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(集合)感恩的作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的感恩的作文600字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的作文600字 篇1
暴雨降臨,雨滴肆意地?fù)舸蛑孛,外面的大?shù)被風(fēng)吹得無(wú)奈搖擺,望著窗外,束手無(wú)策的我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。我是一直躲著?還是沖回家去?但一想到擔(dān)心的媽媽,還是準(zhǔn)備鼓足了勁一口氣沖回去。
我像一條蛟龍?jiān)谟曛写┧螅谖爷偪癖寂苤袥](méi)有注意到一塊堅(jiān)硬的石頭,我就被它絆了一跤,血紅的痕跡一下顯現(xiàn)在了地上,我翻了個(gè)身坐起,低頭一看,兩個(gè)膝蓋被摔破了皮,血珠滲了出來(lái),被雨水一沖,順著小腿一股一股流下去。刺痛的感覺(jué)頓時(shí)遍布全身,暴雨中,我的哭聲像一片樹(shù)葉落在地上,瞬間無(wú)聲無(wú)息,雨水和淚水沖刷著我的臉龐,我不停地試著站起來(lái),但刺痛的膝蓋和濕滑的地面讓我無(wú)能為力。真倒霉!
這時(shí),一雙粗糙而結(jié)實(shí)的手伸到了我面前,我抬起淚眼一看,一位撐著傘的叔叔站在了我的面前,溫和的.說(shuō)道:“來(lái),我?guī)湍阋话。”“……疼……很疼…?/p>
”我用顫抖的聲音弱弱地說(shuō)道。“勇敢一點(diǎn),要像個(gè)小男子漢!笔迨鍙澫卵业膬墒,在叔叔的鼓勵(lì)和幫助下我慢慢地站起來(lái)!霸囋,可以走嗎?”我小心地動(dòng)了動(dòng)腿,雖然還是刺痛,但是能動(dòng)!翱磥(lái)沒(méi)傷著骨頭!笔迨逭f(shuō)道。“家遠(yuǎn)嗎?”“不遠(yuǎn)了!薄澳俏宜湍恪!笔迨逵媚请p粗糙而溫暖的手,把我牽回了家。一路上叔叔小心地牽著我,他那雙溫暖的手變得更溫暖了。
我突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——媽媽。媽媽看到我的膝蓋焦急地問(wèn):“怎么了?”“摔了一跤!蔽?guī)е耷淮鸬溃笆沁@位叔叔幫助我,并把我送回了家!眿寢尣煌5叵蚴迨灞磉_(dá)著謝意。叔叔微笑著搖搖頭,“小事。”轉(zhuǎn)身消失在了雨中……
我摔破的腿還是那么疼,雨下得還是那么大,但我心里卻有一絲暖意,我感恩叔叔對(duì)我的幫助,我感恩那雙溫暖的手,讓我懂得贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
感恩的作文600字 篇2
媽媽,一個(gè)神圣的詞語(yǔ)、一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),卻不知在背后隱藏了多少艱辛。你是否記得,晚上你睡覺(jué)不老實(shí),蹬開(kāi)了被子,悄悄地有人幫你蓋上;做作業(yè)做到半夜,急急忙忙的跑去睡覺(jué),第二天,你的`書(shū)包不知被誰(shuí)收拾好,整整齊齊,沒(méi)有一點(diǎn)兒馬虎;你愛(ài)看書(shū),卻從不愛(ài)放回去,隨隨便便放在一邊就了事,卻發(fā)現(xiàn)再拿書(shū)時(shí),書(shū)已悄悄的回到了原位。是媽媽,她在背后不知為你做了多少事,雖是小事,卻不知要操多少心。你發(fā)現(xiàn)過(guò)嗎?或發(fā)現(xiàn)過(guò),笑笑了事。
媽媽生我們養(yǎng)我們,又何曾做過(guò)對(duì)不起我們的事?你或許會(huì)說(shuō):“媽媽,你就知道騙我!”,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn),媽媽強(qiáng)裝鎮(zhèn)定的臉上,有一絲傷痛,回身時(shí),早已遏制不住那情感,噴涌而出。你只知道媽媽騙你,說(shuō)話不算數(shù),卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)你嗎,你就沒(méi)說(shuō)話不算數(shù)?只能你說(shuō)話不算數(shù),媽媽就不可以嗎?媽媽難道欠你嗎?從你出生,她不知費(fèi)了多少心血,不知操碎了多少心。己所不欲,勿施于人。你做不到的事,又憑什么要求別人做到呢?更何況是生你養(yǎng)你的媽媽,你能為她想想嗎?
