gè)盛滿記憶的盒子,一件讓我難以忘懷的往事,就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,體育唐老師訓(xùn)練我們跑步,她說(shuō)要跑得快些。同學(xué)們都高高興興地在操場(chǎng)上飛奔,我一不小心摔倒了,“嘭”的一聲,重重地摔在了地上,左小腿一陣疼痛。我感覺操場(chǎng)上無(wú)數(shù)的眼光都聚焦在了我的身上,窘極了,臉熱得發(fā)燙?赡菚r(shí)我也顧不得那么多了,忍著痛,咬著牙,挽起褲子,查看傷情。我一看,幸好沒受傷,只是皮膚擦紅了。我學(xué)著媽媽的樣子,用嘴在痛的地方吹了吹,再用手揉了揉,費(fèi)盡全力準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí),一雙手輕輕地扶起坐在地上的我。我借助那雙手的力量站了起來(lái),我回頭一看:呀,是鄭惠敏!她關(guān)切地看著我,彎下腰拍拍我褲子上的污泥,關(guān)心地問(wèn);“你疼不疼?要不要告訴老師?”說(shuō)完又把我的手放在她瘦小的肩膀上,慢慢地把我扶回正準(zhǔn)備整隊(duì)的隊(duì)伍中.她又和我緊緊擁抱了一會(huì)兒,拍了拍我的`背,告訴我:“一會(huì)兒唐老師叫自由活動(dòng)的時(shí)候,我們召集幾個(gè)人,做游戲吧!”
一股細(xì)細(xì)的暖流流進(jìn)了我的心坎。我覺得我的心里暖洋洋的,涌起了一陣陣激耀的浪花。我腦際里久久縈繞著一位臺(tái)灣作家的話:“人的善心善行,哪怕小如芥子,隱微不顯,但永不磨滅!
從那以后,我們倆就成了無(wú)話不談的好朋友,天天在一起學(xué)習(xí),天天在一起玩耍。
也許我們倆會(huì)考上不同的中學(xué),但無(wú)論我們?cè)谔煅暮=牵家欢ú粫?huì)忘記美麗的母校培養(yǎng)了我們這段難忘的友情。
欣賞的作文 篇3
我的學(xué)校是杜鵑小學(xué),哪兒綠樹紅墻,一年四季都美不勝收,特別是春天的植物園 。
寒冷的冬爺爺就要走了,生機(jī)勃勃的春姑娘到來(lái)了。雖然春姑娘來(lái)了,可校園里還留著冬爺爺?shù)臍庀ⅲ菏彝膺是那么冷,還有不少同學(xué)穿著厚厚的棉衣。盡管冬爺爺?shù)臍庀⒃谛@里,可植物園里的花草樹木還是戰(zhàn)勝了寒氣,花兒開了,草兒綠了, 就連樹枝上也鉆出了小小的嫩綠色的芽?jī),給校園增添了許多生機(jī)。 在陽(yáng)光中,在微風(fēng)中,梨花正在競(jìng)相 開放:盛開的、含苞欲放的、半開半待的,每一朵都是那么潔白,那么好看,讓你忍不住去夸贊它。在樹旁,草兒也不甘示弱,一大片一大片地泛著春天的'色彩。草地上,開著一種小小的紫花,我雖然叫不出它的名字,可它的樸素深深地地吸引住了我。它雖然沒有牡丹花高貴,也沒有荷花淡雅,可它的樸素卻深深地吸引著我。
春姑娘把我們校園的植物園打扮的真漂亮!
欣賞的作文 篇4
記得有一次,我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯,晚飯有一盤可樂(lè)雞翅,大家一起吃著,四只可樂(lè)雞翅被我們?nèi)齻(gè)人分了,還剩下一個(gè),我望了望雞翅,默不作聲,繼續(xù)埋頭吃飯,飯吃到半晌,雞翅依然靜靜的“躺”在那個(gè)盤子里,沒有人動(dòng)它。我又望了望那個(gè)雞翅,咽了口口水,一個(gè)雞翅,三個(gè)人,給誰(shuí)吃呢?我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你每天忙里忙外的,家務(wù)事都是你做的,這個(gè)雞翅你吃!
