幸福感恩的作文

時(shí)間：2023-05-19 17:22:20 學(xué)會(huì)感恩我要投稿

【精華】幸福感恩的作文匯編9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的幸福感恩的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】幸福感恩的作文匯編9篇

幸福感恩的作文篇1

　　感恩老師，感恩父母，感恩社會(huì)，懂得感恩的人是幸福的人。今天，我們中心小學(xué)開(kāi)展了一節(jié)主題為感恩勵(lì)志教育的演講會(huì)，雖然是短短的一節(jié)課，但卻讓我淚流滿面，十分難忘。

　　隨著一首熟悉的歌《感恩的心》，心理咨詢(xún)師關(guān)老師走上了講臺(tái)，一句“感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德”作為開(kāi)場(chǎng)白，為我們闡述其中的道理。自古以來(lái)，點(diǎn)滴之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。不懂得感恩的人不是好人。

　　老師是辛勤的園丁，每天為我們付出的不僅是時(shí)間，還有青春�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熞灿懈改福灿泻⒆�，也有家庭需要照顧，可他們?yōu)榱宋覀儗W(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)，拋下自己的一切�！袄蠋�，您們是我們的第二父母，是我們的恩人�！痹浀茫覀兌挤艑W(xué)回家，您為了準(zhǔn)備第二天的課程，自己在教室里備課，在黑板前認(rèn)真的描畫(huà)。天黑了，懂事的兒子在一旁認(rèn)真的做功課，默默的陪伴您，和您一起挨餓。動(dòng)情的一幕在我腦海中揮之不去。千言萬(wàn)語(yǔ)也不能道出我們心中的感動(dòng)，一個(gè)親切的擁抱，請(qǐng)接受學(xué)生們的祝福與致意：老師，您辛苦了，我愛(ài)您！

　　父母之愛(ài)不是驚心動(dòng)魄的，像涓涓細(xì)流般滋潤(rùn)著我們，日復(fù)一日，年復(fù)一年，世界上沒(méi)有什么比得上父母對(duì)子女的那份情那份愛(ài)。從出生到長(zhǎng)大，我們的每一步都離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)。我們的快樂(lè)是母親臉上的微笑，我們的痛苦是母親眼里深深的`憂傷。送給父母最好的禮物是孝道。我細(xì)細(xì)回味著爸爸媽媽陪伴我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：生病中溫暖的擁抱，無(wú)微不至的照顧；學(xué)習(xí)上期盼的眼神，用心的教導(dǎo)；玩耍中的開(kāi)懷大笑……這一切一切，都是父母給予我的，我的幸福離不開(kāi)爸爸媽媽�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”父恩比山高，母恩比海深。盡管父母的恩情我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，但我們也要盡上一份力所能及的孝心，也足以讓自己的父母欣慰。我勇敢的走上了講臺(tái)，大聲的對(duì)臺(tái)下的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业某晒τ心囊话耄瑡寢專(zhuān)覑?ài)您！”

　　爸爸、媽媽、老師，我一定會(huì)成為您們的驕傲，我一定會(huì)孝順您們的。爸爸、媽媽、老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！

幸福感恩的作文篇2

　　有時(shí)我們總是感到自己的生活不夠幸福，不如人家日子過(guò)得滋潤(rùn)恬美。

　　幸福是什么？（現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典）給出的答案是；“使人心情舒暢的境遇和生活�！逼鋵�(shí)我們每個(gè)人在平凡的生活、工作中，時(shí)常會(huì)感受到幸福的關(guān)愛(ài)。

　　我的鄰居，家境不算太好，母親臥病在床，不能自理，兒子幾年如一日地照料母親。有人會(huì)不由自主的憐憫他們的不幸，但讓人很快發(fā)現(xiàn)，“不幸”這個(gè)詞絕對(duì)不適合他們。

　　每天早晨第一件事，就是兒子把母親攙扶出來(lái)，坐在躺椅上，然后為母親洗臉梳頭，最后喂飯。我觀察了好幾天。天天如此，兒子的臉上總帶著微笑，母親也是滿臉的笑意，時(shí)不時(shí)夸獎(jiǎng)兒子的手藝不錯(cuò)，飯菜可口。當(dāng)夜幕降臨，兒子總要為母親洗了腳，才上床休息。把母親伺候的根本不像個(gè)久病臥床的'人。

