[熱門(mén)]小學(xué)感恩的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)感恩的作文10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)感恩的作文 篇1
說(shuō)起感恩母親,要感謝什么呢?我要感恩我有一個(gè)“不守信用”的媽媽。記得小時(shí)候剛學(xué)會(huì)走路,我想要她抱時(shí),她就對(duì)我說(shuō):“走到前面那棵樹(shù)就抱你。”于就是我就開(kāi)始一步一步地走,到了目的地還往前走,不知不覺(jué)就忘了要她抱的事。此時(shí)等我又想起來(lái),問(wèn):“就是不就是該抱了?”她又說(shuō):“此時(shí)走到下一個(gè)電線桿再抱!本瓦@樣,過(guò)了幾個(gè)月,我就不用抱了。我要感謝媽媽,讓我在不知不覺(jué)中不再依靠她,學(xué)會(huì)了用自己的雙腳走路。
我有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽。她最看不得我在學(xué)習(xí)上的不認(rèn)真了,為這她可沒(méi)少發(fā)脾氣。有時(shí)我會(huì)覺(jué)得很委屈,可事后一想,自己做得就是不好。因?yàn)榕聥寢尩膲钠狻鞍l(fā)作”,我努力的學(xué)習(xí)。
我有一個(gè)粗心的媽媽。不就是忘了給我?guī)в镁撸途褪亲约撼鲩T(mén)忘了帶手機(jī)。一次,我不上興趣班,三點(diǎn)半就放學(xué)了,可她竟然忘了這件事,以為我五點(diǎn)才回家,此時(shí)自己出門(mén)辦事去了。讓我在吵鬧的樓下寫(xiě)了半天作業(yè)。我要感謝她的迷糊,讓我學(xué)著管理自己,因?yàn)樗翱坎蛔 薄?/p>
我有一個(gè)總說(shuō)自己心理年齡才16歲的媽媽。她會(huì)拉著我一起看動(dòng)畫(huà)片,一起聽(tīng)最流行的.音樂(lè),所以她更象我的一個(gè)朋友。
媽媽,就是我最?lèi)?ài)的人,就是我的好朋友。因?yàn)槟悴粌H僅生養(yǎng)了我,還要感謝您讓我學(xué)會(huì)了許多東西,它們讓我一生受用。
小學(xué)感恩的作文 篇2
有些人會(huì)一直刻在記憶里的,即使忘記了他們的聲音,忘記了他們的笑容,忘記了他們的臉,但是每當(dāng)想起他們時(shí)的那種溫暖,是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。那些人,就叫做同學(xué)。
小學(xué)生活的漫漫六年里,那些無(wú)處不在的身影時(shí)刻溫暖著我們的心。我們驕傲,我們自豪,就像是一個(gè)大家庭,每個(gè)同學(xué)都是不可或缺的一員。我們感恩同學(xué),像無(wú)數(shù)顆閃耀的星星,陪伴我們度過(guò)那漫漫黑夜。
感恩同學(xué),在我成功時(shí)的一句贊美。
感恩同學(xué),在我難受時(shí)的一句安慰。
感恩同學(xué),在我遇到挫折時(shí)的一句鼓勵(lì)。
感恩同學(xué),臨近分別時(shí)的'一句祝福。
……
還記得小時(shí)候,年幼的我們不知道友誼的珍貴,“絕交”,“我不和你玩了”,“我不和你做朋友了”之類(lèi)的語(yǔ)句時(shí)常掛在嘴邊。畢業(yè)了,就要分開(kāi)了,一夜之間,我們就由無(wú)知的小孩子變成了成熟理智的少年,心里面同學(xué)的分量越來(lái)越重,不舍,難過(guò),一下子充斥了我們的心。
要走了,無(wú)論有多不舍,多注定要分開(kāi)了。我相信,和同學(xué)在一起的這段美好記憶,會(huì)一直陪伴我們度過(guò)整個(gè)生命,永遠(yuǎn)鐫刻在我們的腦海!
