[精]英雄作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的英雄作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

英雄作文 篇1

　　古人云：“時(shí)勢(shì)造英雄�！笨稍谀潜�荒馬亂的年代中，又有幾個(gè)可以稱(chēng)得上真英雄呢。秦朝崩潰，也不過(guò)出了劉邦，項(xiàng)羽兩位英雄。漢朝傾倒，也不過(guò)劉，孫，曹三家鼎足天下。

　　英雄與事實(shí)之間到底是什么關(guān)系呢？讓我們先從兩詞的意思分析一下。

　　何謂英雄？聰明秀出，謂之英；膽力過(guò)人，謂之雄。又一說(shuō)在普通人中間有超出常人的能力的人，他們能夠帶領(lǐng)人們做出了巨大的對(duì)人們有意義的事情，或者他們自己做出了重大的事情。何謂時(shí)勢(shì)？指某一段時(shí)段的情勢(shì)。說(shuō)的是天下的形式。從詞義上看英雄與時(shí)勢(shì)并無(wú)太大關(guān)聯(lián)。但為何英雄總是出現(xiàn)在亂世之中呢？我認(rèn)為這主要由于以下兩點(diǎn)：一．在亂世中人民缺少精神寄托，導(dǎo)致他們很容易倒向一方。二．英雄懂得利用時(shí)勢(shì)為自己創(chuàng)造有利條件。

　　漢朝崩垮，天下群雄并起。但其大部分人只配被稱(chēng)作梟雄。劉備，曹操煮酒論英雄。曹操藐視天下各路諸侯，只稱(chēng)自己與劉備為英雄。為何？袁術(shù)淮北稱(chēng)帝后，被曹操所破，帶璽欲歸其兄袁紹，被劉備截殺，落魄驚恐而忘，臨死想喝蜜水都不能如意。袁紹空自兵強(qiáng)馬壯，先自毀長(zhǎng)城，拘田豐于獄中，關(guān)沮授于軍營(yíng)，驅(qū)許攸于陣前，終被曹操破于官渡，十余年內(nèi)，其三子先后被曹操所滅。劉表枉稱(chēng)八俊，憂慮焦思而亡，而其子更不如他，后人寫(xiě)詞如此道：劉景升子，豚犬耳。而孫策空稱(chēng)江南小霸王，死在許貢三門(mén)生下。這些人在當(dāng)時(shí)無(wú)不是割據(jù)一方的諸侯，但卻無(wú)一人可成帝王霸業(yè)。為何？

　　上述之人皆生于亂世之中，但卻無(wú)一人可稱(chēng)英雄。有的人生在盛世之中，卻可以英雄之名流傳于民間。一如一些俠客。英雄，必是猛士。敢想人之所不敢想，敢為人之所不敢為。敢于走在人們的.前面，敢于為眾生所犧牲。

　　時(shí)勢(shì)，只不過(guò)是英雄的一個(gè)背景罷了。真正成就英雄的是他們自身那種敢為天下先的精神，是他們自身那種懂得把握時(shí)勢(shì)的智慧。

　　所謂英雄者，敢為人之所不敢為，敢當(dāng)人之所不敢當(dāng)。

　　所謂英雄者，挽狂瀾于既倒，扶大廈于將傾。

　　所謂英雄者，堅(jiān)強(qiáng)剛毅，屢敗屢戰(zhàn)。

　　所謂英雄者，必可造出屬于他們自己的時(shí)勢(shì)。

英雄作文 篇2

　　縱觀三國(guó)，群雄逐鹿于亂世，豪杰盡出，卻有幾人稱(chēng)英雄？

　　潛移默化中，大家似乎都認(rèn)同了三國(guó)之中僅有孔明一人是英雄，實(shí)乃可笑�？酌髡嬗腥绱藚柡�嗎？當(dāng)然，他的確在某些方面有著過(guò)人之處，比如：他草船借箭、借東風(fēng)，無(wú)不令人稱(chēng)奇。但他也有不美之處：他思想太過(guò)保守，不知變通，將自己的一生都寄托在蜀——這輛毫無(wú)希望的戰(zhàn)車(chē)上。而這一切，僅僅是為了劉皇叔姓氏上的一個(gè)“劉”字，太可惜一個(gè)全才了。他有時(shí)遇事不夠冷靜，甚至到后來(lái)送女人衣服給那位姓司馬的`家伙。他，稱(chēng)不上英雄。我自認(rèn)為，只有曹操能稱(chēng)英雄——

