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感恩的作文

時(shí)間:2024-11-15 11:53:33 學(xué)會(huì)感恩 我要投稿

感恩的作文優(yōu)秀8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的感恩的作文8篇,歡迎大家分享。

感恩的作文優(yōu)秀8篇

感恩的作文 篇1

  母愛(ài)是一滴甘露,滋潤(rùn)我干涸的心田;母愛(ài)是場(chǎng)及時(shí)雨,洗滌我靈魂的雜質(zhì);母愛(ài)是一陣春風(fēng),吹散我心中的陰云;母愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光,溶解我沉寂的思緒。我一直幸福地生長(zhǎng)在母親的懷抱里。

  記得前不久的那個(gè)冬天,有一天下著大雨。我打著傘走在回家的路上,一不小心,傘掉進(jìn)了淤泥里,被泥巴弄得很臟,回家后,我因怕媽媽責(zé)怪我想起干凈。但是這么冷的天,下水很冷。于是,我趁媽媽不注意,悄悄把傘放到了門(mén)角落里。

  晚上,我正在屋子里看書(shū),忽然聽(tīng)見(jiàn)了一陣刷刷的聲音。那聲音那么清晰,那么有節(jié)奏。我尋聲走去,看見(jiàn)媽媽正站在院子的水龍頭旁吃力地刷著,搓著那把沾滿(mǎn)了游泥的傘。看著媽媽那一上一下的動(dòng)作,我心里感一到十分內(nèi)疚。媽媽不是在刷洗傘上的污點(diǎn),而是在刷洗我身上不愛(ài)勞動(dòng)的污點(diǎn)呀!

  天氣真冷,我不禁打了個(gè)寒顫。突然,媽媽手中的刷子掉了下來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn),媽媽的手凍得直抖,便跑過(guò)去握著媽媽的'手背又紅又腫,手指也腫得很濕漉漉的,我用雙手緊緊握住媽媽的手。!我這才發(fā)現(xiàn):媽媽的手背又大又腫,濕漉漉的。我的雙手握得更緊了。我說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你刷,你去休息吧!”媽媽微笑著,輕輕地說(shuō):“你去寫(xiě)作業(yè)吧!馬上要考試了,認(rèn)真復(fù)習(xí)。下次打傘時(shí)注意!甭(tīng)著媽媽的話(huà),淚水從我的眼睛里奪眶而出,頓時(shí),我的眼睛模糊了!皨寢?zhuān) 蔽乙蕾嗽趮寢尩膽雅谥惺暣罂奁饋?lái)……。寫(xiě)完了作業(yè)睡覺(jué)時(shí),我仿佛又看見(jiàn)了媽媽為我用手洗傘的事。

  “世上只有媽媽好,有媽的垓子像塊寶!边@件令我感動(dòng)的事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,它告訴了我;每個(gè)人的媽媽都十分愛(ài)自己的孩子,我們現(xiàn)在唯有好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大用實(shí)際行動(dòng)感恩媽媽?zhuān)拍芨兄x她對(duì)我們的愛(ài)。

感恩的作文 篇2

  生活在這個(gè)社會(huì)之中,如果沒(méi)有一顆感恩的心,終會(huì)被淘汰!}記

  表面上看,這篇文章是季節(jié)的簡(jiǎn)單羅列,實(shí)際上,字里行間透露出一幅幅精彩的生活畫(huà)面,每個(gè)畫(huà)面都是對(duì)不同人的感恩。

  它告訴我們,生活中的一切都值得感恩。我們每天穿的衣服,是服裝廠(chǎng)的服裝工人生產(chǎn)的。如果沒(méi)有他們,我們每天只能光著身子。

  我們每天吃的飯,是農(nóng)民們的血汗。沒(méi)有他們,原野上又怎么會(huì)充滿(mǎn)綠色;沒(méi)有他們,園圃里又怎么會(huì)飄著果香。他們用雙手,讓貧瘠的土地變得不再蒼涼;他們用智慧,唱響了新農(nóng)村建設(shè)的凱歌。如果失去了他們,世界將會(huì)變成怎樣?