媽媽笑著,擺擺手,說(shuō):“這雞翅今天燒得不好吃,有點(diǎn)兒苦,你要吃的話就你吃了吧。”
我又對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你每天要忙廠里的事,也很辛苦,這個(gè)雞翅你吃!
爸爸說(shuō):“我也認(rèn)為有點(diǎn)苦,就有勞你把它‘消滅’掉吧”。
我又問(wèn):“你們真的不要吃?”“恩”我飛快的伸出筷子,夾起雞翅,覺得這不是一只一般的雞翅,還覺得這只雞翅有千斤重,我把雞翅放到自己的`碗里,爸爸媽媽慈愛的看著我,我緩緩張開嘴,咀嚼著雞翅,覺得這只雞翅并不苦,反而覺得格外好吃,啊,我突然明白了,原來(lái)是爸爸媽媽找借口故意要留給我吃。
父母的良苦用心我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我長(zhǎng)大后一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
欣賞的作文 篇5
在3000年,除了有智能化的電腦,還有飛速發(fā)展的學(xué)校。學(xué)校是怎么樣的?讓我們?nèi)タ纯。進(jìn)入大門,全身會(huì)被自動(dòng)掃描,存進(jìn)電腦里。門口,有幾臺(tái)電腦,上面寫著全校的班級(jí),只要按哪一個(gè)班,就回到那一個(gè)班。這樣,可以很快的到教室。進(jìn)入教室,看到每一張課桌上都有一個(gè)顯示屏。上課的.時(shí)候,顯示屏?xí)蜷_,顯示那一節(jié)課所用的課本,這樣就不用造書了,節(jié)省木材,顯示屏的電力是用太陽(yáng)能的,可以環(huán)保。也可以不用背書包了。如果上電腦課,顯示屏就會(huì)變成電腦;音樂(lè)課,顯示屏?xí)シ乓魳?lè)并拿出話筒和樂(lè)器;美術(shù)課,顯示屏?xí)贸霎嫯嫻ぞ;體育課,教室外會(huì)出現(xiàn)一個(gè)滑梯,直達(dá)操場(chǎng)。
欣賞的作文 篇6
我們校園是金山小學(xué),那里有三棟教學(xué)大樓,我是二年級(jí)3班的學(xué)生,所以在第一棟教學(xué)樓。 我們學(xué)校有一千多個(gè)同學(xué)呢!我們學(xué)校四處都是綠樹成蔭,鮮花朵朵。 校長(zhǎng)和老師都很關(guān)心我們,專門提供課間餐,午托。每當(dāng)?shù)谝还?jié)課上完,老師都讓我們帶上點(diǎn)心杯去盛點(diǎn)心。學(xué)校為了照顧家離學(xué)校較遠(yuǎn)的同學(xué),特別安排這些同學(xué)中午在學(xué)校就餐和午休,我也是其中一個(gè),我們都非常感激學(xué)校和政府,紛紛表示,要更加努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做共產(chǎn)主義接班人。
如果你們到我們學(xué)校來(lái),早上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽到我們朗朗的讀書聲。正式上課,有的班級(jí)在上語(yǔ)文課,只見同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師講解課文,或者爭(zhēng)先恐后地舉手,認(rèn)真地回答問(wèn)題。有的班級(jí)正在上數(shù)學(xué)課,只見同學(xué)們個(gè)個(gè)安靜地做課堂作業(yè)。有的班級(jí)正在上ABc,有趣極了!還有的'班級(jí)正在上體育課,同學(xué)們跳繩的跳繩,斗空竹的斗空竹……真是生龍活虎!我愛金山小學(xué),這里不但環(huán)境美,人也美!
