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【精選】欣賞作文錦集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的欣賞作文5篇,歡迎大家分享。
欣賞作文 篇1
大年三十,我和媽媽邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會邊等待著十二點的鐘聲,不知不覺中已經(jīng)進(jìn)入了到計時了,五——四——三——二——一——零。我們興高采烈地帶著各式各樣、五彩繽紛、難以計數(shù)的煙花爆竹跑下了樓。此時樓下已經(jīng)人山人海了,人們高興地拿著自己的炮盡情燃放。頓時,禮花飛揚,笑語齊飛,整個城市都浸在了歡樂之中。我們先放了威力無比的小型電光炮和小型禮炮,一個個煙花炮射向半空中散成花的形狀,不知道的人還以為這就是一朵朵漂亮無比的花呢。然后我們放了滿地亂竄、色彩鮮艷的彩菊煙花和降落傘炮,只見一個又一個的降落傘陸續(xù)飄下來場面十分壯觀。我們還放了跟火柴一樣一擦就著的火柴炮和滿天亂竄的竄天鼠炮。此時此刻人們拿著炮一波又一波的爭先搶后得放,天空被濃濃的煙霧籠罩。一個小時過去了,我們的'炮只剩下兩個壓軸大炮了,我把大禮炮和大電光炮點燃,伴隨著“噼里啪啦”“噼里啪啦”“轟隆”“轟隆隆”的上百聲巨響,我們高興地回家了。今年除夕之夜的放炮是我最高興的一次了。
欣賞作文 篇2
如果我去找你,不是因為你有多重要,而是想證明我對你是否重要————題記
我還記得我是一個沒有安全感的孩子,在種種被迫強(qiáng)大的時間里,我說服自己要勇敢面對思念一個人的痛楚,尤其是在最需要陪伴的時候,強(qiáng)加給自己一些堅強(qiáng)。
希望,在生活中我被滿大街的情侶利誘,我希望自己手中牽著對方,我羨慕別人在大街上吵架,一個不回頭的跑,一個無窮盡的追。
那是愛情,不管愛情是短暫的,還是想象的。在近幾年的歲月里我聽過無數(shù)緬懷愛情的歌曲,還有那些趁機(jī)暗示我們對愛行動的電影?赡,我的情緒用錯了方向,對愛的人看得太重,于是我卻飄的越來越遠(yuǎn),離你越來越遠(yuǎn)。
如果我茍且的自己做主,把對你的思念和關(guān)懷都隱藏于心,我想這些年來我的笑容始終是停了。而數(shù)年之后我再一次與你相遇,那樣的笑容連我自己都沒有見過。
穿過小河和大山,我放棄了自己的工作和目標(biāo),坐著火車來見你,數(shù)年不見,我已曾忘記你的模樣,于是我不曾想過,這樣的犧牲付出,換回來的.是不是只有感動了自己呢。
也許,好久不見是為了可以重新的開始,或許好久不見,是為了認(rèn)真的說一次離別。
只是當(dāng)我見到你,我便發(fā)現(xiàn)自己再也沒有了當(dāng)初的感覺。這一下的醒悟,倒是讓我輕松了許多,看著你的笑臉與我言談,我發(fā)現(xiàn)我最愛的還是你當(dāng)初的那個模樣。
我并沒有想過要誰來感受我此時的體會,只是這種尷尬的失落感我依舊隱藏于心,迎著笑臉向你坦白我來時的一切,可你很平淡的拒絕了。
我又一次穿過小河和大山,看著窗外的風(fēng)景,那風(fēng)景幾乎沒有什么改變,只是來時的故事開頭是我寫的,可結(jié)局卻被違背了我的心愿。
這一次,我主動說離別,我們不會再見,或許本不該想見。
欣賞作文 篇3
“唯分?jǐn)?shù)論”之殤
一個印記鮮明的巴掌,一個愛意滿滿的吻,分?jǐn)?shù)成了家長喜怒的晴雨表,牽動著無數(shù)中國考生的心。于此,筆者深有感觸的同時不禁嘆惋,何苦系一家之憂樂于區(qū)區(qū)之分?jǐn)?shù)?家庭教育切莫“唯分?jǐn)?shù)論”,且讓孩子健康成長。
素質(zhì)教育的口號雖喊得震天響,但長久以來家長以及學(xué)校仍難逃“分?jǐn)?shù)至上”觀念的桎梏。且說100分與98分有何顯著差別?區(qū)區(qū)兩分便能評定孩子素質(zhì)高下嗎?然而孩子受的待遇卻一個天上一個地下,實在不合情理。再看那從55分進(jìn)步到61分,鼓勵與表揚理所應(yīng)當(dāng),然而孩子若拼盡全力考得55分家長也不應(yīng)苛責(zé),分?jǐn)?shù)與素質(zhì)間從來沒有天然的等號,切莫受“分?jǐn)?shù)決定論”的蠱惑。
應(yīng)試教育下,考試成為孩童快樂成長的負(fù)擔(dān),壓力的灰霾遮蔽了成長的陽光!胺址址郑瑢W(xué)生的命根,”流傳多年的戲言折射出中國兒童的現(xiàn)狀,來自考試的壓力讓孩子逐步犧牲掉娛樂時間,緊盯著試卷上鮮紅的`分?jǐn)?shù),千方百計的爭論分?jǐn)?shù),而來自家長的壓力起到了助推器的作用,補(bǔ)習(xí)班、奧賽班、堆積成山的輔導(dǎo)書……在“分?jǐn)?shù)至上”的大環(huán)境下,兒童不得不壓抑好玩的天性,日以夜繼地坐在書桌前刷題。反觀國外,歐美從不以分?jǐn)?shù)作為評定高下的唯一標(biāo)準(zhǔn),主張順應(yīng)兒童天性,鼓勵孩子發(fā)展個人興趣,在野外追逐玩耍,讓他自由發(fā)展,健康成長。不以分?jǐn)?shù)論成敗,還孩童以快樂童年,此當(dāng)今之急也。
當(dāng)分?jǐn)?shù)成了風(fēng)向標(biāo),學(xué)習(xí)目的偏離了求知的本質(zhì),也削弱了孩子的創(chuàng)造能力。錢學(xué)森曾問到:“為什么中國出不了創(chuàng)新型人才?”且看今日中國考生,汲汲于分?jǐn)?shù),則必將標(biāo)準(zhǔn)答案奉為圭臬。以分?jǐn)?shù)為學(xué)習(xí)的終極目標(biāo),必會削弱學(xué)生獨立思考、自主探究的能力。學(xué)生只在乎自己的答案能得多少分,卻鮮少跳出標(biāo)準(zhǔn)答案的桎梏、審視、質(zhì)疑答案,也難怪中國缺乏創(chuàng)新型人才了。不如將灼灼目光從分?jǐn)?shù)上移開,關(guān)注點放在學(xué)生的獨立思考能力、創(chuàng)新精神上,那創(chuàng)新型社會、中華之復(fù)興可計日而得矣。
誠然,從中國現(xiàn)狀來看,考試仍是選拔人才最有效的途徑,但“唯分?jǐn)?shù)論”之弊甚多矣,我們是不是可以逐漸消去一昧追求分?jǐn)?shù)的功利之心,而漸漸以更多元的角度評價兒童?