  每當(dāng)我們開(kāi)心時(shí),想的又是誰(shuí)呢?如果沒(méi)有我們的'父母,在有雨的日子,誰(shuí)會(huì)在我們的頭頂撐起一把傘?傷心的時(shí)候,誰(shuí)會(huì)給我們擦去淚花?寒冷的冬日,誰(shuí)會(huì)提醒我們?cè)黾右挛?他們用愛(ài)把我們緊緊包圍,讓我們感受春天般的溫暖。

  每當(dāng)我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,想的又是誰(shuí)呢?可能大家對(duì)老師布置的大量作業(yè)感到不滿(mǎn),可老師也是恨鐵不成鋼啊。如果沒(méi)有他們,我們可能永遠(yuǎn)不用寫(xiě)作業(yè)。可是,我們又如何能學(xué)到知識(shí)呢?我們又如何了解這個(gè)世界呢?

  要學(xué)會(huì)感恩,無(wú)論身處順境還是逆境,都該懷著感恩的心生活。

感恩的作文 篇3

  珍珠記住了蚌的恩情,回報(bào)給了它一次無(wú)瑕;草記住了大地的恩情,回報(bào)給它一塊綠色的地毯,鳥(niǎo)兒記住森林給它的恩情,回報(bào)給它一首首動(dòng)聽(tīng)而優(yōu)美的歌曲;媽媽哺育了我十多年,我又該如何回報(bào)她呢?

  看著媽媽每天拖著勞累的身子,一回家就躺在沙發(fā)上休息,但又不得不起來(lái)給我們做飯炒菜,我很是心疼。一天中午,媽媽還沒(méi)有下班,我的肚子早已餓得像干癟的袋子,肚子還在唱“空城計(jì)”呢?這時(shí)我心里直埋怨媽媽?zhuān)涸趺催不回來(lái),我都要餓死了。后來(lái)轉(zhuǎn)念一想,媽媽現(xiàn)在還在上班,也沒(méi)吃飯,我坐在家里都感覺(jué)餓了,她不是更累、更餓嗎?想到這,我頓時(shí)心中生了一個(gè)念頭。對(duì),親自給媽媽做一頓飯,給她一個(gè)驚喜。于是,我學(xué)著媽媽以前做飯的樣子,系上了圍裙,用碗舀米,恩,先放兩格米就夠了,然后淘米,我淘了三次,因?yàn)檫@樣才能保證米洗干凈。由于是第一次燒飯,心中不免有些緊張。洗完米以后只要放一定的'水量就可以了,這下可把我難住了,到底放多少水呢?放多了會(huì)成為稀飯,放少了,會(huì)吃生飯的。算了,不管了,我放了兩格水,便將鍋放入電飯煲內(nèi),然后按下開(kāi)關(guān)就大功告成了。過(guò)了一會(huì)兒,我想光燒好飯,卻還缺下飯的菜呀,于是我準(zhǔn)備炒盤(pán)雞蛋。我打了幾個(gè)雞蛋在碗里,用筷子反復(fù)攪拌,再將鍋燒熱,接著倒點(diǎn)菜油,讓油燒熱,到一定的時(shí)間就可以把雞蛋放入鍋中了,還要撒上一些鹽,此時(shí),只見(jiàn)雞蛋在鍋中爆米花似的起著泡泡,慢慢地雞蛋清的液體就變成白色的固體了,再在上面撒些蔥花,就這樣,一碗香噴噴的炒雞蛋就出爐了,雞蛋鏟入盤(pán)子里,聞一聞,恩,真棒!飯好了,菜也上桌了,真是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”了。

  媽媽回來(lái)看見(jiàn)了,眼眶里紅紅的,她一邊吃飯一邊吃菜,細(xì)細(xì)地嚼著,好像在品嘗什么大餐似的······嘴里還不停地稱(chēng)贊我長(zhǎng)大了。

感恩的作文 篇4

  星期五下午班會(huì)課,張老師從報(bào)紙上念了一篇文章《打工父親寫(xiě)給12歲的兒子的一封信》念完后,讓人感動(dòng)不已!

  這封信是爸爸20xx年9月26日凌晨1時(shí)43分時(shí)寫(xiě)的信。

  信是這樣的:當(dāng)時(shí)為了結(jié)婚,我們已經(jīng)是負(fù)債累累。為了省錢(qián),那年8月,你年邁的祖外婆提前住在咱們家里,等著為媽媽接生。可是過(guò)預(yù)產(chǎn)期都半個(gè)月了,你還沒(méi)出生的意思。爸爸著急了,媽媽著急了,我們拿著東拼西湊的盤(pán)纏,到縣醫(yī)院檢查。醫(yī)生建議馬上住院。住院,天呀,錢(qián)在哪里?家里當(dāng)時(shí)僅有不到600元錢(qián),到哪里去湊這筆住院費(fèi)呢。無(wú)奈之下,爸爸到鄉(xiāng)信用社,貸了1000元款。我清楚記得,按當(dāng)時(shí)政策,又扣下100元的利息,僅剩900元。不知道今天的你,能否體會(huì)到爸爸當(dāng)時(shí)內(nèi)心的滋味。

