感恩的作文3篇[精華]

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的感恩的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感恩的作文 篇1

　　媽媽,如果您是藍(lán)天,那我就是藍(lán)天懷抱中的白云；如果您是大樹(shù),那就是樹(shù)枝上的嫩芽；如果您是大海,那我就是離不開(kāi)大海的魚(yú)兒.您如同陽(yáng)光,照亮我的心房；您如同棉衣,為我?guī)��?lái)溫暖；您如同大傘,為我遮風(fēng)擋雨.現(xiàn)在您已變老,已到我報(bào)答您的時(shí)候.

　　【得分點(diǎn)要訣】審清題目，切合題意

　　1.得分點(diǎn)概述

　　綜觀(guān)各地中考作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，絕大多數(shù)都把“切題”“扣題”擺在了最前頭。扣題寫(xiě)作可以說(shuō)是中考作文的第一要?jiǎng)?wù)。作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中的相關(guān)表述，如天津?qū)ⅰ扒蓄}”作為一、二類(lèi)的首要標(biāo)準(zhǔn)。切合題意，你的文章才是合格的，才有可能躋身優(yōu)秀之列。

　　中考評(píng)卷，依照扣題的程度將文章分為四等：切合題意，符合題意，基本符合題意，偏離題意。據(jù)此，閱卷老師給予各類(lèi)作文不同等級(jí)的分?jǐn)?shù)。

　　2.得分點(diǎn)策略

　　一是扣住話(huà)題擬新題。話(huà)題作文需要自己擬題，如果我們將獨(dú)詞式話(huà)題擴(kuò)展成短語(yǔ)并以此作為寫(xiě)作題目，就能將題目限定在命題者設(shè)定的范圍內(nèi)。比如，以“感恩”為話(huà)題作文，有的同學(xué)擬題為“提醒感恩”、“感恩的心”、“相互感恩，始得和諧”等，突出了話(huà)題的重要地位，讓后面的構(gòu)思選材等工作自然地圍繞題目展開(kāi)。

　　二是下筆扣題打一槍。起筆開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直擊題目，引得下文圍繞這個(gè)方向展開(kāi)。比如，有一滿(mǎn)分作文《清晰的面孔》就是這樣開(kāi)頭的：“人海茫茫，許多人在你的生命中成為匆匆過(guò)客，如天空中劃過(guò)的流星——只留下美麗的`一瞬。然而在我的腦海中卻保留著一張張清晰的面孔，久久不能飄散�！遍_(kāi)頭強(qiáng)調(diào)“清晰的面孔”“久久不能飄散”，很自然就此展開(kāi)話(huà)題，引出了下文合乎題意的描述。

　　三是穿插文中巧切題。可以圍繞題目擬出一組小標(biāo)題，穿插在文章之中；可以根據(jù)題目擬定中心句子，穿插在文章中間。比如，滿(mǎn)分作文《“和諧”畫(huà)展》，以參加“和諧”為主題的畫(huà)展為內(nèi)容，描述了“我”精心準(zhǔn)備的三幅畫(huà)：“嬰兒哺乳圖”、“淚眼蒙目龍圖”、“夕陽(yáng)攙扶圖”。作者分別以三幅圖作為小標(biāo)題，著力描述了各圖的內(nèi)容。這樣，保證文章始終運(yùn)行在題目的軌道里。

　　四是鎖定題目作結(jié)尾。文章的結(jié)尾一定要扣回題目，這一點(diǎn)至關(guān)重要。比如有篇中考滿(mǎn)分作文《母親的眼神抱著我》結(jié)尾這樣寫(xiě)：“母親的眼神無(wú)時(shí)無(wú)刻不跟隨在我身邊，最容易被忽視，也最容易打動(dòng)所有的人。她美得沒(méi)有瑕疵，沒(méi)有猶豫，只有一如既往的堅(jiān)定。母親的眼神之美，源于一顆愛(ài)我的心。美在身邊，母親的眼神抱著我�！边@樣一來(lái)，很自然地點(diǎn)明題意，也留給讀者很大的品味空間。

　　3.失分會(huì)診

　　一是因隨意而脫軌。作者沒(méi)有緊扣題目和中心的寫(xiě)作意識(shí)，寫(xiě)到哪里就順勢(shì)說(shuō)下去，也不管是否符合主旨的需要，這樣很容易出現(xiàn)行文離題的問(wèn)題。比如，對(duì)半命題“窗外的____”，有篇作文填題目為“窗外的美景”，文章描述生動(dòng)，文采飛揚(yáng)，結(jié)構(gòu)清晰，材料豐富。但是，作者只是在文章前半部分寫(xiě)“窗外”，中間提出：“那么窗內(nèi)又是怎樣的呢？”然后過(guò)渡到寫(xiě)“窗內(nèi)”。整篇文章的重點(diǎn)就是寫(xiě)“窗內(nèi)”。很明顯，由于作者寫(xiě)作的隨意性，導(dǎo)致文章偏離了題意。結(jié)果，文章被評(píng)為三類(lèi)下。

　　二是因忽視而偏向。只重視狹義的“題目”(不包括導(dǎo)語(yǔ)等)或者“話(huà)題”，而無(wú)視導(dǎo)語(yǔ)的限制，這也是造成離題的一個(gè)原因。

