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學(xué)會(huì)欣賞作文

時(shí)間:2024-02-22 17:29:22 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

【熱】學(xué)會(huì)欣賞作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱】學(xué)會(huì)欣賞作文

學(xué)會(huì)欣賞作文1

  有一種欣賞,可以使自己充滿(mǎn)信心,可以讓你對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望,可以讓你抬頭笑看人生,那一種欣賞,就是懂得欣賞自己。我是一個(gè)很內(nèi)向的女孩子,平常都不愛(ài)怎么和同學(xué)們說(shuō)話(huà),也因此對(duì)很多事情都感到無(wú)比的自卑,我喜歡觀(guān)察周?chē)耐瑢W(xué),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),便會(huì)自卑,為什么我就那么的差勁呢?

  我的成績(jī)不好,朋友不多,不愛(ài)說(shuō)話(huà),也不太好看,我常常認(rèn)為自己是班上最不好的同學(xué),我總認(rèn)為我老是給班集體拖后腿。有時(shí)候常常懷疑老師的眼光,是不是對(duì)我極其失望,我生活在這樣一個(gè)黑暗的溝壑,像是井底之蛙,只能看到這一小片的地方,不敢從井底出來(lái),看看外界美麗的天空。

  我是這樣的女孩子,也許老師發(fā)現(xiàn)了一個(gè)這樣自卑而怯懦的.我,于是她走在了我人生中的道路上,為我點(diǎn)起來(lái)一道明燈,我終于找到了出路,見(jiàn)到了光明。老師意味深長(zhǎng)的告訴我,她說(shuō)我要懂得欣賞自己,不要老是看別人的有點(diǎn)而不看缺點(diǎn),而看待自己,不要老是看待缺點(diǎn)而不看待優(yōu)點(diǎn)。

  老師告訴我,要我多欣賞自己,才知道自己有多優(yōu)秀,不要因?yàn)橛X(jué)得自己比不上別人而悶悶不樂(lè),只要能看見(jiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),就不會(huì)再那么自卑了。我想,老師也許說(shuō)得很對(duì),在無(wú)時(shí)無(wú)刻,我從不看看自己的優(yōu)點(diǎn),不看自己有勝過(guò)別人的地方,我領(lǐng)悟了,于是開(kāi)始欣賞自己。

  在黑暗的路途中走過(guò),我終于見(jiàn)到了屬于我的那一片光輝,為我獨(dú)開(kāi)的玫瑰。我發(fā)現(xiàn)我有很多優(yōu)點(diǎn)的,于是在生活中過(guò)得比以前更為樂(lè)觀(guān)和堅(jiān)強(qiáng),笑容也重新掛在了臉上,朋友也越來(lái)越多,我也開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課。我們就應(yīng)該多欣賞自己,不要因?yàn)樽约河幸稽c(diǎn)缺點(diǎn)就自卑,畢竟,人無(wú)完人。

學(xué)會(huì)欣賞作文2

  半世的塵世飄蕩,疲憊了紅塵的混濁,癡情有時(shí)也是一種容易受傷的脆弱,癡癡地去愛(ài)人,會(huì)是一種傷害,然而被人愛(ài),有時(shí)又何嘗不會(huì)受傷!相遇是緣?還是傷?是心靈的劫難,還是靈魂的升華?

  厭倦了紅塵的喧囂,厭倦了所有的一切,放下所有的塵緣,尋一無(wú)人之處,有山有水,有一方田園,可以釋?xiě)褲M(mǎn)載的靈魂,安放疲倦的心靈。一片竹林,一座小屋,青山綠水中,一人時(shí)而靜坐,時(shí)而揮毫,遠(yuǎn)離紅塵中那煩亂的塵埃。孤獨(dú)著自己愜意地孤獨(dú),快樂(lè)著自己無(wú)比的快樂(lè)。又何嘗不是一種快樂(lè)?

  清晨對(duì)著太陽(yáng)微笑,對(duì)著露珠欣賞,隨著鳥(niǎo)兒放飛愉悅,瞧著河邊上石塊下草兒的堅(jiān)強(qiáng),魚(yú)兒在水中歡快地?cái)[動(dòng)著尾巴游蕩,蒼鷹在藍(lán)天上翱翔。聽(tīng),一只蛐蛐在草叢中唱的.是多么的歡唱!遠(yuǎn)離紅塵,我心依舊飛揚(yáng)。

  有人說(shuō)我是情種,但我卻并非是一個(gè)多情而寡情又到處留情的人,面目雖然冰冷內(nèi)心勝過(guò)火熱,喜歡平靜的生活但也渴望澎湃的激情,赤橙黃綠青藍(lán)紫,世間所有的色彩,我都愛(ài)。世間所有的美好,我都向往。愛(ài)美之心人皆有之,喜歡一個(gè)人又有什么錯(cuò)呢?