  好兒子,你如今長(zhǎng)大了,我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩每一個(gè)人。知道爸爸為什么自己的房子先不裝修,把錢(qián)借給咱們的親戚家嗎?因?yàn)椋谖覀冏罾щy的時(shí)候,是他們一直在默默幫助著我們。在城里住院期間,你二姑奶、大姑奶都千方百計(jì)送錢(qián)給我們。當(dāng)時(shí)你的外婆癱瘓?jiān)诖惨呀?jīng)22年,別人給她的600元錢(qián)也讓你舅送到城里。從城里回來(lái),王家莊你祖外婆當(dāng)時(shí)已經(jīng)年近八旬,天天像一個(gè)老保姆一樣,無(wú)怨無(wú)悔伺候著媽媽。

  你滿(mǎn)月待客的頭天晚上,你叔叔從洛陽(yáng)回來(lái)了,老板給他發(fā)了260元錢(qián),他給家里留下220元,待完客的.當(dāng)晚,他又走了……

  為什么有時(shí)候?yàn)榱丝措娨暫痛笕藸?zhēng)頻道會(huì)面紅耳赤,為什么有時(shí)和父母說(shuō)話(huà)的口吻是那樣的叛逆?

  只是動(dòng)物的烏鴉也知道反哺,而我呢?我總是會(huì)在不高興時(shí)對(duì)父母大吼,甚至是翻白眼,老師對(duì)我太嚴(yán)厲我會(huì)心里很不舒服,與同學(xué)也不發(fā)生了不少摩擦……

  古人曾說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!蔽覀円欢ㄒ獙W(xué)會(huì)感恩,不論是父母、老師、還是朋友。

感恩的作文 篇5

  俗話(huà)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!倍,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!碑(dāng)我看到這句子的時(shí)候,第一個(gè)想到的人,就是我以前一至三年級(jí)的老師——楊絲絲!

  她長(zhǎng)著飄柔而灑脫的烏黑發(fā)亮的短發(fā),顯得脫俗。她那溫柔而銳利的眼睛,仿佛是一個(gè)無(wú)底的空洞,讓人看了有種自己被吸進(jìn)去的感覺(jué)。她那精致的下巴,細(xì)細(xì)的,仿佛是被人雕刻好的完美作品。她的.小嘴粉嫩粉嫩的,像櫻桃般。她,就是我讀一至三年級(jí)的老師——楊絲絲。

  她常常面帶微笑,笑得楚楚動(dòng)人。而在上課的時(shí)候,她偶爾會(huì)講些笑話(huà),來(lái)活躍活躍班里的氣氛,仿佛他們不是師生關(guān)系,而是朋友與朋友之間親密的關(guān)系。但,如果有同學(xué)做錯(cuò)了,她會(huì)擺著嚴(yán)厲的面貌,認(rèn)真教育。如果有同學(xué)忘記做作業(yè),或者是忘帶作業(yè)之類(lèi)的,她都會(huì)輕笑而過(guò),溫柔的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,明天帶來(lái)交給組長(zhǎng)就是了!

  她是我最尊敬、最?lèi)?ài)戴、最崇拜的楊絲絲老師。

  我隱約記得那一天,楊老師因?yàn)橛幸恍┦乱,所以叫隔壁班的老師給我們上課。下課后,我四處向人打聽(tīng),才知道,原來(lái)?xiàng)罾蠋熒≌?qǐng)假了呀!楊老師是怕耽誤了課,讓我們不早點(diǎn)學(xué)不到知識(shí),所以才拜托隔壁班的老師來(lái)幫我們上課呀!我真的很感動(dòng)。

  星期六中午,我抽空去老師住的家里去看她。

  我敲了敲門(mén),說(shuō):“楊老師子在嗎?”

  我才說(shuō)完,就聽(tīng)見(jiàn)微弱的聲音說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧。”

  我推開(kāi)門(mén),看見(jiàn)楊老師躺在沙發(fā)上,周?chē)鷩S許多多的同學(xué)們。

  我看到這一幕,不禁有些愣了:原來(lái),不止我一個(gè)人去看楊老師呀,原來(lái)這么多同學(xué)都關(guān)心楊老師,愛(ài)戴楊老師!

