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感動(dòng)欣賞作文匯編七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的感動(dòng)欣賞作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)欣賞作文 篇1
在我的記憶里有許多令我感動(dòng)的事,但令我最感動(dòng)的是今年暑假里發(fā)生的一件事。
今年暑假我們一家決定去海南玩。
到了海南我們放下行李,我對(duì)爸爸說(shuō):“我們?nèi)ズ_呁婧脝?”爸爸爽快的說(shuō):“好!
我們走在去往海邊的路上,一邊想我是玩沙子,還是玩水。
最后決定我還是玩沙子。
到了海邊,我一眼望去,只見蔚藍(lán)的天空,湛藍(lán)的大海,金色的沙灘。
我玩著玩著忽然腳下一痛,我把腳翻過(guò)來(lái)一看,不好,是一根樹枝扎進(jìn)腳里。
當(dāng)我一碰,就火辣辣的痛。
我忍住痛剛要下手旁邊的爸爸喊:“然然你怎么不玩了,”我說(shuō):“一根小樹枝把我的`腳給扎了!
我忽然感覺腳好像在流什么東西,我低頭一看,不好,出血了。
我連聲喊:“爸,你看我的腳出血了,”爸爸趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō):“不好,沒(méi)有紙巾,怎么辦!
我正著急要哭時(shí)一位阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子你怎么了?”我說(shuō):“一根小樹枝把我的腳給扎了,可我沒(méi)帶紙巾。”
阿姨親切的說(shuō):“你不用著急,阿姨這里有藥,一會(huì)兒我?guī)湍惆鷤诤脝?不過(guò)有一點(diǎn)疼。
我微笑著對(duì)阿姨說(shuō):“沒(méi)事,我不怕痛,我們開始包扎吧!”
她先把棉棒涂上藥水,給傷口消毒,痛得我直咬牙,然后涂上藥膏,最后用膠布給包好。
包扎完,阿姨站起身剛要走,爸爸連忙起身說(shuō):“這位女士您幫助我女兒我怎樣感謝你呢?”笑了笑說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,舉手之勞嗎!”我還有事,我先走了!
看著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我衷心的感謝、祝福她,好人一生平安!
感動(dòng)欣賞作文 篇2
一個(gè)下午,一堂班會(huì),與同學(xué)們靜靜地看著一個(gè)節(jié)目,感動(dòng)著我們中的每一個(gè)人。
我想,在被這些英雄人物的事跡感動(dòng)的同時(shí),我們的反應(yīng)不應(yīng)該僅僅只是流幾滴被感動(dòng)的淚。他們大多數(shù)只是平凡的人,去做了自己認(rèn)為應(yīng)該去做而大多數(shù)人無(wú)法堅(jiān)持或者根本無(wú)法做到的事,是的,他們是平凡人,不平凡的在于他們有一顆尚未泯滅良知的心。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”從古至今,贊美老師的話不勝枚舉,讓我們來(lái)看看這樣一位老師———懸崖邊上的護(hù)夢(mèng)人,西藏墨脫山區(qū)教師桑德吉,扎根于高原,把自己的青春熱血,奉獻(xiàn)給了偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子。她讓我們知道,人最大的富庶在于愛和信念的堅(jiān)持。她用生命提攜了邊遠(yuǎn)山區(qū)孩子的成長(zhǎng),甚至還走家串戶地“勸學(xué)”,在一個(gè)物質(zhì)繁盛的時(shí)代里,她仍然讓世界相信,精神無(wú)敵。
在醫(yī)患關(guān)系如此緊張的今天,人們心中是否已經(jīng)忘記了“醫(yī)者仁心”這四個(gè)字?忽然想起《心術(shù)》中的'患者在醫(yī)院鬧事,就為了訛詐些錢財(cái),又想起《揚(yáng)子晚報(bào)》上曾曝光的:醫(yī)生開貴藥,從中牟利,收到紅包才認(rèn)真做手術(shù)……看看這位退休后20年里堅(jiān)持出診的仁醫(yī),98歲的婦產(chǎn)科專家——胡佩蘭老人吧,她一心為患者,盡心盡責(zé),而患者痊愈后更是感激胡老醫(yī)生,還特地發(fā)來(lái)新生兒的照片,寄來(lái)特產(chǎn),多么融洽!胡佩蘭老人接受現(xiàn)場(chǎng)采訪時(shí)說(shuō):“醫(yī)生應(yīng)該是不愛金錢的職業(yè),它需要對(duì)病人的情感投入,想發(fā)財(cái)就不要當(dāng)醫(yī)生,看到病人痛苦的來(lái),快樂(lè)的去,是我最開心的時(shí)候,我只要活一天,就要給病人看一天的病!焙逄m老人用生命證實(shí)了她的話,就在她離世的前一天,她依然堅(jiān)守在崗位上……看到這里,我的眼眶濕潤(rùn)了,好多同學(xué)都在偷偷地抹眼淚,胡佩蘭老人,您雖死猶存,我們永遠(yuǎn)記得您!
