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實(shí)用的感恩作文600字匯編10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的感恩作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩作文600字 篇1
感恩，是什么呢？可能知道的人不少，可你們做到了嗎？
當(dāng)我一歲時(shí)，爸爸教導(dǎo)我，要感恩幫助過(guò)我的人。可我不知道感恩是什么？怎么感恩？幫助又是什么意思？
在四歲時(shí)，爸爸說(shuō)：“煜煜”，你感恩過(guò)幫助你的人嗎？而我傻乎乎的回答：”“感過(guò)�！闭l(shuí)知，爸爸哈哈大笑，我卻還傻傻的不知道發(fā)生了什么事情。
爸爸笑過(guò)后，說(shuō)：“不是感過(guò)，感恩是一個(gè)整體，不能分開說(shuō)，就像花兒一樣，把花朵和花莖分開，它還能生存嗎？“哦”……我回答。
當(dāng)我六歲的時(shí)候，爸爸又問(wèn)我：“感恩從自我做起，我做到了，你呢？“我”？“恩，是的�！蔽疫@次懂了，爸爸比如像您，給我睡覺的地方，給我吃的.，這是幫助，我要感恩您，“那你知道怎么個(gè)感恩法呢？”就是給你吃的，給你睡得地方��！哈哈哈……你能做到這幾點(diǎn)嗎？這幾年來(lái)，爸爸也再?zèng)]問(wèn)過(guò)關(guān)于“感恩”的問(wèn)題。
可是，在十歲時(shí)，爸爸就問(wèn)了：“煜煜，這下知道感恩了嗎？”哎呀！原來(lái)爸爸沒有放棄呀！只是多給了我一點(diǎn)思考的時(shí)間而已�！岸恕！边@下子，我把老爸問(wèn)我的“所有”問(wèn)題一起回答了。“你和媽媽生我養(yǎng)我，又給了我一個(gè)溫暖的家。我要感恩你們，比如：幫你們洗腳、洗衣服、倒水等等，感恩你們給了我這么幸福的家；接下來(lái)要感恩老師……“恩，”這下看來(lái)，你懂得感恩了？是的，老爸！我驕傲的回答。那么你就要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。是的，長(zhǎng)官。
大地是植物的恩人，因?yàn)樗o了植物們生長(zhǎng)的天地；藍(lán)天是小鳥的恩人，因?yàn)樗o予了小鳥自由；大海是浪花的恩人，因?yàn)榇蠛＝o了浪花玩耍的地方，父母是我們的恩人，因?yàn)樗麄兘o予了我們生命；老師是學(xué)生的恩人，因?yàn)樗ㄋ﹤�，給予了學(xué)生們知識(shí)；農(nóng)民是我們大家的恩人，如果沒有他們，我們會(huì)沒有糧食。
所有，請(qǐng)大家學(xué)會(huì)感恩。感恩父母給與我們生命；感恩老師傳授我們知識(shí)；感恩身邊幫助過(guò)你的人。
這次我學(xué)會(huì)了感恩，你學(xué)會(huì)了嗎？
感恩作文600字 篇2
父母的愛是天生的，是自然的，如天降甘霖，自然而莫之能御，是無(wú)條件的施予而不望回報(bào)的。現(xiàn)在許多人卻不想贍養(yǎng)父母，且虐待老人的事時(shí)有發(fā)生，這是多么可怕。
當(dāng)你坐在桌前吃這可口的飯菜時(shí)，當(dāng)你坐在明亮的教師里聆聽老師講課時(shí)，當(dāng)你跑在綠蔭場(chǎng)上時(shí)，當(dāng)你……你可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為今天的你，父母要為你付出多少血汗？你是否想過(guò)有一天會(huì)用你的努力報(bào)答他們？你是否想過(guò)有一天你也將成為人父、成為人母？
