(熱門)英雄的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的英雄的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
英雄的作文 篇1
同學(xué)們,你們知道我們背后的無(wú)名英雄是誰(shuí)嗎?可能很多同學(xué)會(huì)說(shuō),明星?送你一個(gè)雞蛋;老師?答對(duì)一半;爺爺?no……但當(dāng)我問(wèn)了我班的小林,他的答案卻是:媽媽。好,送小林一份小禮物。也就是說(shuō),他答對(duì)了。通過(guò)這次問(wèn)卷調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)有98%的學(xué)生身在福中不知福,討厭媽媽,覺(jué)得媽媽很嘮叨,那這些同學(xué)的想法大錯(cuò)特錯(cuò)。
在平時(shí),家里的活全是媽媽做,從早上的做早餐,到上午的兩衣服、買菜、煮飯、洗菜、炒菜、洗鍋、洗碗,再到下午的收衣服、澆菜、炒菜、煮飯、洗鍋、洗碗,最后到晚上的拖地,媽媽多忙呀,簡(jiǎn)直比公司有一大堆活要做還要忙!我不忍心看著媽媽那么辛苦而累壞身子,于是就不停地學(xué)做家務(wù),幫媽媽分擔(dān)。
記得我小時(shí)候,一旦生病,爸爸媽媽就得背著我跑上跑下,不是交藥費(fèi),就是倒開水,連覺(jué)都睡不好。我想,我一定要鍛煉好身體,不用爸爸媽媽為我生病而忙碌。
最令我感動(dòng)的就是上周的星期四。晚上,我做完作業(yè)后就去玩電腦。媽媽問(wèn):“兒子,檢查作業(yè)了嗎?”我當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到。媽媽只好再叫,但叫了n次,我還是無(wú)動(dòng)于衷。媽媽生氣了,叫道:“把所有作業(yè)拿來(lái)給我看,包括以前的.!蔽覜](méi)辦法,只好拿給她。但她看了以后,不但批評(píng)了我,還把作業(yè)本團(tuán)丟了下去。我只好關(guān)電腦,下去撿作業(yè)本。上樓的時(shí)候,我還埋怨媽媽。但我意想不到的是,他會(huì)在睡覺(jué)時(shí)對(duì)我說(shuō)了幾句話。這幾句話,讓我深受感動(dòng),使我改變了對(duì)媽媽的看法,是我決定改變自
我……
奉勸那些討厭媽媽的同學(xué)一句:一個(gè)人的好處就像空氣一樣,雖然看不見(jiàn),卻無(wú)處不在,不能缺少,不能替代。比如媽媽。
我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!”
英雄的作文 篇2
每個(gè)人的心目中都有一個(gè)自己敬佩的英雄。這個(gè)人可能是動(dòng)畫人物,可能是運(yùn)動(dòng)員,可能是畫家,還有可能是科學(xué)家……而我心目中的英雄是一名醫(yī)生——白求恩。
白求恩大夫雖然不是中國(guó)人,但他對(duì)中國(guó)人很好。他把手術(shù)臺(tái)當(dāng)作是自己的“陣地”,把傷員當(dāng)作是自己的生命。
在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,一位小戰(zhàn)士對(duì)白求恩大夫說(shuō):“白求恩大夫,小鬼子要到這里來(lái)了。您快離開這里吧!我們都需要您!您可不能出事。 笨墒,白求恩大夫卻面不改色的說(shuō):“戰(zhàn)場(chǎng)是你們的陣地,手術(shù)臺(tái)是我的.‘陣地’,不到最后一刻,我決不退縮,如果我走了,這些傷員怎么辦,那我豈不是成了‘逃兵’了!毙(zhàn)士只好自己走了。最終白求恩大夫只好了他們的傷,為了讓他們打起精神,對(duì)他們說(shuō):“你們一定會(huì)好的,我保證,你們不僅會(huì)好,還會(huì)跑得更快。等你們好了,我們比賽以下,你們可別敗給我呀!”頓時(shí),傷員們被他逗得開懷大笑。戰(zhàn)士們被白求恩無(wú)私奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了,決心一定要打贏這場(chǎng)仗。
這就是我敬佩,喜愛(ài)的白求恩大夫,他用自己的生命守衛(wèi)了許多戰(zhàn)士的生命。難道他不是你們心目中的英雄嗎?
