感恩節(jié)優(yōu)秀作文(12篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的感恩節(jié)優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩節(jié)優(yōu)秀作文1
匹諾曹是我們班成績(jī)頂差的男生,所以他去學(xué)了美術(shù)。不知道從什么時(shí)候開始,美術(shù)成了那些不學(xué)無(wú)術(shù)成績(jī)?cè)愀獾膶W(xué)生的避難科目。
物理實(shí)驗(yàn)快要結(jié)束的時(shí)候,這個(gè)叫匹諾曹的男生,突然在我的筆袋里塞了張字條。那些細(xì)薄細(xì)薄的紙片溜到了我那些熒光筆、中性筆、圓珠筆中間去了。我嘩啦嘩啦翻了幾下,終于把它找了出來(lái)。
那上面寫了六個(gè)字:出淤泥而不染。我沒(méi)頭沒(méi)腦的問(wèn)了匹諾曹一句:什么。克倚Γ簺](méi)讀過(guò)《愛(ài)蓮說(shuō)》嗎?只可遠(yuǎn)觀不可褻玩唄。
老實(shí)說(shuō),要是當(dāng)時(shí)我不努力克制,我的臉肯定會(huì)紅的。我心里樂(lè)壞了,表面上卻不動(dòng)聲色。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束,我跟隨廖廖去吃飯。穿越大大的操場(chǎng)的時(shí)候,廖廖說(shuō),喂,你知道嗎,我們班的`匹諾曹最近正在追求高一那位在軍訓(xùn)時(shí)昏倒的白巧克力小姐呢,聽說(shuō)還給她寫了情書哦。
我的腦子轉(zhuǎn)得飛快,聯(lián)想到匹諾曹的字條。我想,他的意思輥不是我太清高了,所以不敢來(lái)追求我,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我呢?
我暗自有些得意。與所有16歲的女生一樣,我有點(diǎn)小小的虛榮,還有點(diǎn)小小的想像力。我不想戀愛(ài),但我渴望被人欣賞。
其實(shí),我是不會(huì)對(duì)匹諾曹這樣的男生感冒的。他邋里邋遢,經(jīng)常穿一件籃球背心,敞開的襯衫由于走路像一陣風(fēng)而鼓得像只球,而且還一臉壞笑。今天坐這個(gè)女生旁邊有侃,明天又坐另一個(gè)女生邊上亂謅。
但,不爭(zhēng)的事實(shí)是,我挺希望匹諾曹來(lái)找我聊天的。因?yàn)樗徽移恋呐f(shuō)話。
匹諾曹在教室后面拍籃球,拍得巨響。同學(xué)們都不在了,我沖他喊,匹諾曹,麻煩你出去打籃球好不好?
他一手抱住籃于,沖著我笑。我想到他給我的那張字條,有些失神了。他忽然露一個(gè)鬼臉:閔琳,你過(guò)來(lái),過(guò)來(lái)。
如果說(shuō),我對(duì)生活的倔強(qiáng)與不屈服,是鏗鏘的,凜冽的,那么匹諾曹,則向我展示了另一種對(duì)抗的方式,那就是輕松的,可愛(ài)的。
我走過(guò)去。他湊到我耳邊,好像有話要說(shuō)的樣子?墒怯诌t遲不說(shuō)話。我的臉慢慢紅了起來(lái),好燙。終于我像一只螞蚱一樣跳出去好遠(yuǎn),說(shuō),干嗎啊你?