在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，中華民族在養(yǎng)老，敬老方面曾涌現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)美麗動(dòng)人的故事，鍋巴奉母的陳遺，舍身救父的潘綜，扇枕暖被的黃香……
我國(guó)漢代有個(gè)叫黃香的孩子，他9歲喪母，與父親相依為命。寒冬臘月，他為父親暖熱被窩后再挑燈夜讀；炎炎夏日，父親在外納涼，他就在父親身旁驅(qū)趕蚊蟲。他對(duì)父親說(shuō)：“父親養(yǎng)育之恩孩兒應(yīng)當(dāng)終身相報(bào)�！彼L(zhǎng)大后當(dāng)了官，遇上災(zāi)年，他拿出自己的俸祿救濟(jì)百姓。黃香如果沒有對(duì)父親的摯愛，又怎么會(huì)熱愛黎明百姓呢？如果一個(gè)連父母都無(wú)法熱愛的人，還能指望他會(huì)愛誰(shuí)呢？把自己的利益放在至高無(wú)上位置的人，終究成不了為人類獻(xiàn)身的大師！
或許大家也都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到梁成，相信在自己功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝�？上藗兺�，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了子欲養(yǎng)而親不待的古訓(xùn)，忘了生命本身的.脆弱。
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福�！靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐�，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永遠(yuǎn)無(wú)法連接。我們應(yīng)該從小學(xué)會(huì)孝敬熱愛我們且為我們?nèi)找共賱诘母改浮Ｒ苍S是一處豪宅，也許是一片磚瓦，也許是純黑的博士帽，也許是作業(yè)本上滿分，也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢，也許只是一枚含著體溫的硬幣……
孝關(guān)鍵在心，心到孝亦至。孝心無(wú)價(jià)�。�
感恩作文600字 篇3
教師節(jié)是老師的節(jié)日，老師這個(gè)職業(yè)神圣而又偉大，老師不求回報(bào)默默付出，值得我們尊敬。身為學(xué)生更應(yīng)當(dāng)感恩老師。教師節(jié)這天，老師收到我們的祝福就會(huì)高興許久。所以，讓我們感恩老師，祝福老師。
班上的每一位教師都值得我們?nèi)ジ卸�，去尊敬，讓我們看看老師的�?yōu)點(diǎn)。班主任——和老師是一位有責(zé)任心的老師。有責(zé)任心難道不好嗎？當(dāng)然好，所以我們要理解和老師也十分關(guān)心同學(xué)……數(shù)學(xué)老師——扈老師剛教我們，但可以看出她是一位和藹的老師。英語(yǔ)老師——王老師對(duì)同學(xué)也不錯(cuò)，也是一位和藹的老師。物理老師——張老師也剛剛教我們，但也可以看出她并不是一位嚴(yán)厲的老師。生物老師——朱老師也剛教我們，也是一位可敬的老師。地理老師——寧老師并不嚴(yán)厲，是一位可親的老師。歷史老師——袁老師對(duì)同學(xué)很好，也很和藹可親，值得我們尊敬。政治老師——李老師平時(shí)十分嚴(yán)厲。
所以在大家心目中是一位很嚴(yán)厲的老師。其實(shí)，李老師也很好，很善良。還記得李老師說(shuō)的她與同學(xué)過(guò)中秋節(jié)的事嗎？想想吧！讓我們說(shuō)以前的美術(shù)老師吧，新的美術(shù)老師——高老師教了一節(jié)課還不了解。美術(shù)老師——李老師是一位不可多得的`好老師。她美麗善良又溫柔。課上又講的好。是一位好老師。音樂老師——康老師是一位對(duì)音樂對(duì)人生有著獨(dú)特看法的老師，不過(guò)也很好。