　　他豪放而又冷靜的個(gè)性，首先成就了一個(gè)英雄的本色。即使是在華容道，他也接連大笑三次。如此冷靜，誰(shuí)人能及？他的城池枚不勝數(shù)，而劉備和孫權(quán)的城池總量還不及他的一半，即使那仍是“三國(guó)鼎立”。

　　他有著天才般的政治頭腦。在東漢末年，脅迫漢獻(xiàn)帝將朝政交予他，一人獨(dú)霸朝綱，名為“曹丞相”，實(shí)乃“今天子”。他懂得如何牢牢抓住漢獻(xiàn)帝這個(gè)靠山，讓大臣無(wú)法反他。如此天才政治頭腦，使他名正言順成為霸主。

　　他在軍事上足智多謀。定軍山一戰(zhàn)中，他用了很多謀略，無(wú)一落空。在這一戰(zhàn)中，確定了他在北方的權(quán)力。而在著名的官渡之戰(zhàn)中，他以少勝多，大敗袁紹，成為當(dāng)時(shí)最強(qiáng)大的一支隊(duì)伍，怎不令人稱(chēng)強(qiáng)？

　　他寬容。在官渡之戰(zhàn)，他的一些部下私下里和袁紹通信，在他打敗袁紹之后，發(fā)現(xiàn)了那些書(shū)信，荀彧建議他殺掉那些

　　部下，曹操卻搖搖頭說(shuō)：“和袁紹打仗時(shí)，我自己有時(shí)都在想，我如果輸了，我哪有退路？更別說(shuō)他們了�！彼�下令，把那些書(shū)信一把火燒了，那些部下感動(dòng)不已。由此可見(jiàn)，他身為霸主，卻能設(shè)身處地為臣子著想，實(shí)為可貴。

　　他嚴(yán)明。在村莊行軍時(shí)，他吩咐將士們：誰(shuí)踐踏麥田，斬立決！可是他的馬因受驚，沖進(jìn)了麥田，他“削發(fā)代首”，令人稱(chēng)贊，真可謂“以身作則”。

　　他乃文學(xué)大家。如“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已�！边@樣膾炙人口的詩(shī)詞就是出自他手。而“青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今�！庇煮w現(xiàn)了曹操那種孤世英雄之氣概。更有“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多�！贝碎_(kāi)篇便見(jiàn)，他對(duì)人生之穎悟，讓人讀罷感慨萬(wàn)分。

　　當(dāng)然啦，曹操的性格中，也有他的弱點(diǎn)：他生性多疑，以至剛愎自用。但人孰能無(wú)過(guò)，況且他的功遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于過(guò)。這又算什么呢？

　　合上《三國(guó)》，一個(gè)豪放、睿智、寬容、嚴(yán)明的英雄形象，依然真實(shí)而又鮮活地呈現(xiàn)于我的眼前，讓我對(duì)他肅然起敬。我自認(rèn)為，三國(guó)英雄，唯孟德一人也。

英雄作文 篇3

　　暮色之中，我落寞地坐在學(xué)校里的長(zhǎng)椅上。一陣涼颼颼的北風(fēng)吹過(guò)，夾裹著一地冬天破敗的枯葉，漸行漸遠(yuǎn)。遺漏了一片暗黃發(fā)黑的葉子，落入我的腳下。那么丑陋，那么刺眼，以至于讓我沮喪地想起了我那張88分的語(yǔ)文試卷。