欣賞的作文 篇7
每個(gè)人的眼神都是不一樣的,我關(guān)注過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)眼神;但那最難忘的還是那一個(gè)似鼓勵(lì),似嚴(yán)厲,似溫和,似母愛的眼神。
那天下午上第一節(jié)課,可能是因?yàn)樽蛱靹傞_學(xué)吧!老師很不嚴(yán)厲,是一個(gè)新老師,我想剛開學(xué)落下了也不怕。誰(shuí)讓它是我不喜歡的科目呢?于是上課我就不好好聽講,下課了不會(huì)也不問(wèn)老師,3天以后老師發(fā)現(xiàn)了,于是說(shuō)了好多鼓勵(lì)我的話,可我最難忘的是老師的那個(gè)眼神。
那天像往常一樣,我依舊上課不好好聽講,我想我就是一個(gè)差生老師肯定不會(huì)管我,可老師并不這樣想;因?yàn)樗雷约旱穆氊?zé)是啥?
一天,她在課上忽然叫起了我,我慌了如果我回答不出來(lái)老師和同學(xué)一定會(huì)笑話我的,我深深的現(xiàn)在了絕望中,我好后悔真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,這是我抬起頭看了一下老師,老師的.眼神充滿著希望是我頓時(shí)信心十足,仔細(xì)的分析這道題我想一個(gè)在絕望中看到明燈的人,這時(shí)我分析出這道題了,
于是我鼓起勇氣說(shuō)出這道題的解題過(guò)程,教室里掌聲響起,我第一次在數(shù)學(xué)課上贏得了掌聲,這時(shí)我愛上了數(shù)學(xué),現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好,不是第2就是第3,老師也很喜歡我,老媽也不用擔(dān)心我的成績(jī)了。我的心中從此充滿了感激之情,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)改變了我的眼神。
啊!老師,我終于明白了為什么有那么多的人歌頌?zāi)?這是因?yàn)槟愕穆殬I(yè)是神圣的!他永遠(yuǎn)值得歌頌!
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那個(gè)刻骨銘心的眼神,要不是因?yàn)樗矣肋h(yuǎn)都是一個(gè)失敗者!
祝全天下的老師都桃李滿天下,也希望都能愛生如子。!
欣賞的作文 篇8
高中,對(duì)于現(xiàn)在的我們似乎有那么一些遙遠(yuǎn)了。步入大學(xué),我們又開始了人生中的另一個(gè)里程碑,也是我們?nèi)松械囊粋(gè)新起點(diǎn)。
在高中懷著對(duì)大學(xué)的憧憬、帶著父母和老師的期望,我們帶著淚水和汗水奮斗于半夜中,或許有時(shí)候想過(guò)放棄,也想要放縱一下自己。拋開所有的書本和厚重試卷,瘋狂的去高歌我們喜愛的歌曲,或不顧一切的去追求自己心儀的女孩(男孩),或躺在綠草叢中躺在藍(lán)天白云下愜意的享受陽(yáng)光。然而這一切都只是我們?cè)谀硞(gè)閑暇的時(shí)候的調(diào)味劑,只是我們?cè)诿τ谝惶斓淖鳂I(yè)的安慰,只是我們?nèi)W(xué)校途中看到的藍(lán)天上的一朵小白云的暢想。是。“仓皇俏覀兊囊粋(gè)想象,想象有那么一天自己也可以躺在白云下享受那么一米的陽(yáng)光。