以上我們班的老師哪一個(gè)不值得我們?nèi)プ鹁慈ジ卸�。教師�?jié)是屬于他們的，我們送上一句祝福就可以讓他們高興。所以，讓我們說(shuō)：老師！教師節(jié)快樂！
感恩作文600字 篇4
古語(yǔ)雖說(shuō)：師者，以傳道授業(yè)解惑也。而今，我們的老師做到的又何止這些。
您在我們生活困難時(shí)，為我們伸出援助之手，引領(lǐng)我們走出黑暗;在我們迷惘時(shí)，陪我們聊天談心，助我們卓越成長(zhǎng);在我們?yōu)橐淮问“脨罆r(shí)，您總是微笑著輕輕拍著我們的肩膀說(shuō)：“孩子，沒事，咱還有下次!”每天，還未亮，我們還在睡夢(mèng)中，而您早已出門，迎著清晨第一縷陽(yáng)光來(lái)到我們身邊;每天，夜已深，我們?cè)缫咽焖�，而您才伴著月光，匆匆回到那一天僅呆7個(gè)小時(shí)的家。在人生的旅程上，您已賦予我們太多，您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭，是湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈，是我們?nèi)松南驅(qū)А?/p>
做老師是辛苦的，可塑造靈魂是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可它那種燃燒自己照亮別人的精神卻是永恒的。老師，是您教我們明白：在失敗中汲取教訓(xùn)、在困難中積聚力量、在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動(dòng)腦筋，同時(shí)又要求我們胸襟坦蕩。您將美麗的種子播種在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的'一生。不管我們建筑什么，您總是幫助我們穩(wěn)固基礎(chǔ)，您為我們的成長(zhǎng)做到最好。在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到我們的成績(jī)。是您讓我懂得生活能像紙一樣薄，也可以像海一樣深邃、像天空一樣遼闊。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。您不僅是我們學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師，更是我們生活上的恩人，不顧自己的身體健康，仍對(duì)我們噓寒問(wèn)暖的神態(tài)，讓我久久難忘。忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌著我心靈上的塵灰;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我們前進(jìn)的勇氣;忘不了您如同春風(fēng)蕩漾般的照顧，堅(jiān)定我們永恒的夢(mèng)想。老師您的關(guān)懷，如這爐炭的通紅，給我無(wú)限的溫暖，我怎能不感恩。
您在我們的心中，是“真的種子、善的信使、美的旗幟”。老師我們愛您!
感恩作文600字 篇5
人要懷有一顆感恩的心，如果連感恩的心都沒有，那么父母養(yǎng)育我們還有什么用嗎？
感恩父母
父母承擔(dān)著一個(gè)家的重量，他們不容易。每當(dāng)他們拖著沉重腳步走進(jìn)家門，我都會(huì)早早地?cái)[放好兩雙拖鞋，第一時(shí)間沖上去給他們一個(gè)大大的擁抱并說(shuō)一聲：爸媽，你們辛苦了！這時(shí)不管他們多累都會(huì)感到如釋重負(fù)，感到家的溫暖。我想僅僅是擺兩雙拖鞋，說(shuō)一句你們辛苦了，就能讓他們?nèi)绱碎_心，而這又有什么難的呢？那時(shí)起，我就知道了感恩的意義。