　　想當(dāng)時(shí)坐在考場(chǎng)里的那份自信，那具挺立的傲骨，一時(shí)，竟被一張答題卡所控，又像極了一尾在深海里暢游而毫無(wú)畏懼的小魚(yú)。即使無(wú)論面對(duì)的是暴風(fēng)疾雨，還是暗藏險(xiǎn)象的珊瑚礁，那一尾魚(yú)是義無(wú)反顧地向前沖著，縱有著沖鋒陷陣之志的他左突右沖，戎馬了半生，卻只換了88分。

　　他怎么也是個(gè)有思想的動(dòng)物，良久的沉思之后，他背上了破舊的行囊，踏上了他曾經(jīng)走過(guò)的.路。一路上，到處都是他的影子。往事再回首，原來(lái)他也曾經(jīng)是個(gè)英雄，只是現(xiàn)在很失敗。他注視著那些失敗的影子，發(fā)現(xiàn)他的成敗都在細(xì)節(jié)上。他真的很懊悔，十萬(wàn)個(gè)為什么在他腦海中浮現(xiàn)，反復(fù)地責(zé)問(wèn)著。名言警句在他腦海中浮現(xiàn):千里之堤，潰于螻蟻，細(xì)節(jié)決定成敗。天空有些暗了，暗得剛剛好。他想，這樣他難過(guò)的樣子，就沒(méi)人看到。他下定決心，重拾舊山河。

　　他不再那么隨心所欲地橫沖直撞了，他冷靜下來(lái)，觀察每個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)細(xì)微的事物。余后的戰(zhàn)場(chǎng)上，他會(huì)變得游刃有余。刀光劍影里，抹殺任何一個(gè)微小的細(xì)節(jié)。意氣昂然，他又變得自信起來(lái)，多了份沉著，冷靜，淡定從容。

　　此后，歲月就是一把殺豬刀，砍去他鋒利的棱角，磨平他所為之驕傲的浮躁。多了份堅(jiān)毅，頸肩的傷疤，像勛章一樣掛在身上，記錄了他的往事，也警醒著他，走好以后的路。

　　此后，一位智者看到了這些。他寫(xiě)道:喜歡你的自信和傲骨。最終你不會(huì)被被一張?jiān)嚲硭�控的，如果你抓緊當(dāng)下，不再給自己留下遺憾，下一次絕對(duì)能看見(jiàn)你的突破。

　　他昂起頭顱，想著自己曾經(jīng)也是一個(gè)英雄，大步向前走著。

英雄作文 篇4

　　地震來(lái)臨之時(shí)，是你頭頂?shù)哪穷w紅星照亮了廢墟中的黑暗；地震來(lái)臨之時(shí)，是你那雙堅(jiān)強(qiáng)的手臂換來(lái)了四個(gè)孩子的重生。你們的名字很簡(jiǎn)單，它只有兩個(gè)字，但它又是那么偉大，它便是英雄。讓我再救一個(gè)吧，一聲呼喊，使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人的心為之一顫；親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你，一位偉大的`母親的遺愿，讓蒼天因愛(ài)而哭泣。216個(gè)小時(shí)的黑暗，奪不去生的希望；身上的一次次疼痛，驅(qū)不走堅(jiān)定的信心；身上的預(yù)制板，砸不破求知的渴望；瓢潑的大雨，澆不熄火熱的胸膛。你們以祖國(guó)為榮，祖國(guó)以你們?yōu)榘�，因�(yàn)槟銈冇幸粋�(gè)共同的名字——英雄！

英雄作文 篇5

　　花兒絢爛的開(kāi)放不是她們的榮耀，而是泥土的驕傲，當(dāng)花兒成了絕壁上的風(fēng)景時(shí)，我看到，那默默耕耘的泥土才是最美麗的王者，是真真的英雄閃閃地亮！

　　在涼山北部峽谷絕壁上的彝寨里，他，李桂林，一個(gè)普通的小學(xué)老師，面對(duì)矗立在眼前的天梯震撼不已，面對(duì)七八歲的孩子赤裸著毫無(wú)文明意識(shí)的身體痛從心底升起，面對(duì)吃不起玉米面的老鄉(xiāng)為他殺的雞，他怎忍邁開(kāi)沉重的步履，他留了下來(lái)，怒放孩子們生命的花。

