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實(shí)用的《欣賞》作文500字集合10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的《欣賞》作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《欣賞》作文500字 篇1
樂(lè)觀，這詞它蘊(yùn)含了許多意思，打個(gè)比方用白居易的詩(shī)句就是：樂(lè)人之樂(lè)，人亦樂(lè)其樂(lè)；憂(yōu)人之憂(yōu)，人亦憂(yōu)其憂(yōu)。
在我上中學(xué)之前的小學(xué)生涯中，我曾是個(gè)靦腆的孩子，不管是在親人還是陌生人面前，都很拘束，從不與不認(rèn)識(shí)的人講話。靦腆的`我也很要面子，我與家人也達(dá)成共識(shí)，在外不兇我，回家隨便怎樣。甚至，跟別人借東西，我也得自己排練半天如何去說(shuō)，這可能是種病，我自己也發(fā)現(xiàn)了，改了好久，這是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。
記得在中學(xué)的時(shí)候，有次一個(gè)同學(xué)，哭的很傷心，我也不知如何開(kāi)口，也不知道原因，我只知道一味的去安慰他，后來(lái)我才得知是因?yàn)樗依锶诉^(guò)了世，我用我最樂(lè)觀的一面去安慰他，因此我和他成為了好朋友。
我們倆互相敞開(kāi)心扉，說(shuō)自己的秘密和不滿(mǎn)說(shuō)完后我們倆感覺(jué)很舒服，我們就彼此相信彼此，就這么一來(lái)二去，我們的家長(zhǎng)也就熟了，我媽和他媽之間也成功成為了好朋友，一起逛街一起玩。這樣我總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，樂(lè)觀可以感化他人。
樂(lè)觀的我也能幫助別人，同時(shí)只要有同學(xué)有問(wèn)題都回來(lái)找我，我也會(huì)積極地去幫助，如果是小事的話，我就當(dāng)舉手之勞了，如果是大事，我就會(huì)和他人一起坐下商量，凡事能解決的事我都會(huì)去解決的。樂(lè)觀自由的好處就是可以讓我們?nèi)椭�，俗話說(shuō)得好：“贈(zèng)人玫瑰手留余香”。樂(lè)觀可以消除一切煩惱，自從我想開(kāi)了后，同學(xué)們都夸我，我謙虛的說(shuō)是，都以為那同學(xué)啊，是他，謝謝你
樂(lè)觀的我也非常喜歡與樂(lè)于助人的人一起玩，我也非常喜歡我和我一樣的人。
《欣賞》作文500字 篇2
愉快時(shí)，請(qǐng)微笑，傳遞你的喜悅，讓周?chē)娜送阋黄鹛S；寂寞時(shí)，請(qǐng)微笑，天空依舊很高很藍(lán)，綠草香花飛鳥(niǎo)，我們都是伙伴；失望時(shí)，請(qǐng)微笑，人生的成功與失敗同樣精彩，太陽(yáng)每天都是新的，人生沒(méi)有越不過(guò)去的坎；每時(shí)每地每個(gè)朋友，請(qǐng)微笑，生活是如此美妙，大自然是如此多姿，請(qǐng)笑一笑，你的微笑，我很需要！
微笑是一份無(wú)可言的神奇，我從不吝嗇自己的.微笑。有點(diǎn)泛黃的牙，一排東倒西歪的牙，整個(gè)被挖了條地洞的牙，不完美，但是，我自信，我的微笑，很美！
搭公交，好擠，我鉆，我鉆！哎呀，不好，腳好像干“壞事”了！我抱歉地抬頭，連說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！不好意思，踩到你腳了�！倍ňσ磺疲�，一壯漢！這下可慘了！壯漢皺了下眉，接著緊擰的雙眉慢慢舒展了，眼睛慢慢瞇起在一起，嘴角突然上翹——露出了微笑。我驚得目瞪口呆，忙不迭地回了一個(gè)感謝的微笑，謝謝他的寬容！
