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英雄作文600字9篇(精華)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的英雄作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英雄作文600字 篇1
“暗淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角爭(zhēng)鳴，眼前飛揚(yáng)著一個(gè)個(gè)鮮活的面容……”《三國(guó)演義》中包羅萬(wàn)象的英雄們，是我最喜愛的。
東漢末年，硝煙四起，群雄割據(jù)。劉備關(guān)羽張飛三人桃園結(jié)義，開始了他們建國(guó)立業(yè)的生活。劉備雖貴為皇室宗親，卻落魄為平民；雖生活在亂世中，卻擁有遠(yuǎn)大崇高的理想，真是可貴。他“先從呂布, 后事曹操, 近投袁紹”忍辱負(fù)重，三顧茅廬招攬賢才諸葛亮……歷盡艱辛，終于建立蜀國(guó)。
《三國(guó)演義》讓我喜愛，更是魏蜀吳三國(guó)的戰(zhàn)斗。三分天下，不只是兵力上的優(yōu)勝，更有的是大智慧。曹操，亂世的'英雄，國(guó)家的奸臣，但他有勇有謀，官渡一戰(zhàn)，以少勝多，戰(zhàn)勝河北的袁紹，為魏國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。周瑜，能文能武，赤壁之戰(zhàn)，殺得曹操幾十萬(wàn)水軍全軍覆沒。諸葛亮，巧唱空城計(jì)，嚇退司馬懿大軍。這樣斗智斗勇的故事，怎能不牽動(dòng)著讀者的心呢？
《三國(guó)演義》中，最讓我佩服的人是關(guān)羽。他武功高強(qiáng)，十分勇敢。他斬顏良誅文丑，溫酒斬華雄，單刀赴會(huì)，真可謂龍?zhí)痘⒀ê巫銘郑瑒﹃獏仓芯明楸�！劉關(guān)張兄弟三人走散后，關(guān)羽被曹操所俘，曹操禮遇甚厚，拜為偏將軍，封為漢壽亭侯，但關(guān)羽身在曹營(yíng)心在漢，“降漢不降曹”；為報(bào)曹操知遇之恩，他策馬千萬(wàn)眾之中，殺顏良，誅文丑，解曹軍白馬之圍；曹操派張遼勸說(shuō)關(guān)羽。而關(guān)羽說(shuō)；“我知道曹公對(duì)我很好，但我受劉備厚恩，立誓生死與共，絕不能背叛于他。” 為找到劉備，他“千里走單騎”，“過(guò)五關(guān)斬六將”成為了忠心耿耿的佳話。赤壁之戰(zhàn)，曹操敗走華容道，他奉命活捉曹操，但念在曹操對(duì)他的恩情，不顧軍令狀，放曹操一條生路。他重情重義！
“聚散皆是緣，離合總關(guān)情，擔(dān)當(dāng)生前事，合計(jì)身后評(píng)”亂世的英雄們，胸懷大志，有情有義。長(zhǎng)江有意化作淚，長(zhǎng)江有情起歌聲。英雄的故事代代相傳，英雄的精神一脈相承。汶川地震時(shí)的救援者們，天府之國(guó)的重建者們……歷史的天空中閃爍著群星——亂“世”英雄！
英雄作文600字 篇2
我要永遠(yuǎn)的記住：一滴水只有放進(jìn)大海才能永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時(shí)候才能有力量。每當(dāng)我想起團(tuán)結(jié)就是力量，我就會(huì)想起他——雷鋒。
雷鋒出生于1940年12月18日，湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū)雷鋒鎮(zhèn)，他的一家被萬(wàn)惡的舊社會(huì)弄得家破人亡，不滿七歲的雷鋒就成了孤兒，再窮相親的拉扯下，困難的活了下來(lái)。
1960年1月8日，雷鋒應(yīng)征入伍，同年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，他不忘階級(jí)苦，懂得“怎樣做人，為誰(shuí)活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國(guó)、忠于社會(huì)主義。