  我愛(ài)三月桃花的妖嬈,愛(ài)六月蓮花的純凈,愛(ài)九月菊花的淡然,愛(ài)臘月梅花的孤傲,喜歡松柏的堅(jiān)貞傲骨,喜歡翠竹的生機(jī)勃勃,一座小山也愛(ài),一方小池也喜,一棵松柏也歡,一竿竹影也樂(lè),一朵鮮花也欣,一棵青草也賞,一只蝴蝶也崇,一條小蟲(chóng)也敬,一山一水,一樹(shù)一木,一花一草,一昆一蟲(chóng)我都是那樣的熱愛(ài)。愛(ài)你——我想也不是錯(cuò)。

學(xué)會(huì)欣賞作文3

  大千世界充滿(mǎn)神奇,植物的美麗,動(dòng)物的可愛(ài),自然的神秘一切的一切都值得我們?nèi)バ蕾p,欣賞能讓我們得到美的欣賞。

  學(xué)會(huì)欣賞自己,首先要學(xué)會(huì)愛(ài)自己,但是你必須先了解自己,了解自己之后才知道如何愛(ài)自己,明白自己想要表達(dá)什么。

  學(xué)會(huì)欣賞自己,其次要培養(yǎng)自己優(yōu)雅的舉止。優(yōu)雅不是矯揉造作,優(yōu)雅是“以最少的能量創(chuàng)造最大的效益”。仔細(xì)注意鏡中的自己,看看自己的舉止是否得體,微笑是否宜人,大膽地對(duì)自己品頭論足一番,你如何觀(guān)察別人,就如何觀(guān)察自己。你要使自己看起來(lái)優(yōu)雅脫俗,氣度不凡,你才會(huì)成為別人眼中的'一抹亮色。

  學(xué)會(huì)欣賞自己,還要多做些你有信心可以完成的事,因?yàn)槭棺约和昝赖牧硪粋(gè)要素就是“自信”。培養(yǎng)自信,你將會(huì)更加清楚地認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值,一個(gè)有價(jià)值又有自信的人怎么會(huì)沒(méi)有魅力呢?但是,要明晰自信和自負(fù)之間的區(qū)別,自信是相信“我們都可以做到”,自負(fù)卻是“只有我能做到”。

  學(xué)會(huì)欣賞自己,最后還要讓自己成為天真的人。了解自己本質(zhì)的人都是天真的,因?yàn)樗麄兠髁恕罢妗⑸、美”是一體的,他們決定活在真理當(dāng)中,同時(shí),他們也活在“美”中。

  當(dāng)我們欣賞自己的時(shí)候,會(huì)更多地得到別人的欣賞。不要先成為別人喜歡的樣子,要先成為你自己喜歡的樣子。你會(huì)喜歡一個(gè)不由自主、毫無(wú)選擇能力、只能“自動(dòng)”愛(ài)你的人,還是一個(gè)明白自己有很多選擇、卻“選擇”愛(ài)你的人呢?哪一種選擇更令你動(dòng)容呢?你的選擇也就是每一個(gè)人的選擇。

學(xué)會(huì)欣賞作文4

  春日的輕風(fēng)不如他的言行舒適;夏日的驕陽(yáng)不如他的心靈火熱;秋日的湖水不如他的心情干凈;冬日的雪花不如他的微笑純凈。

  他,一張慵懶的臉,點(diǎn)綴著幾顆雀斑,方框眼鏡顯得格外笨重,走路還發(fā)出巨大的響聲,發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō),他的外表著實(shí)使我有點(diǎn)討厭他?赡芤彩且?yàn)橥獗淼脑拾,他在班中也極不打眼,成了一個(gè)可有可無(wú)的人。

  一天我從回家的半路上折回取書(shū),從窗口看到被大風(fēng)刮掉的大家的書(shū),想著去撿,一個(gè)忙碌的身影映入眼簾,他輕捷的彎腰撿起,細(xì)心的用文具盒字典等將書(shū)壓住,每個(gè)課桌書(shū)本整齊。他看見(jiàn)我很尷尬的'笑了笑,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):風(fēng)。風(fēng)吹掉了,我“我知道“我快速了回了一句。他頭上細(xì)密的汗珠,純潔的微笑,自帶高尚的光環(huán)真是一改他往日在我心里的形象。風(fēng)兒,你只調(diào)皮了一次嗎?

