感恩的作文精品[8篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的感恩的作文8篇，歡迎大家分享。

感恩的作文 篇1

　　看完央視播放的“感動(dòng)中國·xxx年度人物”頒獎(jiǎng)盛典，我陷入了沉思，尤其是感動(dòng)中國的平凡女孩孟佩杰感人的故事深深地刺痛了我的心�；叵胛易约菏畮啄陙淼难孕�，心里覺得非常內(nèi)疚、羞愧�，F(xiàn)在，我時(shí)刻在反思……是啊！古人云：“羊羔跪乳、烏鴉反哺”，動(dòng)物都尚且知道報(bào)恩，何況是人呢？人更要學(xué)會(huì)感恩。在生活中，我要感恩的人很多，但我最想感恩我的母親。

　　感恩母親，是她忍著十月懷胎的艱苦，期待著我將臨人間。隨著我的'第一聲洪亮的啼哭，母親就開始日復(fù)一日，年復(fù)一年無休止地為我操心、操勞，無怨無悔，細(xì)心地呵護(hù)著、養(yǎng)育著我。讓我生活在歡樂幸福的環(huán)境中，讓我無憂無慮地健康成長。

　　感恩母親，是她教會(huì)我學(xué)會(huì)做人，是她教會(huì)我如何去與伙伴們相互溝通交流，是她教會(huì)我人與人之間要互助互愛。在我記憶最深刻的是有一次，我和媽媽一起回老家，老家的表哥正在玩一個(gè)游戲模型玩具，我見了也很想玩就一把搶了過來，可表哥又搶了回去，我便一拳打過去，表哥也不讓回打了我，于是我們便打了起來。這時(shí)媽媽見了急忙把我拉到一邊去。平時(shí)因我是家中獨(dú)生子，大家都對我疼愛有加，這讓我養(yǎng)成了霸氣十足不肯服輸?shù)膫�(gè)性。本想媽媽這回會(huì)叫表哥把玩具讓給我玩，可是媽媽卻沒那樣做，而是把我拉到一邊要我向表哥道歉。起初我心中非常恨表哥，哪肯輕易服輸呢？媽媽見狀就不斷安慰我并耐心地啟迪我，給我講起了“孔融讓梨”的故事。聽了這個(gè)故事后我也認(rèn)識到了自己的錯(cuò)，便向表哥道歉認(rèn)錯(cuò)。從那以后我跟表哥之間都非常友好地相處，再也沒吵架過。母親的教誨在我幼小的心靈留下深刻的記憶，使我在自己的生活中學(xué)會(huì)友善待人、互相寬容、互相歉讓。

　　感恩母親，是她把最無私的愛給了我，是她時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我的衣、食、住、行。感謝母親給予我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心。古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。古有黃香溫席、臥冰求鯉……二十四孝的故事。今有感動(dòng)中國孝女孟佩杰的故事�？扇缃竦奈覍δ赣H的感恩有千言萬語也道不盡，訴不完。從今起，我平時(shí)要多幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，減少母親的操勞，平時(shí)多努力學(xué)習(xí)功課，以減少母親的操心。多給母親一些問候，為她倒茶端水，擦汗捶背。

　　總之，要感謝母親的事太多太多了，我記起孟郊曾作過一首《游子吟》，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”如今我也把這首詩送給我的母親，以表達(dá)我對母親的感恩之情。

感恩的作文 篇2

　　進(jìn)入初中以后，每天都不如以往那么自由自在，也許是我和家的距離拉遠(yuǎn)，無形中與父母之間的距離也拉遠(yuǎn)了吧，我平均一星期回一次家當(dāng)，每次回家聽到父母的聲音，覺得又陌生又熟悉。

　　如今我已沒有對父母的那種依戀了，見到父母，也已沒有當(dāng)初的那種激動(dòng)了。

　　又是一個(gè)星期日，我百無聊賴地坐在沙發(fā)上看電視，就在起身倒杯水的時(shí)候，看到了母親那忙碌的背影，雙手熟練地做著那最熟悉不過的家常小菜，我似乎從來沒有如此認(rèn)真的看過母親做飯吧！吃過飯后，母親又收拾好碗筷，徑直走向廚房，我順著母親的身影望去，卻看到母親麻利的刷好碗，又一個(gè)人默默地，悄悄地洗著全家人的臟衣服，陽光淡淡的映照著媽媽的側(cè)影，一下，一下的彎腰，一次，一次的起身，我鼻子一酸，正要開口時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我……