感恩同學(xué),謝謝你們,謝謝你們陪我度過(guò)了這一段美好時(shí)光,給了我一段如此難忘的記憶!喔,難忘的同學(xué),感謝你們!
小學(xué)感恩的作文 篇3
在這個(gè)落葉紛飛的季節(jié)里,一片即將脫落的黃葉在風(fēng)中掙扎。是它害怕死去嗎?不!它是在祈求新生的降臨,它想在生命的最后一刻,為自己的母體減輕負(fù)擔(dān),也希望早些開(kāi)始它的飛翔旅程,盡管那時(shí)的它早以失去了知覺(jué),但它的遺體卻在幸福的微笑……如此豁達(dá),平凡卻又偉大。只因?yàn)樗鼘?duì)萬(wàn)物懷著一顆感恩的心……
秋風(fēng)依舊,而我那僵冷的心卻漸漸消融。因?yàn)槁淙~,因?yàn)槟菈m封的感動(dòng)。此時(shí),在天地之間仿佛映出了我昔日的回憶。 曾幾何時(shí),當(dāng)我不慎摔倒的時(shí)候,父母向我伸出有力的大手;曾幾何時(shí),當(dāng)我面臨失敗的時(shí)候,同學(xué)向我投出鼓勵(lì)的目光;曾幾何時(shí),當(dāng)我因?qū)W習(xí)上的問(wèn)題苦惱的時(shí)候,老師不厭其煩的'為我解析;曾幾何時(shí),當(dāng)我心情低落的時(shí)候,朋友耐心的為我開(kāi)導(dǎo),曾幾何時(shí)……
我想到感恩,感恩每一個(gè)曾經(jīng)為我付出過(guò)的人,哪怕是一個(gè)手式,一個(gè)微笑,都值得我珍藏在心。知足長(zhǎng)樂(lè),感恩者幸福。
在這個(gè)感傷的季節(jié)里,我是快樂(lè)的,我又有什么理由去感傷呢?曾經(jīng)有那么多的人為我付出過(guò),給我留下感動(dòng),讓我看到希望,我又有什么理由不去懷著一顆感恩的心快樂(lè)地生活呢?
小學(xué)感恩的作文 篇4
在母親節(jié)那一天,我打算幫媽媽干家務(wù),體驗(yàn)一下媽媽平時(shí)的辛苦。并且要為媽媽做一次我的的絕活——壽司。還要給媽媽一個(gè)驚喜。
時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼間母親節(jié)到了。一大早,我便早早的起了床,見(jiàn)媽媽還在睡夢(mèng)中,我便悄悄的從自己的房間里拿出事先準(zhǔn)備好的小花擺放在了桌子上;又把所有的地掃了一遍,好累呀!此時(shí)此刻,我知道又要上班又要做家務(wù)的媽媽是多么的辛苦。
這時(shí),媽媽起床了。
我立即走進(jìn)廚房走壽司。做完壽司后我將壽司切好放進(jìn)了盤(pán)子里,我剛一轉(zhuǎn)生媽媽就抱住了我,微笑著對(duì)我說(shuō):”謝謝你,我的乖女兒!“我也笑了,說(shuō):“媽媽,不用謝,你這十幾年來(lái)對(duì)我的'養(yǎng)育之恩我一輩子也報(bào)答不完!。接著,我請(qǐng)媽媽吃壽司:“媽媽,這是我特地為你做的,你嘗嘗,不知道好不好吃!眿寢寚L了一口,說(shuō):“!太好吃了,好吃的不得了!你的手藝大大提高了嘛!”我說(shuō):“呵呵!你等一下哦!我給爸爸和自己做一個(gè)!薄班牛 眿寢尰卮鹬。我又做完了兩個(gè)壽司,媽媽也吃完了,我以為媽媽會(huì)很高興,可不知為什么,媽媽的眼里有了淚花。
媽媽,辛苦了,我知道了您多么的不容易,我以后要聽(tīng)您的話,不惹您生氣了。
小學(xué)感恩的作文 篇5
自從我剛剛出生的那一時(shí)刻,我的父母就一直地照顧我,而我卻拿去了她們臉上的紅,她們的青春和她們的年齡.我在一天天長(zhǎng)大,和她們?cè)谝惶焯熳兝?