英雄的作文 篇3
“表哥!”鐵蛋一邊大叫道,一邊奔向他表哥的汽車.這時(shí),從車上下來(lái)了個(gè)十六七歲的男孩兒。
“表哥!”鐵蛋一把把表哥摟進(jìn)懷里,“想我了嗎?”表哥問(wèn)了一句!跋!”鐵蛋一邊說(shuō),一邊瘋了似的點(diǎn)頭。
不知為何,一向細(xì)嚼慢咽的鐵蛋和他表哥不約而同地狼吞虎起來(lái)。
“我吃完了!兩人一邊著嘴里的東西,一邊劍一般的速度沖向門外,“喝口……”還沒(méi)等奶奶說(shuō)完話,兩人早已跑出十八里之外了。
兩人開始玩起來(lái)了。上樹鳥蛋兒,偷雞蛋兒,你追我跑……在這寧?kù)o的村莊里,變成了他們的游樂(lè)場(chǎng)。
“真好哇!”兩人坐在房頂上,望著皎潔的'明月,開竊竊私語(yǔ)起來(lái):
“這兒多好!可以呼吸著新鮮的空氣,沐浴著燦爛的陽(yáng)光,沒(méi)有城市的喧囂,在這里簡(jiǎn)直就是一種美好的享受!
“是啊!那表哥,你的夢(mèng)想是什么?”
“我的夢(mèng)想是變成一只小鳥,在藍(lán)天下自由自在地翱翔,不像大樹,被大地束縛!
“那正好,我想變成你那只小鳥的弟弟,與你一同自由飛翔!
“是啊,夢(mèng)想只是在夢(mèng)里想一想而已……”
正當(dāng)倆人討論地起勁兒時(shí),一個(gè)聲音打斷了這情景。
“失火啦!”在漆黑的夜晚,一星一點(diǎn)的火光映入眼簾,那正是鐵蛋家。
當(dāng)他倆趕到的時(shí)候,鐵蛋他爸已被救出,正當(dāng)人們以為全被救出的時(shí)候,人群里傳出鐵蛋顫抖的聲音:“那……我……我媽媽呢?”人們的表情嚴(yán)肅起來(lái)。
這時(shí),鐵蛋找不到他的表哥了,突然,他媽被扔了出來(lái),當(dāng)火滅了的時(shí)候,他表哥靜靜地躺在那兒,再也沒(méi)有起來(lái)。
鐵蛋心里高大的鳥哥哥被獵人射了下來(lái),鐵蛋的眼淚止不住的流著,從那以后他心里有了一位英雄——他表哥!
