以感恩為話題作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的以感恩為話題作文，歡迎大家分享。
以感恩為話題作文1
縱古觀今，自盤古開天地，至21新世紀，滴水之恩，涌泉相報，感恩報德，乃中華之傳統(tǒng)美德。為報知遇之恩，執(zhí)扶可斗，孔明垂青史;為感養(yǎng)育之恩，賣身葬父，董永傳佳話;為謝救濟之恩，一飯千金，韓信留美名。
含辛茹苦，無私奉獻，養(yǎng)育兒女，父母大恩可謂“驚天地，泣鬼神”，漢朝實行察舉制，每年舉薦孝廉名一人。孝，即孝敬父母，報答父母養(yǎng)育之恩，古時候，人們對報答養(yǎng)育之恩就如此看重，足以證明報恩在人們心中有多么重要。
“誰言寸草心，報得三春暉”，父母對我們的養(yǎng)育之恩，如同三月里的太陽，給我們溫暖，熱情卻不求回報，駐足回首，你會發(fā)現(xiàn)在你成功的背后，是父母給你最真誠的鼓勵，支持，在你失敗的時候，是父母給你最溫暖、最真摯的安慰，父母給予我們的是我們?nèi)松械牡谝粚渔z甲，柔軟而堅恝，如此之大恩，豈有不報之理。
“一日為師，終生為父”在我們?nèi)松校蠋熓俏覀兊脑偕改�，他對我們的諄諄教導，如春雨灌溉花草般無私�！白饚熅吹馈笔俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德，老師教給我們的知識，讓我們擁有智慧，老師教給我們的道理，讓我們擁有思想，老師讓我們懂得人生與做人，他給予我們的是我們?nèi)松械牡诙䦟渔z甲，樸實而堅恝。
身處險境，兩肋插刀，朋友之恩可鑒天地，萍水相逢，拔刀相助，相遇之恩，可動天地……如此多恩情，是我們?nèi)松械牡谌龑渔z甲，華麗而堅恝。
世界雖大，卻難以裝下天地恩情，大海雖深，卻難以容下古今恩情。以感恩之心對待父母，健康快樂成長。“老人不圖兒女回這作多大貢獻，只希望……”父母對我們的.最大愿望是希望我們健康成長，�；丶铱纯�;以感恩之心對待老師，努力學習，“師愿徒出眾”老師的使命是將知識與道理傳給下一代，“青出于藍勝于藍”“一山更比一山高”，老師最大愿望是自己的學生能好好做人，超越自己。
常懷感恩之心，你會發(fā)現(xiàn)清澈的小溪也會笑;常懷感恩之心，你會發(fā)現(xiàn)路邊的花兒也會笑;常懷感恩之心，你會發(fā)現(xiàn)世界如此美妙……
以感恩為話題作文2
父母為我們這些年的付出，是一景最動人的秋色;父母對我們的無底限的寵愛，是一首最美麗的情詩;父母為我們毫無怨言的陪伴，是一段最長情的告白。
為人之本，是心存感恩。學會感恩，學著去感恩，更是我們一生的信仰。父母，所給予我們的愛，不與世界的浮華，不染任何的纖塵，好像一抹最純凈的夕陽，溫暖、質樸。
那時候，你一無所有的.來到這個世界上，你對周圍的一切感到惶恐不安，是他們，默默地守在你身邊，帶著一種平息的力量，給你依賴。
漸漸地你長大了成了那個活潑好動，到處闖禍的小搗蛋，是他們，默默地守候在你身邊，聽著你童言無忌的說著夢想。
直到現(xiàn)在，你已亭亭玉立，帶著青春的懵懂無知，探索者成長的道路，是他們，默默地守在你身邊，陪著你一起跨越漫漫長路。
然后歲月流經(jīng)，當有一天，你終于長大了，看著他們兩鬢斑白，歲月在他們臉上留下了一道道痕跡，你是否會感到滄桑，是否覺得快要窒息。
人生苦短，而正處于青春期的我們卻渾然不覺，我們漠視著生命，用叛逆、傲然、放肆的態(tài)度叫囂著，把心中所有的不滿都會發(fā)泄在他們身上，可他們呢，那群最愛你的人，卻未曾遠離你半步，他們苦口婆心的勸說，被你當做耳邊風，一掃就過，他們用自生的經(jīng)驗，血的教訓來開導你，卻被你視為笑料拋之腦后，可他們呢?他們未曾向你抱怨過半句，也許他們的不甘心，可終究在你的背后，選擇退讓，他們選擇用最寬容的態(tài)度包容一切，卻被你一而再，再而三傷害他們的利器。在他們一次又一次傷心絕望的時候，他們卻仍未后悔過。所以，想想吧!看看過去的自己，想想未來的他們!