每一天,媽媽和爸爸都是無(wú)私地照顧我、愛(ài)我.可我有時(shí)讓你們生氣,讓你們不開(kāi)心,而我卻不體諒你們的`辛苦,一次次的和你們吵架.
爸爸媽媽每次都讓著我,有的時(shí)候必須不讓才不讓,我感到媽媽爸爸比所有人都好,比所有人都強(qiáng)!
你們肯定會(huì)這么認(rèn)為,媽媽爸爸是天底下最好的,沒(méi)有能比過(guò)她們!!
小學(xué)感恩的作文 篇6
母愛(ài),就如一縷冬日的陽(yáng)光;
母愛(ài),就如一支夏日的雪糕;
母愛(ài),就如一股沙漠中的清泉。
人人都說(shuō)母愛(ài)是偉大的,我的母親已經(jīng)為我操勞十二年,她那忙碌的身影已經(jīng)在我的腦海里根深蒂固了,母親為我付出的太多了,而我卻一點(diǎn)也不懂的體諒媽媽。
我寫(xiě)字的時(shí)候,媽媽總是在一旁嘮叨,身子要坐直,好好寫(xiě),別毛毛躁躁的;在我吃飯的時(shí)候,媽媽也是要求我吃這吃那,還不讓我說(shuō)話;當(dāng)我看電視時(shí),媽媽也是嘮叨個(gè)沒(méi)完,保持距離,注意保護(hù)眼睛……每次聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲,心里都十分的不耐煩,媽媽管的太多了,對(duì)我,好像少了一些慈愛(ài)。
一天下午,媽媽說(shuō)她買(mǎi)了兩條魚(yú),說(shuō)晚上先給我做一條紅燒魚(yú)吃,那一條明天中午在做,我高興地拍手叫好。一個(gè)小時(shí)后,紅燒魚(yú)做好了,媽媽讓我先吃,說(shuō)她還有個(gè)菜沒(méi)有做完。我吃完飯就回屋學(xué)習(xí)去了,過(guò)了一會(huì),我想看看媽媽又做了什么菜,就悄悄的來(lái)到廚房的門(mén)外,把門(mén)輕輕的推開(kāi)一個(gè)縫向里看,只見(jiàn)媽媽把我給媽媽留下的那半條魚(yú)用保鮮膜蓋好,放到了冰箱里,然后自己把中午的`剩菜熱了一下就津津有味地吃了起來(lái),臉上還浮現(xiàn)著微微的笑容。我明白了,原來(lái),我吃剩下的半條魚(yú),就是媽媽說(shuō)的明天要給我做的那條魚(yú)。我忽然自責(zé)起來(lái),和一位這么偉大的母親在一起生活了這么久,我為什么會(huì)視而不見(jiàn)呢。
在今年的母親節(jié),我用我積攢的零花錢(qián)為母親買(mǎi)了一束康乃馨,并在一個(gè)心形牌上寫(xiě)下:“媽媽,我愛(ài)你!”我手捧著鮮花,唱著《世上只有媽媽好》,帶著滿臉幸福的笑容向家里走去。因?yàn)樽阅翘炱穑也唤惺芰藡寢尩拇葠?ài),我也懂得了感恩,感恩,我的母親。
小學(xué)感恩的作文 篇7
感恩的心
沒(méi)有豪言壯語(yǔ)
沒(méi)有似水柔情
沒(méi)有鶯歌燕舞
也沒(méi)有鑼鼓聲聲
有的只是一顆感恩的心
我感謝天地
賜予我一個(gè)偉大的靈魂
我感謝父母
賦予我一個(gè)通靈的軀體
我感謝家庭
給我一個(gè)成長(zhǎng)的環(huán)境
我感謝師長(zhǎng)
教會(huì)了我怎樣做人
......