  接下來(lái)的一周我很你細(xì)的觀(guān)察了他。他每次都幫同學(xué)擦黑板,把班里的公物擺放整齊,他甚至隨身攜帶著創(chuàng)可貼,每當(dāng)別人有困難,他總是一馬當(dāng)先。

  他是一位君子,一位潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的君子,可以前我為什么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?是我的眼睛也被外表的浮云遮蔽了呢!是否也因?yàn)闊o(wú)謂的忙碌而忽視了呢?

  生活中這樣高尚而又默默無(wú)聞的人多了,街道上的環(huán)衛(wèi)工人,小區(qū)里的保潔阿姨,風(fēng)雨中外賣(mài)小哥,他們是世界機(jī)器中的螺絲釘,是不可或缺的人物;讓我們重新欣賞他們,再次欣賞他們,從生活中欣賞他們的閃光點(diǎn)吧!

學(xué)會(huì)欣賞作文5

  魔方,在沒(méi)學(xué)之前我是不太感興趣的,甚至碰都很少碰。 這天,我第一次來(lái)到老師家。還沒(méi)走進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)魔方轉(zhuǎn)的聲音和李一喬背口訣的聲音。我想:今天以及以后是不是除了學(xué)盲打還要學(xué)魔方? 當(dāng)人到齊時(shí),老師遞給我們一人一個(gè)魔方,讓我們打亂。老師拿著魔方:黃對(duì)白,橙對(duì)紅,藍(lán)對(duì)綠,棱角&& 我豎起耳朵聽(tīng),但還是一頭霧水,沒(méi)辦法,只能硬著頭皮上了。漸漸的.,我對(duì)魔方產(chǎn)生了興趣。 老師拿著魔方一步一步教我們做第一步編一朵黃色花蕊白色花瓣的小花。我拿著魔方發(fā)呆,但隨后我又動(dòng)了起來(lái)。反反復(fù)復(fù)試了好多次,終于成功了。剛學(xué)完第一步,老師就教新的了,我還沒(méi)學(xué)會(huì)呢。時(shí)間如飛,不久就下課了。我只好帶個(gè)魔方回家慢慢研究。 家里沒(méi)有老師指導(dǎo),玩起魔方有點(diǎn)困難,問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄兌紵o(wú)奈地說(shuō)出兩個(gè)字:不會(huì)。 我有點(diǎn)想放棄,失敗在向我招手,但希望也在向我微笑,不到黃河心不死的我,又拿起魔方:我能行我一定能行。 我坐在沙發(fā)上,拿著魔方東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西弄弄,再想想老師轉(zhuǎn)魔方時(shí)的一舉一動(dòng),我一轉(zhuǎn)就是幾個(gè)小時(shí)。我似乎怕弄疼魔方似的小心翼翼地按步驟轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)壞了就再來(lái),一動(dòng)不動(dòng)地坐在沙發(fā)上,哥哥笑我:玩魔方玩得都著火入魔了。我笑而不答。經(jīng)過(guò)反反反復(fù)的失敗,功夫不負(fù)有心人,我終于成功了,到達(dá)勝利的彼岸。 魔方對(duì)我來(lái)說(shuō)就好比困難。困難,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。每學(xué)會(huì)一步,我的心里總是洋溢著無(wú)比的自豪與喜悅,魔方,你等著,終有一天,我會(huì)讓你復(fù)原。六年級(jí):00天天向上

學(xué)會(huì)欣賞作文6

  風(fēng)平浪靜的大海是美的,它給人寧?kù)o詳和的美,波濤洶涌的大海美的,它令人感覺(jué)到驚濤拍岸的氣魄。同和同一件事物,它給人的感覺(jué)卻是因你的眼光不同而完全不同。當(dāng)你以欣賞的眼光看人或事物,你看到的將會(huì)是優(yōu)點(diǎn);但當(dāng)你以指責(zé)的眼光看問(wèn)題時(shí),你看到的便是無(wú)數(shù)的缺點(diǎn)。

  韓紅是一位著名的藏族歌手,她憑著她的歌技成名,我們喜愛(ài)的是她那優(yōu)美的嗓音和她所洋溢著的音樂(lè)才華!栋屠枋ツ冈骸防锏目ㄎ髂嗍浅舐,然而他卻感動(dòng)了許多讀者的.心。人們不在意他的相貌,欣賞的是他正直和善良,還有他為愛(ài)而奉獻(xiàn)的精神。