　　從上任那天起，他便開(kāi)始了起早貪黑的努力，他教會(huì)了孩子們什么是“文明”，他讓他們懂得了祖國(guó)的含意，他在被熏黑了的煤油燈下沒(méi)日沒(méi)夜的批改孩子們的作業(yè)，他在破舊的木房里講述著外面世界的無(wú)奈與精彩。

　　他的`苦刺痛了妻子的心，他的育人夢(mèng)讓妻子建芬也登上了天梯頂端那方小小的平地，于是，他們攜起手來(lái)，打造了絕壁里教育的傳奇。在這所僅有兩位教師的學(xué)校里，五星紅旗第一次冉冉升起，陡峭的天梯上他們緊緊拉著孩子的小手，送他們上學(xué)、回家，教室的門(mén)口貼著他們親手書(shū)寫(xiě)的標(biāo)語(yǔ)……十九年如一日，當(dāng)青絲轉(zhuǎn)成了白發(fā)，他們依然在清貧里執(zhí)著地堅(jiān)守，看孩子們那純真的笑臉，是他們，那絕壁上的真英雄用心編織的彩虹��！

　　于是，他們感動(dòng)了中國(guó)，其實(shí)，他們?cè)缭摳袆?dòng)世界了。在頒獎(jiǎng)的現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)主持人問(wèn)他們此次來(lái)京的心愿時(shí)，桂林說(shuō)：“我想給孩子們拍一些北京的照片，只是還沒(méi)有相機(jī)�！蹦且豢�，足以讓每個(gè)人淚濕衣衫。滿(mǎn)眼的孩子，滿(mǎn)心的孩子，整個(gè)生命都給了山谷里的那群孩子，可他們自己的孩子卻很少有機(jī)會(huì)依偎在親生父母的懷里，他們，是孩子們的王，是我們眼里的真英雄！

　　當(dāng)“神七”宇航員圓滿(mǎn)完成任務(wù)，成為了感動(dòng)十三億中國(guó)人的英雄時(shí)，又有多少人會(huì)想起他們，那對(duì)在天梯上播種知識(shí)的夫妻，可又是他們，讓那些蒙昧的靈魂對(duì)宇宙有了最初的認(rèn)識(shí)，對(duì)愛(ài)有了最為深切的感知啊！

　　我不禁又想起閻肅深情的話：“月亮和星星在一起，桂林和建芬在一起，太陽(yáng)和溫暖在一起，桂林和建芬了不起！”

　　他們，是真真正正大寫(xiě)的英雄！

英雄作文 篇6

　　前不久，在樓下理發(fā)店，剪發(fā)時(shí)偶遇一洗發(fā)小哥，看著分外年少，身穿理發(fā)店制服，筆直地站在店門(mén)口迎客。洗發(fā)時(shí)稍有交談，竟得知這位洗發(fā)小哥竟是我的同齡人，正值十六、十七歲的年華。他說(shuō)：他不想讀書(shū)，高一結(jié)束，便輟學(xué)出來(lái)打工。找過(guò)不少工作，后來(lái)還是覺(jué)得理發(fā)店待遇最好。

　　他現(xiàn)在還只能洗發(fā)，不過(guò)他打算邊打工邊學(xué)習(xí)剪發(fā)，再考理發(fā)的資格證，這樣就正式成為了一名理發(fā)師了。他還說(shuō)：雖然很辛苦，但他不打算重新回學(xué)校。他覺(jué)得路是自己選的，不愿意輕易放棄。