感恩老師
老師背負(fù)著一種責(zé)任，他們也不容易。班里總會(huì)有幾個(gè)不省心的家伙，讓老師們操碎了心，老師總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：不是我老是放學(xué)留你們，是你們把我留得太晚，你們又沒有多交學(xué)費(fèi)。同學(xué)們啊，放棄一個(gè)孩子容易，拾起一個(gè)孩子難啊。于是我每天都主動(dòng)幫老師批改作業(yè)，教那幾個(gè)同學(xué)題目。我想雖然老師無(wú)法報(bào)答老師，但一個(gè)個(gè)小小的行動(dòng)，一顆感恩的心能幫老師減輕一份負(fù)擔(dān)。
感恩朋友
朋友是學(xué)習(xí)路上少不了的`人物，他們陪伴著我踏上那條名叫青春的未知路。一次，老師冤枉了我，并不聽我解釋，委屈和憤怒涌上心頭。這時(shí)，是朋友替我向老師解釋，卻又被老師批評(píng)。她擺擺手，一臉不在意地向我跑來(lái)，陪我一起難過(guò)，方才的那份委屈頓時(shí)化為烏有，留在心間的是那份溫暖。從此，我們總是互幫互助，她忘帶跳繩，我借她，我忘帶橡皮，她借我。我十分感謝這位朋友。
人要懷有一顆感恩的心，一個(gè)小小的舉動(dòng)就能讓別人感到開心，那為何不去感恩呢？
感恩作文600字 篇6
夕陽(yáng)西下，楊柳在風(fēng)中擺動(dòng)枝條，樹蔭被拉長(zhǎng)，時(shí)間似乎靜止在這一刻，一顆感恩的心，在邂逅時(shí)定格……
樹蔭楊柳下，感恩師長(zhǎng)
又是一年春日，楊柳在湖岸上舒展枝條，湖水波光粼粼，陽(yáng)光明媚之時(shí)，我心中卻沒有一絲一毫的溫暖，成績(jī)?nèi)缤笱〾喉斠话銉A泄而下，寒冷了春光，冰封了我的心，我困惑，我不解，我質(zhì)問(wèn)自己，這一切努力有用么？我已近崩潰，一個(gè)人靜靜地坐在長(zhǎng)椅上。
這時(shí)候，她來(lái)了，微笑如若陽(yáng)光，話語(yǔ)如同燈塔，她打碎了我心頭那一層寒冰，她給了我前進(jìn)的方向，我緩緩起身，帶著一顆感恩之心離開了這片樹蔭楊柳，向明天奔去！
樹蔭楊柳下，感恩摯友
春日，是忙碌的，又是充實(shí)的，春風(fēng)拂面，令人忘我陶醉，姹紫嫣紅的花朵更讓人眼花繚亂，然而這些都比不過(guò)我和他之間真摯的友情。
六年來(lái)，我們從不相識(shí)到相知，從陌路到成為摯友，我們互相鼓勵(lì)，互相進(jìn)步，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，形影不離的我們也經(jīng)常一起在楊柳河岸上跑步，一起坐在樹蔭下的長(zhǎng)椅上爭(zhēng)論……
任時(shí)光流淌，任歲月穿梭，陽(yáng)光歡快地灑在我們身上。樹蔭垂柳下，我感恩這段友情，感恩給我動(dòng)力的摯友！
樹蔭楊柳下，感恩父母
時(shí)光無(wú)情，它只靜靜地流淌。童年眨眼便逝，留下的'只有回憶，我心寧?kù)o，便在樹蔭楊柳下回憶起了過(guò)去……
還記得那片充斥著樹林的歡聲笑語(yǔ)，父親和母親總是逗我笑，在楊柳林中，永遠(yuǎn)回蕩著我的笑聲。有一天，這笑聲停了，我長(zhǎng)大了，父母的鬢角也被歲月添上了幾縷銀絲，他們沒有力氣逗我笑了，可是這笑聲終于又再響起，原來(lái)長(zhǎng)大了的我又開始逗我的父母笑。笑聲是永恒的，它永遠(yuǎn)會(huì)回蕩在這片樹蔭楊柳中！
回憶過(guò)去，我心安逸，便帶著感恩的心坐在了這片樹蔭楊柳下……