　　面對(duì)窘迫的物質(zhì)條件，他們卻很開(kāi)心，他們的笑是發(fā)自?xún)?nèi)心的�；蛟S，相較于比他們更有錢(qián)的許多人，他們要更加幸福。實(shí)際上，人的幸福和經(jīng)濟(jì)收入不成正比。收入豐厚者不一定比低收入者感覺(jué)到更多的幸福。那么，幸福究竟是什么呢？

　　當(dāng)我十月懷胎，聽(tīng)到兒子的第一聲啼哭，當(dāng)和故友聚會(huì) 時(shí)的那份喜悅，當(dāng)我的第一篇文章在報(bào)刊發(fā)表時(shí)，當(dāng)我在別人遇到困難時(shí)慷慨相助，當(dāng)女兒當(dāng)上班長(zhǎng)，考取前幾名，當(dāng)兒子手捧100分拿給我看時(shí)······無(wú)數(shù)個(gè)這樣點(diǎn)滴的瞬間，分明有屢屢清香從靈魂深處溢出，我感到幸福。

　　幸福就在你身邊，珍惜你愛(ài)的人和愛(ài)你的人，只要你心存快樂(lè)，那就是幸福，幸福在你左右，在自己的心中。讓我們感恩幸福，謝謝生活中這些快樂(lè)的篇章。

幸福感恩的作文篇3

　　過(guò)去常常聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)勞逸結(jié)合，所以，在學(xué)習(xí)中付出腦力勞動(dòng)的我常常以看電視、上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè)為樂(lè)。

　　日子過(guò)得平平淡淡，卻也逍遙自在。今天學(xué)了一上午，午休時(shí)剛要打開(kāi)電視機(jī)，忽然一個(gè)念頭閃過(guò)，作為家庭的一份子，也許十七歲的我，該為這個(gè)家做點(diǎn)什么。于是放下剛剛拿起的控制器，我投入到新一輪的體力勞動(dòng)中。

　　環(huán)視整個(gè)屋子，如果經(jīng)過(guò)我的一番“大干”，它一定會(huì)煥然一新。說(shuō)干就干，于是，挽起袖子，我躍躍欲試……

　　首先從大廳干起，學(xué)著媽媽平日的樣子，我換上了鞋底干凈的拖鞋，拿著地拖，賣(mài)力地擦著地板，接下來(lái)是臥室的，就這樣地板被我擦得油光锃亮，仿佛打過(guò)蠟一樣。然后我用抹布依次將茶幾、電視柜、床頭柜、寫(xiě)字臺(tái)、窗臺(tái)擦干凈，整個(gè)房間已經(jīng)整潔多了，為了給媽媽一個(gè)更大的驚喜，我將衣服、鞋子統(tǒng)統(tǒng)重新擺放，還拿出各種小飾品裝點(diǎn)房間，將各種花重新安排它們的位置，使它們盡量與家具相配�？粗蛔约河H手打造的家如此溫馨，我欣慰地笑了。為了讓這次勞動(dòng)沒(méi)有一絲漏洞，我還將餐廳、廚房整理得井井有條。

　　一切結(jié)束后，我滿意地站在大廳中央，看著煥然一新的家，我真的好開(kāi)心，這一刻，我充分感覺(jué)到了自己的價(jià)值。剛剛的疲倦也煙消云散，那種輕松感、滿足感是我看再多電視、聽(tīng)再多音樂(lè)也體會(huì)不到的。

　　走進(jìn)家門(mén)的媽媽驚訝得合不攏嘴，這對(duì)為家庭奔波勞累的媽媽來(lái)說(shuō)該是怎樣的一種慰藉，這大概是一個(gè)孩子無(wú)法想象的吧，也許只有有朝一日我也同樣為人父母，才能更深刻地理解這份感觸吧！

　　勞動(dòng)讓我成長(zhǎng)，我在其中體會(huì)到母親的不易，我只是做一次，而瑣碎的日常生活，母親要做千千萬(wàn)萬(wàn)次這樣的家務(wù)，過(guò)去我曾不懂事的認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)，可現(xiàn)在我決定要用今后自己的千千萬(wàn)萬(wàn)次勞動(dòng)回報(bào)母親，盡自己為人兒女的義務(wù)。