　　我提及此事，并非是想以?xún)?yōu)越的口吻痛心疾首一番叛逆少年的經(jīng)歷，而是實(shí)在頗受震動(dòng)。十六、十七歲的少年們多還是在學(xué)校中奮力讀書(shū)，暢想著未來(lái)的`大學(xué)和生活。難道能說(shuō)學(xué)習(xí)就一定比工作輕松嗎？并不。所有的人都在努力生活。學(xué)生們努力過(guò)著學(xué)習(xí)生活，刷著一本本題集，在腦海中塞入更多的知識(shí)；大人們努力過(guò)著社會(huì)生活，朝九晚五地工作，在事業(yè)與家庭之前尋求平衡；老人們努力過(guò)著老年生活，發(fā)展自己的愛(ài)好或幫忙帶著孫子孫女，在大把的時(shí)光中尋求價(jià)值、驅(qū)逐寂寞。每一個(gè)努力生活的人，都是平凡英雄，都應(yīng)被尊重。

　　我們常戲言“再這樣下去，只能搬磚”。言語(yǔ)之間暗藏著或明擺著對(duì)搬運(yùn)工等這樣職業(yè)的歧視與輕蔑。但生活中總會(huì)有人以搬運(yùn)工的身份養(yǎng)家糊口，揮灑自己的汗水在工地，領(lǐng)取贏得的報(bào)酬。他們每天兢兢業(yè)業(yè)地搬磚，努力做好自己本份。許多人都是背井離鄉(xiāng)來(lái)異地打工掙錢(qián)，努力地生活著。他們領(lǐng)略著許多心酸苦楚，在認(rèn)清生活的真相后，依舊努力生活、努力熱愛(ài)生活。這就是真正的英雄主義�？少�！

　　漢武帝初期，大漢境內(nèi)頻發(fā)天災(zāi)人禍，致使餓殍滿(mǎn)地，饑民圍城，而大官商賈們多以戲耍之，自詡高人一等，出現(xiàn)“苦饑寒，逐金丸”的場(chǎng)面。那些為了生活下來(lái)的饑民們，挖樹(shù)根、剝樹(shù)皮，就是為著能生活下去而不至于餓死，那些看著都難以下咽的食物亦能吞之，如此努力地生活下去。如此看來(lái)，那些衣衫整齊、光線亮麗的資人們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己的惡趣味與高高在上的心態(tài)，以線牽住金丸，拋至車(chē)外，引起流民們的爭(zhēng)相搶奪，以此為樂(lè)。思至此，無(wú)不痛心疾首。努力生活的人得不到尊重，反倒是游手好閑的人被捧為貴人。不以為恥，反以為樂(lè)，可悲！

　　生活不會(huì)對(duì)誰(shuí)格外寵愛(ài)。我們常帶著各自的缺陷在這個(gè)世上努力活著�；蛟S迫于生計(jì)，沒(méi)有高雅的情趣，沒(méi)有優(yōu)雅的舉止談吐，沒(méi)有華麗的衣著服飾；亦或看上去飽經(jīng)風(fēng)桑，臉上溝壑縱橫，脊骨微彎；或許就是那些很不起眼，拋到人堆里就消失得無(wú)影無(wú)蹤，找都找不到的人，一個(gè)個(gè)平凡到不行的人。或許我們生于富足的家庭，接受著精英教育，夢(mèng)想著自由自在活出自己，夢(mèng)想著避開(kāi)父母的期待，在大千世界里無(wú)拘無(wú)束。無(wú)論是奔波于生計(jì)，亦或是追求夢(mèng)想，只要努力生活，就應(yīng)當(dāng)收獲尊重。

　　誰(shuí)說(shuō)這是一個(gè)沒(méi)有英雄的時(shí)代，所有努力生活的人，那都是平凡英雄！

英雄作文 篇7

　　紫馨是我的好朋友，她并不聰明，卻非常樂(lè)觀，她不漂亮，卻非常善良，她像一個(gè)快樂(lè)使者，走到哪兒就把快樂(lè)帶到哪兒，把“酒”論英雄作文。樂(lè)觀向上，是我最欣賞，也是最敬佩她的地方。

　　紫馨和我一樣，是小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)生，她曾經(jīng)有過(guò)一次留級(jí)的經(jīng)歷，在那段幾乎被每個(gè)學(xué)生視為世界上最痛苦、最不幸、最難過(guò)的時(shí)間中，她卻好像沒(méi)事人一樣，天天嘻嘻哈哈的`，當(dāng)我問(wèn)她為什么不傷心時(shí)，她卻無(wú)奈地反問(wèn)道：“那我要怎么辦？天天哭嗎？要不就去跳樓？”短短幾句話讓我恍然大悟，不能哭泣就微笑這是她喜歡的一句話，小學(xué)生作文《把“酒”論英雄作文》。

