感恩的作文優(yōu)選[8篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的感恩的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

感恩的作文 篇1

　　教師節(jié)快到了，送什么禮物給敬愛的老師，表達(dá)我感恩的心情呢？賀卡？鮮花？都沒有什么新意!還是給敬愛的老師們朗誦一首詩(shī)吧!

　　班主任劉老師聽了我的想法，非常贊同。“那你去請(qǐng)老師吧!”我馬上去請(qǐng)了數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、音樂和信息課老師，他們都滿口答應(yīng)：“好的，一定去!”

　　一回到家，我就做準(zhǔn)備，悄悄找出《祝老師永遠(yuǎn)年輕》的稿子，一遍又一遍地默默背誦。媽媽覺得非常奇怪：兒子以前非常調(diào)皮，喜歡打鬧，現(xiàn)在怎么一下變得安靜了？經(jīng)不住媽媽再三“哄騙”，我終于說出了自己的秘密。沒想到，媽媽非常支持我，志愿給我當(dāng)導(dǎo)演，給我彩排，每天陪我練上好幾遍，甚至還找了一首配樂。

　　9月10日，我早早來(lái)到學(xué)校，8點(diǎn)20分，老師們準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)教室，同學(xué)們也坐得端端正正。優(yōu)美的音樂響起，我開始朗誦。朗誦到一半的時(shí)候，我看見班老師在給我錄像，他一定是想帶回去做個(gè)紀(jì)念。快結(jié)束時(shí)，宗老師還微笑著鼓勵(lì)我，讓我不要緊張。我馬上就放松了。朗誦結(jié)束后，我得到熱烈的掌聲。我看見老師們的眼角閃著淚光。當(dāng)著大家的.面，李老師狠狠地親了我的右臉蛋一下，宗老師給了我一個(gè)熱情的擁抱，班老師和信息老師一起跟我合了影。劉老師給媽媽發(fā)短信說，“我們都被感動(dòng)了!”我美得快飄起來(lái)了，老師們多可愛多可親呀!

　　我愛我的老師們，謝謝你們的付出，愿你們永遠(yuǎn)年輕!

感恩的作文 篇2

　　我有一次上學(xué)的時(shí)候看見有位同學(xué)和老師頂嘴，他和老師都吵起來(lái)了，我看到這一幕時(shí)想，老師教我們知識(shí)，老師教我們?cè)鯓幼鋈耍�有時(shí)候做錯(cuò)，老師會(huì)幫你糾正，而那小同學(xué)是他做錯(cuò)了，老師幫他改正，他聽著聽著就開始和老師頂嘴，然后吵起來(lái)，在這里我呼吁：

　　1，見到老師要主動(dòng)問好，不能視而不見。

　　2，老師批評(píng)你的時(shí)候要主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，不能和老師頂嘴。

　　3，當(dāng)老師讓你干什么事的`時(shí)候？一定要認(rèn)真做好。

　　4，老師布置的家庭作業(yè)一定要做好。

　　一份創(chuàng)意，一個(gè)承諾，一種責(zé)任，親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

感恩的作文 篇3

　　感恩是什么？感恩是父母生養(yǎng)之恩，要孝敬父母；老師、長(zhǎng)輩有教育之恩，要尊重老師。朋友的陪伴、路人的幫助，我們要懷有感恩之心，待人友善；我們還要感恩所有一切幫助過你的人，讓感恩燃起火花來(lái)。

　　青春意味著長(zhǎng)大，青春意味這責(zé)任，青春意味著活力。我們把青春的活力和有效的時(shí)間用在做更多有意義的事情上，這樣才能真正領(lǐng)悟青春的內(nèi)涵，這樣才能展示出青春的風(fēng)采。青春是屬于我們的唯一的一次的花季，要背加珍惜，要用留住那永痕的生命的生命的芬芳。我們要讓感恩之花，開在青春的'道路上。

　　父母生養(yǎng)我們，我們要感恩父母，懂得感恩，懂得父母對(duì)我們的好，體量父母含辛如苦的把我們養(yǎng)大成人，在這其中，父母付出了多少的心血，讓我們生活的如此美好，難道我們就不感恩父母嗎？我們應(yīng)該感恩父母。在學(xué)習(xí)中我們以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母；在家里，我們關(guān)心父母，體量的心情，幫父母做一些家務(wù)，為父母分擔(dān)，多與父母交流、溝通，多了解一下父母。