　　今天對(duì)我而言，是極其有意義的一天，在勞動(dòng)中除了體會(huì)到自己的'那份自豪，更體會(huì)到了母親的艱辛。老師常教育我們做人該有顆感恩的心，用行動(dòng)回報(bào)曾經(jīng)有恩于自己的人是一件多么幸福的事啊。于是我在心中默默告訴自己：今天的我是幸福的！

幸福感恩的作文篇4

　　我望著遙遠(yuǎn)的前方，呆呆的停在原地，前方還有與長(zhǎng)龍相媲美的路沒(méi)走，我向后靠了靠，家便在我身后，我要繼續(xù)走下去……

　　生命，是多姿多彩的，但同時(shí)，生命是脆弱的，看著一個(gè)個(gè)“祖國(guó)的花朵”就這樣凋零，我們內(nèi)心是悲痛的，感謝讓我們能夠綻放青春的人——父母，是他們讓我們能夠成為一個(gè)個(gè)個(gè)體，讓我們能夠展現(xiàn)完美的自我，他們經(jīng)不起時(shí)間的敲打，臉上的皺紋日益增多，他們將自己最美好年華的三分之二給予了我們，而我們最幸福的時(shí)刻也有三分之二與他們共度，他們見(jiàn)證了我們的一生，我們能為他們做的又有多少呢？

　　時(shí)間像黃河奔流一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩蛻變成了十二歲的`少年，身邊的一切都發(fā)生著變化：同學(xué)們陷入了題海，老師的教育方式愈漸嚴(yán)厲，校園的每一處角落不再充斥著歡聲笑語(yǔ)。但唯一不變的就是父母對(duì)我無(wú)微不至的照顧，時(shí)間的沙漏趁我在感嘆時(shí)又漏了五滴沙，我站在高處往下望，原來(lái)我走的這一路是一帆風(fēng)順的，我仰望著，山還有很高，真正的坎坷我馬上就要經(jīng)歷了，我穿梭在時(shí)光隧道里，回到了那一天……

　　“老師，我想和你談?wù)勑模　蔽依w細(xì)的手輕輕握住老師的手，老師慈祥的面容望著我：“你長(zhǎng)大了，敢主動(dòng)找老師了，老師很為你欣慰！”我靦腆地笑了笑：“老師，父母對(duì)我無(wú)微不至地照顧，我想用學(xué)習(xí)作為回報(bào)，可是，得到的結(jié)果并不是很盡人意，父母也并沒(méi)有因此惱怒，我覺(jué)得我對(duì)父母很愧疚！我該怎么辦？”“你問(wèn)的這個(gè)問(wèn)題能讓我感受到你對(duì)你父母的愛(ài)與感恩，你是一個(gè)好姑娘，既然你想用學(xué)習(xí)作為回報(bào)，就要加倍的努力，‘努力就有收獲’這句話你一定要銘記于心，它在你的人生中會(huì)起到重要作用！”老師布滿皺紋的臉會(huì)心地笑了笑。那一刻，時(shí)間仿佛凝固，那個(gè)場(chǎng)景，那個(gè)人，那個(gè)緊握我手的人，那句“努力就有收獲”，永遠(yuǎn)藏在我心的時(shí)間罐子，不被打開(kāi)，經(jīng)得起時(shí)間的敲打……

　　不管前方路的有多么坎坷，我會(huì)記住，我——與你同在。

幸福感恩的作文篇5

　　花開(kāi)的時(shí)候，我們感動(dòng)于那一剎芳華，落葉的時(shí)候，我們感動(dòng)于那一抹飄零，鳥(niǎo)兒翱翔的時(shí)候，我們感動(dòng)于那一份勇敢，千萬(wàn)次小小的感動(dòng)，終凝聚成一種永恒的情感——感恩。

　　提起感恩，我的腦海里瞬間閃過(guò)許多模糊的人影，最終在一張清晰的臉龐上定格——我的媽媽。

　　她只是千萬(wàn)普通女人中的一個(gè)，既不漂亮，也不溫柔，但是母親在每一個(gè)人心中，都是無(wú)可比擬的存在。

　　我沒(méi)有上幼兒園，五歲的時(shí)候就上一年級(jí)，上課根本聽(tīng)不明白，媽媽也覺(jué)得我還小，打算讓我留級(jí)。然而兩個(gè)一年級(jí)下來(lái)，我還是一如既往的糟糕，加法表背了快兩年都沒(méi)背下來(lái)，可她相信我并不是笨，只是不用心。