還有見義勇為的“活雷鋒”方俊明;35年前赴后繼、追逐科技?jí)粝氲摹坝筒嘶ǜ缸印鄙蚩巳、沈昌;隱姓埋名30年的中國(guó)核潛艇之父黃旭華;偉大的患癌母親姚厚芝;年歲已高仍然堅(jiān)持拾荒助學(xué)的山東老人劉盛蘭……
曾幾何時(shí),我們感嘆“雷鋒”消失了,而“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,愛是需要傳承的,感動(dòng)不只是一場(chǎng)晚會(huì)的激情,一次班會(huì)的認(rèn)知,一次剎那間心靈的溫暖,它需要落實(shí)到具體行動(dòng)中去。
弘揚(yáng)真善美,傳播正能量,每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),從身邊一點(diǎn)一滴做起,相信我們的社會(huì)將更和諧更美好。
感動(dòng)欣賞作文 篇3
天氣晴朗,陽(yáng)光透過(guò)樹葉的間隙,照射在草地上形成斑斑圓點(diǎn),本是散步的好天氣,但是好像我的頭頂總有一朵不散的'烏云跟著我。
不知不覺中,我已經(jīng)走到了樓下,我踏著沉重的不發(fā)走到了家門口,一路走來(lái)我的大腦一直高速運(yùn)轉(zhuǎn)著,想著該怎樣把這件事瞞過(guò)去,一篇的紅叉叉看不到一個(gè)勾,一個(gè)大大的鴨蛋,想起了幼兒時(shí)期歌詞里的一句話,“別考個(gè)鴨蛋抱回家”,而此時(shí)我便處在這樣尷尬的情景之下。
我敲著門,媽媽來(lái)開門,我想快點(diǎn)逃離這“車禍現(xiàn)場(chǎng)”,便背著書包徑直朝書房奔去,媽媽跟著我進(jìn)來(lái)了,問(wèn)道:“寶貝兒,考試考了沒(méi)有?”真是哪壺不開提哪壺啊!我隨口應(yīng)道:“沒(méi)……沒(méi)考!薄罢鏇](méi)考?”“沒(méi)考。媽,你問(wèn)這個(gè)干嘛呀?”“你們老師都已經(jīng)把信息發(fā)在微信群里了!薄笆菃?可是沒(méi)考啊。”我不動(dòng)聲色地說(shuō)道。
“應(yīng)該是老師發(fā)錯(cuò)了吧!”“是嗎?”媽媽用懷疑的目光打量著我,我也順勢(shì)把臉側(cè)過(guò)去,“媽,看什么呢?”“看你有沒(méi)有說(shuō)謊?”“說(shuō)謊?怎么可能嘛?”說(shuō)完,媽媽不知從哪變出一根鞭子,對(duì)著我說(shuō)道:“再不說(shuō)實(shí)話,鞭子可就不客氣了。”“說(shuō),我說(shuō)我考了第一名!薄暗谝幻娴?”“真的。”“騙我的吧?”