他撓一撓頭皮:哦,沒(méi)什么,只是看你有沒(méi)有頭皮屑啊。
他真的很無(wú)聊。可是從此以后,我每天都提前半小時(shí)起床,然后去食堂打開水洗頭。我覺(jué)得要是被匹諾曹這樣的男生發(fā)現(xiàn)自己的頭上有頭屑,是件非常丟人的事。我也不知道為什么。
匹諾曹發(fā)現(xiàn)了我的秘密
其實(shí)匹諾曹只是姓曹而已。他得了這個(gè)代號(hào),當(dāng)然是與他經(jīng)常撒謊有關(guān)。比如他經(jīng)常跑到市中心的市民廣場(chǎng)上曬太陽(yáng),回來(lái)跟同學(xué)們說(shuō)看到什么染著藍(lán)顏色頭發(fā)的、穿露臍裝的美女啦,卻總跟教師說(shuō)。
感恩節(jié)優(yōu)秀作文2
每年十一月第四個(gè)星期四,便是感恩節(jié)了。今年的感恩節(jié),讓我學(xué)會(huì)了感恩,懂得了父母的辛苦,知道了父母對(duì)我的愛(ài),令人難忘,記憶猶新。
今天放學(xué)時(shí),老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):今天感恩節(jié),回家后與爸爸或媽媽擁抱下,說(shuō)幾句祝賀的話,做一件讓爸爸媽媽開心的事。”話剛落音,班級(jí)里就沸騰了。我心想:這還不簡(jiǎn)單?簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛!回到家,面對(duì)笑吟吟的媽媽,竟不知所措。媽媽見我欲言又止,急忙問(wèn)我:“云云,怎么啦?考試沒(méi)考好?”我搖搖頭,這才發(fā)現(xiàn)有些難以啟齒,只好把堵在喉嚨口的話又咽回去。懨懨地寫作業(yè)去了,眼看時(shí)間越來(lái)越晚,而我那個(gè)特殊作業(yè)還沒(méi)著落,我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),頭上滲出了汗珠,大不了試試!我心一橫,抱住媽媽撒嬌:“媽媽,今天感恩節(jié)呢,節(jié)日快樂(lè)!”我望向木盆,心生一計(jì),說(shuō):“我來(lái)幫你洗腳吧!闭f(shuō)完,我望向媽媽,她已笑開了花,欣慰地望著我,連聲說(shuō):“好,好,呀!沒(méi)想到我家寶貝這么懂事啦!”我把熱水倒進(jìn)木盆,再倒點(diǎn)冷水,找來(lái)一條印有紫羅蘭的,老媽最喜歡的一條新毛巾搭在木盆上,最后試了試水溫,生怕有點(diǎn)差錯(cuò),心里既緊張又興奮,心砰砰直跳。媽媽早已準(zhǔn)備好了,我端起木盆放媽媽面前,像愛(ài)護(hù)一件藝術(shù)品一樣把媽媽的腳小心翼翼地放進(jìn)水里,用毛巾輕輕擦著,心里百感交集。我曾多次想象過(guò)媽媽的腳,大的,小的,白的,胖的`……但我從沒(méi)想到媽媽的腳竟是這樣:蠟黃的皮膚很是粗糙。這是因?yàn)閶寢尣活欁约,開車送貨,腳底甚至有幾個(gè)老繭,有的已經(jīng)很久了,有的才長(zhǎng)出來(lái),這是因?yàn)閶寢尦D瓯疾ㄔ谕,努力賺錢,腳后跟還有一道很深的傷痕,這是媽媽早年創(chuàng)業(yè)時(shí)騎摩托車雨天摔的……水泛起了漣漪,我早已紅了眼眶,動(dòng)作更輕,更柔。原來(lái),最愛(ài)我的人一直是媽媽,她默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),她一直陪在我左右,只是我沒(méi)有注意。媽媽對(duì)我的愛(ài),比海深,比山高,比天空更寬廣!“冷么?燙嗎?”我裝作不經(jīng)意地問(wèn)媽媽,卻發(fā)現(xiàn)她不知何時(shí)已泣不成聲,氤氳中,她的臉早已朦朧,我卻依然看見了淚痕滑落……
這次難忘的感恩節(jié),我不但明白了父母的辛苦,而且讓我走進(jìn)了媽媽的內(nèi)心深處。他們對(duì)我的愛(ài)無(wú)處不在,令人感動(dòng)。爸爸媽媽,I LOVE YOU!