　　晚上，和母親坐在燈前說話，她談到了我的父親。他對我說：“你不要怪你爸爸平常不怎么關(guān)心安慰你，那是因?yàn)樗�不善言辭，不會(huì)表達(dá)，他其實(shí)很關(guān)心惦記你呢，他從不過問你的成績，就是怕給你太大壓力……”。我無語了，原來父親也是關(guān)心我的。

　　周一離家來校，父親和母親默默地站在門口，目送我離去，寒風(fēng)吹亂了他們那頭灰白的頭發(fā)，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上顯露出些許擔(dān)心，陽光把父親和母親的身影拉得很長，顯得有些落寞，我望著父親和母親，眼角滲出了淚，我懂了父母的愛，他們的愛不會(huì)因?yàn)槲业氖柽h(yuǎn)和家的距離而減少。離別了，他們選擇了沉默，父母的無聲讓我心痛。

　　父母是淳樸的.農(nóng)民，沒有太多關(guān)愛的言語，他們對我的愛，一如腳下厚實(shí)的土地，默默無聞。

　　曇花的一輩子，只有一綻；寒蟬的一輩子，只有三鳴；流星的一輩子只有數(shù)百公里。父母的一輩子，加上我的一輩子，也不等于永遠(yuǎn)，而我卻想用我這短暫的一輩子去報(bào)答父母，感恩父母。盡管她與父母的恩情相比是多么的微不足道，可這卻是感恩父母的一顆心。

　　同學(xué)們，從現(xiàn)在開始讓我們學(xué)會(huì)感恩父母，莫要讓“子欲養(yǎng)而親不在”徒留悲傷。

感恩的作文 篇3

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”

　　我曾經(jīng)讀過一篇名叫《購買上帝的男孩》的故事。動(dòng)人的故事情節(jié)讓我懂得了什么是感恩的心。

　　父母給予了我寶貴的生命和比天高比海深的愛。因此我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。比如：好好學(xué)習(xí)、孝順、聽話、勤快……等等。

　　在學(xué)校里，老師又像嚴(yán)父慈母，給予了我無窮的知識和無微不至的關(guān)懷。俗話說得好：“老師是春雨，滋潤著我們的心田;老師是陽光，溫暖著我們的.心窩;老師是梯子，引領(lǐng)我們攀上知識的高峰;老師是黑暗中的明燈，指引我們學(xué)會(huì)誠信做人……”所以我們也應(yīng)該向老師獻(xiàn)上一顆感恩的心。

　　歌聲是短暫的，可是這顆感恩的心卻永遠(yuǎn)藏在每一個(gè)人的心里……

感恩的作文 篇4

　　那一陣陣感人肺腑的吶喊聲，那一件件朱朝暉真是的事情，那一句句感人肺腑的話語，使我受益匪淺。

　　就在那一次，我們學(xué)校邀請來了感恩教育萬里行教育團(tuán)的譚戰(zhàn)講師為我們講課。

　　在操場上，四千多名學(xué)生.老師.家長濟(jì)濟(jì)一堂。大家有序的坐著，站著。譚老師圍繞感恩父母，感恩老師兩大方面演講了一場感人肺腑.催人淚下的講座。譚老師的演講喚醒了我們沉睡已久的'感恩之心。

　　看!那些被點(diǎn)上主席臺(tái)的同學(xué)都說出了自己在家不敢說的話與對父母的歉意。大家的吶喊聲把氣氛推向了高潮，場內(nèi)翻滾著一股熱浪。現(xiàn)場互動(dòng)來大家發(fā)自內(nèi)心的吶喊聲中開始了，一名名同學(xué)跑過去緊緊抱住老師，而我在旁邊看著眼淚就像調(diào)皮的小精靈蹦了出來。我又望了望其他同學(xué)他們都在小聲哭泣嗚咽

　　這時(shí)，我想起了二十四孝故事當(dāng)中的黃香溫席，臥冰求鯉等......就連古人都知道感恩

　　父母，我們?yōu)槭裁催�做不到呢?