此時(shí),爸爸回來(lái)了,“第一名,我女兒真爭(zhēng)氣,考了個(gè)第一名。”“快把試卷拿出來(lái)給爸爸看看!”“不!”我堅(jiān)決地回應(yīng)道!翱,不然……”爸爸一把奪過(guò)媽媽手中的鞭子,我不得不把試卷拿出來(lái)!暗谝幻箶(shù)第一名吧!”我喃喃自語(yǔ)道:“倒數(shù)第一,也是第一啊!”“什么,你再給我說(shuō)一遍!卑职终郎(zhǔn)備把鞭子打在我身上,被祖父擋下了。祖父罵了一頓爸爸,我在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍道:“自找的,完全是自找的!
祖父說(shuō):“孩子成績(jī)?cè)俨,也不能輕易打孩子!你這樣,怎么為人父母啊?如果家長(zhǎng)都這樣對(duì)待孩子,那孩子便會(huì)整天青一塊紫一塊,總有一天會(huì)被你們折磨得不成養(yǎng)自己?嫉貌缓茫瑧(yīng)該語(yǔ)言教育,而不是家暴,知道嗎?”
此刻,我被感動(dòng)了。因?yàn)樽娓傅囊幌捄吞赜械膼圩o(hù)有加,讓我少受了一次皮肉之苦。
感動(dòng)欣賞作文 篇4
一個(gè)性格開朗的小孩;一個(gè)聰明伶俐的孩子;一個(gè)活潑可愛的孩子。她就是史林琳……
寒假放完一半,沒(méi)想到就過(guò)年了。時(shí)間過(guò)得真快呀!
這一天,林琳到了奶奶家。一開門就急忙說(shuō)“奶奶”。只見奶奶正在做飯,可能是知道我們要來(lái)才做的'飯。奶奶聽不見,應(yīng)該是奶奶老了,耳朵也聽不見了。正常,正!
我讓爸爸媽媽悄悄坐在床上,我去了廚房,我輕輕的把手放在奶奶的肩上,奶奶嚇一跳。
奶奶出來(lái)了,把我撈到西屋,說(shuō)“孫子,奶奶手中沒(méi)那么多錢,就給你10元錢買好吃的吧!”我翹腳一看奶奶錢包,僅僅只有13元。我感動(dòng)得流下了眼淚。我便告訴媽媽說(shuō)“媽媽,奶奶手中只有13元,你就給奶奶100元錢吧!”好呀。媽媽高興的說(shuō)道。我們?cè)谀棠碳页酝觑。便走了…?/p>
感動(dòng)欣賞作文 篇5
那一天,雨很大,似乎要把整個(gè)城市淹沒(méi)。我們從學(xué)校出來(lái)時(shí),我沒(méi)有帶傘。于是,我跑回了家。媽媽急忙叫我換衣?墒峭砩希疫是感冒了。
風(fēng)在窗戶上刮得呼呼響,風(fēng)鈴“叮鐺”“叮鐺”響個(gè)不停,連小狗似乎也害怕了,躺到它的窩里!皝(lái),先喝一口湯!眰鱽(lái)一聲熟悉而又溫暖的聲音。哦,是媽媽。夜很冷了,可我的心卻是熱乎乎的。那溫暖的`湯在肚子里歡快地唱歌。“冷嗎?”“不,我不冷!眿寢屛刮野阉幊粤,自己卻咳嗽起來(lái)。我忙問(wèn)道:“媽媽,怎么了?”“沒(méi)事,好好睡。”媽媽越說(shuō)沒(méi)事,我越擔(dān)心,因?yàn)槲抑,媽媽是從?lái)不會(huì)把自己的病告訴我的。于是,我非常擔(dān)心媽媽是感冒了。心里不由地想:我該怎樣報(bào)答媽媽呢?是在媽媽口渴時(shí)倒一杯水,還是在她肩酸時(shí)給她揉揉肩,還是……那么多可以報(bào)答媽**時(shí)間,我該選取哪一個(gè)呢?對(duì)了,我就好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了孝敬媽媽!