是媽媽我們才能來(lái)到這世上,剛誕生下的我們無(wú)法生存,媽媽養(yǎng)我們到成年,這恩情我們無(wú)法償還,當(dāng)你在怨恨媽媽時(shí),有沒(méi)有想過(guò)媽媽,她會(huì)怎么想?她含辛茹苦養(yǎng)大的孩子竟這樣對(duì)她,換做是你,你會(huì)怎么想?
媽媽對(duì)我們的恩情我們償還不了,我們更應(yīng)該對(duì)媽媽進(jìn)行體諒。感恩媽媽。媽媽,我愛(ài)你。
在母親節(jié),送給媽媽一份你做的禮物,說(shuō)一句:“我愛(ài)你”這是一件很簡(jiǎn)單的事,而你這樣做,媽媽卻會(huì)很開(kāi)心、自豪,自己的孩子長(zhǎng)大了,知道送給媽媽禮物,關(guān)心媽媽了。
一件小事就可以讓媽媽如此開(kāi)心,為什么我們不能讓媽媽更開(kāi)心呢?這比起媽媽為我們操的心簡(jiǎn)直就是太簡(jiǎn)單了。
媽媽,我愛(ài)你。謝謝你,養(yǎng)育了我,永遠(yuǎn)的母愛(ài)、恩情不能忘懷。
感恩的作文600字 篇3
我們要感謝他們的時(shí)候,他們只說(shuō)了一句話:“我只要你的好成績(jī)!边@是多么簡(jiǎn)單高尚的句子啊!我們要懂得感恩,感恩人類靈魂的建筑師,感恩世界上所有的老師,我向你們致敬!
“一顆流星擦身而過(guò),我錯(cuò)過(guò)了我的心愿;我只講過(guò)一次故事,錯(cuò)過(guò)了聽(tīng);過(guò)了一段人生,你錯(cuò)過(guò)了什么?記住,不要后悔一輩子,不要做自己后悔的事!边@是一個(gè)老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的話。我還記得那件事。
那天我們?cè)诟?jìng)選班干部,老師讓我們站出來(lái)說(shuō)可以當(dāng)班干部。總是畏首畏尾,我不肯站起來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)站了起來(lái)。看到班干部的位置都快坐滿了,我還是“淡定”。老師一直盯著我,好像在鼓勵(lì)我再站起來(lái)。就在我準(zhǔn)備站起來(lái)的時(shí)候,最后一個(gè)候選人被別人“帶走”了。我完全失去了信心,情緒跌到了最低點(diǎn)。我離勝利只有一步之遙。真的是“短喜長(zhǎng)哀”。
下課后,我被叫到老師辦公室。老師看著我說(shuō):“余霜,你有實(shí)力成為班干部,但是你為什么要放棄呢?”一顆流星劃過(guò),我錯(cuò)過(guò)了我的心愿。我只講過(guò)一次故事,錯(cuò)過(guò)了聽(tīng)。過(guò)了一段人生,你錯(cuò)過(guò)了什么?記住,不要后悔一輩子,不要做自己后悔的事!袄蠋煹脑捯恢痹谖叶吇仨憽J堑,為什么要做自己后悔的事?錯(cuò)過(guò)了什么就不會(huì)回來(lái)了。抓住機(jī)會(huì)。正是因?yàn)槔蠋煹脑捈?lì)了我,讓我對(duì)以后的做事更有信心。
有人把老師比作紅蠟燭,燃燒自己卻照亮別人;有人把老師比作勤勞的園丁,培養(yǎng)祖國(guó)的下一部分。我無(wú)法用美好的文字來(lái)形容老師,但我想從心底對(duì)老師說(shuō):“謝謝!
老師是四月的春雨,你把整個(gè)世界染成綠色,卻又潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;老師是一棵挺拔的樹(shù),小樹(shù)在你身邊升起,但你身上刻著一枚古老的年輪;老師是大風(fēng),你用自己的力量幫我們翱翔。
感恩的老師不需要我們做什么驚天動(dòng)地的事。它反映在我們?nèi)粘I畹?方方面面。
上課時(shí),堅(jiān)定的眼神和輕輕的點(diǎn)頭,證明你全身心的投入,你在專心聽(tīng)講,這就是感恩;下課后看到走廊里的老師,淡淡的笑著,禮貌的“老師你好”,也是感激。
感恩的作文600字 篇4
時(shí)隔一年,我們即將迎來(lái)第二十五個(gè)教師節(jié)。這是個(gè)平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵;是平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因?yàn)槟惆?-人類靈魂的工程師,“9月10日”,這個(gè)普通的日子,變得偉大而神圣!
此刻,請(qǐng)?jiān)试S我向在教學(xué)第一線辛勤工作的老師們由衷地道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!
