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【熱門(mén)】欣賞的作文400字錦集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的欣賞的作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
欣賞的作文400字 篇1
我最欣賞的一個(gè)人是我爺爺，他有著一個(gè)令人敬佩的品德：誠(chéng)信。
我的爺爺今年七十多歲，身材魁梧，白蒼蒼的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，下巴長(zhǎng)滿(mǎn)了，歲月還在他的臉上留下一道又一道的皺紋。我的爺爺個(gè)性喜歡書(shū)法家的`各種草書(shū)手跡。
有一次，爺爺和一位同鄉(xiāng)的老朋友的對(duì)話(huà)中，意外發(fā)現(xiàn)這位老朋友收藏了東晉大書(shū)法家王羲之的真跡。爺爺就向這位同鄉(xiāng)借，雙方談定還期為一個(gè)月后的早上九點(diǎn)。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，只差一天就該還書(shū)了，爺爺這時(shí)可抓緊看書(shū)了，就連飯也忘了吃。期限到了，說(shuō)巧也不巧八點(diǎn)就下起了傾盆大雨，八點(diǎn)四十五分時(shí)雨仍“嘩嘩嘩”的下著。爺爺要去還書(shū)，我們勸阻爺爺?shù)扔赀^(guò)后再拿去還給這位同鄉(xiāng)，可爺爺卻說(shuō)；“誠(chéng)信是為人之本，我就應(yīng)做到這一點(diǎn)，如果我沒(méi)能守時(shí)地將這本書(shū)集還給他，那他下次就絕不敢再借給我了。”爺爺說(shuō)完后，留意翼翼地將這本書(shū)集包了起來(lái)，摟在懷里，撐起雨傘，穿起靴子，向雨中走去……
爺爺是這么的講信用，居然冒著大雨，趕去還書(shū)。在爺爺眼里誠(chéng)信這兩個(gè)字是多么重要��！
感謝您，爺爺，您用行動(dòng)給我詮釋了誠(chéng)信的含義。今后，我將把“誠(chéng)信”二字牢記心中，做一個(gè)像爺爺一樣講信用的人。
欣賞的作文400字 篇2
終于到了八月十五中秋節(jié)這天。我可是期盼了好久了，和家人一邊賞月，一邊吃月餅的感覺(jué)。
在那一天早晨媽媽早早地出去了，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)媽媽已經(jīng)拿了許多大小不一的袋子，里面裝滿(mǎn)了菜和幾盒月餅。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢尀槭裁促I(mǎi)這么多菜和月餅��？”媽媽一邊脫鞋一邊說(shuō)：“今天是中秋節(jié)啊，你忘了嗎？”我這才想起來(lái)，我說(shuō)：“怪不得你今天手里拿了月餅，是我最喜歡的�！蔽疫B忙從被窩里爬起來(lái)，打開(kāi)盒子，一股香味立刻飄了過(guò)來(lái)。我看了月餅的樣子是圓的.，其實(shí)月餅的樣子還有許多形狀，也有咸的甜的。我連忙拿起一個(gè)月餅，咬了一大口，后來(lái)我后悔了，真是有苦說(shuō)不出，這是咸月餅，因?yàn)槲也幌矚g吃咸的。媽媽見(jiàn)我狼狽的樣子笑嘻嘻地說(shuō)：“看你這副德行，你就知道貪吃月餅，吃到苦頭了吧！”我連忙跑到衛(wèi)生間吐掉了，然后又洗了洗嘴巴，后來(lái)我看見(jiàn)桌子上還有一盒月餅，我拿起它，又咬了一大口，這是我喜歡的味道。媽媽見(jiàn)我打開(kāi)了另一個(gè)盒子，像母老虎般吼了起來(lái)：“那是要送給別人的�！蔽疫B忙又吐了，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺床辉缯f(shuō)��！”媽媽不高興地說(shuō)：“你吃吧，反正都拆開(kāi)來(lái)了，只有再去買(mǎi)一盒�！蔽腋吲d地一蹦三尺高，又開(kāi)始吃月餅了。
