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【精品】我欣賞作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我欣賞作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我欣賞作文 篇1
一天,我和堂妹一起出去玩,我們兩個并排坐在一起,她咳嗽的時候頭朝我這邊,把細(xì)菌都咳到了我這邊,第二天我也感冒了。
我發(fā)燒了,三十九攝氏度,媽媽給我泡了藥,喝了很苦的`藥后,爸爸說了一句話:“良藥苦口利于病”。發(fā)燒時媽媽就給我擦身體,吃退燒藥。我全身沒力氣,只想躺著睡覺。媽媽每晚都在身邊照看著我。兩天體溫一直不退,抽出化驗說可能是病毒感染。醫(yī)生說還是掛針好,媽媽就去配藥,準(zhǔn)備給我掛針了。我有點兒害怕,很久很久沒打過針了。我閉上眼睛,媽媽握著我的手,一下子就扎進去了,我就感覺被蚊子叮了一下。呵呵,還好媽媽是醫(yī)護人員,給我打針一點兒也不疼,媽媽真厲害!
經(jīng)過這次感冒,我會看體溫表了,而且我要告訴大家預(yù)防感冒的方法:不能對著人咳嗽或是打噴嚏,多喝開水,還有就是早睡早起,鍛煉身體。
我欣賞作文 篇2
人生就是人生長的過程,成長雖慢,但只要堅持就可以獲得最后的成功。也唯有堅持才是通往成長之門的鑰匙。
記得有一次,老師讓同學(xué)們自己種一個植物,并且觀察日記。同學(xué)們有的種了寶石花,有的種了蘆薈,有的種了水仙……而我卻種起了大蒜。我把大蒜養(yǎng)在一個裝有少許水的盤子里,便不怎么過問了。第二天,同學(xué)們來到學(xué)校便開始交流自己的植物“你種的是什么?”“大蒜!薄笆裁,大蒜?”就這兩個字,讓同學(xué)們笑的前俯后仰,課后也經(jīng)常用這個調(diào)侃我,我十分疑惑:難道不能種大蒜嗎?大蒜雖然不好看,但是它的作用是好的`啊,沒必要這樣嘲笑這個小生命吧。
過了許久,同學(xué)們的植物有的開出了美麗的花朵,有的結(jié)出了果實,而我的大蒜只是長出了根須和頭頂上的小綠苗,并沒有多大的變化,依舊是那么丑陋。與之成反比的,就是同學(xué)們對我的嘲笑:“早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初呢。你一開始就不應(yīng)該種大蒜啊,哦,不不,這還不知道是不是大蒜呢!痹捯魟偮,便是同學(xué)們的哄堂大笑。我苦笑一陣,并沒有多說什么。
回到家后,我真想重新養(yǎng)一個植物,真當(dāng)我想把大蒜扔掉時,我看見了它頭頂上的那一抹綠意,是啊,它又何嘗不想快快長大,結(jié)出屬于自己的果實。我又把它放回了盤子里,輕輕地對它說了聲“對不起”。
是啊,我們?nèi)擞趾螄L不是這樣?自己總是想一步登天,并不想堅持不懈的做一件事,所以總是不會成功。我們應(yīng)該從萬物生長中得到堅持的道理,如果當(dāng)初我把大蒜扔掉,它便不會結(jié)出自己的果實。
我也欣賞自己的堅持。
我欣賞作文 篇3
冬天,可能有人會不喜歡,但是我卻非常喜歡。
冬天,我經(jīng)常站在陽臺上看漫天的雪花往下飄落,雪地里小孩子堆雪人、打雪仗,這種熱鬧喜悅的游戲場面,經(jīng)常深深吸引我,讓我也有立刻跑到下面和他們一起玩的`沖動。
圣誕節(jié)來臨時,裝飾美麗的圣誕樹擺在櫥窗里,十分引人注目。那一個個彩燈閃爍的圣誕樹,就像那五彩的精靈向我們飄來,讓我們感覺鮮明而又漂亮。
寒風(fēng)中,一棵棵掉光葉子的小樹,冷的瑟瑟發(fā)抖,但是當(dāng)一片片小雪花飄落下來,就像給小樹蓋了一層雪白的、軟綿綿的被子,于是小樹不再冷了,而且感覺很溫暖。
很多人都厭惡冬天,感覺很冷,但是在這寒冷的冬天里,也會發(fā)生許多高興而又愉快,溫暖而又感人的難忘故事。
我欣賞作文 篇4