  也許要真正地用欣賞的眼光去看人或物并不容易,難免會(huì)被的感情所左右,它會(huì)蒙蔽的眼睛。也許會(huì)和朋友的爭(zhēng)執(zhí),而忘記去欣賞他的優(yōu)點(diǎn),而此時(shí)你眼里的朋友是那么的自私,那么的無(wú)情;也許會(huì)和親人的矛盾,而忘記對(duì)的關(guān)懷和照料,此刻的親人在你的心里是那么的遙遠(yuǎn)。換心態(tài),換眼光,就會(huì)覺(jué)得朋友的那些話(huà)是對(duì)自己的忠告,親人與你的意見(jiàn)不同,是出于對(duì)自己的關(guān)心。要學(xué)會(huì)欣賞。

  玫瑰是多剌的,但它卻是象征著美好的愛(ài)情。陰雨連綿的天氣是讓人煩燥的,可是雨水卻滋潤(rùn)著植物的生長(zhǎng)。冬天是寒冷干燥的,可是冬雪卻保護(hù)著雪地下那些等待了芽的種子。學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)周?chē)氖挛锸嵌嗝吹拿篮,多么的令人賞心悅目。

學(xué)會(huì)欣賞作文7

  欣賞如同快樂(lè)源泉,通過(guò)欣賞你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有美好的一面;欣賞如同溫暖的陽(yáng)光,通過(guò)欣賞你會(huì)感到萬(wàn)物所散發(fā)出的溫暖;欣賞如同知識(shí)的寶庫(kù),通過(guò)欣賞你會(huì)發(fā)掘出無(wú)限的驚喜。 我們要學(xué)會(huì)欣賞別人,發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)。同時(shí)讓自己受益無(wú)窮,能更好的完善自己。不要總是抱怨身邊的人,也許自己還沒(méi)別人做的好。

  有的人會(huì)因深夜的漆黑而煩惱,因深夜的漆黑而厭倦,因深夜的漆黑而氣憤;學(xué)會(huì)欣賞吧,欣賞因深夜的漆黑而變得美麗明亮的燈光,欣賞因在深夜的漆黑襯托下變得格外皎潔的明月,欣賞因深夜的`漆黑而帶來(lái)的那份特有的寧?kù)o;學(xué)會(huì)欣賞吧 !你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有美好的一面。有的人會(huì)因出門(mén)時(shí)的叮嚀而煩悶,會(huì)因生病時(shí)的指責(zé)而氣憤,會(huì)因做錯(cuò)事時(shí)的教導(dǎo)而不滿(mǎn);學(xué)會(huì)欣賞吧,欣賞出門(mén)時(shí)的叮嚀中包含的關(guān)心,欣賞生病時(shí)指責(zé)中包含的心疼與關(guān)懷,欣賞做錯(cuò)事時(shí)教導(dǎo)中包含的濃濃的愛(ài);學(xué)會(huì)欣賞吧!你會(huì)感到萬(wàn)物所散發(fā)出的溫暖。有的人會(huì)因一個(gè)難題而怨聲載道,會(huì)因小小的失敗而一蹶不振,會(huì)因困難而埋怨上天的不公;學(xué)會(huì)欣賞吧,欣賞難題解開(kāi)時(shí)所帶來(lái)的喜悅,欣賞因失敗而帶來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn),欣賞因困難而帶給你那克服困難的勇氣與磨練;學(xué)會(huì)欣賞吧!你會(huì)發(fā)掘出無(wú)限的驚喜。生活中隱藏著無(wú)數(shù)的美好,無(wú)數(shù)的溫暖,無(wú)數(shù)的驚喜。欣賞如同一個(gè)放大鏡,擁有欣賞你就會(huì)找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。

  學(xué)會(huì)欣賞吧,拿到人生的放大鏡!學(xué)會(huì)欣賞將會(huì)少一些抱怨,多一些贊許,少一些氣憤,多一些祥和,少一些嘆息,多一些歡笑; 帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新,天空是那么美好,陽(yáng)光是那么明媚,世界是那么動(dòng)人!很多時(shí)候欣賞會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)很多,所以我們要學(xué)會(huì)欣賞。

學(xué)會(huì)欣賞作文8

  沒(méi)有藍(lán)天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的;沒(méi)有梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的;沒(méi)有江河的奔騰,但有了小溪的執(zhí)著,它就是最美的;那么,作為新青年的我們,怎樣才能像白云,野花,小溪一樣來(lái)欣賞自己呢?