到了晚上，爸爸和媽媽聯(lián)手做了晚飯，坐在院子里。邊吃飯邊賞月。明亮的月光灑為大地披上一身銀白的輕紗，看上去真是美極了。
欣賞的作文400字 篇3
當(dāng)我有時(shí)間可以靜下來(lái)遐想時(shí)，曾經(jīng)的那些猶如碎片般的東西，也掙扎著妄想掙脫記憶的束縛。
是不是當(dāng)我們都長(zhǎng)大了，便無(wú)法再像以前那樣，毫無(wú)顧忌地對(duì)話(huà)。彼此眼神里都多了些閃閃爍爍，和一些為了自己的目的的私心。無(wú)論如何，都要為自己留有余地。要不然，失敗了怎么辦呢？無(wú)法釋?xiě)蚜�，�?duì)于從前的那些過(guò)錯(cuò)。
忽然想起，在某個(gè)世界的某個(gè)地方，曾經(jīng)有一個(gè)湖泊。冬天，湖面上結(jié)了厚厚的一層冰，冰上覆蓋著皚皚的白雪。這個(gè)湖，把兩岸的人們隔開(kāi)了。記得湖上本來(lái)是有一座橋的，可惜水漲了，橋被淹沒(méi)了，再也看不見(jiàn)。湖的中間有一條水道是沒(méi)有冰的，有一個(gè)擺渡人駛著船來(lái)來(lái)回回地走，渡人們過(guò)河，一趟一趟，不知疲倦。湖面上不時(shí)有碎了的冰片飄過(guò)，在碰到船的時(shí)候會(huì)發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲。被湖隔開(kāi)的'人們，這邊喊那邊就聽(tīng)得見(jiàn)，冰面使他們的聲音更加清晰。
記得好像曾經(jīng)看到過(guò)，在一本書(shū)里描繪的一片森林。早上，會(huì)有陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，林子里的樹(shù)葉產(chǎn)生異樣的光彩，在地面投落下斑駁的影子。樹(shù)林里的小小的爬行動(dòng)物，都睡醒了，不斷發(fā)出噬咬葉片和草根的聲音。輕輕地，像是為了不要驚醒他們的年長(zhǎng)的或年幼的家人。
到后來(lái)，那些殘缺不全的記憶也緩緩地沉淀了下來(lái)。那些溫暖而美好的東西是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
欣賞的作文400字 篇4
我們有些人追求簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)，但在現(xiàn)在是不能的。
我在這樣一個(gè)由兩男兩女組成的組里——“小俊，給我們?nèi)ゴ蝻垺Ｐ★w，你也去”小可和小欣說(shuō)道：“大姐放過(guò)我吧”小飛說(shuō)道“快去，不然……嘻嘻”———這就是我們的小組。我們倆雖然受到壓迫，但卻其樂(lè)無(wú)窮。我們很喜歡她倆，但有些糾葛的是我們也不知道我們自己到底喜歡她們倆中的那一個(gè)。但我們的初中生活很有趣，但我漸漸發(fā)現(xiàn)有可能我們真的太寵她們了。她們漸漸的不把我們當(dāng)一回事了，我和小飛都知道，但我們不在乎·直到小可談戀愛(ài)了，我終于見(jiàn)到和我相處三年的兄弟小飛哭了。之后我們便守護(hù)著我們最后的夢(mèng)-小欣-__但沒(méi)想到的是有人在追她，小飛終于忍不住了向他告白。而我看見(jiàn)昔日的兄弟給我喜歡的人告白時(shí)，那是我心中的.夢(mèng)破了，小組也破了。最后小飛去了。但……欣……卻說(shuō)：我不可能喜歡你的，小俊也不可能，你們又不帥，又……我不知道她是不是開(kāi)玩笑的，但至少在那時(shí)我的心冷了，我在想不管你喜不喜歡我們，但也不能這樣打擊小飛和“一旁的我”。
我笑了，我在笑我們?yōu)槭裁催@么傻……哈哈