夜已經(jīng)很深了,只有媽媽還沒(méi)睡?粗鴭寢屆β档纳碛,我不禁感嘆:“當(dāng)媽媽真難。”
感動(dòng)欣賞作文 篇6
感動(dòng),有的事感動(dòng)只有一時(shí)的感動(dòng)。而有的事感動(dòng)讓人終生難忘。一時(shí)的感動(dòng)有許許多多永生難忘的事也總有那么幾件。
三年級(jí)時(shí),有一次,放學(xué)鈴聲響了。同學(xué)們瘋了似地沖出教學(xué)樓,向著門外的.公交車狂奔而去同學(xué)們左跑到那輛車,呀!車滿了,右跑到另一輛車上去,呀!也坐滿了人。最后,終于坐上了一輛公交車。等待大家做好后,售票員阿姨開始收費(fèi),大家手里拿著錢,嘴里還嘰里呱啦地和旁邊的人說(shuō)話,阿姨受不了了,大喊道:“你們有完沒(méi)完了,說(shuō)道什么時(shí)候才要罷休?”頓時(shí)車?yán)镬o了下來(lái),阿姨繼續(xù)收錢。收到李慕容那里時(shí),李慕容開始嚎啕大哭,阿姨說(shuō):“哭,哭,哭,就知道哭,怎么了,就哭。”李慕容嗚咽著說(shuō):“我的,我的,我的……錢落在宿舍里了。”這句話被哭聲分解的很難聽懂。阿姨聽后想了半天才知道她沒(méi)帶錢,然后,立刻變了樣子,兇地像只豹子一樣,大聲說(shuō)道:“少在這里給我裝,像你這樣逃票的人我見多了!痹捯魟偮,車上又響起嘰嘰喳喳的聲音又響起了。好像在議論著:“這個(gè)阿姨太絕情了!边@時(shí)上來(lái)了一位高個(gè)子叔叔,他經(jīng)過(guò)詢問(wèn)我們得知了事情的前因后果。于是,他二話不說(shuō),在給自己買票的同時(shí)也給李慕容買了一張票,李慕容這時(shí)哭的都沒(méi)有聲音了,等她緩過(guò)神兒時(shí),李慕容眼里含著熱淚,說(shuō):“謝謝您,叔叔!笔迨逭f(shuō):“沒(méi)事,不就兩塊錢的事兒?jiǎn)!”到站了,那位叔叔下了車?/p>
這是我看到的一幕,一個(gè)素不相識(shí)的叔叔給一個(gè)素未謀面的女孩買票的生動(dòng)一幕。
感動(dòng)欣賞作文 篇7
“中越之戰(zhàn)”于我這個(gè)出生在六十年代末的女子沒(méi)有太清晰的記憶,純粹出于書本限于銀幕?纱蛐∶壬能娙饲楣(jié),讓我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)題材的文字別有一種欣喜,對(duì)于軍人更是一種仰慕。特別是學(xué)了魏巍的那篇散文《誰(shuí)是最可愛的人》以后,軍人在我的心目中可以用“神圣”這個(gè)詞來(lái)詮釋了。
想起那天,第一次讀土著狼的《消失在中越邊境的記憶》這篇文章時(shí),我躊躇著不敢留言。反復(fù)讀了幾遍,才怯生生的留下一句“原來(lái)樓住是軍人?小心地問(wèn)一聲:‘樓主曾榮幸的參加過(guò)中越之戰(zhàn)?’”其實(shí)答案早已明確在文中,可我愣是不敢相信……
是因?yàn)槌绨,所以迷惑?/p>
還是因?yàn)橄矚g,所以探究?
我想,我想是因?yàn)楦袆?dòng),所以欣賞!