　　可是，再樂(lè)觀的人也會(huì)有哭泣的時(shí)候，她也不例外。

　　一次，我和她在我家看電視，當(dāng)我嘲諷電視里的小品演員長(zhǎng)得多么丑的時(shí)候，她卻一本正經(jīng)地告訴我，我們沒(méi)有任何權(quán)力去嘲笑他人的丑陋，那些演員也許只不過(guò)是想用自己滑稽的面孔與搞笑的語(yǔ)言博得大家一笑罷了。

　　我不經(jīng)意地一笑而過(guò)，可我知道，她在暗喻自己，是因?yàn)樗�也像小丑一樣，想博大家一笑，用自己滑稽的行為給大家?guī)��?lái)快樂(lè)，無(wú)論自己心中多么多么的痛苦，都要深深地藏在心底，把最燦爛的笑臉獻(xiàn)給每一個(gè)人。

　　“自己如果痛苦是自己犯的最小錯(cuò)誤，因?yàn)樽约憾�讓他人痛苦，這才是世上最大的過(guò)錯(cuò)。”這一直都是她的座右銘。

　　如果把世界上所有的美好品質(zhì)比作一杯美酒，我們把“酒”論英雄，紫馨無(wú)疑也是一個(gè)英雄！

英雄作文 篇8

　　小時(shí)侯，我就喜歡坐在電視機(jī)旁，欣賞著那些除暴安良的大俠們，如何去擒惡懲奸。每次看完之后，心里都會(huì)有股熱流在我身上沸騰。沒(méi)錯(cuò)！我也要做英雄。然后，幼稚的我，從玩具箱里抽出一把木劍，亂舞一通，嘴里還不斷念叨：“受死吧！壞人！”偶爾還會(huì)把桌上那些茶杯打倒在地上。這時(shí)，媽媽總是一邊收拾，一邊嘆氣：“唉，這孩子——”

　　我總是那樣的，年紀(jì)越大，對(duì)同一樣事物的興趣就越濃。直到我讀一年級(jí)的時(shí)候，這種做英雄的欲望在心底居然像春天的種子，萌發(fā)起來(lái)。

　　又是一次熱血沸騰的時(shí)刻，剛剛看完了電視。戲中的英雄簡(jiǎn)直是酷斃了！看吧，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)，放出獨(dú)門(mén)暗器，敵人馬上倒地，周?chē)�的人拍手叫好。噢，�?jiǎn)直令人神往！沒(méi)錯(cuò)，我也要做一回英雄！于是，我一個(gè)勁兒地沖出門(mén)，準(zhǔn)備鋤強(qiáng)扶弱去——

　　天助我也！剛來(lái)到樓下的花園，就看到大伙在玩，于是我大步流星地?cái)D進(jìn)人群，拍了拍胸口說(shuō)：“哥兒們，以后你們有什么事，就盡管找我，我一定幫你們出頭！”

　　“好樣的！”

　　“你真是我們的大英雄！”大伙拍手叫好。

　　做英雄的感覺(jué)是痛快的，就好象人在九霄云外那種感覺(jué)——飄飄然的，但是，當(dāng)英雄真要履行其職責(zé)時(shí)卻是如此的艱巨和痛苦。想不到的是，這種痛苦來(lái)得如此之快。

　　“走開(kāi)！這是我的地盤(pán)，你們這些小子，到別的地方玩去……”說(shuō)話的是一個(gè)高個(gè)子。面對(duì)這群來(lái)勢(shì)洶洶的人，大伙膽怯了，他們的目光“刷”地集中到我的身上！