蔡元培曾說:“若想有好的社會,必先有良好的個人;欲有良好的個人,必先有良好的教育!辈蝗魪默F(xiàn)在、從身邊做起,拒以分?jǐn)?shù)論成敗,還孩子健康成長之藍(lán)天。
欣賞作文 篇4
風(fēng)輕露白,月明星疏,宇宙清晰,月光下的斜坡顯得格外端莊撫媚,那是月暉在茂密青草上會聚搖曳,出奇的安靜,又似乎有聲有色,斜斜涌動不已,其實一動未動。
我上了斜坡,這是一片平地,青草,荊棘,石頭,鮮花都被月光整理成一派柔和。我來到坡頂?shù)牧硪贿,一片樹林寂寞地守著月光,偶爾傳來一聲鳥鳴,漸漸地又安靜下來。無意間看到幾只蝴蝶仍在月光里夜航,這使我很是驚奇!
我來到一塊石頭邊,何時坐下我都不知道。月光使丑陋的石塊大便了樣,也更顯得碧綠了!
“人活在世上,到底是快樂多還是憂傷多呢?”忽然這些字眼浮現(xiàn)在我的.腦里。我覺得吧人生十有八九不如意,如果一切都那么順心,那又有何意義呢?
快樂不需要太繁雜:越普通,越平凡的快樂,越能使人的心靈感到充實。有時陪孩子游戲游戲:與“仇人”冰釋前嫌;觀賞一方風(fēng)景,感受自然,那都是一種心靈的釋放,一種新的充實,新的感受。
清晨,湖邊晨練的人,他們陶醉在樸實的快樂中;黃昏,湖邊垂釣的人,他們沉浸在生活的享受中。一幅幅動人的情景,觸動著我的心。那日積月累的憂郁,都消失地?zé)o影無蹤;而那日積月累的快樂,在著一瞬間充實了自己的心靈。天邊的一片云彩,掠過大地,不傷一片草葉,我的心靈頓時得到凈化,變的樸實干凈!
月色依舊朦朧,我累了,慢慢合上雙眼--第二天醒來,發(fā)現(xiàn)我還在房間里。昨夜美好,竟又是那么充滿無限趣味。打開心靈寶盒,將其鎖上……
橋下鎮(zhèn)中初二:葉宏祥
欣賞作文 篇5
六葉草有六片葉,但在現(xiàn)實生活中,六葉草就是我們六姐妹。小枝、小怡、小媛、小靜、小艷、小杉。
六葉草相約的時間在二十年后的六月。
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”我的手機(jī)響了。原來是我們六葉草的姐妹小艷打來的,是叫我去富麗堂皇的露天臺上聚會。我開著我最得意的獎品“勞斯萊斯”去聚會。
我到了富麗堂皇的露天臺上,看著周圍美麗的飾品,突然,一只手重重的搭在我的肩上,我驚慌失措的回頭,“原來是小枝。∥叶伎煺J(rèn)不出你了,長得那么漂亮!”“沒有沒有啦,對了,小艷她們呢?”“小艷在主持臺,我們?nèi)フ宜!”接著,小怡、小靜和小杉也來了。我們都分別介紹著自己的成就。小艷說“我現(xiàn)在是一名游泳教練,曾經(jīng)獲得過英國游泳比賽首獎!”小怡說“我現(xiàn)在是會計師!毙≈托∩级际欠b設(shè)計,都是世界頂層設(shè)計師,小靜說“我現(xiàn)在是數(shù)一數(shù)二的漫畫家!”小艷說“小媛,你現(xiàn)在的工作是什么?”我說“我現(xiàn)在是美發(fā)師,獲得過北京、美國、英國的美發(fā)首獎,我最得意的'獎品是勞斯萊斯!”。
聚會開始了,我們六姐妹手牽著手一起唱著二十年后再相會“再過二十年我們來相會,那時的山噢那時的水,那時的祖國一定很美……
這次聚會讓我們更加期待下一次的相約!
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