  朋友告訴我,那就是無(wú)論何時(shí)何地都要帶上自己的思想陽(yáng)光,你的個(gè)性歡笑。是啊,一張洋溢著思維的幸福與快樂(lè)的臉是最美的。這張臉將你的幸福與快樂(lè)巧妙地傳達(dá)給別人,并能夠?qū)⒚利惻c人分享,那你就欣賞了自己。

  爸媽告訴我,那就是做一個(gè)有個(gè)性的孩子,尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)幼小。是啊,這是自己內(nèi)心深處的個(gè)性美,心中裝著中華五千年的傳統(tǒng)美德,并能別出心裁地將其付諸行動(dòng),那你就欣賞了自己。

  老師告訴我,額頭寬一點(diǎn),不漂亮不要緊,只要能讓思想野馬在寬寬的額頭上奔跑。你具有了一定的創(chuàng)造力,才是真正欣賞了自己。

  于是我又想起了白云的悠然,野花的.淳樸,江河的奔騰。哦!我明白了,最美的自己,就是展現(xiàn)自己個(gè)性的時(shí)候,就是發(fā)揮自己作用的時(shí)候,就是貢獻(xiàn)自己思想的時(shí)候。那是一種內(nèi)在美的展現(xiàn)。東施就是一個(gè)最好的反例,因?yàn)樗龥](méi)有了自己的個(gè)性,追求的只是無(wú)意義的模仿。

  是小草,就要染綠天涯;是水滴,就要匯在浩瀚;是沙礫,就要聚矗成塔;是營(yíng)火,就要默默燃燒;是青年就要做美自己,讓自己的個(gè)性張揚(yáng),讓自己的思想閃光。

  我不是那風(fēng),刮過(guò)就停。

  我不是那雨,下過(guò)就晴。

  我不是那霜,漂忽不定。

  我不是那云啊,也不是那電,我就是那用創(chuàng)新思想去欣賞自己的年輕人。

學(xué)會(huì)欣賞作文9

  欣賞是一種尊重,在生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人滄桑而質(zhì)樸,有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩,我們又何必尋求自身價(jià)值而抵觸別人合理的存在?要知道,生活自有它的邏輯,丑惡的終將讓位于美好的,虛幻的終將被真實(shí)所代替,短暫的終將短暫,永恒的絕對(duì)永恒,因此欣賞別人就是對(duì)自己的尊重。

  我欣賞毛澤東,是他帶領(lǐng)所有的窮苦百姓奮起反抗,打敗資產(chǎn)階級(jí),使無(wú)產(chǎn)階級(jí)的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,讓百姓可以當(dāng)家作主,也留下了許多優(yōu)美的詩(shī)文,令后人欣賞。

  欣賞別人,是自己前進(jìn)的基石。一位西班牙學(xué)者說(shuō):“智者欣賞所有人,因?yàn)樗廊烁饔兴L(zhǎng),也明白成事不易!睂W(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人會(huì)讓你受益無(wú)窮,因?yàn)樾蕾p別人是建立在贊同的基礎(chǔ)上,這也是學(xué)習(xí)的一個(gè)過(guò)程。一聲喝彩,別人的成績(jī)及優(yōu)點(diǎn)會(huì)被全面激發(fā)出來(lái),每個(gè)人都希望得到別人的欣賞。當(dāng)你向別人說(shuō)出“你真是好樣的”時(shí),其實(shí)已在無(wú)形中為自己找到了新的.奮斗目標(biāo)。

  欣賞別人是一種美德。每個(gè)人在人生的道路上都不可能一帆風(fēng)順,因此欣賞別人會(huì)讓他人感到自己還是可以的,可以使遭受挫折的心重新振作起來(lái)。而你懂得欣賞他人也會(huì)使他人欣賞你。久而久之,別人的優(yōu)點(diǎn)可能也會(huì)成為你的優(yōu)點(diǎn),別人的美麗也會(huì)成為你的美麗,而你或許也會(huì)在不知不覺(jué)中成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  我們要學(xué)會(huì)欣賞他人,發(fā)現(xiàn)他人的閃光點(diǎn)而給以肯定,這樣別人也會(huì)以同樣的態(tài)度來(lái)欣賞你。