放學(xué)回家，看到同學(xué)我給個(gè)微笑，看到老師我給個(gè)微笑，慢慢成了習(xí)慣，一見(jiàn)到人就微笑。最近碰上一個(gè)“怪人”，我向他微笑，他竟也給我回了一個(gè)微笑。八竿子打不著的人，我們一聊聊成了朋友。真是自己踏破鐵鞋無(wú)處覓，得來(lái)費(fèi)的“笑”功夫啊！謝謝他的理解！
班上有工作，老師常來(lái)找我。老師正正經(jīng)經(jīng)地交代完了，我也站在旁邊正正經(jīng)經(jīng)地記住了，轉(zhuǎn)過(guò)身，老師突然按住自己的肩膀，笑著說(shuō)了一聲：“加油！”回過(guò)頭，我給老師回了個(gè)同樣燦爛的笑容。有了老師的微笑與“加油”，我工作起來(lái)更有勁了。謝謝老師的鼓勵(lì)！
微笑，不需要任何理由，不需要任何目的，想笑就笑，笑口常開(kāi)。微笑是一種財(cái)富，每個(gè)人都可以擁有，每個(gè)人都可以和微笑相伴一生。
欣賞微笑，欣賞天使的面容。
《欣賞》作文500字 篇3
古人云：“仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水，何其云爾？又言，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。”——題記
我欣賞智者笑看“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”的廣闊胸襟；我欣賞智者寫(xiě)出“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的雨后海棠；我更欣賞智者就像“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的水一般透明，不帶雜質(zhì)。
智者平淡如水，沒(méi)有花的顏色，沒(méi)有果的香味，沒(méi)有樹(shù)的招搖。水從山間漫過(guò)，不帶走任何一撮雜土；水從綠地漫過(guò)，不帶走任何一棵小草；水從石縫漫過(guò)，不帶走任何一塊碎石。“落花有意，流水無(wú)情”，其實(shí)不是他無(wú)情，而是因?yàn)樗安灰晕锵玻灰约罕�，因�(yàn)樗恰傍S飛戾天者，望峰息心”的智者。
智者柔韌如水，“抽刀斷水水更流”，有誰(shuí)比如水智者更柔韌？如果不是智者，有誰(shuí)會(huì)有“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的曠達(dá)；如果不是智者，有誰(shuí)能有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；如果不是智者，有誰(shuí)可以有“斯是陋室，惟吾德馨”的'開(kāi)朗？如果不是柔韌如水的智者，有誰(shuí)能毫發(fā)無(wú)傷地走出困境？
智者執(zhí)著如水，身上的游動(dòng)的魚(yú)兒阻擋不住他們東流的步伐�！包S河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，海是如水智者的追求，他們執(zhí)著，不放棄�！皶�(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。他們看破紛繁塵世，它們阻止不了智者的希望。“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”智者不悲傷。“金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)”迷惑不了智者。流水向著海就像智者向著希望。智者的希望是什么？或許是“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”。智者的希望究竟是什么，我無(wú)從知曉，僅是希望自己能像如水智者一般有追求。
欣賞智者，更欣賞如水智者。
《欣賞》作文500字 篇4