　　她并不是一個(gè)多么有文化的人，但是對(duì)我們的教育卻分外的重視，勒令我背詩(shī)寫(xiě)字，可我和姐姐是截然不同的人，我不怕她罵我，也不怕她打，不背就是不背，到最后，總把她氣的說(shuō)不出話。

　　那時(shí)的我還并沒(méi)有意識(shí)到她對(duì)我的用心良苦。

　　再大一點(diǎn)的時(shí)候，我才算是開(kāi)了竅，開(kāi)始拿起書(shū)本，好好學(xué)習(xí)了。也許是小時(shí)候媽媽格外注重培養(yǎng)我們的自信，所以我一直相信我是聰明的，一年級(jí)落下來(lái)的拼音，算數(shù)，以及那些被我遺忘在角落里的詩(shī)，一一被我撿了起來(lái)。媽媽一定是欣喜的.，因?yàn)樗吹轿液梅謹(jǐn)?shù)的那一刻，臉上的笑怎么也擋不住。

　　我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)笑容，揚(yáng)起的嘴角驅(qū)散了臉上的疲憊，仿佛她一天的辛苦勞累都沒(méi)了。

　　無(wú)論現(xiàn)在的我，自制力有多么的好，她卻還是一如既往，每天陪我寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)，她可以什么也不做，看我寫(xiě)上好幾個(gè)小時(shí)的作業(yè)，冬天里的床，她永遠(yuǎn)會(huì)暖熱給我，可以說(shuō)她半生的愛(ài)都付給了我。

　　其實(shí)愛(ài)并非多么轟轟烈烈，正是如”隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲“的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我明白，對(duì)于媽媽?zhuān)易詈玫幕貓?bào)就是優(yōu)異的成績(jī)，勞苦了半生的她，只有我的優(yōu)秀才能換來(lái)她的光耀。

　　我要做一個(gè)讓她驕傲的女兒！

　　心尖上像是盛開(kāi)了一朵小小的百合花，帶著幸福的力量，悄悄地盛開(kāi)在名為感恩的枝頭。

幸福感恩的作文篇6

　　時(shí)光穿梭，四季交替，夏天的煙雨總是那么朦朦朧朧，總是那么如煙如紗，總是那么看不透。讓人遐想，讓人沉思，讓人回味，讓人憂傷，讓人眷戀。始終有著半簾花影月籠紗般的柔美，猶如凝脂，處處透出纖柔淡約，溫婉靈秀之美，注定讓你流連忘返，讓你無(wú)法忘卻，讓你無(wú)法釋?xiě)选?/p>

　　融入這霧靄的煙雨中，獨(dú)自徜徉在這悠然且時(shí)淡時(shí)濃的煙雨中，遺忘了自己，遺忘的思想，夏天的煙雨只因你而存在！分不清什么是虛幻，什么是真實(shí)，煙雨中只有你和那把無(wú)需撐起的雨傘，緩緩地勾起對(duì)如煙往事的無(wú)限懷念。

　　每天伴著窗外的星星入眠，在黎明的曙光中醒來(lái)，睜開(kāi)雙眼，便能看到這個(gè)美好的世界。感覺(jué)真的是一件很幸福的事情！輕輕推開(kāi)窗戶，看看窗外美好的早晨，伸伸懶腰，呼吸一下清新的空氣，告訴自己：今天要努力哦！新的一天開(kāi)始了，生活每天都是新的，因?yàn)樽蛱煲呀?jīng)離我們遠(yuǎn)去。

　　每天重復(fù)做著相同的事情，感覺(jué)生活平淡如水，總盼望著生活中能發(fā)生點(diǎn)什么，就像平靜的水面偶爾也會(huì)泛起漣漪。

　　有時(shí)，站在窗邊，會(huì)感覺(jué)美好的事物一直在我們身邊，只是我們一直忽略了它的存在。我們的心已被城市的喧鬧和繁華淹沒(méi)了，騰不出一點(diǎn)空間來(lái)好好品味一下生活。有許多人一直覺(jué)得工作就是生活的重點(diǎn)，而忽略了工作本身是為了更好地生活。