學(xué)會(huì)欣賞作文10

  欣賞,是一種品味,是一種雅致,欣賞身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其樂(lè)無(wú)窮。欣賞人生,人生如戲,演繹著平凡的一點(diǎn)一滴;欣賞人生,人生如茶,需要人們細(xì)細(xì)品味;欣賞人生,人生如大海,潮漲潮退,跌宕起伏。欣賞成功。每個(gè)人都希望成功,成功是我們?nèi)プ穼さ哪繕?biāo),即便困難再大,我們也會(huì)努力奮斗。

  成功,使我們微笑。成功,使我們對(duì)人生充滿(mǎn)更期待的想望。成功之后,才會(huì)發(fā)現(xiàn),那一時(shí)的成功只在于那一事或那一物,一時(shí)成功并不相當(dāng)于整個(gè)人生都是成功的。成功只是不斷讓我們前進(jìn),一個(gè)個(gè)的成功代表走向成功道路的一步步。欣賞失敗。俗話(huà)說(shuō):失敗是成功之母。沒(méi)有失敗怎會(huì)有成功呢?沒(méi)有人是只成功沒(méi)失敗,當(dāng)我們失敗時(shí),應(yīng)該控制情緒,最應(yīng)該的是深深反省和重新找回信心,而不是一昧的氣餒。因?yàn)槭「嬖V了我們哪些方面不足,它會(huì)一次次磨煉人的意志,可以使人更頑強(qiáng)。

  欣賞老師。學(xué)校是教育孩子的地方,老師是教育孩子的良友益友。世上偉大的人有許多,老師的偉大之處——熱愛(ài)工作,無(wú)私奉獻(xiàn)。我們表面看著老師笑容滿(mǎn)面,可他們的'內(nèi)心我們誰(shuí)也不明白,但是,它們將知識(shí)授予了我們,它們將人生經(jīng)驗(yàn)傳授給我們。這些行為足以證明他們老師的大公無(wú)私。欣賞身邊的事物或人物,只要善于去發(fā)現(xiàn),去觀(guān)察,一定會(huì)有意想不到的收獲。

學(xué)會(huì)欣賞作文11

  在生活中,處處都有語(yǔ)文,有語(yǔ)文的地方就會(huì)有欣賞。要欣賞就必須要學(xué)會(huì)欣賞。

  當(dāng)我們?cè)趨⒂^(guān)名勝古跡的時(shí)候,我們就必須在現(xiàn)場(chǎng)欣賞,而不是一味地拍照,F(xiàn)在,在電視上,也有廣告,告訴我們要欣賞就在現(xiàn)場(chǎng)欣賞,如果只是拍照而不欣賞的話(huà)那就是帶回家去欣賞,那反而沒(méi)有在現(xiàn)場(chǎng)看的那么真實(shí)。

  生活中,當(dāng)我們看一個(gè)人畫(huà)的畫(huà)時(shí),欣賞別人的成果,欣賞是必要的。但是我們也不能一味的說(shuō)“畫(huà)得好、畫(huà)得好”,卻不知道好在何處。這樣就需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、了解畫(huà)畫(huà)的美,去欣賞。

  當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)一篇文章的時(shí)候,老師會(huì)讓我們?nèi)ベp析其中的一些句子,在我們看來(lái)不是很美的,但是了解了其中的美,就知道其中的美了,那種美只可意會(huì)不可言傳。但是我們也不能盲目的去欣賞,這就需要我們?nèi)チ私鈱?xiě)作的'結(jié)構(gòu),文字的美,到底美在何處。

  每個(gè)星期,我們的作業(yè)里都少不了一樣,那就是摘抄,在摘抄里有三項(xiàng)工作,第一項(xiàng):是摘抄好的句子、第二項(xiàng):欣賞這些句子、第三項(xiàng):是仿寫(xiě)句子。在第二項(xiàng)中就是欣賞,不能盲目的去欣賞,所以我們要學(xué)會(huì)去欣賞。

  在生活中,當(dāng)我們?cè)谫I(mǎi)一件裝飾物品的時(shí)候,我們總是會(huì)進(jìn)行挑選,選自己喜歡的。我們要去欣賞這些物品。美在何處。

  在生活中,我們隨時(shí)都要欣賞,但是我們卻不懂欣賞。所以我們要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更加廣泛的知識(shí),了解更多的生活常識(shí)。然后就將其結(jié)合,來(lái)形容或者評(píng)價(jià)某樣事或者物品時(shí)。進(jìn)行欣賞。學(xué)會(huì)欣賞。