半夜里,合上書本,臉上浮起的微笑,那微笑是否是因?yàn)橄肫鹉硞(gè)陽(yáng)光的笑臉、某一句溫暖人心的話語(yǔ)、某一句鼓勵(lì)語(yǔ)言而在笑呢!高中的奮戰(zhàn),我們心中只有一個(gè)目標(biāo),那就是走進(jìn)自己心中的大學(xué),不讓父母老師失望,然而一切并不是那么的如愿,汗水過(guò)后也沾滿了我們的淚水。后悔、感嘆、氣憤、悲傷此時(shí)占據(jù)著我們的心頭。后悔自己為何沒有再努力些在用心些,那么就不會(huì)那么的不如意就不會(huì)那么的讓父母失望!感嘆著我們的青春一去不再?gòu)?fù)返,錯(cuò)過(guò)了就是一輩子。忙碌的高中生活就那么的告別了,告別了我那可愛而單純的朋友和同學(xué)們,再見的青春成了回憶。
帶著高中老師對(duì)我們描述大學(xué)生活的'想象,我們步入了自己現(xiàn)實(shí)中的大學(xué)。在大學(xué)中,或許我的大學(xué)沒有老師描述的那般寬闊,或許我的大學(xué)沒有老師描述的那般迷人,或許我的大學(xué)沒有老師描述的那般神圣,然而我的大學(xué)卻給了我不一樣的精彩,對(duì)生活的熱情,讓我看到了更多希望,沒有美麗的大學(xué)校園,卻有著許多親切而可愛的同學(xué)朋友們。離開家,千里迢迢的來(lái)到一個(gè)人生地不熟的城市,除了好奇,更多的是陌生占據(jù)了心頭。陌生的街道、陌生的人來(lái)人往、陌生的面孔,連路邊的花草都變得陌生起來(lái)了。走進(jìn)校園,便迎來(lái)了學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)熱情的笑臉,學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)幫著我們大包小包的提著,給我們帶路,帶我們?nèi)ナ煜ば滦@,九月的太陽(yáng)還是那么的火辣,帶著心中的一份感動(dòng)讓我不在感到陌生,仿佛一切都變得親切了。九月迎來(lái)了我們新生入學(xué)的軍訓(xùn),漸漸的對(duì)身邊的環(huán)境熟悉了起來(lái),有著同學(xué)和老師的陪伴不再感到陌生,我們剛到學(xué)校的第一個(gè)階段,聽得最多的便是“想家”這兩個(gè)字,第一次離開家、離開父母,一個(gè)人在外獨(dú)自的生活,多少都會(huì)懷戀父母在身邊的日子,父母對(duì)我們的精心照顧,給了我們?cè)S多的依賴,而上大學(xué)后我們開始了我們獨(dú)立的生活,而我們這時(shí)就應(yīng)該學(xué)會(huì)去適應(yīng)學(xué)會(huì)一個(gè)人的生活學(xué)會(huì)照顧自己。離開父母的身邊,獨(dú)立的生活,我知道我需要去學(xué)習(xí)的有太多,沒有父母的監(jiān)管、老師的督促,我知道我需要什么。
大學(xué)四年中,我知道我該以什么樣的方式去面對(duì),我知道我該以怎樣的姿態(tài)去擁抱大學(xué)才不會(huì)讓自己后悔。大學(xué)的生活方式不再像高中那樣有父母的監(jiān)督和老師的督促,所有的一切都需要自己去解決,所以我們必須去充實(shí)自己讓自己懂得更多才能解決更多的事情。大學(xué)生活中處處充滿了誘惑,而時(shí)間的寬裕便給了我們放縱的機(jī)會(huì),而此時(shí)我們必須拿出高度的警惕,學(xué)會(huì)去控制自己學(xué)會(huì)去管理自己,時(shí)時(shí)刻刻明白自己的目標(biāo)時(shí)時(shí)刻刻明白自己任務(wù),去做該做的事,學(xué)好各科知識(shí),學(xué)好自己的學(xué)業(yè),為將來(lái)做一名對(duì)國(guó)家有用的人才打下基礎(chǔ)。