　　生活本身是很平淡的，有的人說(shuō)：能有個(gè)好職業(yè)，有錢(qián)、有車(chē)、有房就幸福了；有的人說(shuō)：有足夠的勇氣和自身的能力，選擇自己要過(guò)的生活。如果讓我說(shuō)：我只是想做一個(gè)心情愉悅的人！即使你有錢(qián)，也許是父輩掙來(lái)的，你開(kāi)著寶馬、奔馳，也不是自己掙來(lái)的。我看到一些開(kāi)轎車(chē)的'富二代，很高傲的、很牛氣的，也許在故意炫耀著家的富有，炫耀著父輩的勢(shì)力。

　　其實(shí)，這種人未必就是幸福的！家里富有，并不代表你的一輩子富有！家道中衰的多的是，不如自己有一手好本領(lǐng)，這才是永遠(yuǎn)的。人的這一生中有很多事情是瞬息萬(wàn)變的，好多事是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的！幸福的生活是靠我們有足夠的勇氣選擇自己要過(guò)的生活，這樣也能保持著愉悅的好心情，我們可以因?yàn)樽约旱膴^斗，越來(lái)越幸福。

　　尋找幸福其實(shí)是很簡(jiǎn)單的，在歲月的長(zhǎng)河中，一路上走走停停，看看流動(dòng)的風(fēng)景，賞賞七色的彩虹，吹吹清風(fēng)，心靈在放松中得到某種自我滿足，這也是一種幸福。

幸福感恩的作文篇7

　　冬日里，最?lèi)芤獾氖乱苍S就是守在窗邊，靜靜地品讀一本書(shū)，細(xì)細(xì)地懷想著一年中那些令人難忘的瞬間往事，并且將這些讀書(shū)的體會(huì)與生活的往事全部一一記錄下來(lái)。這樣歲月才不會(huì)顯得無(wú)情和匆忙，而我們也會(huì)從中體悟到諸多生命的意義。

　　我想，生活總是會(huì)難免讓人失望，讓人迷惘，這時(shí)我們除了需要父母和朋友的安慰，更需要我們自己去尋找那些能夠在精神上指引我們前行的書(shū)籍。這些書(shū)像一位真正的好朋友，伴隨你一輩子，讓你受益一生。我很榮幸自己遇到了這樣的一本好書(shū)。這本書(shū)是古人的智慧結(jié)晶，這本書(shū)蘊(yùn)涵了作者獨(dú)有的人生體驗(yàn)，這本書(shū)的每一個(gè)章節(jié)都像夜空里熠熠閃爍的星星，為正處于生活激流中的我們指明了前方的道路。這本書(shū)就是現(xiàn)任銀川市文聯(lián)主席，寧夏作協(xié)副主席郭文斌老師的《（弟子規(guī)）到底說(shuō)什么》。

　　郭文斌老師的這本《（弟子規(guī)）到底說(shuō)什么》由中華書(shū)局出版。該書(shū)是郭老師親身經(jīng)歷、見(jiàn)聞、印證和研習(xí)《弟子規(guī)》的結(jié)晶，也是中華書(shū)局“中華誦·經(jīng)典誦讀行動(dòng)”名師對(duì)話系列讀本之一。

　　這本書(shū)在外觀上給人的感覺(jué)是清新淡雅。那樸實(shí)無(wú)華的封面，一目了然的書(shū)名，給人一種古樸厚重的感受�，F(xiàn)在，全國(guó)各地都在掀起了學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熱潮，郭文斌老師的這本書(shū)無(wú)疑是一本能夠給人留下享受和美感的書(shū)籍。它安靜地在等待著我，當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)頁(yè)時(shí)，在細(xì)品慢讀中覺(jué)得似有一股清新質(zhì)樸之氣撲面而來(lái)，而且讓人由衷地感到書(shū)的封面和內(nèi)容原來(lái)是那么的和諧。