　　父母的陪伴、路人的幫助，我們要心懷感恩有善待人。我們身邊有很多朋友和從你們身邊路過的，他們?cè)谖覀冇欣щy時(shí)向我們伸出了援助之手。我們感恩所有幫助過我們的人，是你讓我們得到了心靈安慰；讓我們走出了困難的包圍圈，有你們的陪伴，我的青春不在冷淡，所以我要感恩你們對(duì)我們的幫助。

　　看，這就是我們?cè)谇啻郝飞系玫降膸椭�，然而，在這里，我們學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了如何去感恩幫助過我們的人。

　　感恩的花，開在青春的路上。

感恩的作文 篇4

　　愛是幸福的代稱，幸福是心靈的代稱，心靈是感恩的代稱。中國(guó)有句古話：滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。那這滴水之恩指的是什么呢？顧名思義，是愛，是被人愛，也就是感恩。所以，愛的最高境界應(yīng)是懂得感恩。

　　春天，我要將感恩之心獻(xiàn)給大地。有了春天，大地?zé)o不生機(jī)盎然，繁花似錦；綠的草，綠的樹，艷的花，整個(gè)世界無(wú)不像一大塊錦銹的畫卷。春天無(wú)私的奉獻(xiàn)，為了秋天累累的碩果。當(dāng)我們漫步在春意盎然的大地上的時(shí)候，沐浴著春天柔和的風(fēng)，請(qǐng)讓我們帶上自己的感恩之心吧！有了這種心態(tài)，自然的一草一木，都會(huì)成為你最好的朋友。

　　夏天，我要將感恩之心獻(xiàn)給農(nóng)民。是他們，讓原野充滿著綠色；是他們，讓園圃飄蕩著果香；是他們，讓汗水變成了糧食。他們用自己的雙手，讓貧瘠的土地變得不再蒼涼；他們用自己的智慧，唱響了新農(nóng)村建設(shè)的贊歌。如果世界失去他們，那么將無(wú)法想象。

　　秋天，我要將感恩之心獻(xiàn)給老師。當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí)，老師陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，老師耐心細(xì)致的講解將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師將我那顆幼小的心靈帶到了正確的道理中……感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的.翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……

　　冬天，我要將感恩之心獻(xiàn)給父母。父親像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)，驅(qū)走我世界的一切的黑暗和陰冷；母親如一盞長(zhǎng)久不滅的明燈，消融我旅途中所有的坎坷和障礙；當(dāng)我學(xué)習(xí)在深夜時(shí)，父愛是暖暖的熱茶；當(dāng)我離家遠(yuǎn)行時(shí)，父愛是無(wú)聲的牽掛；當(dāng)我啼哭于襁褓時(shí)，母愛是溫馨的懷抱，當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，母愛是耐心的教導(dǎo)……

　　生活在感恩的季節(jié)里，我收獲到了生活的無(wú)限快樂！

感恩的作文 篇5

　　所以，我朦朧地睡著，一有動(dòng)靜便睜大眼睛，心提著一直放不下，醒醒睡睡，就這樣折騰了一夜。"看著父親，女兒簡(jiǎn)直想不通：有歹徒進(jìn)來(lái)的話，他能怎樣六十歲的老者，一天就喝幾口粥，手上插著針，涓滴不已的是生理鹽水和氨基酸。真遇見壞人，他恐怕呼吸都困難�？伤�還記得，要保護(hù)他的女兒。女兒噗噗的落了淚。她忽然懂得：這就是父親。我在聽了這個(gè)故事，更加崇敬父親和母親，哪怕自己做不到，心里也想著自己的孩子，父母，永遠(yuǎn)是仁慈的對(duì)你笑，開心的對(duì)你說，哪怕是打，罵我們，也會(huì)受到心靈毫不留情的譴責(zé)，心上的疼遠(yuǎn)過你身上的痛！他們都信奉著一句話：人生誠(chéng)可貴，孩子價(jià)更高！

　　父母的愛像陽(yáng)光，讓人感到溫暖；父母的.愛像清風(fēng)，吹去心頭的憂愁；父母的愛像清泉，滋潤(rùn)著棵棵小樹……千言萬(wàn)語(yǔ)，匯聚成一句話：爸爸媽媽，你們辛苦了！

　　有一句話說得好“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。因此，為了報(bào)答辛苦養(yǎng)育我的父母，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，找一個(gè)好的工作，讓父母安享晚年。父母為我付出的，我將十倍、百倍的感謝、回報(bào)他們，讓他們的付出有價(jià)值。