學(xué)會(huì)欣賞作文12

  圣誕節(jié)臨近,美國(guó)芝加哥西北郊的帕克里奇鎮(zhèn)到處洋溢著喜慶、熱烈的節(jié)日氣氛。

  正在讀中學(xué)的謝麗拿著一疊不久前收到的圣誕賀卡,打算在好希拉里面前炫耀一番。誰(shuí)知希拉里卻拿出了比她多十倍的圣誕賀卡,這令她羨慕不已。

  “你怎么有這么多的?這中間有什么訣竅嗎?”謝麗驚奇地問(wèn)。

  希拉里給謝麗講了兩年前她的一段經(jīng)歷——

  “一個(gè)暖洋洋的中午,我和爸爸在郊區(qū)公園散步。在那兒,我看見(jiàn)一個(gè)很滑稽的老太太。天氣那么暖和,她卻緊裹著一件厚厚的羊絨大衣,脖子上圍著一條毛皮圍巾,仿佛天上正下著鵝毛大雪。我輕輕地拽了一下爸爸的胳膊說(shuō):‘爸爸,你看那位老太太的樣子多可笑呀!

  “當(dāng)時(shí)爸爸的表情顯得特別的嚴(yán)肅。他沉默了一會(huì)兒說(shuō):‘希拉里,我突然發(fā)現(xiàn)你缺少一種本領(lǐng),你不會(huì)欣賞別人。這證明你在與別人的交往中少了一份真誠(chéng)和友善!

  “爸爸接著說(shuō):‘那位老太太穿著大衣,圍著圍巾,也許是生病初愈,身體還不太舒服。但你看她的.表情,她注視著樹(shù)枝上一朵清香、漂亮的丁香花,表情是那么的生動(dòng),你不認(rèn)為很可愛(ài)嗎?她渴望春天,的大自然。我覺(jué)得這老太太令人!’

  “爸爸領(lǐng)著我走到那位老太太面前,微笑著說(shuō):‘夫人,您欣賞春天時(shí)的神情真的令人,您使春天變得更了!’

  “那位老太太似乎很激動(dòng):‘謝謝,謝謝您!先生!f(shuō)著,便從提包里取出一小袋甜餅遞給了我,‘你真漂亮……’

  “事后,爸爸對(duì)我說(shuō):‘一定要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地欣賞別人,因?yàn)槊總(gè)人都有值得我們欣賞的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)你這樣做了,你就會(huì)獲得很多的。’”

學(xué)會(huì)欣賞作文13

  每一個(gè)人都是一本打開(kāi)的書(shū)。書(shū)中蘊(yùn)藏著深深的思想、高尚的人格、精美的語(yǔ)言。學(xué)會(huì)欣賞,我們才會(huì)懂得別人的品德、氣質(zhì)、性情;學(xué)會(huì)欣賞,我們才能正確評(píng)價(jià)別人的'努力、奮斗、成功;學(xué)會(huì)欣賞,我們才不會(huì)像時(shí)下一些人互相庸俗地吹捧、虛偽地夸飾、麻地美化。

  面對(duì)絢麗多姿的“自然”和異彩紛呈的人生,我們只要學(xué)會(huì)欣賞,就會(huì)在驀然回首的一剎那,在有意無(wú)意之間發(fā)現(xiàn)一片風(fēng)景、一縷陽(yáng)光、一道彩虹;而一個(gè)狂妄淺薄的人,處處總是拿自己的長(zhǎng)處與人家的短處比,永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了真實(shí)的美,搜尋到的總是人家“丑陋透頂?shù)膯?wèn)題”。

  每一個(gè)人來(lái)到世間,都渴望被關(guān)愛(ài),被重視,被贊賞。當(dāng)你滿(mǎn)足了對(duì)方的需求后,他就會(huì)對(duì)你重視的那一個(gè)方面煥發(fā)出巨大的熱情。

  所以,大千世界、茫茫人海之中,我們只要學(xué)會(huì)欣賞,就會(huì)送給朋友一陣春風(fēng),一個(gè)祝福與驚喜,就會(huì)獲得友誼,獲得濃濃的溫馨與激勵(lì)。

  請(qǐng)欣賞朋友的率真與純樸,它會(huì)激勵(lì)我們追求自然,追求美麗;請(qǐng)欣賞朋友的刻苦與用功,它會(huì)激勵(lì)我們聞雞起舞,壯懷激烈;請(qǐng)欣賞朋友的進(jìn)步與成功,它會(huì)激勵(lì)我們積極向上,追求卓越;請(qǐng)欣賞朋友的大膽與好奇,它會(huì)激勵(lì)我們多向思維,開(kāi)闊創(chuàng)新……