老師點(diǎn)評(píng):文章語(yǔ)言樸實(shí),情感細(xì)膩,真實(shí)感人。通過(guò)洗腳之事,讓母女之情得到升華,內(nèi)心得以洗禮。
感恩節(jié)優(yōu)秀作文3
不久之后,計(jì)算機(jī)舉行了競(jìng)賽,我認(rèn)真復(fù)習(xí),一心想取得好成績(jī)往返報(bào)母親。競(jìng)賽之后,我又上下不安地等侯成績(jī)。終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我背著裝了獲獎(jiǎng)證書的書包回了家,迫不及待的給母親看我獲的計(jì)算機(jī)多媒體獎(jiǎng)。
一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,馬上就要畢業(yè)了,升入到中學(xué)去了。所以現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)往返報(bào),首先回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)……
我啟蒙的老師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識(shí)字,看書,上學(xué)后又天天放學(xué)后輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),這些慈愛(ài)的教育不是一名普通的老師能給予我的,而她所盼望的也正是我的成功。這只是人生路上的一個(gè)小小的里程碑。今后,我定會(huì)有一番作為,不讓我母親失望。同時(shí),我明白了,只要成才,才會(huì)讓母親覺(jué)得她的辛勞沒(méi)有白費(fèi)。愛(ài),它是世界上最寶貴、最無(wú)私、最偉大的一個(gè)字眼,愛(ài)像一把傘,在烈日和狂風(fēng)暴雨中為我遮風(fēng)檔雨;愛(ài)像一個(gè)紅紅的蘋果,香甜味美沁人心碑。
不久之后,計(jì)算機(jī)舉行了競(jìng)賽,我認(rèn)真復(fù)習(xí),一心想取得好成績(jī)往返報(bào)母親。競(jìng)賽之后,我又上下不安地等侯成績(jī)。終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我背著裝了獲獎(jiǎng)證書的書包回了家,迫不及待的給母親看我獲的計(jì)算機(jī)多媒體獎(jiǎng)。這一次母親的笑臉沒(méi)有很快消失,而是長(zhǎng)久的留在臉上,像一朵怒放的向日葵,久久的留下了陽(yáng)光。
回報(bào),我們不是為了回報(bào)而回報(bào),是為了感謝,老師,是他們用辛勞的汗水來(lái)教育我們,教我們學(xué)知識(shí)、教我們?cè)鯓涌朔煺,面?duì)痛苦,是老師教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈说恼胬,讓我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和做人的道理。
在我不會(huì)數(shù)學(xué)題的時(shí)候是老師認(rèn)認(rèn)真真地傳授知識(shí),我要感恩,在我面對(duì)挫折的時(shí)候,是老師來(lái)開導(dǎo)我,教育我,我要感恩。在我有困難的時(shí)候是老師幫助了我,讓我懂得了怎樣面對(duì)酸、辣、苦、甜,我要感恩,在我考試沒(méi)的'時(shí)候,是老媽安慰我、鼓勵(lì)我,我要感恩,在我……我要感恩。
我要感謝老師對(duì)我的幫助和無(wú)微不致的關(guān)心,讓我從無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為一名有知識(shí)的學(xué)生,記得有一次,我的拼音學(xué)的不太好是老師認(rèn)認(rèn)真真教我怎樣把握學(xué)習(xí)方法,我很快就把握了,到現(xiàn)在都忘了,李老師對(duì)我非常好,因?yàn)橛辛死罾蠋煹慕逃屛覐囊粋(gè)無(wú)知的孩子變成一個(gè)有知識(shí)的小學(xué)生,我感謝老師,因?yàn)橛辛四屛腋淖,在此我要謝謝老師。
感恩節(jié)優(yōu)秀作文4
想一想感覺(jué)時(shí)間過(guò)的真快,才來(lái)實(shí)習(xí)的時(shí)候還是秋天,轉(zhuǎn)眼間,就進(jìn)入到了冬天,今天是感恩節(jié),我需要感恩的人有很多,腦海中浮想聯(lián)翩。