1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘，細(xì)雨霏霏，因要把車子到空地上去洗，而且要過(guò)營(yíng)房前一段比較窄的過(guò)道，雷鋒站在過(guò)道指揮，汽車前進(jìn)時(shí)驟然碰倒了一根路旁的電桿，不幸砸到雷鋒右太陽(yáng)穴當(dāng)場(chǎng)暈倒在地，昏死過(guò)去。送到醫(yī)院后搶救無(wú)效，死亡。雷鋒同志因公犧牲了，年僅22歲。
俗話說(shuō)，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒走到哪里，好事就做到哪里。雷鋒是我們的好榜樣，我們應(yīng)該多向他學(xué)習(xí)，像他那樣幫助別人，做個(gè)善良的人。我也做過(guò)這樣一件事：那一天我在逛街，
我聽見“嘭——”一聲，我回頭看了一眼，原來(lái)一位老奶奶別一輛三輪車撞倒了，我趕緊跑了過(guò)去，把她扶起來(lái)，讓那個(gè)騎三輪車的人帶老奶奶到醫(yī)院去，他到了，我也該走了。老奶奶叫住了我：“你叫什么名字，是哪里的？”我笑了笑：“奶奶，你好好看病，我是誰(shuí)并不重要，你就當(dāng)我是個(gè)“小雷鋒”吧！”說(shuō)完，我跑了出去。
雖然我做的`并不是什么大事，但是好事都從細(xì)節(jié)做起，希望大家都和我一樣從小做起，幫助別人。雷鋒就是選擇永不停息的全心全意等為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒，我們也要從小事做起，做一個(gè)助人為樂(lè)，有愛心、善良的人。
雷鋒，不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的思想覺悟，堅(jiān)決聽黨和毛主席的話，經(jīng)常開展與自我批評(píng)，隨時(shí)清除思想上的毛病，在偉大的革命事業(yè)中做一個(gè)永不生銹的螺絲釘！
英雄作文600字 篇3
英雄者，保家衛(wèi)國(guó)、自強(qiáng)不息、舍生取義之人皆可稱為英雄，世界本不缺少英雄，也不缺少發(fā)現(xiàn)英雄的慧眼，缺少的，是承認(rèn)英雄的勇氣。
蒼涼的戈壁灘上，一個(gè)騎馬的年輕人帶著幾個(gè)使者打扮的人捧著獻(xiàn)給大月氏國(guó)王的珍寶穿行于沙漠之中。這次遠(yuǎn)行，他走遍西域，揚(yáng)大漢之國(guó)威。當(dāng)他雙鬢斑白，步入中年時(shí)，又開始了第二次遠(yuǎn)行，他的聲名傳遍西域，他為大漢和西域各國(guó)的友好時(shí)代拉開了序幕，他不畏艱險(xiǎn)，奮勇向前。沙漠、戈壁、干旱、酷熱、匈奴鐵騎，一切都擋不住它瞭望新世界的目光和開拓新世界的`腳步。他被封為博望侯，他是一個(gè)英雄，他的名字叫張騫。
連綿的大營(yíng)內(nèi)，一個(gè)老者正艱難的呼吸著，他才五十四歲卻像古稀老人一般滿頭銀發(fā)，他在風(fēng)華絕代之際碰到了蜀主劉備，于是，他為了偏安西南一隅的蜀漢小朝廷傾盡畢生心力。他七擒孟獲，解決了西南邊陲的危機(jī)；他六出祁山，戰(zhàn)績(jī)輝煌，穩(wěn)定了北疆太平。他與曹操斗，與司馬懿斗，但最后，他還是斗不過(guò)那所謂天命，走下神壇的他，竟也是如此虛弱。大廈將傾，他為報(bào)知遇之恩，與天命斗了幾十年，終于，他在吩咐完一切事務(wù)后，放心又不甘心地閉上了眼睛。他道號(hào)臥龍先生，，他是一個(gè)英雄，他的名字叫諸葛亮。