  讓我們把欣賞的目光投向朋友,投向世界,我們一定會(huì)在互相欣賞的氛圍中友愛(ài)文明,和諧共進(jìn),使靈魂得以?xún)艋⑻嵘?/p>

學(xué)會(huì)欣賞作文14

  上帝在造人時(shí),給每人兩個(gè)口袋,前面是優(yōu)點(diǎn),后面是缺,所以人們總是看到別人的缺點(diǎn)!泵慨(dāng)我看到這個(gè)故事時(shí),便記起了曾經(jīng)的我。

  曾經(jīng)的我不懂得欣賞,眼中只有別人的缺點(diǎn),對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn)。

  那天,甲同學(xué)寫(xiě)了一篇800字的作文帶給我們看。我對(duì)這篇作文不屑一顧,說(shuō)他作文廢話(huà)多,不通順,千篇一律,弄得氣氛怪怪的.。

  回家的路上,我覺(jué)得自己好像過(guò)分了。但又不知道自己錯(cuò)在哪,十分郁悶,便找了張椅子坐了下來(lái),我一遍一遍地問(wèn)自己,實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)有錯(cuò)嗎?實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)有錯(cuò)嗎?

  突然,一個(gè)聲音打斷了我的思緒:“爸爸,你看,那有只蝸牛,真是個(gè)沒(méi)有用的東西,對(duì)吧?”我往左邊一看,真有只蝸牛,它還真是個(gè)沒(méi)用的東西啊!“孩子,你錯(cuò)了!蹦俏桓赣H摸了摸小孩的頭,“蝸?蓞柡α四!它們才不是沒(méi)有用呢!薄伴_(kāi)玩笑,蝸牛厲害個(gè)什么呀?”我嘀咕著。“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?蝸牛能在刀刃上爬呢!”“真的嗎?”“嗯。孩子,任何事物都有它厲害的地方呀!你要學(xué)會(huì)欣賞!”聽(tīng)到這,我不由得心頭一震,頓時(shí)明白了,甲的作文就像蝸牛,雖有不足,但也有厲害之處呀!

  第二天,我便向甲道了歉,并說(shuō)了那作文的優(yōu)點(diǎn)。我們又和好了。雖然裝優(yōu)點(diǎn)的袋在前邊,但不妨跟上他人,側(cè)頭欣賞那袋子里的東西——優(yōu)點(diǎn)。

學(xué)會(huì)欣賞作文15

  寬容別人是對(duì)別人的理解,是一種放得下的大度,是一種與人為善的觀(guān)念,釋然。而寬容自己則是一種豁達(dá),冷靜與理智,寬容自己并不是放縱自己。

  人應(yīng)該多學(xué)會(huì)寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜;多一份理解;就多一份信任;多一份友愛(ài)。

  在上小學(xué)的時(shí)候,家的院子里種了一棵梨樹(shù)。秋天到了,樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了燈籠似的'黃鴨梨。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我和爸爸正在午休,外面突然傳來(lái)一陣急切的狗叫聲,把我和爸爸吵醒了,我直接從床上跳下來(lái),鞋都沒(méi)穿,就跑出去看怎么回事,原來(lái)是幾個(gè)跟我年齡差不多的男孩在摘梨,他一看我出來(lái),直接從樹(shù)上滑落下來(lái),腿上蹭破了一層皮。爸爸見(jiàn)狀,非但沒(méi)有教訓(xùn)他們,還讓那個(gè)男孩坐下。然后,拿來(lái)碘伏和紗布,幫那個(gè)男孩包扎好后。還親自去樹(shù)上摘下了幾個(gè)梨,用塑料袋裝好,讓那幾個(gè)男孩拿去了。他們走了之后,我問(wèn)爸爸為什么要這么做,爸爸告訴了我什么叫寬容。

  當(dāng)一個(gè)人選擇了計(jì)較,他頭頂上的天空便是陰霾;當(dāng)一個(gè)人選擇了寬容,等待他的便是燦爛的笑容。古人云:“知錯(cuò)能改,善莫大焉!奔热蝗绱,為何不多給別人一點(diǎn)寬容,多給別人一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)呢?寬容別人也是解放自己,讓自己脫離一片仇恨的苦海,還給自己一片潔白的天空……

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