英雄的作文 篇4
《千面英雄》是奠定坎貝爾神話學(xué)理論基礎(chǔ)的經(jīng)典之作,在這部書中,最觸動(dòng)我的一句話莫過(guò)于:“神話是眾人的夢(mèng),夢(mèng)是眾人的神話!鄙裨挷辉偈沁h(yuǎn)離我們現(xiàn)實(shí)世界的英雄傳奇,而是透露我們心靈秘密的藏寶圖。俄底浦斯戀母弒父,所折射的無(wú)非是子女成長(zhǎng)“破繭而出”的愿望和最初的性向往。然而,因?yàn)樯鐣?huì)的諸多倫理,這些欲求只能潛藏于內(nèi)心。于是涌現(xiàn)為個(gè)體的夢(mèng)——而這夢(mèng)為太多的人所共享,便成了神話。
而每個(gè)神話故事,也正如一個(gè)個(gè)以英雄為主角的夢(mèng)。用坎貝爾的話說(shuō),我們每個(gè)人擁有一座屬于自己的、未被認(rèn)可的、初步的、但隱含強(qiáng)大力量之夢(mèng)的眾神廟。
夢(mèng)境脫離了現(xiàn)實(shí)的倫理控制,映射出最真實(shí)的自我。是的,就是弗羅伊德的心理分析在神話領(lǐng)域的應(yīng)用。這看似簡(jiǎn)單的解讀,卻實(shí)際解決了另一個(gè)難題:為何在世界各地,都出現(xiàn)過(guò)類似的神話故事?東非曾有創(chuàng)世神母,埃及曾有雙手分開混沌的蘇黑卡大神,而中國(guó)亦有開天辟地的巨人盤古,他們難道早在沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)、沒(méi)有光纖電纜的時(shí)代,就已經(jīng)互通了信息,留下了近乎雷同的神話和英雄?
而用坎貝爾的理論,就容易理解這種原始人群共通的想象。相似的,在世界各地都出現(xiàn)的大洪水或暴雨滅世神話中,總會(huì)出現(xiàn)方舟和先知——這折射出居住在洞穴里的原始人類,對(duì)于洪水之災(zāi)的恐懼,和對(duì)物候變化無(wú)序的擔(dān)憂。這種情緒是在不分歐亞非美,每個(gè)族群所共享著的。故事傳承下來(lái),或許出現(xiàn)種種變形,但是其內(nèi)核情節(jié)是無(wú)法掩飾的。而坎貝爾所做的努力,其實(shí)就是從世界各地的種種神話中,尋找千面萬(wàn)像的英雄蹤跡,凝視他們,還原那些締造英雄的普通人群。這一來(lái),便將英雄們拉回了現(xiàn)實(shí)世界。
因而,可以理解為何英雄們總有著脆弱之處。阿喀琉斯有著未受護(hù)佑的腳踵,忒修斯殺死米諾牛后會(huì)忘記換下船上的黑帆。宙斯好色,赫拉善妒。故事中每每交待“不得打開這扇門”或“不得開啟這口箱”,英雄們總是抑制不住好奇,釀成巨大的悲劇。這些不完美的`英雄,并未在故事的口耳相傳中,因缺陷而失去魅力,也沒(méi)有被故事的再創(chuàng)造者“善意”地改掉這些缺陷——因?yàn)榧偃鐩](méi)有這些缺點(diǎn),英雄神話便與我們這些凡人無(wú)關(guān),只是祭壇上呆板的塑像和無(wú)趣的說(shuō)教。這也是為何,在文藝復(fù)興時(shí)期,大量關(guān)于酒神、農(nóng)神和巫婆的神話故事,如地下潛流般,在各類藝術(shù)形式中噴薄而出。這些不完美的、甚至涌現(xiàn)著邪惡的生命力的神話故事,其實(shí)正是你我這些凡人的自我寫照。
而細(xì)心讀那些神話,才發(fā)現(xiàn)英雄們亦不過(guò)是不肯死去的欲求,突破了理性的障壁,流傳至今的真實(shí)靈魂?藏悹栒f(shuō)得再漂亮不過(guò)了:“整個(gè)社會(huì)以充滿生機(jī)的不朽單元呈現(xiàn)出來(lái)……世世代代的個(gè)人像身體上的無(wú)名細(xì)胞一樣逝去,但是穩(wěn)定永恒的形式卻保留了下來(lái)……擁抱這個(gè)超我,每個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己因此被提升、豐富、支持和擴(kuò)大。”如同神話中所描述的那樣,人會(huì)找到數(shù)千年走來(lái)的路。在這一刻,我們每個(gè)人都是不死的穴居人,穿越了時(shí)空的森林,在神話與循環(huán)的夢(mèng)境中得以永生。
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