世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。大千世界，美無(wú)處不在，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)非常重要。人無(wú)完人，金無(wú)足赤，不能只單單關(guān)注別人丑陋的一面，其實(shí)他的另一面也許很美。美麗的玫瑰下有刺，這讓人為玫瑰的美大打折扣；而刺上有美麗的玫瑰，這樣是否又有相同的感受呢？
三國(guó)時(shí)期的劉禪，被后人稱(chēng)為“扶不起的阿斗”，在世人眼中，他是個(gè)吃喝玩樂(lè)，昏庸無(wú)能的“敗家子”。而我卻不這么認(rèn)為，細(xì)細(xì)品讀，你也許也會(huì)欣賞到他那獨(dú)特的美。問(wèn)歷史中的.無(wú)數(shù)個(gè)君王中，誰(shuí)愿意將手中的政權(quán)拱手相讓?zhuān)恳苍S只有劉禪吧，并不是因?yàn)樗撩杂谖麘虼螋[中，而無(wú)心關(guān)注朝政。而是他認(rèn)識(shí)到自身才能的不足，才將政權(quán)讓足智多謀的諸葛亮管理。也許正是這一份寬容的心胸和勇于正視自己錯(cuò)誤的情懷，才延長(zhǎng)了蜀國(guó)的壽命。
也許世人還會(huì)批判劉禪“樂(lè)不思蜀”的行為，然而劉禪真是“樂(lè)不思蜀”嗎？在面對(duì)曹軍的大舉進(jìn)攻，蜀國(guó)的大勢(shì)已去，戰(zhàn)敗只是時(shí)間早晚的問(wèn)題。如果劉禪做困獸之斗，與蜀國(guó)共存亡，也許會(huì)換回后人的一致好評(píng)。但如果這樣，受苦的是誰(shuí)？當(dāng)然是百姓，劉禪就是認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，才會(huì)投降而被冠上“樂(lè)不思蜀”的罵名。敢問(wèn)能不計(jì)個(gè)人得失，而一心一意為百姓而著想的君王能有幾個(gè)？
看待每一件事物，不能只關(guān)注對(duì)方直接程現(xiàn)的好與壞，只有從多方面的去品味、去欣賞，你才能發(fā)現(xiàn)真正的美。
《欣賞》作文500字 篇5
人性是復(fù)雜的，他有思想有想法，大自然是神奇的，他創(chuàng)造了人類(lèi)這個(gè)物種，并賦予了他感情。你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的一切都有共通之處，就是寬容，而其源泉是欣賞。
海之所以大，是因?yàn)樗菁{百川，懂得寬容的對(duì)待百川，之所以寬容，是因?yàn)樗鼤?huì)欣賞。森林之所以為林，是因?yàn)樗菁{了千萬(wàn)棵樹(shù)，懂得以寬容之心對(duì)待它們，之所以寬容，是因?yàn)樗鼤?huì)欣賞。
唐代著名君主唐太宗李世民因創(chuàng)造了貞觀之治而名流千古，很大的原因是因?yàn)樗袛埩朔啃g，杜如晦，魏征等天下名士，其中以魏征最為著名。魏征本是李世民哥哥門(mén)下的謀士，后來(lái)李世民發(fā)動(dòng)了玄武門(mén)之變奪取了皇位，魏征也成了他的俘虜，而魏征剛開(kāi)始并不愿效忠于李世民，還十分的仇視他，但李世民看中魏征的.才華，一再的寬容魏征的行為，在李世民的努力下，魏征終于感動(dòng)了，決定效忠于他，并多次勸諫李世民，輔助他成為一代英主。從這方面來(lái)說(shuō)，李世民之所以能創(chuàng)造貞觀之治是因?yàn)樗麑捜萘宋赫�，前提是他懂得欣賞魏征的才華。
劉備三顧茅廬的故事想必大家并不陌生吧，聽(tīng)說(shuō)了諸葛亮的才華，劉備十分的欣賞，不顧當(dāng)時(shí)的地位多次屈尊請(qǐng)諸葛亮出山。正是因?yàn)閯涠眯蕾p，所以換來(lái)了諸葛亮的忠心耿耿，甚至是以后的天下。
有人說(shuō)過(guò)：“欣賞是一切美德的源泉”，但不是所有的人都會(huì)欣賞，所以韓愈才會(huì)在《馬說(shuō)》中感嘆：“其真無(wú)馬邪，其真不知馬也�！崩畎撞艜�(huì)“拔劍四顧心茫然”，杜牧才會(huì)感嘆：“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬�！�
一個(gè)成功的人，必定會(huì)欣賞，一個(gè)會(huì)欣賞的人，必會(huì)寬容。我們應(yīng)從小培養(yǎng)欣賞，學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)樾蕾p不只是一種品質(zhì)，也是一種能力。
《欣賞》作文500字 篇6
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的自己，每個(gè)人都不是完美的個(gè)體，總有一些缺點(diǎn)困擾著我們，而這些缺點(diǎn)讓我們變得不自信，不再欣賞自己……
比如我吧，長(zhǎng)相平平，沒(méi)有什么特長(zhǎng)，而且成績(jī)也不好，唯一一點(diǎn)就是我的人緣比較好吧。
小時(shí)候，經(jīng)常這幾句話縈繞在耳邊“為什么不能好好學(xué)習(xí)”“你這個(gè)樣子是不會(huì)在社會(huì)上立足的”“你能不能讓我省省心”“你怎么這么不乖”……我早已聽(tīng)習(xí)慣，早已不在記掛在心上，可是在這些言語(yǔ)下，我變得越來(lái)越不自信，越來(lái)越自卑，總感覺(jué)自己什么都做不好。我渴望得到別人的肯定。
在一次街舞課上，我偶然聽(tīng)見(jiàn)了有的家長(zhǎng)說(shuō)：“這個(gè)孩子跳的蠻好的。”我聽(tīng)見(jiàn)了，想著這個(gè)孩子肯定很優(yōu)秀吧。沒(méi)想到的是，下課了，一些家長(zhǎng)來(lái)到我身邊，問(wèn)我“你是怎么跳的那么好的”，我震驚了，感覺(jué)內(nèi)心受到了震撼，那個(gè)在我腦子里的自卑的`想法好像正在慢慢褪去，我笑了笑，問(wèn)她們：“你們是在問(wèn)我嗎”那些家長(zhǎng)鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我很感動(dòng)，甚至有點(diǎn)想哭，我真的好久沒(méi)有聽(tīng)到別人肯定我的聲音了。
回到家，我坐在桌前發(fā)呆，第一次喜歡上了自己，突然感覺(jué)自己好像還沒(méi)有那么差，自信的火苗好像正在熊熊燃燒，我笑了，笑的很大聲，好輕松，感覺(jué)自己的身體都變得輕了，望著窗外那些自由翱翔的鳥(niǎo)兒，我幻想，我自信的就像他們一樣，無(wú)拘無(wú)束。
“自信簞瓢樂(lè)，寧羞猿鶴驚”不是每一個(gè)人都會(huì)肯定你，但是自己肯定自己才是最值得欣賞的，在人生這條大河上，我們揚(yáng)帆起航，即使有時(shí)會(huì)被擱淺，但是自信的潮水也會(huì)將你重新推回河中，讓你暢通無(wú)阻的熱愛(ài)自己。
熱愛(ài)自己，才是最值得被欣賞的。
《欣賞》作文500字 篇7
繁星點(diǎn)點(diǎn)，我靜靜地端詳著這株含苞待放的曇花，等待著她的含笑一現(xiàn)。
午夜十二點(diǎn)一刻，這株曇花早已抑制不住醉人的芬芳，在花瓣的末端開(kāi)了個(gè)小天窗。我悄然地閉下了眼睛，用耳朵捕捉著花苞伸懶腰時(shí)的聲音，那是寂靜而富有哲理的美妙之聲。正陶醉在其中時(shí)，一陣暗香躡手躡腳地蹬上了我的鼻尖，直入肺腑，令人感到神清氣爽。
古人云：隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。造物主是個(gè)可愛(ài)的老頭，他把大自然的'瑣碎之聲寓意在這及時(shí)雨中，他隱隱約約地傳遞出“大愛(ài)無(wú)聲”的迷人音訊。