此刻,親愛(ài)的老師們,你們?cè)谙胄┦裁?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳。也許,你們什么都沒(méi)有想,教書(shū)育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。清晨,當(dāng)美麗的同升湖畔染上第一線霞彩,我們老師的身影,已出現(xiàn)在校園的長(zhǎng)廊;深夜,當(dāng)午夜12點(diǎn)的鐘聲響起,我們老師的身影,還伴隨著淡淡的`燈光。一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦。現(xiàn)在的我們不能為您獻(xiàn)上一份厚禮,親愛(ài)的老師,就請(qǐng)接受我們這一篇誠(chéng)摯的詩(shī)章。
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
感謝您--老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢,能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
感謝您--老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。
再過(guò)幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書(shū)、金牌、獎(jiǎng)狀,我們一定不會(huì)忘記,是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光。到那個(gè)時(shí)候,我們一定回到母校,向親愛(ài)的老師們,獻(xiàn)上更新更美的詩(shī)章。
最后,再次祝全體老師節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!
感恩的作文600字 篇5
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是對(duì)老師無(wú)私奉獻(xiàn)的高度評(píng)價(jià)。
我有一個(gè)幸福的家,除了小家,我還生活在班級(jí)這個(gè)大家庭中。
剛上初一的我性格內(nèi)向,成績(jī)平平,沒(méi)有很多朋友,膽小更成了我學(xué)習(xí)中的阻礙。第一次上數(shù)學(xué)課的情景至今我還記憶猶新。數(shù)學(xué)老師個(gè)子不高,扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辨,臉上常常帶著微笑,和別的課堂不同,數(shù)學(xué)課堂不是充滿了嚴(yán)肅的氣氛,而是同學(xué)們積極發(fā)言表現(xiàn)自己的活躍氣氛。我只是在看別人回答問(wèn)題,思考,沒(méi)有舉手,其實(shí)我也挺渴望老師的鼓勵(lì),但是總是沒(méi)有勇氣。
老師在這節(jié)課結(jié)束的時(shí)候選課代表,我沒(méi)有在乎,心想:下輩子也不會(huì)當(dāng)課代表這種官!“白筱”老師臉上的微笑沒(méi)有消失,點(diǎn)了我的名字,我立刻站了起來(lái),臉上沒(méi)有一絲表情:難道我當(dāng)課代表嗎?老師說(shuō):“數(shù)學(xué)課代表就交給你了,認(rèn)真干哦!”
老師的這句話讓我心中不是恐懼而是壓力,這種莫名的壓力不知讓我怎么辦。第一次去數(shù)學(xué)辦公室,老師用朋友似的`語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“別害怕,認(rèn)真學(xué)都會(huì)學(xué)好的,有問(wèn)題找我!蔽掖饝(yīng)了,這讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)老師,于是下定決心一定要好好學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師每天都會(huì)給我課下輔導(dǎo),每天的交談,讓我和老師有了濃厚的師生情,為了讓所有同學(xué)好好學(xué)習(xí),老師每天下午早來(lái)半個(gè)小時(shí),給同學(xué)們輔導(dǎo)。
過(guò)年了,我花時(shí)間做了一張賀卡,送給老師,上面寫(xiě)著:“老師,新年快樂(lè)!我會(huì)用成績(jī)報(bào)答您的栽培之恩!