這片樹蔭楊柳，與我在感恩中邂逅，師長(zhǎng)、摯友、父母，陪我一路前行，直至摘取成功的桂冠！
感恩作文600字 篇7
我心目中的好老師是一位嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心、對(duì)待任何事情沒有一絲一毫的松懈、對(duì)我們十分關(guān)心的老師，她就是我的班主任——白老師。
白老師很年輕，中等身高，每天總是面帶笑容，一雙大大的眼睛，炯炯有神；一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，常常把我們逗得哈哈大笑；一雙靈巧的手，寫出一手好字，這就是我心目中的好老師。白老師不僅工作十分認(rèn)真，而且非常關(guān)心我們，處處為我們著想。記得剛開學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槲也恍⌒模驯强椎拿?xì)血管弄傷了，整天不停地流鼻血，有時(shí)候止都止不住，白老師十分擔(dān)心，生怕我會(huì)出什么事情，每天都十分關(guān)心我，只要我一流鼻血，白老師就立馬停下手中的工作，為我止血。我感覺白老師真的很親切，緊張的心情也一下變得平靜了許多。有一次，我的惡作劇大王歐杰受傷了，他是我們大家不太喜歡的`同學(xué)，同學(xué)們都疏遠(yuǎn)他，但是白老師卻心疼地給他包扎傷口，在一旁的同學(xué)們都被感動(dòng)了，就連膽小的女生都過(guò)來(lái)幫忙。歐杰一向是以硬漢子出名，但那天我發(fā)現(xiàn)他真的哭了，從那以后他也一下變得懂事多了。還有一次，有些同學(xué)在非常危險(xiǎn)的樓梯口追逐打鬧，被老師知道了，可是白老師并沒有立刻責(zé)怪他們，和他們講了這樣做的危險(xiǎn)性，叮囑他們下次別再犯這樣的錯(cuò)誤，同學(xué)們也馬上就認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。白老師像母親一樣，在我們受傷時(shí)保護(hù)我們；白老師像一團(tuán)火焰，燃燒我們心中的煩惱；白老師像打氣筒，在我們失望時(shí)鼓勵(lì)我們------真的，我舍不得白老師，我也不想離開她，因?yàn)槲铱煲厴I(yè)了。
感恩作文600字 篇8
綠油油的是水草，親情是包容他們的大地，哺育它茁壯成長(zhǎng);花兒感謝綠葉，襯托它的秀麗;大樹感謝暴風(fēng)雨，使它更加強(qiáng)壯。所以，大自然在互相的感謝中更加秀麗。
生活亦是如此，它如一杯濃茶，包裹著愛的香氣。
父親想春雨，潤(rùn)物無(wú)聲，深情無(wú)言。曾多少次，夜深人靜時(shí)，我伏案苦讀，疲憊之時(shí)，一杯熱茶早已悄然而至。抬頭望去，只留下父親高大的背影……我仿佛又看到了那位偉大的“買橘子的父親。”無(wú)言的溫馨沖淡了所有的疲憊。曾多少次，離家坐車去上學(xué)時(shí)，驀然回首，母親依然站在門口注目送行。望著風(fēng)中的母親，眼前便浮現(xiàn)出母親那充滿關(guān)愛的眼睛。我揮揮手，在心里堅(jiān)定的說(shuō)：“媽媽，您回去吧，女兒會(huì)努力的!”滿腔的`感動(dòng)早已奪眶而出。父母的愛如天空一般，而我就如小草，抬頭一望便沒有了憂愁;父母的愛是避風(fēng)的港灣，在我疲倦是，給我起航的力量。暴風(fēng)雨來(lái)臨之際，我這棵獨(dú)苗也能獨(dú)擋一面。
父親想丁香，淡淡悠長(zhǎng)，只有當(dāng)歲月走過(guò)，才漸漸品出那淡淡的父親中蘊(yùn)涵著深深的韻味;母愛如一滴甘露，親吻干涸的泥土，她用細(xì)雨的溫情，用鉆石的堅(jiān)毅，期盼著閃著碎光的泥土的肥沃。我感謝父母，感謝他們給我的無(wú)私的愛。這就是子女永久停泊棲息的港灣，而我們苦苦追尋的要感恩佛，就是父母，你想過(guò)了嗎?