在近期的新聞中，我偶然認(rèn)識(shí)了劉麗。這個(gè)被譽(yù)為“最美的洗腳妹”，曾經(jīng)用自己微薄的積蓄，數(shù)十年如一日地資助100多名貧困兒童入學(xué)。她說(shuō)過(guò)，盡最大的努力，做該做的事。她將自己的愛(ài)毫不吝嗇地給予著，她的莞爾一笑，深深地烙在了千萬(wàn)人的心中。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的人生價(jià)值并不在于他得到了什么，而在于他付出了什么。劉麗用自己的綿薄之力默默付出，讓愛(ài)的泉眼涓涓細(xì)流。
讓我們放眼古今中外，范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù)無(wú)不表現(xiàn)著對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)；中國(guó)大學(xué)生徐本禹下鄉(xiāng)支教的選擇，是源于他內(nèi)心的一份坦然；鐳的發(fā)現(xiàn)轟動(dòng)世界，可居里夫人卻不曾奢求過(guò)屬于自己的一克鐳。他們將自己的畢生精力毫不保留地給予了他們的國(guó)家、人民，不動(dòng)一絲聲色！“我好像一只牛，吃的是草，擠出來(lái)的是奶、血�！濒斞赶壬囊痪湓�，正是他們最完美的詮釋?zhuān)?/p>
今夜，陣陣襲人的花香，驅(qū)逐了我的睡意。正思考時(shí)，曇花已經(jīng)綻放起來(lái)，她那白如雪的花瓣，就是她美好的象征。
這是花開(kāi)的聲音，她醉人而迷魂，她正傾訴著一段段純潔的愛(ài)……
《欣賞》作文500字 篇8
茨威格說(shuō)過(guò)一句話，“勇敢是處于逆境時(shí)的光芒”那一晚，我戰(zhàn)勝了膽小。
“寶寶，今天媽媽不在家。你幫忙照看一下弟弟�！痹捯魟偮洌冶闼斓卮饝�(yīng)了。
剛開(kāi)始，我和弟弟玩的非常開(kāi)心。我們一起玩游戲，時(shí)不時(shí)還看看窗外的星星�！巴�！哇！”突然，弟弟哭了起來(lái)。我不知所措，可能是餓了吧，我心里想著。我到處尋找奶瓶，可是我突然發(fā)現(xiàn)，奶瓶被我昨天放在閣樓上了。
放在之前，一到晚上我就從來(lái)沒(méi)上過(guò)閣樓。晚上的閣樓好像顯得更加恐怖。還總是傳來(lái)奇怪的聲音�？墒堑艿艿目蘼曉絹�(lái)越大。一直這么下去也不是辦法。我就躡手躡腳地上了幾層樓梯。剛上到一半，閣樓上就有門(mén)一開(kāi)一關(guān)的`聲音，我又以百米沖刺的速度跑了回來(lái)。
“這實(shí)在是太恐怖了！”我只能回到房間。想平息弟弟的哭聲，可是并沒(méi)有用。我又再一次的開(kāi)始了我的冒險(xiǎn)。
就好像恐怖電影里的情節(jié)，我全副武裝小心翼翼上著臺(tái)階。一步，兩步，三步……我終于到達(dá)了閣樓�？墒堑艿艿哪唐吭趺匆舱也坏�。我在黑暗里摸索著，“��！”突然有個(gè)人扯了扯我的衣服，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是弟弟。
可能是出于想保護(hù)弟弟的心態(tài)，不知怎么的，就沒(méi)有那么害怕了。不知不覺(jué)熊，我居然找到了奶瓶！
弟弟都沒(méi)有害怕，我怎么可以害怕呢？我就像一個(gè)騎士，保護(hù)著弟弟下了樓。
這是我第一次在晚上，上閣樓。從這次之后我好像也不會(huì)再害怕了。
看來(lái)，勇敢是可貴的，是極其可貴的。我想，每個(gè)人都應(yīng)該具備這種勇敢的精神。
我欣賞那個(gè)勇敢的夜晚，我欣賞勇敢的弟弟，也欣賞勇敢的我。
《欣賞》作文500字 篇9
詩(shī)，華夏兒女信仰的來(lái)源，它是中華文化璀璨的結(jié)晶，詩(shī)蕓蕓眾人內(nèi)心依托的體現(xiàn)。每個(gè)人心中都有感激之情，有了感激才有千百萬(wàn)纏綿不休的歡喜離愁，才有那么詩(shī)中如畫(huà)的風(fēng)花雪月，才塑造了那么多離奇精美的言論詩(shī)句。細(xì)讀詩(shī)中的跨世紀(jì)風(fēng)情，體會(huì)差異萬(wàn)千的感激之情。