波濤洶涌的汨羅江邊，一個(gè)蒼老的身影正向著那滾滾波濤走去，國(guó)亡了，他的存在也沒有意義了，楚國(guó)的君主將他貶謫，但殊不知，他恐怕是楚國(guó)百萬(wàn)黎民中最關(guān)心大楚國(guó)運(yùn)的了�？蓢@他空有濟(jì)世之才報(bào)國(guó)之門，只得縱情詩(shī)酒，亦苦亦樂(lè)，如果大楚不亡，他就是個(gè)笑話，但如今大楚亡了，他那份“世人皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒”的寂寞和高潔促使他縱身一躍，消失在汨羅江的波濤里。他被稱為三閭大夫，他是一個(gè)英雄，他的名字，叫屈原。
英雄，乃是心懷天下蒼生之人，每個(gè)人都有做英雄的能力，少的，是橫眉冷對(duì)千夫指的氣節(jié)。
英雄作文600字 篇4
今天下午的快樂(lè)活動(dòng)日，老師和同學(xué)們一起共同觀看了《西柏坡2——英雄王二小》這部紅色經(jīng)典電影。
它講述了在1941年9月16日的那天早上，二小正和核桃、棗花、柏坡小子等幾個(gè)兒童團(tuán)團(tuán)員在山坡上玩耍。眼疾手快的棗花發(fā)現(xiàn)了山坡下的一座村莊正燃著熊熊大火，那正是抗日重要根據(jù)地——南滾龍溝村。二小立刻傻了眼，便馬上和伙伴們一起回到南滾龍溝村。原來(lái)是日本鬼子帶著狗漢奸一起，槍殺父老鄉(xiāng)親，以及實(shí)行他們的三光政策：殺光、搶光、燒光。在這危急時(shí)刻，平山團(tuán)趕來(lái)營(yíng)救鄉(xiāng)親們了，打走了日本鬼子及狗漢奸。服侍日軍的南滾龍溝村的村民報(bào)來(lái)消息：日本鬼子在中午將進(jìn)軍西柏坡。但必須有人把這份重要情報(bào)送給紅梅村長(zhǎng)，二小主動(dòng)提出由他來(lái)完成這重要的任務(wù)，經(jīng)過(guò)一度上的坎坎坷坷，二小終于到達(dá)西柏坡，把這份重要情報(bào)交給紅梅村長(zhǎng)。在返回的路上，二小和棗花發(fā)現(xiàn)日本鬼子提早開始了行動(dòng)，二小便先讓棗花回去通報(bào)消息，自己帶著牛犢兒去勾引日軍。二小讓日軍故意發(fā)現(xiàn)自己之后，就帶著他們往一些難走的山路上走。之后便把他們帶進(jìn)了八路的埋伏圈。等日本鬼子發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了之后，便殘忍地把軍刀戳向了二小的胸膛，二小也滾落山坡，躺在一塊堅(jiān)硬的石頭上，他的'鮮血染紅了石頭，年僅13歲的二小壯烈犧牲……
二小的故事便深深地刻印在了我的心里�？苫叵肫瓞F(xiàn)代的社會(huì)，大家都是如此的自私，不愿意貢獻(xiàn)出自己的一份力。教室里散落了一張廢紙，大家都讓它呆在地上，也不愿意把它撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶。希望社會(huì)上有更多的“王二小”出現(xiàn)，讓社會(huì)變得更加美好。
英雄作文600字 篇5
每個(gè)人的心中大概都有那么一個(gè)形象：高大、威猛、英勇、無(wú)畏等等。這個(gè)形象往往激勵(lì)著我們，也引領(lǐng)著我們前進(jìn)。而且這個(gè)形象大多來(lái)源于現(xiàn)實(shí)中亦或是書籍中的某個(gè)人。此之所謂英雄。
例如我，在我的心中，英雄就是桑提亞哥，那個(gè)海明威的著作《老人與�！防锏目蓯鄣男±项^。
提到他，人們的腦海里也許會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫面：一個(gè)瘦弱的老人，在汪洋大海之上，獨(dú)駕一葉扁舟，伴隨著狂風(fēng)驟雨，電閃雷鳴，他頑強(qiáng)不懈地與身邊無(wú)數(shù)的鯊魚搏斗。由此，人們贊頌他，敬仰他，為了他的堅(jiān)強(qiáng)與偉大。
但這并不是他成為我心中的英雄的原因。他之所以是我的英雄，完全是因?yàn)樗臉?lè)觀，那份笑對(duì)人生的自信。英勇無(wú)畏、頑強(qiáng)拼搏的人很多，但桑提亞哥因?yàn)樗穷w永遠(yuǎn)微笑的心而散發(fā)出獨(dú)特的魅力。