感恩的作文 篇2

　　展開(kāi)一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫(xiě)寫(xiě)給我生命的父母，寫(xiě)寫(xiě)給我知識(shí)的老師，寫(xiě)寫(xiě)給我友誼的同學(xué)，寫(xiě)寫(xiě)我一顆熱忱，感恩的心。

　　一個(gè)嬰兒呱呱落地，一個(gè)寶寶快樂(lè)玩耍，一個(gè)學(xué)子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情！

　　當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí)，當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕溢香是，當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí)，帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾�路上拼搏；�?dāng)無(wú)情的風(fēng)，無(wú)情的浪突然襲來(lái)，也許，只有悲觀(guān)失望，只有憂(yōu)愁嘆息。這時(shí)，就是我們的父母讓我們看見(jiàn)敢上青天的雄鷹，看見(jiàn)敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風(fēng)雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū)，是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn)，是他們讓我們?cè)谑�敗之后，重新�(lián)P起生命的風(fēng)帆！

　　當(dāng)年的雛鷹面對(duì)藍(lán)天，他們一無(wú)所知，心里藏滿(mǎn)解不開(kāi)的迷；如今，他們憑借著強(qiáng)勁的翅膀翱游天空，去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高，飛得多遠(yuǎn)，一定不會(huì)忘記他們可愛(ài)的家，一定會(huì)感謝父母給他們的愛(ài)。

　　還記得你的第一個(gè)老師嗎？還記得老師和你說(shuō)的第一句話(huà)嗎？還記得老師第一次教育你嗎？為了那無(wú)數(shù)的第一次，匆匆架起心的.小船，在大海里拼搏。幾多付出，幾多收獲，在努力下，“心”的小船乘風(fēng)破浪，駛向了我們的理想。在老師的幫助下，理想的莊園終于依稀可見(jiàn)了！

　　在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的手，那手是路標(biāo)，于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定，在思索中清醒。是老師讓我們看見(jiàn)了廣袤無(wú)垠的天空，是老師讓我們看見(jiàn)了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行為。在人生旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開(kāi)發(fā)了我們的智力；為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，翱游在知識(shí)的海洋里。因?yàn)橛欣蠋煹囊黄瑦?ài)心的澆灌，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當(dāng)我們變成翱翔在天空中的雄鷹，當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，所以我們要用“心”來(lái)感謝老師。

　　良師，更不失為益友，難道不是嗎？

感恩的作文 篇3

　　“嘩啦啦，嘩啦啦……”外面下起了大雨。

　　終于放學(xué)了，我飛快地跑出校園，第一眼就看到了我親愛(ài)的爸爸。他站在大雨中，像一棵堅(jiān)韌挺拔的大樹(shù)，在家長(zhǎng)的人群中，更像一顆最引人注目的星星。��！我親愛(ài)的爸爸，您辛苦了！

　　在我的記憶中，爸爸總是早出晚歸。每次下雨回家總是被淋成“落湯雞”。

　　爸爸總是很愛(ài)我，關(guān)心我，不讓我受半點(diǎn)委屈，做半點(diǎn)家務(wù)活兒。記得上三年級(jí)時(shí)，一天，我早早地起床，為了完成楊老師布置的作業(yè)“我做家務(wù)事”，我趕緊刷牙，洗臉……然后，便開(kāi)始做了。我做的很賣(mài)勁，很開(kāi)心。第一次感受到做家務(wù)事也很開(kāi)心的！做著做著，爸爸看見(jiàn)了，就上前把掃把搶了回來(lái)，說(shuō)道：“不用你干這樣的粗活兒，只要你好好學(xué)習(xí)就可以了�！蔽医忉尩溃骸安皇沁@樣的，老師留了做業(yè)‘我做家務(wù)事’”。爸爸聽(tīng)了，這才勉強(qiáng)同意。

　　我的媽媽今年34歲了，不算老，但幾根銀絲與皺紋早以占據(jù)了媽媽的容貌。常聽(tīng)媽媽說(shuō)：父母的恩情是孩子一輩子也報(bào)答不了。媽媽每天也是起早貪黑；她為了減輕爸爸的.經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，早上，早早的起床去做一些小生意，等快到放學(xué)的時(shí)候，她又匆忙收攤回家，然后是做飯、打掃房間，再洗衣服。在我的記憶中，我們家始終是整潔、干凈的，每天準(zhǔn)時(shí)都有熱飯、熱菜吃。這些事兒媽媽每天可是一件沒(méi)落下。

　　今天，為了感謝媽媽對(duì)我的愛(ài)，我挾了一點(diǎn)雞蛋放在媽媽碗里。媽媽吃驚極了，此時(shí)的我不用照鏡子就知道我的臉多紅了。

　　是的，有許多詩(shī)歌是贊美爸爸媽媽的，但有的作者表面上是很愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)�其�?shí)心里正恰恰相反，他們只是想讓他一舉成名，我想告訴他們：不要利用欺騙來(lái)?yè)Q取你的幸�；虺擅�，事情最終會(huì)真相大白，到時(shí)后悔就來(lái)不及了。

　　同學(xué)們，不要認(rèn)為父母給你們的一切都是應(yīng)該的。此時(shí)此刻，我最想對(duì)養(yǎng)育我十多年的爸爸媽媽說(shuō)聲：“你們辛苦了！”

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