我猶愛(ài)王勃寫(xiě)的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”的感激，感激在這紅燈綠酒的浮塵中有人知心，識(shí)心，就算相隔如銀河般的天街，也阻礙不住牛郎織女心中的相思知己之情。因此，之人內(nèi)心感激，感激他可以像牛郎織女般，在這世界有個(gè)割舍不斷地牽掛，彼此之間縱然相隔山水十萬(wàn)八千，也有如對(duì)面把酒歡顏。陶淵明隱世避塵，滄海一人，仍吐“采菊東籬下，悠然見(jiàn)然山�！钡挠娜粜木常屑し矇m，使他足與大自然相伴，與宛若傲人的菊人相守，在落日的`暉光中，使他領(lǐng)悟到別勝他人的“真意”。陸游一世浮，眾人均可享受在蒼顏老母身旁述家的天倫之樂(lè)，可他雖遙隔小家出，卻又一“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的大衣，無(wú)論風(fēng)霜雪雨，都有一份“意恐遲遲歸”的期盼，因此他感激泣淚寫(xiě)下“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
感激之情，人人皆有。對(duì)疲勞的老母，對(duì)教導(dǎo)我們成人成才的師長(zhǎng)，對(duì)天穹對(duì)微土對(duì)養(yǎng)育我們的大自然。無(wú)一不值得我們心懷感激，感激是露水，反射我們的內(nèi)心似情的美好人性。讓我們學(xué)習(xí)蘇軾學(xué)習(xí)王勃，學(xué)習(xí)陸游，學(xué)醫(yī)劉禹錫心懷感激，用感激再創(chuàng)一個(gè)無(wú)與倫比的世界！
《欣賞》作文500字 篇10
如果沒(méi)有蒲公英狠狠脫離母體的決心，哪來(lái)隨處可見(jiàn)欣欣向榮的家族繁茂；如果沒(méi)有水滴奮力吸收一切熱量，哪來(lái)白云朵朵飄逸藍(lán)天之上；如果沒(méi)有雛鷹斷翅般撕心裂肺的痛楚，哪來(lái)天空尊者自由翱翔的驕傲。所以，我們要學(xué)會(huì)欣賞勇氣。
蒲公英離開(kāi)母體猶豫過(guò)、依戀過(guò)，飄過(guò)風(fēng)落過(guò)雨，可它最終選擇獨(dú)立，選擇堅(jiān)強(qiáng)。于是無(wú)數(shù)茁壯的小傘團(tuán)在空中飛翔。水滴靜靜的淌在地上，默默地吸收周?chē)臒崃浚稽c(diǎn)點(diǎn)會(huì)聚成自身的力量，插上翅膀，直奔云霄。雛鷹一次次從崖上跌落，一次次展翅拭干苦澀的淚水，可它卻最終成為天空的王者，一道金光，俯視群雄。勇氣，是美好的化身，她讓我們勇敢的追逐夢(mèng)想，拾起勇氣，讓奇跡誕生。讓我們靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)地欣賞勇氣。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)然山�！笔翘諟Y明勇氣的收獲。他勇敢的.放棄了升官發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)，從而獲得了如此閑適、寧?kù)o的田園生活。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青�！笔俏奶煜橛職獾脑忈�。他把死的絕望留給了自己，熱衷于祖國(guó)，從而成為人們心中不朽的神話。
“何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足�！笔嵌鸥τ職獾木駬瘛Ｋ柑煜氯说靡孕腋０部�，就算自己付出死的代價(jià)也無(wú)悔。他的勇氣，令我深深地感動(dòng)，他的精神，千古流傳。
勇氣，一個(gè)令人欣慰的名詞。勇敢的人，追逐它。懦弱的人，唾棄它。
勇氣，讓奇跡之花綻放，讓十年朽木重生，讓水滴穿石。
我們欣賞勇氣，欣賞沒(méi)有翅膀卻向往藍(lán)天的勇氣；欣賞翅膀稚嫩便去嘗試飛翔的勇氣；更欣賞翅膀折斷仍要飛翔的勇氣。
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