每一位老師都是這樣,像一支粉筆,消耗了自己,教會(huì)了別人;像一枝蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我們要做的,就是好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答老師,不需要任何物質(zhì),需要的是心,一顆感恩的心。
感恩的作文600字 篇6
走在路上,我聽(tīng)到旁邊公園里在舉辦活動(dòng),有個(gè)孩子在唱一首我無(wú)比熟悉的歌——《感恩的心》,回想起來(lái),我曾經(jīng)受過(guò)兩次的傷害,但是這些傷害卻也讓我領(lǐng)悟到了更多的東西。
第一次,那是一個(gè)午后,我和外公外婆,一起去公園去玩。到公園以后,外公和下象棋的棋友一起下棋,我和外婆一起去公園散步。沒(méi)多久,外婆叫我去問(wèn)外公多久走。我飛快的跑過(guò)公園上的小路,想去問(wèn)外公。我跑得太急,這時(shí),迎面而來(lái)一輛自行車,自行車的主人應(yīng)該也是沒(méi)想到我突然會(huì)沖出來(lái),急忙拐彎,可是我就被刮到了,這時(shí)奶奶見(jiàn)到了,急忙跑過(guò)來(lái),不過(guò)幸好沒(méi)出大事,只是破了一點(diǎn)皮而已。我感謝這位騎行車的人,是他教會(huì)我遇到事,不要太急躁,過(guò)馬路時(shí),要注意看有沒(méi)有車,更要遵守交通規(guī)則,要想好好活在世上,就要遵守各種社會(huì)和自然規(guī)則,要珍愛(ài)生命。
第二次,一天傍晚,我和哥哥一起去廣場(chǎng)玩。我玩滑板,哥哥跟他的同學(xué)玩,不久我想去廁所了,于是我叫哥哥幫我看著滑板。我剛走,有一個(gè)小朋友玩我的滑板,哥哥說(shuō):“這不是我的,是我弟弟的',借你玩會(huì)吧”等我上完廁所回來(lái),看到我的滑板在別人手里,我見(jiàn)了后立即跑回去把滑板搶了回來(lái)。那個(gè)人說(shuō):“借我玩一下,一會(huì)兒再給你!蔽艺f(shuō):“不借!庇谑撬桶盐野丛诓莸厣。這時(shí)哥哥連忙把我們拉開(kāi),并和我們講道理,最后我還是和小朋友分享了自己的滑板。我感謝這個(gè)小朋友,是他教會(huì)了我要懂得一起分享,不應(yīng)該自己獨(dú)占樂(lè)趣,一起分享,才會(huì)更加快樂(lè),也能收獲友誼。
別人傷害過(guò)我,但是正是這樣,我從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),懂得了許多道理,我也從中成長(zhǎng)了,因此我感謝那些曾經(jīng)傷害過(guò)我的人。
感恩的作文600字 篇7
父親是一個(gè)不擅長(zhǎng)說(shuō)話的人。額角上有歲月的痕跡,永遠(yuǎn)帶著微笑和寬闊的肩膀,成為父親的“標(biāo)志”。
小學(xué)的時(shí)候,爸爸總是走在我前面。他送我上學(xué),背著我的書(shū)包,我小跑著跟上他。當(dāng)時(shí)我就想說(shuō):爸爸,你真棒!那個(gè)時(shí)候,高大的父親,能干的'母親,還有這個(gè)小小的我,就是一個(gè)簡(jiǎn)單快樂(lè)的家。
歲月爬上他父親的臉龐,鬢角是銀色的。我是和家里人在門口種的小樹(shù)一起長(zhǎng)大的。我非常喜歡我的父親,因?yàn)樗偸菐е⑿臀乙黄鹜。但我知道,我可以默默地看著父親漸漸彎下的背影,仿佛他在遠(yuǎn)方。父親的地位越來(lái)越高,母親也是。我進(jìn)入中學(xué),住在學(xué)校。周末回家,我打開(kāi)門站在門口?帐幨幍募矣行┦洹Wテ鹨粡埣埳蠈(xiě)著父親有力有力的話語(yǔ):“小雨,我爸出差了,我媽也出差了。留著錢自己用,好好照顧自己。爸爸!蔽覈@了口氣,把紙揉成一團(tuán),放在口袋里,眼里不知怎么地噙滿了淚水。這不是
有生機(jī)的家!我難過(guò)地想。
第二天上完課回來(lái),聽(tīng)見(jiàn)廚房的油煙機(jī)“嗡嗡”作響。我正疑心是誰(shuí),變聽(tīng)見(jiàn)那久違而洪亮的聲音:“回來(lái)啦!”是父親!心中涌地一陳欣喜。“爸。你不是說(shuō)出差了嗎?”“啊,是啊!备赣H忙著做菜,輕輕說(shuō)了一句:“怕你餓著,擔(dān)心你。”沒(méi)有別的話,我卻感到心里有種什么在躥動(dòng)。
乘校車去學(xué)校,父親幫著我拎包。我和父親并排走著,側(cè)著頭看,風(fēng)吹起父親黑色與銀色交錯(cuò)的頭發(fā)。我想說(shuō)些什么,可是又說(shuō)不出口。過(guò)馬路,父親拉住我,然后牽著我的手!鞍!蔽姨痤^:“你要我匯報(bào)你些什么呢?”父親搖搖頭:“你總會(huì)走在我前面的,你的幸福就是匯報(bào)。”在校車上,我哭了,我摸到口袋里的枝條,背面竟然有字!寫(xiě)滿了我的名字,一遍又一遍。
爸,你要我回報(bào)你些什么呢?你總會(huì)總在我前面的,你的幸福就是回報(bào)。
我終于想起我當(dāng)時(shí)要說(shuō)的話了:“爸!好想大聲說(shuō)愛(ài)你!”你不需要什么,只要付出,而我呢?要匯報(bào)的卻是愛(ài)我的一顆心!
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