首先我想感謝我的父母,是他們含辛茹苦的把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,不圖回報(bào),父母對(duì)子女的愛(ài)是天地下子偉大的愛(ài),我打心眼里特別要感謝我的媽 媽。爸爸生病后基本上不能干重活,家里前前后后都是媽 媽一個(gè)人在忙,我上學(xué),能幫忙的時(shí)候只能是寒暑假,媽 媽既要工作又要照顧家里,自己一個(gè)人扛起了整個(gè)家。一個(gè)女人,想想會(huì)有多么的不容易,有的時(shí)候會(huì)看到媽 媽一個(gè)人在哭泣,我知道她心里的苦,但她從來(lái)不像我和爸爸抱怨什么,在外人看來(lái)她是那么的堅(jiān)強(qiáng)。媽 媽常常教育我,要學(xué)會(huì)感恩,感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)你的人,一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的.人,才會(huì)在社會(huì)上立足,無(wú)論生活饋贈(zèng)給你什么,都要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì),天底下沒(méi)有過(guò)不去的坎。媽 媽教會(huì)我太多,我最想和媽 媽說(shuō)的就是&ldqu;媽,你以后可以不用那么辛苦了,咱們家還有我,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我會(huì)為您撐起一片天&rdqu;,感恩節(jié),感謝父母,把我們帶到這個(gè)世界上來(lái),讓我們品嘗世間的酸甜苦辣,看云卷云舒,感世間百態(tài),然我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。
感恩節(jié),我想感謝我的老師。自從實(shí)習(xí)當(dāng)了老師之后,知道了老師這個(gè)職業(yè)真的是太不容易了。每天起早貪黑的,目的就是教書育人,做老師是一個(gè)良心活,需要用心起做,對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé)。每一個(gè)課,都要經(jīng)過(guò)精心的備課,考慮這樣那樣的情況,每天都的想怎么樣教知識(shí),學(xué)生才更好的接受。一個(gè)老師往往要教好幾個(gè)班級(jí),那么多學(xué)生,每一個(gè)學(xué)生都的用心去管理,不僅要把知識(shí)教會(huì)他們,還要教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈恕O胂虢套约旱拿恳粋(gè)老師沒(méi)有一個(gè)不對(duì)自己關(guān)懷備至的,想想就覺(jué)得感動(dòng)。想想自己以前也有不懂事的時(shí)候,老師管自己總以為老師是找自己的事,不知道老師那是關(guān)心自己。感恩節(jié),感謝老師,是他們教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,陪伴我我們成長(zhǎng)。
感恩節(jié),我們需要感謝的還有很多。感謝同學(xué)、感謝舍友、感謝朋友、感謝親人,感謝那些曾經(jīng)給予我們溫暖和希望的人。
我始終相信一個(gè)會(huì)感恩的人,一定是一個(gè)充滿愛(ài)的人,因?yàn)橛袗?ài)才會(huì)有希望,有愛(ài)才會(huì)有一個(gè)寬闊的胸懷的人,才會(huì)包容別人。有愛(ài)的人,才是一個(gè)善良的人。
感恩節(jié)優(yōu)秀作文5
紛紛擾擾紅塵事,深深淺淺緣和情。風(fēng)風(fēng)雨雨同共苦,患難之交見真情。同事情,手足親,感恩感謝你這一路的支持和陪伴,愿我們的前途流金淌銀陽(yáng)光燦爛!
你我兩地相隔,思念和期待鑄就了等待,在等待的日子里,我要對(duì)你說(shuō),謝謝你的愛(ài),我要用我的全部感情來(lái)報(bào)答你,時(shí)間能證明一切。
把千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一首歌,名字叫做感激,把千恩萬(wàn)謝編成一首詩(shī),名字叫做祝福,感謝老朋友多年關(guān)懷,祝福你永遠(yuǎn)幸福。
來(lái)一次世間,有一次相遇,叫一聲朋友,容易嗎?不容易!用一份真誠(chéng)相待,用一份關(guān)愛(ài)相知,容易嗎?很容易,讓我們學(xué)會(huì)珍惜和感恩。
神說(shuō),感恩是幸福,健康福氣,稱心是快樂(lè),深愛(ài)是甜蜜,朋友是關(guān)心,當(dāng)你收到此信息,一切都隨之擁有!祝福你親愛(ài)的朋友!
生命像謎難猜,坎坷隨時(shí)會(huì)來(lái),感謝有你關(guān)懷,讓我懂得被愛(ài)。紛亂的年代,我將感激深埋,愿它能開出生命中最美麗的花朵,感恩節(jié)快樂(lè)。
我不是天使,但我擁有天堂。我不是海豚,但我翱翔海洋。我沒(méi)有翅膀,但我俯視陽(yáng)光。我沒(méi)有三葉草,但我手捧希望。因?yàn)槲矣心,我的朋?祝感恩節(jié)快樂(lè)!