欣賞的作文400字 篇5
當(dāng)我聽(tīng)到《柴可夫斯基第一鋼琴協(xié)奏曲》那雄壯的主旋律奏響時(shí)，渾身的細(xì)胞似乎被激活了，音樂(lè)把我?guī)У綈毫右煌麩o(wú)際的俄羅斯白樺林，我仿佛看到了白樺林里生機(jī)盎然的生靈：奔跑的小鹿、自由飛翔的鳥(niǎo)兒……尤其是連續(xù)八度的彈奏，那火熱的激情表現(xiàn)了俄羅斯民族粗獷而旺盛的生命力，催人奮進(jìn)。
當(dāng)輕快的《鈴兒響叮當(dāng)》奏響時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一組鏡頭：在冰雪覆蓋的北國(guó)，幾輛由馬拉著的雪橇沖破風(fēng)雪、飛奔向前。雪橇上坐著歡樂(lè)的年輕人，他們唱著奔放的`歌曲，趕著馬兒，馬兒脖子上的鈴鐺“丁零丁零”響個(gè)不停。
當(dāng)延長(zhǎng)、漸弱的高音DO結(jié)束全曲時(shí)，仿佛雪橇已漸漸遠(yuǎn)去，而歌聲仍在風(fēng)雪中回蕩，讓人回味無(wú)窮�！妒ツ疙灐纺莾�(yōu)雅、舒緩的旋律，自然、流暢，似乎把我?guī)У搅颂焯茫好利�、溫柔的圣母瑪利亞抱著圣子耶穌,臉上呈現(xiàn)著慈祥、幸福的微笑，圣子耶穌沉睡在母親懷里，極其安詳。平穩(wěn)流動(dòng)的豎琴扣人心弦，委婉動(dòng)人，全曲營(yíng)造的純凈、圣潔的氣氛洗滌了我的靈魂。
每一首樂(lè)曲都把我?guī)氩煌木辰�。音�?lè)豐富了我的童年、少年生活，陶冶了我的靈性，滋養(yǎng)著我成長(zhǎng)。感受音樂(lè)的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了生活的美好!
欣賞的作文400字 篇6
你知道汽水打開(kāi)后為什么會(huì)有許多氣泡？為什么味精那么鮮？為什么自己撓癢不會(huì)笑？要想知道問(wèn)題的答案，你就看《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，它會(huì)告訴你答案。
我家養(yǎng)了許多花，爸爸非常喜歡這些花，他經(jīng)常給花兒澆水。在一個(gè)夏天的中午。天氣非常炎熱，太陽(yáng)象火一樣烤著大地�；ㄅ枥锏幕ǘ寄枇耍烈哺闪耍壹泵θゴ蛩疁�(zhǔn)備澆花，爸爸見(jiàn)了急忙的.對(duì)我說(shuō)：“別澆水，現(xiàn)在不能澆水。”我問(wèn)：“為什么？花都蔫了。”爸爸說(shuō)：“中午不能澆水。”我覺(jué)得十分奇怪。又問(wèn)爸爸：“為什么？”爸爸說(shuō)：“你從這本書(shū)上找答案吧！”于是我拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么？》這本書(shū)，查找答案，原來(lái)中午氣溫比較高，涼水一澆，溫度就會(huì)降低，植物呼吸能力迅速減弱，水分的吸收能力也迅速降低，這就會(huì)使植物失水，甚至死亡，所以中午是不能澆水的。我終于明白了這個(gè)道理。
通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了許多小常識(shí)，增長(zhǎng)了知識(shí)，知道了關(guān)于動(dòng)物、昆蟲(chóng)、太空、 海洋、 身體、 植物、 地球等精彩的內(nèi)容。大自然是無(wú)比奇妙、無(wú)比神秘的王國(guó)，我們小朋友每個(gè)人腦海中都有數(shù)不清的為什么，只要我們?cè)谔釂?wèn)中認(rèn)識(shí)世界，從小培養(yǎng)自己對(duì)科學(xué)的興趣，多讀書(shū)，長(zhǎng)大以后用我們的聰明才智，一定讓這個(gè)世界變得更加美好。
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