實(shí)用的感恩的作文3篇【熱】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的感恩的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
敬愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
"世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……"每當(dāng)唱起這首歌時(shí),我都感觸頗多,在這十多年的成長(zhǎng)歷程中,我感受到了許多來(lái)自父母給予我的愛(ài),每一次都讓我記憶猶新。
有一次,我的手腕扭傷了,醫(yī)生說(shuō)要回家養(yǎng)一段時(shí)間,在這段時(shí)間里,更讓我感覺(jué)像一只生長(zhǎng)在蜜罐里的.小蜜蜂一樣。即使是不觸及傷痛的輕活都不讓我干,這種愛(ài)是我從來(lái)沒(méi)有感受到的,媽媽您生怕我留下后遺癥,為我費(fèi)心又費(fèi)力。還有一次,我的成績(jī)考得很不理想,回到家,原本以為媽媽您回對(duì)我大發(fā)雷霆,會(huì)不留情面的指責(zé)我,可您不但沒(méi)有對(duì)我發(fā)脾氣,反而平心靜氣地教導(dǎo)我,并為我拭去淚水,一股暖流流進(jìn)我的心里,讓我重拾信心,倍加努力,學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大進(jìn)步。我真想說(shuō)一句:"媽媽?zhuān)婧茫?
媽媽?zhuān)兄x您給了我生命,給了我無(wú)私的愛(ài),感謝你在我最無(wú)助最脆弱的時(shí)候鼓勵(lì)我,十多年來(lái),為了我吃盡了苦頭,當(dāng)女兒的看在眼里,疼在心里,女兒多么希望為你排憂(yōu)解難,為你減輕憂(yōu)愁,在這里我要說(shuō)一句:媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
祝媽媽?zhuān)荷眢w健康,萬(wàn)事如意!
女兒:王寧
年月日
感恩的作文 篇2
在這個(gè)世界上,我要感謝的是我的家人,因?yàn)橛辛怂麄,才有了我?/p>
我的家人為了我,干了那么多的活,付出了那么多的汗水,我要對(duì)媽媽說(shuō)您辛苦了!每當(dāng)我唱起“世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了”這首歌時(shí),就想起了爸爸媽媽養(yǎng)育我們是多么的不容易,而我這次考試卻考得這么差,這是對(duì)不起他們,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不再是以前那個(gè)小孩子了,我現(xiàn)在可以幫你分擔(dān)一些事情,你可以休息一下,不再那么累。
啊!爸爸媽媽?zhuān)銈儼褠?ài)都給了我和弟弟,希望我們能茁壯成長(zhǎng),我們絕不會(huì)辜負(fù)你們的希望,將來(lái)考個(gè)好成績(jī),為你們爭(zhēng)光。
父母是一棵樹(shù),保護(hù)我們成長(zhǎng);父母是一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,他們每天都辛辛苦苦的為我們工作,我們卻不懂的他們的勞動(dòng)成果。
有一次,媽媽剛收拾完屋子,就在做飯時(shí),我和弟弟有把家弄亂了,媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“我剛收拾完屋子,不到半小時(shí),你看看你們給弄成什么樣子了,我每天收拾屋子累死了,你們不幫我就算了,還給我找事,現(xiàn)在你給我收拾干凈!蔽衣(tīng)了,“!”了一聲,但是沒(méi)辦法,我只好照做了。我又是墩地,又時(shí)擦桌子,把我累得腰酸背痛。突然我覺(jué)得媽媽經(jīng)常干家務(wù),卻不說(shuō)一句累,而我卻做了這一次,就這么累了,媽媽肯定很不容易。
爸爸媽媽?zhuān)兄x你把我們養(yǎng)大,為了我們一家,辛辛苦苦的掙錢(qián),讓我們生活得更好,以后,我會(huì)好好學(xué)習(xí),報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。
老師,你是我們?cè)偕改。你是辛勤?員工,我們就是祖國(guó)的花朵,你是蠟燭,在黑暗中燃燒了自己,卻照亮了我們。
還記得這次考試,我經(jīng)常做不對(duì)奧數(shù)題,你看見(jiàn)了都為我發(fā)愁,可是你沒(méi)有放棄我,雖然你是語(yǔ)文老師,可你看見(jiàn)了我的成績(jī)也特別著急,終于你的經(jīng)歷沒(méi)有白費(fèi),我的奧數(shù)考了43分,這不但有我的努力,更大的努力是您
老師,感謝你,你就是照亮我們的啟明燈,我不會(huì)辜負(fù)你付出的汗水,我會(huì)好好學(xué)習(xí),報(bào)答你。
在我們生活中,處處都離不開(kāi)同學(xué)的陪伴和支持,如果失去了他們,也沒(méi)有我們現(xiàn)在的勇氣。
我的同桌是個(gè)男生,它在生活上經(jīng)常不幫助我,但在學(xué)習(xí)上,他一直為我講解。這次奧數(shù)考試,我有很多不會(huì)的題,但大部分都是他告訴我的,也都是他幫助我,讓我懂得這道題的意思,在她的一一講解中,我學(xué)會(huì)了好幾道奧數(shù)題,并且還考了個(gè)很好的成績(jī)。
我很感謝我的同學(xué),感謝他們?cè)谖矣龅嚼щy是幫助我。
大自然多姿多彩,他創(chuàng)造了人類(lèi)、動(dòng)物、植物等生物。感謝大自然賜給我一雙眼,讓我感受春天;感謝大自然給我一雙手,讓我觸摸春天;感謝大自然給我一雙腳,讓我在土地上奔跑。
大自然就像一位老師,讓我們知道大自然的奧秘,現(xiàn)在,森林越來(lái)越少,天上經(jīng)常出現(xiàn)霧霾,我們形態(tài)的pm2·5可是河北省的倒數(shù)第一呢!