十月十,珍惜擁有,勿忘感恩,積極努力,只為給未來(lái)的自己一個(gè)十全十美的以后。愿你在這樣美好日子忘掉煩惱和憂愁,以最好的狀態(tài)迎接每一個(gè)明天有細(xì)心的觀察生活。我聽過(guò)的一句話就是:“昨天已經(jīng)過(guò)去,你不必在去煩惱,那是你已經(jīng)不能改變的。明天還沒(méi)到來(lái),你不用去杞人憂天,該來(lái)的還是會(huì)來(lái)。而今天,現(xiàn)在死你所能控制左右的',你只能好好利用,不要讓明天還為今天而煩惱!鄙罹褪且@樣。
的確,大凡古之圣賢,惟經(jīng)讀書之苦才造就一生偉業(yè)。梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。認(rèn)為是種享受的也有,書也是某種人的酷愛(ài),他們真正體會(huì)到生活在書中的樂(lè)趣,正所謂:書中自有黃金屋,書中自有顏如意。在讀書中度過(guò)的生活是最樂(lè)在其中的。
但我們離開了教室生活到青年時(shí),我們必然要選擇職業(yè)。選擇適合我們的生活風(fēng)格、情趣的工作。只要追求幸福和自身的完美,選擇了符合自己的職業(yè)喜好。你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)即使忙碌的生活也可以很充實(shí),再慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中,對(duì)生活的經(jīng)歷會(huì)更加清晰。雖然有很多的失敗和哀嘆,但對(duì)生活抱有希望就會(huì)奔向美好的明天。
生活就要不去看那風(fēng)箏如何飛上天,不去回憶丑小鴨如何變成白天鵝。取而代之的是要思考烏云過(guò)后天空總會(huì)釋放一片湛藍(lán),風(fēng)雨過(guò)后會(huì)見彩虹。
曾經(jīng)的是非功過(guò)早已不見云煙,昨日的風(fēng)云煙霧早已煙消云散。而生活就要永遠(yuǎn)的向前看,回首昨天已不再是明智的選擇。面對(duì)世間的事態(tài)要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變。
用平常的心,做平淡的人看生活,其實(shí)它就這么簡(jiǎn)單、純潔。
感恩節(jié)優(yōu)秀作文10
感恩祖國(guó),感謝他給予你我幸福生活;感謝祖國(guó),感謝他賜予你我安寧社會(huì);感謝祖國(guó),感謝他豐富你我的世界……當(dāng)改革開放以來(lái),中國(guó)逐漸富有,逐漸強(qiáng)大,中國(guó)那五角星的紅旗越飄越遠(yuǎn),越飛越高。他帶領(lǐng)著我們走向新的生活,新的人生,新的希望……感謝祖國(guó),是您,讓我們?nèi)A夏人民能夠昂首挺胸跨步在世界各處;是您,讓我們炎黃子孫在亞洲一展雄姿。
祖國(guó)啊,我愛(ài)您!身為一名中學(xué)生的我,現(xiàn)在沒(méi)有能力為祖國(guó)報(bào)效,我愧疚,我不放棄,我養(yǎng)精蓄銳,等到十年后,我?guī)ьI(lǐng)著祖國(guó)的希望振翅翱翔,再創(chuàng)輝煌。作文而現(xiàn)在,我隨手撿起地上一張紙條,是對(duì)祖國(guó)的感恩。節(jié)約資源,也是對(duì)祖國(guó)的感恩。努力學(xué)習(xí),同樣也是對(duì)祖國(guó)的感恩。感恩的方式有千千萬(wàn)萬(wàn)種,而我對(duì)祖國(guó)的情恒古不變,祖國(guó)啊,是您創(chuàng)造了人才,繁衍了一代又一代的精英。那雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城是誰(shuí)的杰作?那美好的萬(wàn)里河山是誰(shuí)的杰作?那一位位人民臉上蕩漾真摯笑意的臉龐又是誰(shuí)的杰作?沒(méi)錯(cuò),是他,是我們偉大的祖國(guó),他,奉獻(xiàn)了自己,成就了你我。同學(xué)們,讓我們懷有一顆感恩的心去感恩祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)。
每個(gè)人出生倒長(zhǎng)大,是誰(shuí)一天天呵護(hù)我們成長(zhǎng)?又是誰(shuí)在我們孤獨(dú)的時(shí)候陪著我們、在我們傷心地時(shí)候給我們講笑話,在我們問(wèn)無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”的時(shí)候耐心的.回答這個(gè)人是誰(shuí)?是我們的媽媽呀,是她把我們生出來(lái),養(yǎng)育我們成長(zhǎng)的。