  直到藍(lán)藍(lán)的白天變成紅紅的夕陽(yáng),我和同學(xué)們才各自回到家中。我是最后一個(gè)走的,走的時(shí)候,我準(zhǔn)備要關(guān)上門(mén)?墒牵疫是依依不舍的從門(mén)縫里看了看。

  我看到楊老師坐在沙發(fā)上,拿著許許多多的作業(yè)那里拼命地改著。我感動(dòng)了,楊老師生病了也不忘記改作業(yè),有一句詩(shī)是這么說(shuō)的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句話(huà)就是形容楊老師這種燃燒自己,照亮他人的品質(zhì)吧!

  我很想對(duì)楊老師說(shuō):“楊老師,真的是太謝謝你了!我都不知道要回報(bào)什么才行了!楊老師,您為我們所做的一切,我們都無(wú)以回報(bào)呀!”

感恩的作文 篇6

親愛(ài)的我母親:

  您好!

  感謝您,我的我母親,您的無(wú)私讓我感受到了溫暖。因?yàn)槟鸁o(wú)私地給予了我生命;因?yàn)槟鸀榱宋倚腋5纳,您把您的時(shí)間和美麗的容貌都失去了……

  記得一次星期天,那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的中午。您在幫我檢查作業(yè)時(shí),問(wèn)我:“還有一項(xiàng)作業(yè)沒(méi)完成,這是怎么回事?”“還沒(méi)買(mǎi)作業(yè)本”。我低聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)!拔业纫幌乱ド习,又下著大雨,別指望我?guī)湍闳ベI(mǎi),而且昨天你為什么不去買(mǎi)……”您生氣的`說(shuō)。只是因?yàn)檫@個(gè)話(huà)題,我和你吵起了架來(lái)。這時(shí),雨越下越大,風(fēng)越刮越大。我跑到門(mén)口,看見(jiàn)了您坐著車(chē),還沒(méi)來(lái)得及把雨衣披上。過(guò)了一會(huì)兒,您回到家里,竟把斬新的本子遞給我。我看了看陽(yáng)臺(tái)外的大雨,看了看滴水不沾的本子,再看了看您濕了透的頭發(fā)。

  這件事過(guò)后,我一直都在反省自己:我怎么會(huì)和您頂嘴呢?我怎么就不能提前一些買(mǎi)好本子呢?

  “世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草……”我母親總是在背后默默地幫助,支持自己。我母親對(duì)我來(lái)說(shuō)是幸福的源泉,快樂(lè)的溪水。只有您我才會(huì)和幸福拉手。只有您我人生的路上才有了一盞明亮的燈!我母親,謝謝您。

  祝您

  心想事成,永保美麗

  愛(ài)您的女兒:潘依靜

感恩的作文 篇7

  每個(gè)人生下來(lái)就應(yīng)有一種情懷——感恩,我們要感恩生命,感恩生活,感恩社會(huì)……更因該感恩父母。

  懂得感恩我們才會(huì)懂得生活,才能體味生命的真諦,感受生活的幸福和生命的快樂(lè)?粗改改桥罎M(mǎn)歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā),一種莫名的淚淌下面頰,我哭了,那是親情的呼喚。父母在賦予我們生命的同時(shí),也給我們帶來(lái)了一生的愛(ài)。無(wú)論日月如何輪回,無(wú)論事態(tài)如何變遷,唯有父母的愛(ài)最真最純!所以,我們要用一顆感恩的心去感謝父母,感謝他們給予我們的愛(ài)!為了使每一個(gè)孩子都能生活的好一些,父母經(jīng)常拿出自己的收入貼補(bǔ)孩子們,每個(gè)孫子上大學(xué)都有一筆不小的資助,而自己卻常常省吃?xún)用;為了給兒女們減輕負(fù)擔(dān),四個(gè)孫子都由父母一手帶大;為了不拖累兒女們,已經(jīng)八十歲的父母一直自己生活;當(dāng)他們身體感到不適時(shí),都是互相陪伴,特別令我感動(dòng)的是他們現(xiàn)在還經(jīng)常蒸一大鍋包子給兒女們分;……每當(dāng)我吃著父母拿來(lái)的包子,那種幸福的感覺(jué)尤為強(qiáng)烈!使我感到了有媽的孩子真好!有父母的愛(ài)真幸福!