　　在郭老師的文字中，沒(méi)有絲毫的.艱深晦澀，沒(méi)有華麗的詞藻，也沒(méi)有過(guò)分的修飾，一切都是從細(xì)處寫(xiě)來(lái)，卻寫(xiě)得入木三分，讓人欲罷不能。他從身邊人、身邊事寫(xiě)起。細(xì)膩的視角包蘊(yùn)著醇厚的內(nèi)涵，簡(jiǎn)單的文字描摹出深刻的哲思，把讀者帶到一種飄逸高遠(yuǎn)的境界。那里沒(méi)有利益之爭(zhēng)，沒(méi)有榮譽(yù)之斗，有的只是閱讀后長(zhǎng)久的沉思和心底那份感恩和幸福。

　　郭老師在這本書(shū)中說(shuō)：“孝本質(zhì)上是感恩”我們大家看感恩心的“感”上面是一個(gè)“咸”下面是一個(gè)“心”，就是全部的“心”“恩”怎么寫(xiě)？一個(gè)“因”，下面一個(gè)“心”，在我理解，就是心的源頭，我們心的源頭就是“恩”啊，我們就是從“恩”而來(lái)，因此我們要感恩，而感恩，就意味著我們接通源頭，接通源頭的能量。

　　說(shuō)到感恩和幸福，不得不提及我在生活中經(jīng)歷的一些小事。作為一名小學(xué)的國(guó)學(xué)課教師，我記得有一次課后，一個(gè)孩子給了我一封信，信中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地只寫(xiě)了這幾個(gè)字：“謝謝你老師，你讓我學(xué)會(huì)了感恩和孝順�！碑�(dāng)我讀完這幾個(gè)字時(shí)，心中滿是感動(dòng)，也滿是幸福。我當(dāng)時(shí)就想，如果我們每位家長(zhǎng)每位教師，在孩子失敗時(shí)給他一個(gè)會(huì)心的微笑，傷心時(shí)給他一份來(lái)自心底的安慰，生病時(shí)給他一次溫暖的關(guān)懷，相信一定會(huì)在他的心中埋下一顆感恩的種子，而且總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)在不經(jīng)意中就長(zhǎng)大了。還記得，在今年的感恩節(jié)的前一天，我收到了以前所帶的畢業(yè)班學(xué)生打來(lái)的電話，當(dāng)我們聊完準(zhǔn)備掛電話的時(shí)候，那位學(xué)生突然說(shuō)了句：“老師謝謝你在學(xué)習(xí)中給予我的幫助�！币苍S這種情況在大家身上都已是司空見(jiàn)慣的事情了，可是它卻讓我懂得了應(yīng)該如何去感恩。

　　英國(guó)作家薩克雷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活就像一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光：你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終將一無(wú)所有。成功時(shí)，感恩的理由固然可以找到許多；失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。

　　因此，我們要永遠(yuǎn)以一顆感恩的心看待自然，社會(huì)以及命運(yùn)，要學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)災(zāi)難和不幸。作為一名人民教師，更應(yīng)以一顆感恩的心面對(duì)我們生活中的每一切，感恩，讓我們變得充實(shí)和快樂(lè)，感恩，讓我們享受到了溫暖的陽(yáng)光。

　　讀完郭文斌老師的《<弟子規(guī)>到底說(shuō)什么》，我至真的感受是：這樣的書(shū)籍值得將它買(mǎi)下來(lái)，值得讓人讀下去，更值得將它永遠(yuǎn)地珍藏！

　　最后，我想說(shuō)：“交流是暫時(shí)的，但讀書(shū)卻是永久的�！�

幸福感恩的作文篇8

　　隨意翻開(kāi)一種報(bào)刊雜志，哪種上面沒(méi)有關(guān)于幸福的文章？走在繁華的街市里，哪里沒(méi)有幸福的場(chǎng)景？暢游在夢(mèng)的故鄉(xiāng)，哪里尋不到幸福的味道？閉上眼，再睜開(kāi)眼，閃過(guò)你腦海的第一個(gè)人是誰(shuí)？

　　自從進(jìn)入初中，我這個(gè)不懂事的孩子就學(xué)會(huì)了叛逆，學(xué)會(huì)了說(shuō)謊，學(xué)會(huì)了虛榮。時(shí)間也使我和母親之間的距離越隔越遠(yuǎn)，有時(shí)回到家，看到媽媽忙碌的身影，真覺(jué)得對(duì)不起她，但我總也幫不上什么忙。在媽媽看來(lái)，我總是一個(gè)礙事的小孩，不光幫不上忙，還會(huì)時(shí)不時(shí)的給她填一些麻煩，我感覺(jué)，媽媽的`眼神也漸漸從失望直到灰心。