媽媽總會(huì)為你無(wú)私的奉獻(xiàn),記得有一次天突然變得異常冷,那是初春的一天,我和媽媽都穿少了,她還是把衣服披到了我的身上,抱緊我還時(shí)不時(shí)的問(wèn)我冷不冷,我說(shuō)不冷,順便也問(wèn)了她冷不冷,她的回答也是不冷,但我知道她肯定冷,穿的那么少,只是不想讓我擔(dān)心。
媽媽就像一個(gè)守護(hù)神,會(huì)在你生病的時(shí)候陪著你。有一次,我生病了,身體感覺(jué)很難受,,媽媽一直在旁邊,喂我吃藥,給我喝水,告訴我感冒一定要多喝水。到睡覺(jué)的時(shí)候我睡不著,她就在我旁邊講講故事,說(shuō)說(shuō)往事逗我。晚上我睡得好香的時(shí)候,媽媽過(guò)一就會(huì)看看我的病情有沒(méi)有加重,直到放心了才去睡覺(jué)。
媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài),令我感動(dòng),我常常想怎么感謝她,自己送給媽媽的禮物,即使很微薄,也會(huì)讓她們感到無(wú)比幸福。有一次,我上完奧數(shù)課,看見路邊有個(gè)賣烤紅薯的,就用身上的一元錢買了一個(gè),準(zhǔn)備回家給媽媽吃。誰(shuí)知到媽媽知道以后高興的不得了,恨不得讓全世界都知道,知道女兒會(huì)心疼她了,看到媽媽的樣子,我的心里很甜蜜。
其實(shí)媽媽養(yǎng)育我成長(zhǎng),從來(lái)都沒(méi)有想索取什么,只是無(wú)私的奉獻(xiàn)愛(ài),有句俗話:媽媽是世界上最美麗的公主,媽媽做的飯是世界上最好吃的飯。這正是對(duì)母親的贊美呀!
感恩節(jié)優(yōu)秀作文11
沉思著,手中的筆不知該以怎樣的筆畫開頭,眉間是以縷的不快.已不如過(guò)去,那源源不斷的靈感.消聲滅跡在那書桌的邊緣.“感恩“多好的詞匯啊~我竟然找不到可以灌溉它的文字.在美的花如果沒(méi)有裝飾它的綠葉,也不過(guò)是朵沒(méi)有價(jià)值的花
已是深夜,窗外一片寂靜.若是在市中心,此時(shí)應(yīng)該會(huì)很熱鬧把門開了,我并沒(méi)有太在意,接著又關(guān)上.思緒已被那窗外的風(fēng)吹離了我的身體.有些冷,現(xiàn)在是十二月初,已進(jìn)入冬季,也不能怪那風(fēng)有幾絲的寒意,桌邊是我那藍(lán)色的“馬克杯“.記得那是媽媽去年在日本買的,說(shuō)是留個(gè)紀(jì)念,然后就順理成章的變成了我的.她種是默默的為這個(gè)家付出她所有的愛(ài).即使,從來(lái)就只有她一個(gè)人愿意付出,堅(jiān)持婚姻,只是一把將兩個(gè)人鎖在一起的枷鎖,束縛著人們所有的情感.的確,我想這點(diǎn)不會(huì)有人比我母親看的更加清楚.是的,我得感謝我的母親,她對(duì)我的恩情得用我一輩子來(lái)還~門又開燈熄了
起了個(gè)大早,沒(méi)什么特別的事情要做,只是得去上一節(jié)我不喜歡的科學(xué)課,母親也起得很早,她想去賣些東西.其實(shí)我知道她只是想看著我平安到達(dá).時(shí)間還很早,有些不大情愿的上了樓,中間一段無(wú)趣的等待就省略了把.我遇見了我的朋友,我想她應(yīng)該也剛到.很高興的給了她一個(gè)大的擁抱,是的,我的朋友.她們是我第二個(gè)要感謝的人,在她們身上我看見了最簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)單,最不一樣的不一樣.還有那一堆天天粘在一起用四肢培養(yǎng)感情的男生們便是我第三個(gè)要感謝的人,他們表面上給人的感覺(jué)像是一個(gè)個(gè)自以為是的大白癡,總想要吸引許多人的目光.但是某些時(shí)候他們之間那種被老師們所反對(duì)的“哥們意氣“我還是一挺欽佩的.如果女生們有男生一半的`團(tuán)結(jié),我想也就不會(huì)有那些“中間人“的存在了后來(lái),在冰淇淋的陪伴下,我度過(guò)了一個(gè)人的正午~
晚上,我化身做“蜘蛛俠“趴在網(wǎng)上.用了將近半小小時(shí)的時(shí)間來(lái)整理我的博客.便和一個(gè)叫做“寒鴉“的人與吵架的形式爭(zhēng)論著米郎琪羅,凡高,托爾斯泰,羅曼羅蘭等多位名人的人生、作品、命運(yùn)。是的,他是我第四位要感謝的人,雖然我們的意見百分之百中有百分之九十九是正反兩派,兩個(gè)不同的觀點(diǎn)總是可以讓原本平靜的網(wǎng)絡(luò)變得硝煙滾滾。但是許多的語(yǔ)言與哲學(xué)是他以這種特殊的方式傳導(dǎo)給我的。
第五個(gè),也是最后一個(gè)我要感謝的人,她給了我一縷的陽(yáng)光,讓我有燦爛起來(lái)。也許在許多人眼中我的確不是一個(gè)有光電的人。但是她給了我一只火柴,讓我燃起了一片天,感恩,哦~對(duì)了,只顧著感謝,我都把它丟到九霄云外了。感恩的意思是感謝別人給予自己的恩情~也一樣把~那我也不必多說(shuō)了。
