英雄作文優(yōu)秀（5篇）
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的英雄作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英雄作文 篇1
夢回三國，看烽火硝煙，品英雄豪杰，乃悟，曹操，才是真英雄。
——題記
翻開塵封多年的三國演義，不禁又沉醉其中。每次讀三國，總是為劉關張?zhí)覉@結義的壯志而欽佩，總是為諸葛亮草船借箭的.神奇而嘆服，又總為關云長敗走麥城而傷感。但是，我卻偏偏忽視了一個真英雄，他就是曹操。
東漢末年，諸侯割據(jù)，漢賊董卓，禍亂天下，各諸侯坐山觀虎斗，唯有曹操，行刺董卓，不幸未果，被迫獻刀，倉皇而逃，幸遇陳宮，共圖大業(yè)，卻殺呂伯九口，道：“寧教我負天下人，休教天下人負我！”曹操，胸懷大志，乃真英雄。
曹操招兵買馬，聯(lián)合十八路軍討伐董卓，董卓大敗，奪路而逃，各路諸侯坐收漁翁之利，唯有曹操，領兵追殺。后招兵買馬，養(yǎng)精蓄銳，挾天子，令諸侯，遷都許昌，官渡戰(zhàn)袁紹，收許攸，燒糧草，以少勝多，大敗袁紹，再戰(zhàn)，曹操十面埋伏，背水一戰(zhàn)，袁紹又敗，曹操一統(tǒng)北方。曹操，有勇有謀，乃真英雄。
孫劉勢力漸長，曹操欲一統(tǒng)天下，與孫劉赤壁一戰(zhàn)。八十萬軍，揮師南下，卻遭蔣干中計，錯殺良將，黃蓋苦肉詐降，公瑾計謀曹操。兩軍交戰(zhàn)，只見東風過處，火光沖天，曹軍都焦頭爛額，敗走華容道。曹操重振旗鼓，去戰(zhàn)馬超，曹操兵敗，被殺得割須棄袍。曹操并不放棄，又合韓遂，大敗馬超，再欲奪取南方。曹操，不屈不撓，乃真英雄。
曹操已是壯士暮年，但他“老驥伏櫪，志在千里”，奪漢中，降張魯，繼續(xù)抑制豪強，加強集權，但無奈年華似水，終病逝洛陽。曹操，“烈士暮年，壯心不已”，乃真英雄。
重回三國，再品曹操，乃悟：他，才是真英雄。
英雄作文 篇2
茫茫宇宙，時間吞吐著萬物，歷史的車輪悄無聲息地輾過，留下或深或淺的車轍印跡。在那些彎彎曲曲的印跡中，記錄著各色各樣的人物：有才高八斗的文人，有國色天香的名姬，有勇猛無比的戰(zhàn)士，有陰險狡詐的小人，還有碌碌無為的庸人。諸如此類，世間所有之人都在歷史上留下了自己的印跡，或深或淺，或曲或直。但是英雄留下的印跡永遠都是最深、最直的。
我今天要說的是三國時期的英雄，而說起三國，我最先想到的英雄就是曹操。曹操是西漢相國曹參的后代，天生聰慧，20歲時便舉孝廉，作郎官。21歲時被任命為丘縣令。他一生東征西戰(zhàn)，其中最有名的一場戰(zhàn)役就是我們家喻戶曉的赤壁之戰(zhàn)，關于這場戰(zhàn)役，詩圣杜甫還寫下了詩句“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”。同時他也是中國歷史上飽受爭議的一個人物，至今人們對他仍是褒貶不一，可以說一百個人的眼中就有一百個不同的曹操。
但是在我心目中，曹操是三國時期最大的英雄，主要有以下幾個原因：首先他為百姓做出了巨大的貢獻。曹操在有生之年剪滅群雄，統(tǒng)一了中國北方，使廣大百姓能夠安居樂業(yè)，并為后來西晉統(tǒng)一天下打下了堅實的基礎，推動了社會的進步和國家的興盛；其次他為文壇做出了巨大的貢獻。曹操和他的.兒子曹丕、曹植都是著名的大詩人，留下了諸如《觀滄�！贰ⅰ抖谈栊小�、《長歌行》、《洛神賦》、《七步詩》等膾炙人口的文學瑰寶，他的兒子曹植更被稱為才高八斗；最后他為軍事史做出了巨大的貢獻。曹操是軍事家，他不僅為孫子兵法作了注釋，并以大量實踐軍事案例充實了兵法，為后世研究兵法提供了寶貴的資料。
金無足赤，人無完人。曹操也有不少地方被人們詬病，比如他挾天子令諸侯，比如他欺凌漢獻帝，心懷司馬昭之心，比如他“寧教我負天下人，休教天下人負我”，但是這絲毫掩蓋不了我對他是個大英雄的敬仰之情，因為有了曹操，才有了三國那么一段精彩的歷史。
英雄作文 篇3
英雄者，保家衛(wèi)國、自強不息、舍生取義之人皆可稱為英雄，世界本不缺少英雄，也不缺少發(fā)現(xiàn)英雄的慧眼，缺少的，是承認英雄的勇氣。
蒼涼的戈壁灘上，一個騎馬的年輕人帶著幾個使者打扮的人捧著獻給大月氏國王的珍寶穿行于沙漠之中。這次遠行，他走遍西域，揚大漢之國威。當他雙鬢斑白，步入中年時，又開始了第二次遠行，他的聲名傳遍西域，他為大漢和西域各國的友好時代拉開了序幕，他不畏艱險，奮勇向前。沙漠、戈壁、干旱、酷熱、匈奴鐵騎，一切都擋不住它瞭望新世界的目光和開拓新世界的腳步。他被封為博望侯，他是一個英雄，他的名字叫張騫。