謝謝您，感恩之情一言難盡，卻常駐心中。
以感恩為話題作文3
花兒綻放出笑臉，感恩自然的哺育;小草破殼而出，感恩春雨的滋潤。我為奶奶做一點小事，來感恩她對我的照顧。
陽臺上，清晨第一縷陽光照射進來，在地上印出了光斑，奶奶坐在搖椅上，享受著陽光的溫暖，紅彤彤的蘋果像一盞紅燈籠，散發(fā)著柔和而慈祥的光芒。我拿起一個蘋果，用刀切成兩半，小心翼翼地捧到奶奶面前，眼睛笑彎彎的，甜甜地說：“奶奶吃個蘋果吧!”奶奶接過蘋果，慈愛地摸了摸我的腦袋，感嘆道：“囡囡長大了哦，懂得孝順奶奶了……”我順從地伏在奶奶膝蓋上，回憶起以前奶奶照顧自己的情景，心里軟軟的，也暖暖的。
當時，我爸爸給我報了游泳課，因為教練太兇了，所以我不想去�？焐险n了，我磨磨蹭蹭的，在客廳里走過來又踱過去。奶奶拎著游泳課要用的東西走過來，看我這副樣子，臉上露出了然的神情，笑著問：“還要不要去上課呀?”我扭過頭，眉頭一皺，叉著腰，賭氣說：“不想去了。”奶奶卻沒有指責我，而是放下東西，寬容地摸摸我的頭，說：“時間還早，奶奶給你煎塊你最愛吃的牛排。吃完了，囡囡就乖乖去游泳，好不好?”我眼睛一亮，點點頭。
奶奶轉過身走進廚房，她從冰箱里取出一塊牛排，轉動按鈕，鍋下面出現(xiàn)了藍色的火焰，熱氣冒出來，奶奶倒上油，把牛排放上去，頓時發(fā)出“滋滋”的'響聲。奶奶撒上鹽，用鍋鏟翻炒著，蓋上鍋蓋，等了一會兒，牛排熟了，奶奶把它裝在盤子里，倒上黑胡椒醬，掏出剪刀，洗了一下，把牛排一塊一塊地剪了，她把牛排端到我面前，香氣撲鼻而來�？赡棠痰念^上卻冒出了細密的汗珠，井井有條的頭發(fā)也有點亂了。我心里有些不是滋味兒，奶奶卻毫不在意，只是愛憐地望著我，：“快吃吧!”奶奶總是這樣，理解我的小脾氣。她一直用愛包容著我，撫平我的嬌縱，陪伴我成長。
小烏鴉為了感謝老烏鴉，在烏鴉年邁時出去捉蟲，反哺給老烏鴉吃：小羔羊為了感謝母親的付出，喝奶都要跪著喝;而作為我們，更應該感謝所有為我們付出過的人。
以感恩為話題作文4
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹在對滋潤它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云在對哺育它的藍天的感恩……
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；魚兒感恩河流，因為河流讓它自由嬉戲；雄鷹感恩長空，因為長空讓它展翅飛翔；我感恩……
感恩父母
從嬰兒“哇哇”落地到撫育我們長大成人，父母花了多少心血在我們的身上，為我們編織了多少個美好的日日夜夜……
那天我突然生病了，爸爸媽媽知道后連忙把我背上，送往醫(yī)院。可天氣就像娃娃的臉說變就變，半路竟突然下起雨來。爸爸連忙把外套脫下來給我，媽媽也把我摟得緊緊的。到了醫(yī)院后，爸爸媽媽又要去排隊，掛號……忙得不可開交。當醫(yī)生診斷完，確定并無大礙后，你們心里懸掛著的石頭才落了下來。你們長呼了一口氣后又急忙跑過來噓寒問暖。當我望著你們被淋成“落湯雞”的樣子，淚水奪眶而出……
父母為我們付出了許多，而我們又是否在父母生日時，遞上一張賀卡，向父母說聲“生日快樂”；又是否在他們累了的時候為他們洗下腳、捶下背；又是否為他們說聲“我愛你”……讓我們從現(xiàn)在開始，感恩父母……
感恩老師
老師如蠟燭，照亮了每一個學生，卻燃燒了自己；老師如辛勤的園��；哺育了祖國的花朵，卻青絲變白發(fā)；老師如春雨，滋潤了每一個孩童的心靈。
鳥兒離不開廣闊的'藍天，魚兒離不開清澈的河水，我們離不開老師的諄諄教導。老師讓我們懂得了許許多多的道理，老師給予了我們愛和關懷，難道我們不應該感恩嗎？