在赴遠(yuǎn)海打漁之前，盡管已經(jīng)八十多天毫無(wú)收獲，可他不著急，仍然和那個(gè)喜歡黏著他的小男孩一起喝酒打趣，隨性地聊著最愛的棒球賽事。等到遠(yuǎn)征歸來(lái)，被鯊魚吃的只剩骨架的唯一戰(zhàn)利品也沒有磨滅他的.信心。因?yàn)槠＞�，他安詳靜謐地睡著了，為了第二天的出征養(yǎng)精蓄銳。他甚至還夢(mèng)到了年少時(shí)曾看到的非洲海岸的美好景色。
多么可愛的小老頭啊，不禁讓人會(huì)心一笑，忘卻了他曾遭受的失敗。所以他教會(huì)了我樂(lè)觀。還記得曾經(jīng)有一次語(yǔ)文競(jìng)賽，心浮氣躁的我竟連決賽都沒有進(jìn)，這深深地打擊了自驕的我。從此我便一蹶不振，荒廢度日。終于有一天，我看到了桑提亞哥的故事。我被鼓舞了。我有什么理由頹廢？桑提亞哥費(fèi)盡心血得來(lái)的戰(zhàn)利品被吃的一干二凈，他都仍然平淡面對(duì)，樂(lè)觀迎接未來(lái)，而這么一個(gè)小小的的失敗算得了什么？在此后的日子里，每每失敗，我都以心中的英雄桑提亞哥自勉，再也不曾絕望。
是呀，閑看庭前花開花落，漫游天外云舒云卷，像桑提亞哥一樣笑對(duì)人生，豈不樂(lè)哉？
英雄作文600字 篇6
王仁同學(xué)讀了《水滸傳》里武松打虎的故事后，提出了自己的看法。他認(rèn)為武松打虎是不愛護(hù)野生動(dòng)物，因此武松稱不上英雄。就此，楊老師在我們班召開了一次有關(guān)武松打虎的討論會(huì)。
討論會(huì)開始了，同學(xué)們都積極發(fā)言，有的同學(xué)說(shuō)武松打虎算英雄，因?yàn)槟菚r(shí)候么有野生動(dòng)物保護(hù)法。有的同學(xué)說(shuō)算，因?yàn)槟菚r(shí)候的老虎不像現(xiàn)在的老虎那么溫柔，是會(huì)吃人的。有的同學(xué)則說(shuō)武松打老虎是對(duì)的，因?yàn)槟侵焕匣⒁呀?jīng)吃了很多人了，如果不殺了它，它會(huì)繼續(xù)禍害人類的`。
師傅說(shuō)道：“武松打虎是英雄，
1、在那個(gè)時(shí)候沒有《野生動(dòng)物保護(hù)法》，
2、那只老虎已經(jīng)咬死了很多人，如果不打死它，那么它會(huì)繼續(xù)禍害人類的。
3、武松打老虎完全是出于一種要保護(hù)自己的狀態(tài)�！�
“我認(rèn)為武松打老虎是對(duì)的，如果一只老虎就在你面前，你難道不去打它，如果你不打它，那它自然就會(huì)咬你。還有，如果連自己都保護(hù)不好，怎么去保護(hù)那只老虎呢？”我繼續(xù)說(shuō)道。
最后，我的觀點(diǎn)是：武松打老虎是英雄，
1、因?yàn)楣糯鷽]有《野生動(dòng)物保護(hù)法》，
2、因?yàn)槲渌纱蚧⑹菫槊癯Α?/p>
3、如果你不打它，它就會(huì)繼續(xù)危害人類。
經(jīng)過(guò)在網(wǎng)上的一番尋找，故事大概是這樣的：武松去探望哥哥，路上再一家酒店喝了十八碗酒，到了岡上，從草叢中突然跳出來(lái)一只老虎，武松嚇了一跳，等老虎的看家本領(lǐng)都用完了，武松上去一陣猛打，最后，老虎被武松打死了。還有，就是那只老虎，它已經(jīng)吃掉了很多人類，因?yàn)檫@個(gè)，許多獵人上山必須穿著老虎皮做的衣服，避免被吃。現(xiàn)在好了，武松把老虎打死了，他們接就不用那樣了！
同學(xué)們，現(xiàn)在你們知道了吧，武松就是一位名副其實(shí)的大英雄，只是王仁同學(xué)的立場(chǎng)不同，他站在現(xiàn)在來(lái)想這個(gè)問(wèn)題，而這件事卻發(fā)生在古代，所以，武松就是英雄！
英雄作文600字 篇7
敬愛的抗震救災(zāi)英雄：
你們好！