感恩的作文 篇6

　　有一種恩情，比天還大，比山還重，它化作豐富的營(yíng)養(yǎng)，注入我們的血液，滋養(yǎng)我們一生，那就是父母恩。

　　父愛如山，母愛如海。父母之恩是如此的厚重與寬廣，是那么的無(wú)私與圣潔，我無(wú)法用淺薄的詞語(yǔ)來(lái)描述這種恩情，暫且就用偉大來(lái)形容它吧。

　　偉大的父母創(chuàng)造了我，給了我軀體與生命。上帝是虛無(wú)的，而父母卻是我活生生的上帝，我要以百倍于上帝的敬仰來(lái)感謝我的父母。爸爸媽媽，你們辛苦了！

　　自從我呱呱墜地，赤條條地來(lái)到這世上，父母便把他們所有的`愛傾注在我身上，似乎剩下的日子就是為我而活。每當(dāng)我睡在搖籃里，父母總在旁邊哼著搖籃曲，一聽到我有動(dòng)靜，就慌忙過來(lái)仔細(xì)察看。有時(shí)候我不小心摔倒了，父母很是心疼，抱著我又是吹又是揉，像對(duì)待故宮里的寶物。為了給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，父母風(fēng)里來(lái)雨里去，拼命掙錢，給我買好吃的，卻舍不得花錢給自己買東西。上學(xué)了，每天早上父母都會(huì)為我做好美味的早餐，叫醒睡夢(mèng)中的我，等我吃好后再送我去學(xué)校，還沒放學(xué)，父母早已在校門口等了良久。要是有什么傷風(fēng)感冒，總讓父母忙做一團(tuán)，深怕我有什么不測(cè)，甚至希望病生在他們身上，替我承擔(dān)痛苦。住校后，每星期父母總是按時(shí)送來(lái)滿滿的一罐肉，讓爸媽一起吃的時(shí)候，他們總說已經(jīng)在家吃過了，或家里還有很多，其實(shí)我明白，這是特地為我做的，他們或許根本就沒來(lái)得及嘗就給我送來(lái)了。夏天天熱的時(shí)候，父母就把電扇放在我房間，冬天天冷的時(shí)候，就把最厚的被子給我蓋上。上了大學(xué)，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，每次來(lái)學(xué)校的時(shí)候，父母總是不厭其煩地對(duì)我千叮呤萬(wàn)叮囑，還不停地往包里塞好吃的，直至裝不下為止。

　　歲月如梭，穿行不止，就這樣經(jīng)年累月，父母把他們的愛一點(diǎn)點(diǎn)積累在我身上，讓我健康快樂的成長(zhǎng)。時(shí)如飛箭，我已由囔囔學(xué)語(yǔ)的胖小娃長(zhǎng)成了頂天立地的男子漢，而歲月卻在父母的臉上刻下一道道深深的痕，烏絲變白發(fā)，朝日變夕陽(yáng)。每回一次家，都發(fā)現(xiàn)父母又老了一些，眼神不再那么有神，動(dòng)作不再那么利索，感覺不再那么靈敏，原來(lái)父母真的老了！

　　滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。父母之恩，形同天地，博大無(wú)極，我卻無(wú)以為報(bào)。如今，我能做的就是要好好珍惜現(xiàn)在的生活，在大學(xué)里，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，以成績(jī)回報(bào)父母，好好照顧自己，不讓父母擔(dān)憂，同時(shí)心中永懷父母恩，一有機(jī)會(huì)，就以適當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)回報(bào)我的父母。

　　慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。可憐天下父母心，為了我這一代能過上幸福生活，父輩們花費(fèi)了他們畢生的心血，現(xiàn)在，我想對(duì)的父母說一聲：“你們辛苦了！下輩子，我還做你們的好兒子！”

感恩的作文 篇7

　　當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí)，是誰(shuí)在一旁耐心地保護(hù)著我們，不讓我們受傷摔倒？當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，是誰(shuí)溫柔地教學(xué)，吐字清晰地告訴我們?cè)趺醋x？當(dāng)我們感到悲傷時(shí)，是誰(shuí)安慰我們，給我們依靠的肩膀？沒錯(cuò)，就是我們生活中必不可少的親人——父母。