　　那天，媽媽盼望了一星期的我終于回到了家，和她說(shuō)了幾句話，就開(kāi)始獨(dú)霸電視機(jī)，不料正好那天停電，看電視泡湯了，只好在家里閑轉(zhuǎn)悠。

　　我看見(jiàn)媽媽坐角落里，很安靜，但似乎也很疲憊。這本來(lái)是習(xí)以為常的，我卻發(fā)現(xiàn)，在一抹陽(yáng)光的照射下，媽媽的頭發(fā)是那樣蒼白——看到這一幕時(shí)，心中頓時(shí)感到愧疚：那都是為我操勞的白發(fā)��！

　　靜靜想想小時(shí)候，那時(shí)，一位慈祥的母親，唱搖籃曲，哄懷中的孩子入睡，而那個(gè)孩子總是不安分地在母親懷中亂鬧，現(xiàn)在這個(gè)孩子長(zhǎng)大了，卻還是讓人操心個(gè)不�！氲竭@里，再看看母親那有些佝僂的背影，我鼻子不由一酸。我跑到廚房為媽媽端上一杯熱茶，說(shuō)了聲：媽媽?zhuān)量嗔�！媽媽很驚訝，竟忘了接我手中的水杯，淚水早已溢滿了她的眼眶……

　　那天夜里，我們有了一次心與心的溝通，一向粗心的我體會(huì)到和母親在一起的幸福……

　　幸福就是如此簡(jiǎn)單。當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩后，那么你才會(huì)得到真正的幸福，多對(duì)你的父母好一些，學(xué)會(huì)珍惜和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光……要知道，也許他們的愿望只有一個(gè)。

　　快樂(lè)是一種幸福，感恩，也是一種幸福。當(dāng)你給予別人快樂(lè)的時(shí)候，你又何嘗不幸福呢？為父母獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，讓父母幸福一回又怎樣？珍惜吧，我們的幸福來(lái)源——感恩。

幸福感恩的作文篇9

　　感恩生命，欣賞我們?nèi)松顚氋F的是生命，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次。我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類(lèi)解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)，我們不需要像海倫·凱勒那樣忍受黑暗的痛苦，也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢(shì)力所籠罩，我們需要感恩生命，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)“，珍惜擁有的幸�！�

　　感恩生命，珍惜擁有的幸福

　　感恩生命，感恩父母。伴著一聲啼哭，我們獲得了一條嶄新的生命。我們一天天地長(zhǎng)大，父母在一天天的衰老。父母花去了多少心血與汗水，編織了多少日日夜夜？父母不是一滴水，而是一片汪洋大海，我們?cè)趷?ài)的海洋里遨游；父母不是一根蠟燭，而是一堆火把，默默地奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒了自己，照亮了我們。我們要學(xué)會(huì)感恩。在疲勞地工作之后，你是否偷偷地為父母捶捶背，揉揉腰？在春節(jié)的早晨，你是否發(fā)自肺腑地說(shuō)一句：新年好？在希望落空的.瞬間，你是否為父母講一個(gè)小笑話？在父母的圣誕，你又是否給父母以熱情的吻？感恩需要我們付諸行動(dòng)。

　　感恩生命，感恩老師。作為一個(gè)人，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)，老師是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人，老師引導(dǎo)我們，教授我們知識(shí)，我們需要感恩老師。上課認(rèn)真聽(tīng)講，集中精力全力以赴，仔細(xì)完成作業(yè)，這是感恩老師的基本；積極舉手發(fā)言，為老師分擔(dān)一些責(zé)任，幫助其他同學(xué)，這也是感恩老師；在過(guò)教師節(jié)是，為老師獻(xiàn)上一束鮮花，這更是感恩老師的表現(xiàn)。感恩老師，需要通過(guò)細(xì)節(jié)表現(xiàn)。的生命，感謝父母給予我們的生命，感謝老師給予我們的知識(shí)，珍惜我們擁有的幸福。

　　我們要感恩生命。

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