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記每一個(gè)愛(ài)我的.人、每一顆博愛(ài)的心
我永遠(yuǎn)都會(huì)記住人生路上那些好人
他們、他們才是人類(lèi)的精靈
是的,我只是一個(gè)平凡的人
但我卻有一顆心不平凡的心
···············
這顆心不但能讓我更早地感知世界,感知人間的溫情
而且,這顆心也能驅(qū)使我盡力地表達(dá)這個(gè)世界,傳遞這份溫情
世界之所以還美好
大概是我們都還懷著一顆感恩的心吧!
要不然
這個(gè)世界恐怕早就冰涼了
所以
才沒(méi)有豪言壯語(yǔ)
所以
才沒(méi)有似水溫情
所以
才沒(méi)有鶯歌燕舞
所以
才沒(méi)有鑼鼓聲聲
有的
也只是一顆感恩的心
小學(xué)感恩的作文 篇8
今天是9月10號(hào),也是教師節(jié),我要祝老師教師節(jié)快樂(lè),今天下午,我們辦班大多數(shù)同學(xué)送給老師了1朵花或幾朵花,結(jié)果老師都讓拿回去了!
今天上閱讀課的時(shí)候,老師很生氣,因?yàn)槲覀冎活欀突,沒(méi)有說(shuō)教師節(jié)快樂(lè),所以老師很生氣。
老師辛辛苦苦教我們5年了,難道連教師節(jié)都不能說(shuō)聲教師節(jié)快樂(lè)嗎?
老師,教師節(jié)快樂(lè)!
小學(xué)感恩的作文 篇9
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》真切而深情地歌唱人間至美的情感――母子之愛(ài)。
母親不僅為我塑造了完美的身軀,而且把我養(yǎng)育成人,教我文化知識(shí)、做人的道理……
記得有一次,我在學(xué)校看見(jiàn)許多同學(xué)都有一件玩具,而且非常好玩;氐郊依,我想你給我一些錢(qián)去買(mǎi)玩具,便拼命地乞求買(mǎi)玩具,但是你怎樣也不肯。當(dāng)時(shí),我真的很憎恨你,憎恨你小氣,憎恨你不講人情,憎恨你……不一會(huì)兒,我的心里出現(xiàn)了一個(gè)壞念頭――偷。不行,不行,偷乃是最可恥的行為;我拼命地掙扎在那個(gè)壞念頭里,但是還是無(wú)法擺脫。最終,我還是偷偷摸摸的`打開(kāi)媽媽的錢(qián)包,小心翼翼地取出幾塊錢(qián),拿去買(mǎi)玩具……
回到家里,你看我手里拿著玩具,便問(wèn)我:“這個(gè)玩具真漂亮,是誰(shuí)的·”頓時(shí),我驚慌失措,為了不讓媽媽知道這個(gè)玩具是我偷她的錢(qián)買(mǎi)的,說(shuō)了個(gè)謊:“是周樹(shù)賢的!眿寢屄(tīng)了,又多問(wèn)了我?guī)讉(gè)問(wèn)題,我一不小心,將事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了知道我偷錢(qián)買(mǎi)了這個(gè)玩具,便從陽(yáng)臺(tái)上拿出一根木棒,狠狠地抽打著我,你邊打邊哭。當(dāng)時(shí),我真不覺(jué)的那么痛,反而覺(jué)得是那么溫柔,那么親切……后來(lái),你又教了我許多道理,你的每一句話都被我深深地印在我的心里……
直到現(xiàn)在,你的每一句話仍被我記得一清二楚。你是我生活上的大恩人,你是我學(xué)習(xí)上的榜樣。等我長(zhǎng)大成人,一定好好報(bào)答你,但是父母的恩情又怎能報(bào)得了呢?