  父母為我們付出了畢生的精力,如今兒女們都已長(zhǎng)大成人,也都有了自己的幸福生活,而父母卻走到了暮年。我用什么去感謝父母的這種大恩呢?我只有用一顆感恩的心,去感謝父母給予我的愛(ài)!我只有用一顆虔誠(chéng)的心去祈求上帝保佑我的父母健康長(zhǎng)壽!

  感恩的'心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。

  我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,我們要珍惜父母的深情。

感恩的作文 篇8

  我在這個(gè)世界上生活了十二年,經(jīng)歷了許多事,見(jiàn)過(guò)形形色色的人:有天真的,有成熟的;有溫柔的,有兇悍的??有很多人我都已經(jīng)淡忘,都被我拋到時(shí)間的長(zhǎng)河里了,但惟有一個(gè)人,是我最感激的一個(gè)人,她是刻在我的心上的,我永生永世都不會(huì)忘記她給予我的財(cái)富。她,就是我的小學(xué)語(yǔ)文老師張老師。

  張老師有著一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的狹長(zhǎng)的美麗眼睛,這雙眼睛會(huì)叮囑你,警告你,教育你,讓你改掉許多毛病缺點(diǎn);她常常把那打著卷兒的頭發(fā)披在肩頭,身上穿著肥大的隨意的裙子,腳上蹬著一雙坡跟鞋,絲發(fā)飄飄間、舉手投足間都透出一種優(yōu)雅,一種隨性美。張老師的性格時(shí)而古靈精怪,時(shí)而多愁善感,她用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言教給我們很多道理,給予我們很多財(cái)富,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡她。

  記得那是臨畢業(yè)的一天,張老師款款走進(jìn)教室,并沒(méi)有開(kāi)始枯燥的復(fù)習(xí),而是一本正經(jīng)地問(wèn)我們:“同學(xué)們,你們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)母校、離開(kāi)我們班了,你們愛(ài)這個(gè)班級(jí)嗎?”“愛(ài)!”我們齊聲答道!昂,”張老師點(diǎn)點(diǎn)頭,含笑看著我們,“那么接下來(lái)你們就排好隊(duì),繞著我們教室走一圈吧!笔裁?我們都納悶極了,老師這是要干什么啊?但我們還是排著隊(duì),談笑風(fēng)生地開(kāi)始了這次“旅行”。

  快要走到垃圾角了,我看到垃圾角那里的拖把、掃帚和簸箕都凌亂地倒在地上,垃圾桶里的垃圾堆成了尖尖的小山,還有幾個(gè)白紙團(tuán)、一些碎紙片散落在垃圾桶旁。這在整個(gè)溫馨整潔美好的教室里顯得特別刺眼。我皺了皺眉頭,小心翼翼地跨了過(guò)去,回到座位上。這時(shí),同學(xué)們基本上都回到了座位上,張老師拍拍手,再一次嚴(yán)肅地問(wèn)我們:“同學(xué)們,你們真的愛(ài)這個(gè)班嗎?”“愛(ài)呀!蔽覀兓ハ嗫纯,疑惑地回答!拔铱床皇。”張老師的嘴角浮起一絲苦笑,“愛(ài)這個(gè)班,你們就會(huì)注意到垃圾角的凌亂,就會(huì)注意到班里的每個(gè)細(xì)節(jié),可是你們沒(méi)有。我看只有小薇和小芃真正愛(ài)這個(gè)班!蔽颐偷剞D(zhuǎn)過(guò)頭去,看到小薇和小芃帶著快樂(lè)的.笑容,晃著滿(mǎn)頭的汗珠,賣(mài)力地打掃著垃圾角,很快,垃圾角就變得整齊干凈了。

  我的臉上火辣辣的,心里充滿(mǎn)愧疚:是啊,我真的愛(ài)這個(gè)班么?如果愛(ài)這個(gè)班,就應(yīng)該用行動(dòng)去為它做貢獻(xiàn)?晌夷兀棵髅髯⒁獾搅死堑牧鑱y,想到應(yīng)該把它變整潔,為什么沒(méi)有用行動(dòng)去把它打掃干凈呢?這樣的行為,真的算是愛(ài)這個(gè)班么?我和同學(xué)們一起低著頭,愧疚地思考著。

  啊,張老師,您是我最感激的一個(gè)人!真的要謝謝您,用一些動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,用一些微小的事件,告訴我們做人的道理,給予我們?nèi)松顚氋F的財(cái)富,陪伴我們走過(guò)五年時(shí)光。謝謝您,張老師!

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