　　——題記

　　父母本是我們?nèi)松�中第一任教師，他們帶給我們歡樂，帶給我們幸福，帶給我們愛。也許，我們的一生會(huì)結(jié)交和失散許多朋友，但父母卻仍舊在身邊，永不離失，不離不棄的守護(hù)我們。也許，我們的一生是坎坷不平的，但父母時(shí)刻陪伴在我們身邊，陪我們度過難關(guān)。便覺得，一切都沒有那么苦澀，那么難以抗服。

　　父母是我們一生中最無(wú)私的奉獻(xiàn)者，他們從來(lái)不向自己的兒女索要一分報(bào)酬，總是無(wú)私的奉獻(xiàn)著什么。我的父母也是這樣的，特別是母親，那深沉的'愛總讓我悄然淚下。

　　記得，有一次我和母親，又因一件小事吵了起來(lái)，事情的原因：冬天風(fēng)大，很冷，我卻破天荒的穿了校服和秋衣。沒有穿棉襖，母親為此和我大吵一架，母親為此還打了我怕。自知自己有錯(cuò)在先，母親也是為我好，但是自己卻不愿意認(rèn)輸。依然和母親斗氣。

　　到了晚上，母親問我：“還疼嗎？”

　　看著母親那張牽掛的臉，我的淚浸濕了眼眶：“媽媽，不疼。”

　　媽媽笑了笑說道：“這是第一次打你，記得你姐姐小的時(shí)候，打得更厲害，你可長(zhǎng)記性了嗎？”

　　我說：“媽媽，我知道了，以后再也不敢了�！�

　　媽媽到大廳感冒藥拿來(lái)，我記得媽媽之前分明說：“這次感冒就算是發(fā)燒也不給他吃藥�！卑�，我這還沒感冒媽媽就急成這樣，心里有了些安慰，有了種莫名的興奮。媽媽還是疼我的。

　　第二天，我起來(lái)看見媽媽在給我做早飯，心中的隔閡早已消去，只留下對(duì)媽媽的心疼

　　媽媽說：“飯好了來(lái)吃吧�！�

　　就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平淡淡的一行話語(yǔ)，卻使我靜靜地流下淚來(lái)。那陽(yáng)光似乎更加溫暖了，輕輕柔柔地籠罩著我，鉆入我的心靈深處。

　　母親的無(wú)私的愛，爸爸威嚴(yán)的愛，無(wú)不感動(dòng)著我們，讓我們從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，來(lái)感恩父母。

感恩的作文 篇8

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”

　　隨著這首《感恩的心》的表演結(jié)束，我們那一次的主題班會(huì)《重溫感動(dòng)》也接近了尾聲，雖這個(gè)班會(huì)已事隔將近半年，可那感動(dòng)的場(chǎng)面卻歷歷在目，因?yàn)檫@其中深藏著說不清道不明的師生情、同學(xué)情，還有那意味深長(zhǎng)的班級(jí)凝聚力。

　　我們?cè)��?jīng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力追趕，揮汗如雨，我們?cè)��?jīng)在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上奮起直追，抗?fàn)幍降�，我們也曾�?jīng)在那條通往教室的'路上高喊：“努力拼搏，永不言��！”

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)，多少感動(dòng)縈繞在心頭，班主任的有家不能回，有女不能照料，有母親不能陪伴，因?yàn)樗�心系我們，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，珊珊的奮起直追，輸也要拼上一拼，因?yàn)樗�心系著班�?jí)……

　　學(xué)習(xí)上全體同學(xué)你追我趕，不僅在趙明著自己行，也都在為班級(jí)增光添彩。

　　可是，曾經(jīng)一切的感動(dòng)似乎在我們進(jìn)入初四之后都顯得暗淡了，難道說是我們長(zhǎng)大了，孤傲了，絕情了，把經(jīng)歷的種種都在心底抹去了嗎？不，我們沒有，就是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，才更懂得了感恩，也正是由于明年的特殊形式，我們才更加覺得這份恩情是多么的珍貴，是多么的得來(lái)不容易。

　　我們要再現(xiàn)這次感動(dòng)，不僅是在心里，也要在行動(dòng)上，我們要再次努力，把曾經(jīng)屬于溫暖的東西奪回來(lái)，因?yàn)槟钱吘故俏覀儍?nèi)心深處隱藏的感動(dòng)。

　　再現(xiàn)“感恩的心”，不只是在心里，而是在現(xiàn)在，更是在將來(lái)，因?yàn)槲覀円岩�誘過感恩的心。

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