　　這一次活動(dòng)使我明白了生活的真諦，那就是感恩。

　　鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兂缮Ｌ铩５�我們感恩的心不能變。讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起，來感恩父母，孝親敬老。

感恩的作文 篇5

　　落葉在空中盤旋譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩，白云在蔚藍(lán)的空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的感恩。

　　翻開歷史的畫卷，我們可見到吳猛恣蚊飽血的故事。吳猛早年喪母，后父親病重，在夏天蚊蟻很多，要用煙來驅(qū)蚊蟻，但他的父親怕煙，所以他舍己為人躺在床上用身子來吸引蚊蟻，從而使父親能睡個(gè)安穩(wěn)覺。再比如，黃香溫席，黃香是東漢時(shí)期江夏人，他早年喪母父親病重，他照顧父親，夏天為父親扇涼風(fēng)，冬天為父親暖席子，這樣父親睡覺時(shí)就是暖的，用這件事來報(bào)答父親的關(guān)懷與照顧。

　　再看今天，20xx年“感動(dòng)中國”的十大事件之一的田世國將自己的腎移植到她母親體內(nèi)。她母親的腎壞了，要把壞腎切除換上新的腎，田世國慶聽說了，于是不畏任何艱苦，從外地回來，進(jìn)行腎移植。還有在汶川大地震的時(shí)候，當(dāng)?shù)氐慕處熥T千秋在這次地震中救出了四個(gè)孩子，發(fā)生地震時(shí)正在上課，正在上課的老師譚千秋，緊張的疏導(dǎo)學(xué)生離開，嘩的.一聲，樓塌了，當(dāng)中有四個(gè)學(xué)生被困在那兒，譚千秋奮不顧身的去救他們，把他們救出來了，老師松了口氣，譚千秋救了四個(gè)孩子，就讓他們有了四個(gè)完整的家。

　　因?yàn)楦卸鞑庞羞@個(gè)多彩社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，咱父母感恩老師，感恩同學(xué)。感謝他們對我們的幫助。讓我們?yōu)楦改赶茨_，為老師服務(wù)，給同學(xué)幫助。理解父母理解父母腳上的痕跡，讓我們感謝他們。

感恩的作文 篇6

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵�成長；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳；然而，今天我感恩的，遠(yuǎn)比他們要多很多……

　　感恩的心，感恩父母。生命是宇宙間的奇跡，而我們的生命是父母給予的父母還帶給我們無限的歡樂。兒時(shí)的一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前：星期天公園里遍布著我與父母的足跡；節(jié)假日，游樂場撒下我與父母的一串串歡樂的笑聲；放學(xué)路上，坐在爸爸自行車前的我用腦袋使勁蹭著他硬茬茬的胡子；陽光下，我心滿意足地跟在爸爸的后頭穿著新衣裳嚼著土豆片，喝著把寶粥；風(fēng)雨中，我幸福而愜意地躲在雨傘下偎依著爸爸寬厚的身子撒嬌……

　　感恩的心，感恩老師。老師是路燈，照亮我們前方的路；老師是蜜蜂，不辭勞苦的奉獻(xiàn)著；老師是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人。我們應(yīng)該感恩老師，報(bào)答老師，不辜負(fù)老師對我們殷切希望。那天，老師找我談話，語重心長的'教育我，使我感受良深。一句：你還是有潛力可挖掘的。給了我信心。在下一次考試中，更上一層樓。

　　感恩的心，感恩萬物。因?yàn)槿f物是美的，它們千姿百態(tài)，絢麗多彩，讓眼睛這部照相機(jī)拍攝下這些美好的畫面，如果沒有了萬物，何談沒何談生活。

　　感恩的心，感恩一切。

感恩的作文 篇7

　　老師，我將一株紫羅蘭悄悄地栽在您的窗前。它的花香能給您帶來快樂。開放的花兒，那就是我，陪伴著您，為您唱歌，為您跳舞，讓您不再寂寞。春天來了，花兒開了，您就會(huì)陶醉在這淡淡的花香里；夏天來了，風(fēng)兒在花瓣上拂過，花兒搖搖擺擺，給您帶來絲絲清涼；秋天來了，金黃的葉子飄落在您的窗口，您就仿佛看見同學(xué)們那生龍活虎的臉蛋；冬天來了，陽光還是那么燦爛，照在花莖上，給您帶來一片溫暖……老師，笑起來吧。啊，多美呀！ 其實(shí)，我并沒有見過紫羅蘭，但這是我想象中最美的.花兒，我把它獻(xiàn)給老師，獻(xiàn)給我最敬愛的您！

感恩的作文 篇8

　　人生充滿了不如意，我們也習(xí)慣了抱怨造化捉弄人；抱怨命運(yùn)坎坷：抱怨多災(zāi)多難，抱怨……在抱怨聲中，卻對已經(jīng)擁有的幸福視而不見，一味地抱怨缺憾；在抱怨中，患得患失，斤斤計(jì)較，把感恩的心態(tài)早拋到九霄云外了。我也是這樣，面對別人對我的幫助卻是視而不見，直到有一天，我遇到了這樣一位老人。