連綿的大營內，一個老者正艱難的呼吸著，他才五十四歲卻像古稀老人一般滿頭銀發(fā)，他在風華絕代之際碰到了蜀主劉備，于是，他為了偏安西南一隅的蜀漢小朝廷傾盡畢生心力。他七擒孟獲，解決了西南邊陲的危機；他六出祁山，戰(zhàn)績輝煌，穩(wěn)定了北疆太平。他與曹操斗，與司馬懿斗，但最后，他還是斗不過那所謂天命，走下神壇的他，竟也是如此虛弱。大廈將傾，他為報知遇之恩，與天命斗了幾十年，終于，他在吩咐完一切事務后，放心又不甘心地閉上了眼睛。他道號臥龍先生，，他是一個英雄，他的名字叫諸葛亮。
波濤洶涌的汨羅江邊，一個蒼老的身影正向著那滾滾波濤走去，國亡了，他的'存在也沒有意義了，楚國的君主將他貶謫，但殊不知，他恐怕是楚國百萬黎民中最關心大楚國運的了�？蓢@他空有濟世之才報國之門，只得縱情詩酒，亦苦亦樂，如果大楚不亡，他就是個笑話，但如今大楚亡了，他那份“世人皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒”的寂寞和高潔促使他縱身一躍，消失在汨羅江的波濤里。他被稱為三閭大夫，他是一個英雄，他的名字，叫屈原。
英雄，乃是心懷天下蒼生之人，每個人都有做英雄的能力，少的，是橫眉冷對千夫指的氣節(jié)。
英雄作文 篇4
譚千秋、茍小超、瞿萬容、王周明、向倩、羅曉明、湯宏、張輝兵……如果不是這場突如其來的地震，他們只是一名名普通的教師，拿著微薄的薪俸，做著平凡瑣碎的工作，承受著家長和社會的誤解，卑微而幸福地生活，然而，5月12日，一個平凡的日子，將他們的身影定格為英雄。
長久以來，人們已經(jīng)習慣了指責教師：師德淪喪、亂收費、體罰學生……這些本來只是個別人甚至教育主管部門承受的罪名，卻統(tǒng)統(tǒng)壓在了全體教師的身上。我不明白，為什么犯錯誤的.人那么多，唯獨只有教師犯下的錯誤不可原諒，要大報小報地批判；我不明白，為什么收費部門那么多，唯獨最沒權沒勢的教育最千夫所指，萬人唾罵，我也不明白，為什么誰都可以堂而皇之的從事第二職業(yè)，唯獨我們的老師試圖通過家教賺一點點錢養(yǎng)家時，卻招來那么多非議……上億公款可以付諸東流，火車可以出軌，飛行員可以XX，重金蓋起的教學樓可以垮塌，可教師出于負責罵學生一句會丟掉名譽丟掉工作？公平嗎？難道這一切公平嗎？
然而當?shù)卣鹨u來的時候，是這些人用自己羸弱的肩膀，為孩子撐起一片得以生存下去的天空，而他們，本來可以不死！
“英雄——就是這樣一個人，他在最危急的時刻做了自己力所能及的，符合人類社會利益的事。”
他們是英雄，我也相信，我的最平凡的同事們，當危難來臨時，絕大多數(shù)人都會做出和他們一樣的選擇，這是我們的職責，這更是我們的光榮！
只是，我也請求人們：在每個平常的日子里，對我們多一些理解，多一些寬容。
英雄作文 篇5
敬愛的白衣天使們:
看著鏡子里的自己是淺笑還是落淚呢?這個城市依舊慷慨亮整夜光，山河海闊，人間煙火，卻無一是你，又不一不是你，身披晚霞的英雄，敬您一襲白衣戰(zhàn)疫情，謝您燦若驕陽暖寒冬。
如天空呈現(xiàn)崩裂似的光芒，照亮了微茫的青春和彼此離散的歲月。這城市中的重重迷障因你的義無反顧而射入光芒，這些日日夜夜未曾停駐的你，這些來回奔走未曾放棄的你，是凜冽冬日里最美的風景。
雪花飄過綠瓦青磚，白色的風翻山越嶺，年后的.初雪是否可以攜清風入你白衣之間，為奮戰(zhàn)一線的你帶走一絲一縷的勞累呢?即使夢醒時分，四下寒意凜冽，卻都因你如驕陽般的堅守而驅散。謝你將節(jié)日歡樂留給了我卻把忙碌奔波留給自己，謝你將冬日暖陽留給了我卻把四起寒風留給自己，謝你將一隅安定留給了我卻把危險苦痛留給自己。
莎士比亞曾言“凡是過往，皆為序章”。是的，星光從不會辜負每一位趕路的人，時光也定不會辜負每一位堅守一線的你們。沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會到來。往后的歲月里，無論你身處何處，風光或是安穩(wěn)，這些日出日落，風雨兼程，都是整個世界的驕傲。
謝你如寒冬暖陽，暖一世人心，愿你一生如你所想，明媚不憂傷。
此致
敬禮
陳欣蘋
20xx年2月2日
【英雄作文】相關文章：
真心英雄_描寫英雄的作文02-15
電力英雄歌頌英雄作文11-03
關于英雄的作文：赤，英雄02-20
致敬英雄作文 致敬英雄作文06-10
英雄的作文10-07
英雄作文05-07
英雄作文05-06
英雄作文05-06
(經(jīng)典)英雄的作文08-26
英雄的作文（經(jīng)典）08-26