小木屋上堆滿了白色地精體,松樹堅強的直立著,地上堆著一個可愛的雪人。望著雪山景的景觀球,我又不禁想起了我欣賞的雪……
冬季是下雪的時候,但每時段雪的特色都不同。
初冬的雪很小,只是零零散散一小點,微小的顆粒在空中飄著,讓人感到十分的寧經(jīng)與安詳,它們落在地上,轉(zhuǎn)眼就成了一灘水,悄悄流進了草從,把自己獻給了大地。
中冬的雪,少了一絲溫和,多了一些堅強。此時寒風(fēng)刺骨,它們成群結(jié)隊地落下來,把這里裝點成了白色的`世界:車上布滿了白雪,井蓋的灰色也白了起來,眺望遠(yuǎn)處,好像一切物體都是雪堆的。有些小孩從樓道里走出來,開始了游戲。中間,無數(shù)的雪球穿過空地, 打在墻上、人身上,變成七零八落的碎片,但雪面對如此卻不吭一聲。
末冬,雪已不多了,幾乎幾天才有一場雪,但他們?nèi)栽趫猿,讓人們還能看見雪景。
初春,太陽散出溫暖的光,雪早已溶盡了,似乎早就知道為陽光讓位置似的,可能,它在盼望明年繼續(xù)這么美吧。
光能溫暖人們的心,雨能洗潔心上的愁,而雪則是治療心中的痕。這美麗而樸素的雪,我欣賞你!
我欣賞作文 篇5
初入實驗中學(xué),我像個插班生,一個朋友也沒有。我為此苦惱了好久。這時,含出現(xiàn)了,她頭發(fā)稍卷,有一種西方姑娘的味道。她戴著牙套,平常不愛笑,總是微抿著嘴,靜靜的,看上去比同齡人更沉穩(wěn),懂事,而這一切正是我渴望擁有的。我就像發(fā)現(xiàn)寶貝一樣喜歡上了她。我開始接近她,漸漸地,我們變得形影不離,或一起觀魚,或一起就餐。
端午節(jié)放假前一天,我和她由食堂回教室,經(jīng)過果園時,我發(fā)現(xiàn)好多楊梅紅了,在綠葉中特別醒目、誘人。我的腳步慢了下來,兩眼直勾勾地盯著那樹上的楊梅,幾次欲伸手去摘,卻又膽怯地縮了回來。一旁的含早已看出了我的心思,捅了捅我的胳膊,說:“要不,咱們摘幾顆嘗個鮮?就這一回,下不為例喲!薄班!”含的提議正合我意,我拼命點頭。多么善解人意的含呀!這個平時嚴(yán)守紀(jì)律的女孩,為了讓我不留遺憾,竟然破了例做起了“壞事”。含拉著我,鉆進綠灌叢里。她說,這里安全,誰也發(fā)現(xiàn)不了這里還有兩個“小賊”。樹上的楊梅多得數(shù)不清,我眼睛里盡是紅彤彤的一片。那些成熟的楊梅總掛在高處,無奈我個子矮,怎么也夠不著,含踮著腳使了老大勁才摘到一顆紅得發(fā)紫的楊梅,她轉(zhuǎn)頭大方地遞給了我。一會兒工夫,我們倆手上都有了五六顆楊梅。含儼然成了我的姐姐,處處顧著我。和她在一起,我覺得自己好像找到了依靠,做什么事情都覺得踏實。
回到教室,我生怕同學(xué)們看到手中的楊梅,趕緊放進抽屜里。含卻一副坦蕩蕩、無所畏懼的`樣子,一邊悠閑地喝著茶,一邊把楊梅擺放到桌子上。這時,黃老師進來了,他看到含桌上的楊梅時,立刻板起面孔,操著一口不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說:“這楊梅是從學(xué)校里摘的?放辦公室去!”含放下手中的茶杯,正準(zhǔn)備將楊梅送入“地牢”,黃老師又問,“還有人參與這件事嗎?”一聽到這句話,我立刻緊張起來,完了,這下難逃一劫了?諝庀衲Y(jié)了似的,我如一只受驚的鳥兒,死死地盯著含的嘴巴,心怦怦亂跳。含抬頭望了望驚恐萬分的我,目光平靜,似乎在暗示我什么,繼而轉(zhuǎn)過頭去面對著黃老師,堅定地?fù)u了搖頭,說:“沒有,就我一個!”我瞪大了眼睛,長吁了一口氣,懸在胸中的石頭總算落了地。含向我笑了笑,她捧起楊梅徑直朝辦公室走去……
這就是含,我最欣賞的朋友,她像我的天使,為了保護我,獨自一人承擔(dān)所有的“罪狀”,沒有一絲一毫的抱怨,這樣的朋友打著燈籠也找不到呀!含讓我第一次領(lǐng)略到什么叫為朋友兩肋插刀。想想自己只求自保的膽怯,不禁心生慚愧。我對含的一舉一動充滿了仰慕,真希望自己有一天也能做得像她一樣好,面對緊急情況,能平平靜靜地說:“我在,讓我來!