　　初次見到老人時(shí)，他正在一塊菜地里默默地勞作著，他那瘦骨嶙峋的樣子引起了我的注意。他身穿青藍(lán)色衣服，袖子挽得很高，露出一雙粗糙的布滿青筋的手，額上的皺紋是他歷盡滄桑的痕跡，一頭的白發(fā)，使他顯得更蒼粹了。他只是埋頭干活，我注視了他很久，很久，他卻沒有發(fā)現(xiàn)，似乎在他眼中的只有那些鋤下翻凌的黃土。

　　每次，我主動(dòng)向他打招呼，他卻只是微微一笑，就又繼續(xù)勞作，我感到很困惑，為什么他不說話呢？

　　疑問沒多久就解開了，我從鄰里間的談話中聽到，他是個(gè)孤寡老人，老伴死了，他耳朵又失聰�！鞍�，多可憐的老人�。　蔽也唤�感慨到。鄰居阿姨對我說：“這個(gè)老人的一生真的十分悲慘，一人孤苦伶仃，又沒人照顧，哎……老爺爺原本有個(gè)孫女兒，很可愛，老爺爺很疼她，可是……”她沒有說完話，我不知道她沒說完的話到底是什么？我心底浮起了一絲悲傷，但那未說完的話究竟是什么呢？

　　一天，我閑著沒事做，便出去走走，沒想到遇見了老爺爺，我心中一震，情不自禁的大聲向老爺爺問好：“老爺爺，好��！要去哪里呀？”他笑了笑，“還能去哪呀！去地里唄！”……我們談了很久，便熟識了。有一次我們談到了學(xué)習(xí)：談到了生活：談到了親人……這時(shí)，老爺爺眼里有一道悲傷劃過。他嘆了一口氣，說道：“以前，我和我的老伴一起出門散步，過馬路時(shí)，也沒注意到車、過往的車，沒想到……老伴被車撞了，就這樣，我老伴便離我而去�！崩蠣敔�?shù)穆曇粲行╊澏�，看得出他心里很悲傷�！拔疫�有個(gè)孫女兒，他很可愛，很懂事，不幸的是……一場病奪走了她的生命，”他望天長嘆，我看見老爺爺?shù)臏I水劃過臉頰，打濕了衣服，我也抑制不住了，輕輕地哭了起來。我強(qiáng)忍住心中翻涌的感情，安慰老爺爺，我會(huì)常來看你的.，就像您的孫女兒。老爺爺看著我一動(dòng)不動(dòng)，眼中充滿了感激。

　　但不久后，年邁花甲的他，竟說要離開這里。我本想他會(huì)在此過完一生的。哎！這失聰?shù)睦先�，離開他的家鄉(xiāng)，到一個(gè)陌生的異地，該怎么過��！我不禁為他擔(dān)憂。

　　日子一天天的在我上學(xué)與放學(xué)的交替中逝去，我也漸漸淡忘了這段生活中的小插曲。

　　一日中午，我收到一封不知是何人寄來的快遞，打開后除了一封信居然還有五十元錢。展開信紙一看，“孫女”兩個(gè)醒悟的字眼，映入我的眼簾勾起了我的回憶，讓我的思緒不由自主的回到了和老爺爺一起的那段時(shí)光。他說道：我快離開人世了，我知道你愛看書，寄來五十元錢，你用它買些書吧！這是爺爺?shù)囊稽c(diǎn)心意，謝謝你陪我聊心事，讓我在人生最后的時(shí)光當(dāng)中，感受到了親情的溫暖。讀完信，我的淚水早已濕潤了我的雙眼。我曾接受過比他更多更大的幫助，可從來沒有像他一樣為了一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的關(guān)心而對人心存感激之情。我也曾給予別人比他更多的支持和幫助，卻也不曾收到只字片語的謝意。當(dāng)我認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然的時(shí)候，這位老爺爺卻給我上了人生的一課。

　　當(dāng)“感恩”這個(gè)詞越來越被人們所忽略時(shí)，我不由的又想起了那個(gè)感謝胡蘿卜的小男孩，還有那位老爺爺。

　　人們常說：上帝讓你失去一些東西，是為了讓你得到更多的東西。生活中有人總在抱怨：失去的太多，得到的太少。其實(shí)失去的，得到的，孰多孰少，孰好孰壞，因人而異，并無定論。我不知道命運(yùn)之神是否存在，但我相信萬事萬物皆運(yùn)于心。情之紐帶，心之共悟。學(xué)會(huì)感恩，生活原本可以更加精彩。

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