我是一位來(lái)自福建省漳州市的小學(xué)生。當(dāng)“ 5.12 ”大地震發(fā)生時(shí)，全國(guó)的 13 億人都特別震驚。然而，你們卻在第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū)，全力以赴開展救援工作。
例如，來(lái)自四川的陳巖。地震發(fā)生之后，作為幸存者的他，不是急忙趕到安全地帶，而是在第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū)，去營(yíng)救其他被埋在地下的受災(zāi)群眾。他先來(lái)到都江堰，將一些僥幸逃出來(lái)的群眾送到安全地帶。他一趟又一趟的往返災(zāi)區(qū)，而自己卻顧不上休息。第二天，越來(lái)越多有關(guān)災(zāi)區(qū)的情況蜂擁而至，陳巖知道自己必須馬上趕到災(zāi)區(qū)。他不顧個(gè)人安危，立刻奔赴綿竹。在綿竹的一所學(xué)校，教學(xué)樓已經(jīng)倒塌得不成樣了，陳巖馬上靠唯一的挖掘工具——自己的雙手，在廢墟中挖了起來(lái)。挖著挖著，他的手已經(jīng)爛了起來(lái)，而他仍不停的挖著。忽然，他聽到廢墟中有一點(diǎn)微弱的.聲音，陳巖頓時(shí)像打了一劑亢奮劑似的，更加賣力地挖了起來(lái)……在地震后的 80 個(gè)小時(shí)里，陳巖只睡了 5 個(gè)小時(shí)，連續(xù)工作超過(guò) 60 小時(shí)，徒手救出了 20 多名學(xué)生，成為搶救學(xué)生人數(shù)最多的志愿者。在地震過(guò)后，陳巖又忙著籌集物資。在 18 日晚上，他馬不停蹄地來(lái)到了綿竹漢旺，這次他給災(zāi)區(qū)群眾帶來(lái)的是帳篷、水、食品等急需物資。 20 日，陳巖又成立了一個(gè)組織，重點(diǎn)負(fù)責(zé)籌集及發(fā)放救災(zāi)物資，向?yàn)?zāi)區(qū)發(fā)放了大量的鹽、藥及帳篷，為災(zāi)區(qū)重建提供了極大的幫助。
還有無(wú)數(shù)像陳巖這樣舍身救援災(zāi)區(qū)群眾的英雄，他們英勇無(wú)畏、舍身為民的英雄事跡，深深地感動(dòng)著我們。
看過(guò)這些報(bào)道，我對(duì)你們這些抗震救災(zāi)模范先鋒的不畏生死、一心為國(guó)、舍己為人的精神表示崇高的敬意。 我一定要向你們學(xué)習(xí)，一心為國(guó)、為民，練好本領(lǐng)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
英雄作文600字 篇8
我從來(lái)沒想到自己能在2分鐘內(nèi)攀上9米高的網(wǎng)。
周六的早晨，我們來(lái)自石家莊各個(gè)學(xué)校的“校園小作家”們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了農(nóng)耕時(shí)代園。
走進(jìn)大門，首先印入眼簾的是一座高9米的高空攀網(wǎng)，我們要在這里進(jìn)行一場(chǎng)比賽。每三人為一組，進(jìn)行攀網(wǎng)，最先到達(dá)頂峰的獲勝！
我抬頭望著又高又陡的攀網(wǎng)，心里打起了退堂鼓：“萬(wàn)一踩空了摔下來(lái)可不是小事呀！”這時(shí)隊(duì)員們都已經(jīng)積極踴躍的站成三隊(duì)，躍躍欲試了，我還在最后面不敢參加。這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)“膽小鬼”，上來(lái)鼓勵(lì)我：“這次集體活動(dòng)，你可是代表紅星小學(xué)的學(xué)生，要勇敢地挑戰(zhàn)自我，為學(xué)校爭(zhēng)光！”老師也發(fā)現(xiàn)了留在最后面的我，上來(lái)親切的跟我交談：“快來(lái)呀，老師跟你一起爬！”看到其他的學(xué)生們都爭(zhēng)先恐后的報(bào)名：“我先來(lái)！我先來(lái)！”有的是低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，加上老師跟媽媽的鼓勵(lì)，我身上頓時(shí)有了力量，我和一個(gè)學(xué)妹一組開始了比賽。