　　沒(méi)辦法，誰(shuí)叫你是英雄！可是抬頭望望這幫個(gè)子比我高出半個(gè)頭的'大漢，我不禁捏了一把汗。這時(shí)，我的腦中閃過(guò)剛才電視中的英雄，我似乎覺(jué)得自己身體好像忽然間充了電似的，身體上的血液在翻騰著，于是，我把所有的勇氣都集中在拳頭上，打了過(guò)去……

　　在背后的叫喊聲中，我倆打得不可開(kāi)交……

　　結(jié)果如何？你應(yīng)該料到了吧——兩敗俱傷。我的臉腫得象一個(gè)大包，傷痕累累。最后，我什么都不知道了，只知道兩眼一黑，世界變成了無(wú)底深潭，那讓人虛榮的歡呼聲也慢慢地消失了。那時(shí)我很怕，自問(wèn)，我是不是已經(jīng)死了？

　　當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，我已經(jīng)躺在了醫(yī)院里，看到媽媽紅腫的雙眼，我是多么懊悔剛才的逞能。什么英雄主義，應(yīng)該扔到垃圾堆里去！

　　做英雄的感覺(jué)是什么？是快樂(lè)，還是痛苦？我不知道。我只知道，我受傷了，而且令我的家人擔(dān)心了。不過(guò)痛定之后還有那么一種感覺(jué)：生活本身就是一次平淡而快樂(lè)的旅程，一點(diǎn)一滴本來(lái)就是生活的源泉。人啊，何必貪一時(shí)的痛快，勉強(qiáng)自己去做一回英雄？

英雄作文 篇9

　　假期中，我拜讀了戲劇大師莎士比亞的名著，四大悲劇之一的《哈姆雷特》。本來(lái)，我是懷著找英雄的心情來(lái)讀這本書(shū)的，可是，說(shuō)來(lái)遺憾，讀完之后，我對(duì)哈姆雷特卻深感失望。我覺(jué)得，哈姆雷特實(shí)在是個(gè)無(wú)勇無(wú)謀的懦夫！

　　按說(shuō)，身為丹麥王子的哈姆雷特，自他從父親的亡魂口中得知真相，是他那無(wú)恥的叔父覬覦權(quán)位，借著天賦的奸惡，用卑鄙手段毒害了自己的.兄長(zhǎng)——哈姆雷特的父親；又憑著陰險(xiǎn)的手段，誘惑了哈姆雷特的母親；再使用詭計(jì)，騙過(guò)全丹麥的人，堂而皇之的占有這一切。面對(duì)著這些現(xiàn)實(shí)，面對(duì)著眼前的乾坤顛倒，哈姆雷特實(shí)在應(yīng)該擔(dān)負(fù)起重整乾坤的責(zé)任。

　　可是，哈姆雷特除了口口聲聲嚷著要復(fù)仇之外，卻沒(méi)有干過(guò)一件實(shí)在的事，他所謂的復(fù)仇計(jì)劃，除了裝瘋賣(mài)傻就再?zèng)]有一項(xiàng)具體有效措施。

　　正如莎士比亞通過(guò)哈姆雷特之口說(shuō)的那樣：“真正的偉大不是輕舉妄動(dòng)，而是在榮譽(yù)遭到危險(xiǎn)時(shí)，即使為一根稻桿之微，也要慷慨力爭(zhēng)�！�

　　然而哈姆雷特呢？他的父親被人慘殺，他的母親被人侮辱，他的理智和感情都被這種不共戴天的仇恨所啃噬，可他卻因循隱忍，一切順其自然。雖然，最終那奸王確實(shí)死在哈姆雷特劍下，但是，哈姆雷特是乘著境況混亂而殺死仇人的。我認(rèn)為當(dāng)時(shí)如果沒(méi)有那些外部因素的刺激，哈姆雷特未必能下得了決心實(shí)現(xiàn)他的復(fù)仇大愿。

　　世界上沒(méi)有一種痛苦大于對(duì)自身的鄙視和痛恨。世上沒(méi)有一種可悲大于忽略自身尊嚴(yán)和榮譽(yù)。

　　我始終覺(jué)得哈姆雷特不是個(gè)英雄。

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