感恩老師不需要做太多什么，只需要我們努力學習，來回報老師！
感恩朋友
朋友是肩膀，在你遇到困難時，可以給你個依靠�！叭松靡恢鹤阋印�，朋友之間的噓寒問暖，朋友之間的互相幫助……我們也要感恩朋友。
因為感恩，才有了這個多彩的社會；因為感恩，才會有真摯的友情；因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦！
感恩父母！感恩老師！感恩朋友！
以感恩為話題作文5
感恩是感謝。感謝父母，你們給予我生命，撫養(yǎng)我成人；感謝老師，你們教給我知識，引領我走上成才之路；感謝朋友，你們讓我感受到世界的溫暖；所以，感恩是懂得感謝。
從只會在襁褓中大聲啼哭，到咿呀咿呀地喊出第一聲爸爸媽媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路，第一次背著書包走向學校，第一次拿回考試成績，第一次離開父母……
也許自己都沒有在意到在這無數(shù)的第一次中，在這漫長的成長道路上，我的父母花了多少的心血
和多少的愛。我的每一次開懷大笑，每一次的成功，都是父母在身邊默默地支持我，鼓勵我，我才能取得這樣的成功��！
小的時候，我不了解，總是把這種無私的愛當成一種理所當然的責任，我根本就不知道父母工作上的辛苦和精神上的壓力所為何物。我只能說，那時的我還太小，什么都不懂，真是太不成熟了。
隨著歲月的流逝，我長大了，我知道應該懷著一顆感恩的心去體諒、照顧父母，不能再任性地為父母增加煩惱，這樣才是感恩。
“滴水之恩，當涌泉相報”。這句話說的一點也不錯，更何況父母為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋啊……
感恩是愛。愛有許多種愛，它們代表著不同的.意義，有父母對子女的愛，那是無私的。父母的愛是涓涓細流，滋潤著我這棵小樹茁壯成長，我時時刻刻感謝我的父母。母親給予我生命，是我的生命之源，她用母愛的臂膀擁著我，護著我，讓我感受到了這世界上最偉大的母愛。當我生病的時候，母親焦慮地守候在一旁；當我失落的時候，母親耐心地輕聲安撫我那一顆蕩到低谷的心；當我取得勝利的時候，母親也會與我一起分享快樂。
我曾經(jīng)還在思考一個問題：我該如何感恩？該去守護誰？孰不知最需要守護的人就在身邊，那就是自己的父母。與其盲目地尋找，還不如用心去體會，只要用心去守護、去照顧，這也算是一種感恩吧……
以感恩為話題作文6
在我的記憶中，有這樣一位女老師，她是那么的慈祥，那么的的和藹，她就是我記憶最深刻的一位女老師—“高老師”。
高老師中等個，一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，一雙大大的眼睛好似會說話，小小的鼻梁，穿著一身淺褐色的衣服，有點讓人琢磨不透。
老師不僅教我學會了怎樣來預習課文，還送給我們一個個溫暖的故事。預習課文要做到幾點：1、先把課文讀一遍;2、把好詞好句和多音字劃出來并寫清多音字有幾個音和詞;3、把課文主要內(nèi)容寫出還有讀后感你想到了什么?4、把生字在課文中用不同符號劃出來并組上詞;5把生字和課后第三題寫上一兩遍。
最令我記憶深刻的一個故事大體是這樣的'：一個將要出生的嬰兒問上帝：“上帝，我就要離開您去另一個世界了，我聽說那個世界上有許多壞人，他們要是欺負我，誰來保護我呢?“放心，我已經(jīng)在那個世界找到了一位天使，她會保護你的!”“要是我想念您呢?”“那個天使會教你祈禱，如何跟我說話�！薄拔乙丘I了怎么辦?”“那個天使會給你做可口的食物�！眿雰狐c了點頭說：“那我怎么稱呼這位天使呢?”“嗯……那你就叫***媽吧!”