讓我們從此刻起，學(xué)會(huì)感恩，有一顆感恩的心。感恩是一種語(yǔ)言，抒寫在暗夜之后的日出，是一顆星星，要經(jīng)歷的很甜蜜的夢(mèng)。如月亮一樣皎潔，一樣純真，一樣讓人感動(dòng)。
讓我們共同銘記：感恩——陽(yáng)光——父母及萬(wàn)物——微笑。
感恩作文600字 篇9
古人云：“父母者，人之本也�！�
從呱呱落地的嬰兒，到天真爛漫的少年，是父母賦予了我們生命，給予了我們偉大而無(wú)私的愛，作為兒女我們應(yīng)該懷著感恩的心去報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。我國(guó)自古以來(lái)就有百善孝為先傳統(tǒng)美德，也涌現(xiàn)出許多令人感動(dòng)的孝心故事，對(duì)我而言最溫暖我的故事就發(fā)生在我的身邊。
我出生在一個(gè)普通的家庭里，從我記事起就知道爺爺是個(gè)年邁多病的“藥罐子”，就算每天吃藥也總是三天兩頭往醫(yī)院跑。在我10歲那年，爺爺因?yàn)槟X溢血成了植物人，從那以后爸爸的生活節(jié)奏開始變得緊張而忙碌，習(xí)慣了午休的'爸爸不再有午休時(shí)間，因?yàn)橐獛蜖敔敾顒?dòng)身體，防止他肌肉萎縮，每天還要為爺爺翻身擦背。為了讓爺爺有個(gè)舒適的環(huán)境，媽媽每天都把爺爺?shù)姆块g打掃得干干凈凈，隔幾天就給爺爺換一張干凈的被墊。爸爸媽媽十年如一日照顧著生活無(wú)法自理的爺爺，正因?yàn)榘职謰寢専o(wú)微不至的照顧，爺爺病倒的這10年里身上沒有長(zhǎng)過(guò)一點(diǎn)褥瘡，肌肉也沒有任何萎縮的跡象。人們都說(shuō)“久病床前無(wú)孝子”，但是在照顧爺爺?shù)哪敲炊嗄陼r(shí)間里我沒聽見爸爸媽媽有一句抱怨；而因?yàn)椤案改冈�，不遠(yuǎn)游”，所以我也沒見爸爸媽媽在這十年里有任何一次出遠(yuǎn)門。爸爸媽媽用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我“久病床前不但有孝子，有的還是大孝子”。
爸爸媽媽用行動(dòng)詮釋著孝的含義，他們讓我從小就知道：孝，要從小事做起。他們向我傳遞的是人間正能量，他們用實(shí)際行動(dòng)踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀，而我作為一名在校的大學(xué)生更應(yīng)該是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳承者和弘揚(yáng)者，我也要用實(shí)際行動(dòng)向身邊的每個(gè)人傳播我的青春正能量。
孝，發(fā)自內(nèi)心，愛，從感恩開始。
感恩作文600字 篇10
歲月像一把利劍，隨著時(shí)間的消逝而變得無(wú)情，縱使它能沖淡人們的記憶，侵蝕人們的容顏，但亙古不變的，是在風(fēng)雨中停留的愛。
那是一個(gè)雨季，雨下得很大，一陣狂風(fēng)襲來(lái)，把我的眼睛吹瞇了，我看了看遠(yuǎn)處的地方，缺少了那道熟悉的身影。
一絲絲怨氣涌上了我的心頭，一分鐘、兩分鐘……十分鐘，他還沒來(lái)。
我獨(dú)自走向公交車站臺(tái)，雨水打濕了我的臉龐，從我的腮邊流過(guò)……
他來(lái)了，喘著粗氣，卻還是嫻熟地打開了那把傘，向我沖來(lái)，我躲在傘里，那把并不大的傘好像把一切風(fēng)雨都阻擋了。
到這時(shí)，公交車只有兩班了，在我的那顆無(wú)情的心的驅(qū)使下，我逃出了傘下，正好來(lái)了一班車，我上車了，他只能等下一班了。
這也許是對(duì)我的懲罰吧！這次我所選的'雙人座是那么的清冷，我后面也是一對(duì)爺孫，他們是那樣融洽的相處著。
自責(zé)中，爺爺打了個(gè)電話給我：“爺爺老了，不中用了，你先回家，小心地滑�！薄扳彙边@一站我下車了，雖然并未到家，我的手顫動(dòng)著，我的心翻起了滔天大浪。我的鼻子酸了，我的眼睛紅了，雨水打濕了我的臉，我已分不清在我臉上滑落的是雨水，還是淚水。一滴水流入了我的嘴里，酸酸的，苦苦的，澀澀的，這是淚！
我等著，這份等待是那么的難熬，我的心仿佛也停止了跳動(dòng)。
他也下車了，把那把傘嫻熟地打開。這次，我看得清清楚楚，雨傘一點(diǎn)一點(diǎn)地往我這邊移，他的肩頭，浸透，濕潤(rùn)。
爺爺，我親愛的爺爺，不知道您的肩頭是否扛過(guò)我沉甸甸的書包，不知道你還能多少次帶我在雨中散步，您對(duì)我的愛如青山依舊，就讓我跳一支舞，以表對(duì)您的感恩吧！
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