小學(xué)感恩的作文 篇10
《傅雷家書(shū)》是傅雷寫(xiě)給在國(guó)外求學(xué)的兒子傅聰?shù)囊环夥饧視?shū)合訂而成的一本書(shū)。正是這一封封情感真摯的家書(shū),使傅聰在異國(guó)漂流的生活中與親人和祖國(guó)建立了心的連接。在這本書(shū)中我讀懂了傅雷對(duì)兒子如山的父愛(ài),那愛(ài)嚴(yán)厲、寬厚而深沉。
傅雷給傅聰?shù)膼?ài)是嚴(yán)厲的。他在信中寫(xiě)道:“太陽(yáng)太強(qiáng)烈,會(huì)把五谷曬焦;雨水太猛,也會(huì)淹死莊稼!痹谒磥(lái),過(guò)于的溺愛(ài)不會(huì)讓孩子成才,孩子必要管教才能成才。
傅雷給孩子的'愛(ài)也是寬厚的。傅聰外出求學(xué),傅雷告誡他:在比賽學(xué)習(xí)之余一定要寫(xiě)信回來(lái),好讓父親知道他的學(xué)習(xí)情況,以便加以指導(dǎo)。傅聰忘了回信,傅雷不是加以追究,而是要他補(bǔ)上一封信就好。最讓我感動(dòng)的是傅雷對(duì)自己教育上的過(guò)失在信中誠(chéng)摯地致歉:“盡管我埋葬了自己的過(guò)去,卻始終埋葬不了自己的錯(cuò)誤。孩子!孩子!孩子!我要怎樣的擁抱你才能表示我的悔恨與熱愛(ài)呢!”這讓我看到一位父親那寬廣、坦蕩的胸懷。
傅雷給孩子的愛(ài)更是深沉的。傅聰就要遠(yuǎn)赴波蘭求學(xué),作為父親,傅雷的心中是多么不舍啊!可是面對(duì)傅聰,他卻沒(méi)有一點(diǎn)流露。當(dāng)火車(chē)終于駛出站臺(tái)時(shí),傅雷才忍不住淚流滿面:“車(chē)一開(kāi)動(dòng),大家都變了淚人兒,呆呆的直立在月臺(tái)上,等到冗長(zhǎng)的列車(chē)全部出了站方始回身!边@是為什么?他是在忍!因?yàn)樗ε伦约旱囊酪啦簧釙?huì)讓獨(dú)自一人到外國(guó)求學(xué)的傅聰難過(guò),更怕傅聰因?yàn)樗寄钣H人而影響學(xué)業(yè)。這淚水里包含的不正是父親對(duì)孩子殷切的希望和關(guān)愛(ài)體貼嗎?
這使我不禁想起我的父親。
我的爸爸工作很忙,總是早出晚歸,以至于我不能每天見(jiàn)到他。我常常因?yàn)樗荒芘阄叶性寡?墒侵灰职只貋?lái)早了,無(wú)論多累都一定會(huì)給我講題、陪我下棋,這或許是他對(duì)不能多陪我的一種補(bǔ)償吧。我的爸爸雖然不像傅雷那樣有名,但他給我的愛(ài)卻一點(diǎn)也不亞于傅雷給兒子的愛(ài)。他也像傅雷一樣給予孩子濃濃的父愛(ài)。在錯(cuò)怪我的時(shí)候他會(huì)真心誠(chéng)意的向我道歉;在我犯錯(cuò)的時(shí)候他一樣會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我;在我生病時(shí)他會(huì)悉心照顧我;在閑暇時(shí),他會(huì)以自己的方式來(lái)彌補(bǔ)少給我的陪伴……無(wú)論是我的爸爸還是傅雷,他們都好偉大啊!
從傅雷的一封封家書(shū)中,從爸爸的一言一行中,我更加讀懂了,父親是要有擔(dān)當(dāng)?shù),父親是要教育自己孩子的;有了父親的鼓勵(lì)和幫助,孩子一定會(huì)一步步取得成功。
是的,父愛(ài)如山!作為孩子,用心體會(huì),心存感恩便是對(duì)父愛(ài)最好的回報(bào)!
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