是啊!媽媽會保護我們，會教我們做人的道理，輔導我的學習，為我們做可口的食物。每個人的媽媽就是一位天使，一位慈祥、可親可敬可愛的天使。
記得，講完這個故事后，全班同學都留下了感動的眼淚(包括老師)。一直以來，我認為父母給我們的關愛都是必須的。從那一刻起，我便知道我錯了，錯了。我們來到人間，父母就多承擔了一份責任，多一份勞累。而我們卻不知感恩，認為這是應該的。從現(xiàn)在開始，我要好好學習，將來回報父母，回報社會，因為父母就是天下最淳樸的人，他們對孩子從不奢求什么……
我喜歡你，高老師，愛你的無私，愛您的故事!是您讓我在人生的道路上快快樂樂、開開心心的前進，沒有一點困難、傷心!
以感恩為話題作文7
四年級的暑假，因為媽媽要四處出差，爸爸暑假不放假，我輾了幾個親戚家寄宿，幾乎沒有幾天是在家待的。剛放假的時候我在爺爺家住了一兩個星期，時間雖不長，但我懂得的一個道理也許能使我受益終身。
爺爺年紀大了，但依然關心國家大事，說起政治來頭頭是道，有板有眼，儼然一個坐在演播室大論政壇的學者。另外，爺爺在養(yǎng)花方面也頗有建樹，早上起來第一件事便是走到陽臺關心他那些寶貝花草，直到棵棵都照料完畢，才心滿意足的走回客廳打開電視收看中央臺的早點新聞。
爺爺?shù)拿總�早晨都是這樣度過，周而復始，我甚至一度相信爺爺?shù)耐砟晟疃紝⒈火B(yǎng)花和新聞這兩項所占據(jù)。
這天早上我起的很早，走到陽臺發(fā)現(xiàn)爺爺又在準時不誤的照顧他那些寶貝兒們。澆完了一棵，發(fā)現(xiàn)長出了一片枯葉子，便拿剪刀小心翼翼的`剪掉，生怕剪壞了花莖。然后又慢慢挪到另一棵前，重復著同樣的工作，卻絲毫沒有厭煩的跡象，仿佛那是一件全世界最有樂趣的活動。一棵莖長彎了，爺爺拿竹簽插在土里用繩子把莖綁在竹簽上；小石榴樹要開花了，爺爺在土里灑了新買的花肥；仙人掌受潮了，連忙端到陽光充裕的地方去；蘭花葉上起了一層薄灰，爺爺拿來濕毛巾挨片擦干凈……爺爺對這些無聲的花草的關愛。似乎那便是他的孩子，需要他悉心的照料。
我問爺爺為什么對花草如此愛護有加，爺爺說：“你對它們好，它們會以美麗的花朵與茂盛的枝葉給予你回報。植物并非無情無義，它們也懷著無限感恩的心，只要有足夠的關愛，便有涌泉般的回報”。
我突然明白了爺爺這么做的理由。也許有時候植物比人更善解人意，更懂得知恩圖報。
我也發(fā)現(xiàn)，我受到了多少來自外界的關愛，我身邊原來有這么多值得感恩的人與事，而我卻從來沒有像那些植物一樣給予報答。
以感恩為話題作文8
小草感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；魚兒感恩溪流，因為溪流讓它暢游；我要感恩老師，因為老師陪伴我成長！因為我是個留守兒童（我九個月時，媽媽就把我交給了奶奶，在家里沒人陪我玩），所以我兩歲半就進入了幼兒園，是幼兒園的老師們教我唱歌、跳舞、搭積木、滑滑梯。是幼兒園的老師們陪伴我愉快地度過了漫長的四年幼兒生活。我六歲半進入小學，在小學里語文老師教會我識字、閱讀和寫作；數(shù)學老師教會我算數(shù)、算題和算理；英語老師教會我單詞、句子和詞匯；音樂老師教會我唱歌、識譜和樂理；美術老師教會我寫生、繪畫和設計；體育老師教我打球、跑步和健身；科學老師教給了我天文、人文和地理；品德老師教會了我誠信、寬容和感恩。在小學的五年的學習之中，先后有幾十位老師陪伴我成長。提筆感師恩，難表我的心。老師謝謝你！這也是此時此刻最能表達我心聲的一句話。
老師！感謝你們五年以來在三尺講臺上用汗水澆灑干渴的我；用如歌的聲音播灑愛的陽光；用溫柔的雙手撫慰我不定的.靈魂。感謝你們五年來如蠟燭般燃燒自己，照亮我前進的路；如粉筆般消磨自己，告訴我知識；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過了那一道道像暗礁一樣的難題，正一步步到達那個我所渴望的知識的殿堂。在我的心里，我一直這樣認為，因為有了老師人類前途才有光明；因為有了老師人性尊嚴才能建立；因為有了老師人性光明才得發(fā)揚。是您，老師——您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的花朵，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的汗水！老師，我永遠記得您！涓涓學子心，深感老師恩！請?zhí)斓厝f物為我作證明！我永遠真心地尊敬我的老師！我永遠真心地感謝我的老師！