剛踩在繩子結(jié)的網(wǎng)上，顫顫巍巍，搖搖晃晃的，像是踩在彈簧上一樣重心不穩(wěn)，我抬頭看了看同組的'學(xué)妹，只見她手抓緊上面的網(wǎng)，動(dòng)作靈活的向上爬著，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了我�！叭绻W(wǎng)當(dāng)成一架軟梯子，用手抓緊上面的繩子，保持好重心，是不是就不怕左右搖晃了！”我開始依照這個(gè)規(guī)律爬，耳邊響起了媽媽和同學(xué)們的助威吶喊聲：“加油，加油，你們都是超級(jí)英雄！”
聽到了加油的聲音我向上爬的更穩(wěn)更快了！
越往上坡度越陡，幾乎都成90度的了！我往下一望，被繩網(wǎng)籠罩的是一片碧綠的草坪，草坪上面還平鋪著一張保護(hù)網(wǎng)，以防我們踩空掉下去，解除了我的后顧之憂，加上之前的攀網(wǎng)技巧，我保持好重心，向著終點(diǎn)，前面同學(xué)敲響的那面“鑼”的地方?jīng)_刺。
“噹”，鑼聲敲響，我攀到了頂點(diǎn)，戰(zhàn)勝了心理恐懼，成了自己的“超級(jí)英雄”。
英雄作文600字 篇9
在那一天，外公是我心中的英雄。
萬(wàn)里無(wú)云，天氣晴朗。這是一個(gè)平常的星期天，我和外公準(zhǔn)備去買菜。當(dāng)我們下到樓下時(shí)，忽然看到一對(duì)夫婦抱著一個(gè)很小的孩子沖向他們家的車。他們很著急，懷里的孩子哇哇大哭著。他們進(jìn)了車，一打火才發(fā)現(xiàn)車子的`電瓶沒電了，他們心急如焚，我和外公走了過(guò)去。那對(duì)夫婦看見我們走過(guò)來(lái)，急忙跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“好心人幫幫我們吧，我的孩子發(fā)高燒要馬上去醫(yī)院啊。”外公聽了，頓時(shí)著急了起來(lái)，他忙說(shuō)：“沒事，不用著急，我會(huì)幫你們的�！彼菬崆閳�(jiān)定的目光，使我覺得異常偉大。
外公說(shuō)完，立馬把我們自己家的車開了過(guò)去，準(zhǔn)備把電瓶里電轉(zhuǎn)移一些過(guò)去。太陽(yáng)火辣地照在大地上，外公很快就汗流浹背了。弄了幾分鐘，外公去試了試，依舊沒能成功打著火。外公不免著急起來(lái)，他這時(shí)說(shuō)：“算了，快上車，我送你們?nèi)メt(yī)院�！蹦菍�(duì)夫婦連忙道謝上了車。
外公回來(lái)后，我問(wèn)他那對(duì)夫婦怎么樣？他一臉的輕松，仿佛去買菜回來(lái)一樣，開玩笑似地說(shuō)：“有我在，能有什么事？”“那對(duì)夫婦還想給我錢呢，但我沒要�！彼终f(shuō)，我疑惑地問(wèn)他：“你為什么不要，如果他們打車去，要好幾十塊吧，那是你應(yīng)得的啊�！彼届o地回答我：“哪能要啊，只是幫別人一個(gè)忙就要錢是不行的，再說(shuō)人家給小孩看病還要錢呢，這樣來(lái)說(shuō)，我更不能要了�！甭犕晖夤幕卮穑矣X得外公在我心里完全配得上“英雄”這個(gè)詞！
是啊，就如貝多芬所說(shuō)：“在全人類之中，凡是堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、仁慈的人，都是英雄！”外公就是這樣的英雄，他在別人遇到困難時(shí)幫助別人，他仁慈、善良，雖然相比于其他做出驚天動(dòng)地大事的英雄，他做的只是些微不足道的事，但這絲毫不影響外公在我心中的英雄地位。
外公就是我心中的英雄！
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