讓我們珍惜現(xiàn)在的生活吧!禁止天空出現(xiàn)pm2·5,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始環(huán)保起來(lái)吧!
感恩的作文 篇3
如今,新一代二十一世紀(jì)的中國(guó)青少年,正奮起直追,沖向世界的頂端。在這茫茫旅途中,不少人迷失了方向,不少人停住了腳步,但,一些人,正拼命掙扎。
眾所周知,中國(guó)是個(gè)堅(jiān)持應(yīng)試教育的國(guó)家。在中國(guó),學(xué)生們將面臨最嚴(yán)峻的考試和最殘酷的努力結(jié)果,所以,對(duì)中國(guó)孩子來(lái)說(shuō),想脫穎而出是不簡(jiǎn)單的。為此,學(xué)生們只能苦讀詩(shī)書(shū),拼了命的學(xué)習(xí),以此來(lái)改變自己的命運(yùn)。家長(zhǎng)們的壓力卻是前所未有的,不僅有來(lái)自學(xué)校的各種各樣的資料費(fèi),更有輔導(dǎo)班加之。
在中國(guó),脾氣暴躁的孩子不居少數(shù)。不僅在學(xué)校,家中更是如此。更嚴(yán)重的有性格孤僻、甚至于抑郁的孩子。他們正以肉眼可見(jiàn)的速度不斷增加。我曾經(jīng)瀏覽過(guò)一篇文章,文章中的女孩說(shuō)了一句話(huà),令我毛骨悚然。話(huà)是如此的“講真的,要不是因?yàn)樗俏野职郑矣X(jué)得真的沒(méi)必要在大街上跟他打招呼。”你們認(rèn)同嗎?
今年春晚的節(jié)目中,有一個(gè)小品叫《占位子》,我認(rèn)為這是一個(gè)典例。小品中郝貴的父親郝建為了孩子能夠獲得更好的教育和學(xué)習(xí)資源,不惜放下自己的尊嚴(yán),在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前排除異己。用自己的三寸不爛之舌將最前面、最中間、離老師最近的位置拿了下來(lái)。正當(dāng)所有人都為之贊嘆時(shí),尷尬的一幕發(fā)生了。 小品中的父親竟走錯(cuò)了班級(jí),忘記了孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了一歲,著實(shí)引人深思。
聽(tīng)了這個(gè)小品,大多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)沉溺在對(duì)郝建的斥責(zé)之中吧,但事實(shí)就是這樣。在這個(gè)新世紀(jì)里。中國(guó)已經(jīng)走出了屈辱的近代史,開(kāi)始發(fā)展第二,第三產(chǎn)業(yè)。因?yàn)橹袊?guó)的經(jīng)濟(jì)水平并不那么靠前,所以國(guó)家需要人力,物力和財(cái)力,以至于家長(zhǎng)們沒(méi)有時(shí)間,沒(méi)有精力去陪伴孩子、去了解孩子。所以這便成了借口,而另一個(gè)借口每個(gè)中國(guó)孩子都牢記于心,“爸媽是為了讓你上更好的學(xué)校而努力賺錢(qián)”。這兩個(gè)借口一直是孩子與家長(zhǎng)之間有力的隔閡。而這些隔閡使孩子與父母之間的關(guān)系更加冷淡,就如同我瀏覽的那篇報(bào)道如此。
但這真的是借口嗎?
舉個(gè)例子,我的父母和我同在一座城市,然而我們卻有五個(gè)月未見(jiàn)面了,有些時(shí)候我常常因?yàn)樗麄儾粊?lái)看我,而責(zé)怪父母,甚至和他們冷戰(zhàn)。每個(gè)人都十分明白,我是想要父母多陪伴我,但我們卻忽略了一個(gè)客觀(guān)因素——物質(zhì)支持。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題,我的父母幾個(gè)月不來(lái)看我,他們也只能回答我是為了給我更好的.學(xué)習(xí)環(huán)境和更美好的未來(lái)。
若不是父母的努力拼搏,我們?nèi)ツ睦镔I(mǎi)課外資料,去哪里享受這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,去哪里學(xué)習(xí)各種自己所愛(ài)的藝術(shù)呢?其實(shí)回過(guò)頭來(lái)想想,父母確實(shí)是為了我們。為了我們而努力工作,為了我們而加班至黑夜卻一聲不吭,甚至有些家長(zhǎng)一人兼職幾份工作,卻從不喊苦喊累,他們還要面臨我們的質(zhì)問(wèn),想想都覺(jué)得累。
望望周?chē)纯瓷磉。有這種問(wèn)題的學(xué)生比比皆是。他們和他們的父母也曾有過(guò)或正處于這段隔閡期吧。不過(guò)既然遲早都是要明白這些個(gè)道理的,那不如從你看到父母的艱辛那刻起就學(xué)會(huì)感恩他們。在努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,為他們分憂(yōu),幫他們做一些瑣事。讓他們也感受一些來(lái)自你的真誠(chéng)的愛(ài)與關(guān)心,讓他們也有機(jī)會(huì)幸運(yùn)自豪。
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