為了了卻好奇之心,在這初冬時(shí)節(jié),揣著一份虔誠(chéng),我將自己沉浸在軍人的這段記憶中,久久不能走出。我不明白究竟是作者“我的視野,不會(huì)只停留在戰(zhàn)爭(zhēng)的層面;它將帶著讀者四處瀏覽,去分享那個(gè)時(shí)代角落里的獨(dú)特風(fēng)景……”還是我對(duì)于軍人的那份執(zhí)著,總之,這段記憶讀起來(lái)格外沉迷。
心目中戰(zhàn)爭(zhēng)是嚴(yán)峻的,軍人是嚴(yán)肅的?勺髡咴谛蛑袇s直言不諱的說(shuō)“無(wú)意去重復(fù)那些千篇一律的戰(zhàn)斗故事;也不想通過(guò)描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,來(lái)完成一篇正義的史詩(shī)……把英雄的官兵,扭曲為不食人間煙火的戰(zhàn)爭(zhēng)之神!痹谖腋杏X這是一個(gè)充滿魅惑的引子,作者巧妙設(shè)局,運(yùn)用“以退為進(jìn)”的方式,把讀者的視線緊緊的抓住,定格在這段中越邊境的記憶中。
緊隨作者的文思,我走進(jìn)了充滿火藥味的邊境,走近了氣氛緊張的軍營(yíng)和那個(gè)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)充滿了好奇和興奮的年輕的“我”的身邊。說(shuō)實(shí)話對(duì)于那個(gè)年代,對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)作為讀者的我是不敢妄自評(píng)論的,可是作者“那天晚上,我興奮得整夜未睡!劬褪撬,也不能當(dāng)餓死鬼呀。那是我入伍以來(lái),吃得最好、最飽的一頓飯;差不多把肚子撐破!边@段描述卻讓我深深體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的艱辛,戰(zhàn)斗的殘酷,戰(zhàn)士的英勇。
我不知道是不是基于這個(gè)原由,很多人對(duì)于軍人有著或多或少的偏見,總以為軍人粗暴,冷血甚至沒(méi)有太多的思想……
可是,當(dāng)我讀到這里“好無(wú)聊的一個(gè)夜晚。成群的蚊子和一些叫不出名字的小蟲,翁翁地圍過(guò)來(lái),將我身體裸露的部份咬得全是包。水壺早己喝空,壓縮干糧也吃完了,香煙倒還剩下半包,可惜沒(méi)火柴;只能干叼在嘴角上聞聞!蹦那殂鹤屛业碾y以自制,這樣的環(huán)境下文中“我”依然“渴望能參加一次真正的舞會(huì);挽著一位穿白色長(zhǎng)裙的漂亮姑娘來(lái)曲華爾茲,將她轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)垦;讓她的裙子像火焰一般飄動(dòng)起來(lái)……”這是怎樣的一種情節(jié)呢?誰(shuí)說(shuō)軍人沒(méi)有思想?誰(shuí)說(shuō)軍人沒(méi)有溫情?誰(shuí)說(shuō)軍人不懂浪漫?
不禁讓我想起作者在序中的一段話“但愿我的文字,每一段都迸發(fā)于心底,摒棄虛假;把自己對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)以及那個(gè)特殊時(shí)代的體驗(yàn),真誠(chéng)地表達(dá)出來(lái)。”是的',統(tǒng)覽整篇文章,字里行間很難有那些絢麗華美的辭藻,也找不出什么過(guò)于精致的片段,卻又這般的魅力,讓我,不得隨著作者一路漫游,一路沉迷。
捫心自問(wèn):這樣一個(gè)連載讓我能潛心靜讀的原由在哪?維系全文的線索又是什么?我以為是作者睿智的文思,豐厚的閱歷以及幽默詼諧的話語(yǔ);我以為是一個(gè)從戰(zhàn)場(chǎng)上走來(lái)的“我”,一個(gè)充滿了智慧的軍人的風(fēng)采。
悉心回想,這段消失在中越邊境的記憶確實(shí)如作者所說(shuō)的“我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的回憶是偶發(fā)的,孤立的,不連貫的;有時(shí)突然想起戰(zhàn)場(chǎng)上的某件事,就好像一滴水滴進(jìn)沙漠,傾刻間被吸干,未留下任何痕跡……”在我看來(lái)這就是文字的魅力,直白率真的文思比那些精雕細(xì)琢的文字更讓讀者心動(dòng)。
讀字如讀人,讀文如讀心。正是這段《消失在中越邊境的記憶》,成就了一個(gè)有血有肉,有靈有性的軍人,一個(gè)讓我不得不欽佩的“最可愛的人!
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