感恩節(jié)優(yōu)秀作文12
期末考試迫在眉睫,復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們的作業(yè)會(huì)比往常多一些,我們?nèi)砸还P一畫認(rèn)真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,老師會(huì)很傷心。假如你是一個(gè)有良知的學(xué)生,我認(rèn)為當(dāng)下對(duì)老師最好的感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,考出優(yōu)異的成績(jī),你們的進(jìn)步是對(duì)老師的最大安慰。
今天很興奮和同學(xué)們聊一聊時(shí)下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有“一日為師,終生為父”之說(shuō),同學(xué)們當(dāng)然明白,自己的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)成績(jī)都離不開老師的辛勤耕耘,它傾注了老師無(wú)數(shù)心血。因此,我們要感謝老師,因?yàn)橹鲌D報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
老師是我們的啟蒙人,是他們教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),告訴了我們?cè)S多真諦,老師的功勞我們應(yīng)該時(shí)刻銘記在心。在學(xué)生中間,對(duì)老師懷有深深愛(ài)戴之情的人不計(jì)其數(shù),當(dāng)然也應(yīng)該承認(rèn),還有一部分學(xué)生,他們?yōu)E用老師的善良,對(duì)老師的辛勞視而不見,他們給老師帶來(lái)的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了給予他們的快樂(lè),但老師又說(shuō)過(guò)多少呢?老師并沒(méi)有在公開場(chǎng)合批評(píng)哪個(gè)同學(xué),而是盡力用自己那顆摯愛(ài)學(xué)生的心,在每個(gè)學(xué)生心中播下愛(ài)的種子,去感化每一個(gè)學(xué)生。我們也應(yīng)該知道,老師也有生病的時(shí)候,他們完全可以在家休息,但為了自己的學(xué)生,他們還是帶病站在講臺(tái)上,忘我地講課。這個(gè)時(shí)候,難道我們不應(yīng)該更加尊敬我們的老師,更加愛(ài)我們的老師嗎?
我們的老師如此辛勞,我們又該如何回報(bào)他們呢?既然我們天天都和老師在一起?我覺(jué)得假如你能認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽課、發(fā)言、做作業(yè),那就是對(duì)老師工作的最好的尊重。除此之外,仍有許多地方可以表達(dá)我們對(duì)老師的'愛(ài)戴和尊重,如在老師倦怠或休息的時(shí)候盡量不去打攪,遇見老師的時(shí)候真誠(chéng)地問(wèn)候并主動(dòng)讓路,可以寫一封信,可以打一個(gè)電話,可以寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更可以與幾個(gè)同學(xué)相邀,共同到老師家里登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見、摸得著的東西,時(shí)刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。 期末考試迫在眉睫,復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們的作業(yè)會(huì)比往常多一些,我們?nèi)砸还P一畫認(rèn)真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,老師會(huì)很傷心。假如你是一個(gè)有良知的學(xué)生,我認(rèn)為當(dāng)下對(duì)老師最好的感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,考出優(yōu)異的成績(jī),你們的進(jìn)步是對(duì)老師的最大安慰。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識(shí),感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。
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