在大學(xué),剛開始我感到有些迷茫、沒有方向感,大學(xué)開始讓我有一些不知所措,然而這時(shí)候我知道并不是逃避問(wèn)題的時(shí)候,必須去解決問(wèn)題。只有去解決所有遇到的問(wèn)題才不會(huì)自己失去方向,迷失了自我。對(duì)于大學(xué),于是用心去描繪一個(gè)未來(lái)、想象未來(lái)的自己、想象自己所想要的工作、家庭,給自己一個(gè)努力的方向。給自己繪制一幅未來(lái)的藍(lán)圖,讓自己用心去構(gòu)建,給自己一個(gè)目標(biāo),用心去實(shí)現(xiàn)。等夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那么一天,自己才會(huì)感謝現(xiàn)在自己,會(huì)不后悔自己的所作所為。
欣賞的作文 篇9
在一座高高的山腳下,坐落著一個(gè)小村莊。這里山清水秀,環(huán)境優(yōu)美;這里人們勤勞善良,社會(huì)和諧。這就是我的家鄉(xiāng)–——忻城縣歐洞鄉(xiāng)永合村高椅屯。
記憶中的家鄉(xiāng),山坡是光山禿嶺的,就連一只老鼠在山上奔跑也能看得一清二楚;水是望天的,吃水要到離村很遠(yuǎn)的河里去挑,農(nóng)田用水要等老天爺開恩下雨后才能耕種;住是低矮陰暗很不牢固的泥瓦房,一旦刮風(fēng)下雨,叫人寢食不安;路是凹凸不平的羊腸小道,出行很不方便。
改革開放以來(lái),特別是最近幾年,中央高度重視農(nóng)村工作,連續(xù)出臺(tái)一系列的惠農(nóng)政策,使家鄉(xiāng)面貌煥然一新。
山變綠了。黨的生態(tài)環(huán)境保護(hù)政策如春風(fēng)細(xì)雨,吹遍了廣西,澆潤(rùn)了家鄉(xiāng)。放眼望去,山上綠樹成林,山下綠草如茵,漫山遍野一片郁郁蔥蔥的景象,令人心曠神怡,給人一種生機(jī)勃勃的感覺。
水變清了。黨的農(nóng)業(yè)投資政策讓家鄉(xiāng)長(zhǎng)期以來(lái)的“望天水”、“望天田”變成了現(xiàn)在的“自來(lái)水”“保水田”。兩年前,在政府的幫助下,興建了自來(lái)水工程和水利渠道工程,解決了全村人畜飲水和農(nóng)田灌溉難題。如今,一條清澈見底的水渠,像一條明麗的帶子繞村而過(guò),四季長(zhǎng)流。水中的魚兒成群結(jié)伴地在水中玩耍嬉戲,還不時(shí)向路人吐水泡,好像在說(shuō):“我們今天的生活真美好,黨的`政策少不了”。
房變高了。黨的富民政策使家鄉(xiāng)的樓房猶如雨后春筍般,一幢幢拔地而起,縱橫交錯(cuò),座落有致。房前屋后,花果飄香,村莊周圍綠樹成蔭,猶如哨兵一樣日夜守護(hù)著人們的安寧。村中央設(shè)有一個(gè)小廣場(chǎng),供村民聚會(huì)、納涼、娛樂(lè)之用。呈現(xiàn)出社會(huì)主義新農(nóng)村的雛形。
路變寬了。黨的扶貧政策把家鄉(xiāng)的路拓寬變硬。昔日彎彎曲曲凹凸不平的羊腸小道,如今變成了一條寬闊筆直的水泥路直通到家門口,徹底改變了家鄉(xiāng)行路難問(wèn)題,打開了家鄉(xiāng)的致富的黃金大道。
!家鄉(xiāng)的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,可謂日新月異,今非昔比。我相信,隨著改革開放的進(jìn)一步深入,隨著黨的富民政策的進(jìn)一步貫徹落實(shí),家鄉(xiāng)的面貌明天會(huì)更美!
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