以后的歲月中,我交定含這位朋友了。我希望自己在她潛移默化的影響下,終有一天也發(fā)生蛻變——變得像她一樣沉穩(wěn)大氣,受人喜愛。我真的很欣賞你——親愛的含!
我欣賞作文 篇6
那年我初一
那年,我十二歲;那年,我還。荒悄,我學(xué)習(xí)并不拔尖;那年,我才剛認(rèn)識那幫死黨;那年,我初一......
那年是幸運的一年,在那一年里,我踏入了這所終生不忘的初中,我遇到的我的新班主任,我認(rèn)識了一幫陪我笑陪我鬧的朋友死黨,在這一年里,我踏入了我的宿舍生活.....
那年,我第一次感覺到了為人處事的艱難,那年,我第一次因為與舍友鬧不和而躲在被窩里哭,那年我因為所謂的朋友義氣被宿管員責(zé)罵,那年,我還認(rèn)識到了人心難測,同時,在那一年里,我還認(rèn)識到了青春的美好....
那年,我還小,那年我初一。比起現(xiàn)在,那時的我不會自己洗頭發(fā),那時的我不會自己扎辮子,那時的我不會自己套被套,那時的我不會自己疊被子,那時的我不知道為什么被魚刺卡住了之后要喝醋!甚至,我第一天住校洗襪子就花了15分鐘,還洗的不太干凈....
那年我學(xué)會了討厭別人,也學(xué)會了討厭自己,學(xué)會了當(dāng)今的“羨慕,嫉妒,恨,記敘文《那年我初一》!蔽覍W(xué)會了在背后說別人壞話,我學(xué)會了先發(fā)制人而不是被人所難。這三年來,我只是違背道德的去傷害別人與自己,這三年來,我只是隨眾人一樣去炫耀,去攀比。這三年來,我傷害了許多人,包括自己的父母。這三年來,我不斷的變化著,不斷地被自己討厭著.......
那年,我認(rèn)識到了所謂的.閨蜜戀情,我體會到了,每個人都是一個個體,我倆沒理由能那么形影不離。于是,在這三年中,我被他挖空,被他利用,任由她在別人面前說我萬般不好,然后又在網(wǎng)上默默的欣賞著他對我展開的輿論攻擊。于是,在這三年里,我學(xué)會了離開,學(xué)會了放棄,但我學(xué)不會狠心。
在這里,我學(xué)會了很多,我感謝這里,感謝這里的人,這里的事。
那年,我初一,今年,我初三.........
我欣賞作文 篇7
我欣賞的男生他叫陳辰,是我們班里的“小狀元”,每次考試都是前三名,他學(xué)習(xí)非常用功,是很多人所不具備的,當(dāng)我們在外面玩的時候,他卻在教室里復(fù)習(xí)功課,預(yù)習(xí)下一課,或做卷子。
他不僅是我們班里的“小狀元”還是校隊里的“小明星”。
在這次縣運動會中,他不僅單項獲得第一名,連團體接力中的'60米和100米,都獲得了第一名。
每天中午放學(xué)的時候,我們都是兩手空空的回家,他卻拿著作業(yè)或語文、數(shù)學(xué)書回家預(yù)習(xí),中午的時候我們在外面玩,他卻用功地讀書、學(xué)習(xí),每次考試平均分都能達到95分以上。
他還是我們班的大力士呢,你別看他長得矮點,力氣卻是非常大,有一次我們在一起比誰的力氣大,我和他比掰手腕,我是胸有成竹的,光看看個頭吧,我也有自信,我使盡全身力氣,累的臉都紅了,可是他不費吹灰之力就贏了,其他同學(xué)也輪番上場,被他----打敗,我們徹底服氣了。
這就是我欣賞的男生,既是班里的“小狀元”又是運動建將,還是大力士,真的可以說是文武全才。
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