以感恩為話題作文9
感恩，是一種心態(tài)，一種品質，一種藝術
感恩是樂觀。感恩困難，感恩挫折，是樂觀。感恩對手，感恩敵人，是樂觀。對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的好處，從而去感恩它，是樂觀。所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感恩他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
感恩是感恩。感恩父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感恩老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”;感恩朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感恩對手，他們令你不斷進取、努力;感恩太陽，它讓你獲得溫暖;感恩江河，它讓你擁有清水;感恩大地，它讓你有生存空間。所以，感恩是懂得感恩。
感恩是愛。愛有許多種愛，它們代表著不同的意義，有父母對子女的愛，那是無私的;朋友之間的愛，那是純潔的;我們對窮苦人的`愛，那是真誠的……所以，感恩是是愛。
父母的愛是涓涓細流滋潤著我這棵小樹茁壯成長，我時時刻刻感恩我的父母我總想為我的父母做些什么表達我的愛。一個星期天我早早起床想為父母做頓早餐，我從冰箱拿出牛奶倒進杯子然后放到微波爐里加熱，拿出兩個雞蛋放進油鍋里煎，飯好了。爸爸媽媽起床后看到桌子上的早餐欣慰的笑了。我這時心里像吃了蜜似的甜滋滋的。
公交車上看到步履蹣跚的爺爺奶奶，我總怕他們跌倒，因此我每次都是搶先把我的座位讓給他們，看到盲人過馬路，我總怕他們被車撞倒，因此每次我都會扶著他們過馬路;看到垃圾扔到路上我總感到不雅觀，我要伸手撿起扔進垃圾箱，老師多么辛苦，見到老師我總想說：老師您好！
�。「卸�，是你讓我學會了如何去愛，是你無時無刻給予我溫暖，給予我希望、鼓舞，是你讓我感到快樂，讓我感到幸福。謝謝你，感恩！希望你永遠陪伴在我的身邊。
以感恩為話題作文10
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣去做我自己……”每當聽到這首歌，我就會情不自禁地想起我的老師們。
感謝您，老師！是您讓我們從無知變得有識，從膽小變得勇敢，從幼稚變得成熟。是您教會我們怎樣讀書寫字，怎樣為人處世。如果我們是溫室里的花朵，您就是辛勤的園丁，我們在您的呵護下健康成長；如果我們是在黑暗中行走的路人，您就是默默無聞的路燈，為我們照亮前進的道路；如果我們是一碧千里的晴空，您就是美麗的白云，為我們的生活增添光彩。
感謝您，鄒老師！在我以無所謂的態(tài)度寫出了如泥鰍般挪動的“天書”時，是您毫不留情地撕了我的作業(yè)本，讓我從此痛改前非，努力寫好字；也是您，在我對寫好字失去信心時，讓我對自己充滿信心；更是您，鼓勵我勇敢地去參加各級書法比賽，使我屢獲佳績。感謝您，老師，我以我所獲得的各種榮譽，來回報您對我的`嚴格要求和精心栽培。
感謝您，李老師！在校運會上，是您那振奮人心的“加油”聲，讓我們獲得一個個榮譽；又是您，在我們灰心喪氣時，鼓勵我們，讓我們知道什么才是勝不驕，敗不妥；是您，在運動員暈倒時，如母親般無微不至地照顧他們；還是您，用自己的實際行動把53顆心凝聚成一股繩，讓我們明白了團結就是力量。您的所作所為，難道不值得我們用一生的時間來感謝您嗎？
感謝您，李老師！您為了我們付出太多太多的心血。那一次，您因過度勞累，導致扁桃體發(fā)炎，但您擔心落下我們的課程，沒請假一節(jié)課，忍著嗓子的劇痛，一字一頓地為我們講課。我們看在眼里，記在心上。那幾天，我們上課格外認真，不敢惹您生氣；有位懂事的學生悄悄地把家里的板藍根往您辦公室送去；有的則是把一知半解的治療“秘方”告訴您……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這是默默無聞為學生奉獻的老師們的真實寫照，這更是我們對老師的感恩之心的真情流露！
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