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英雄的作文

時(shí)間:2024-12-19 09:02:50 寫人的作文 我要投稿

英雄的作文10篇(優(yōu)秀)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的英雄的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

英雄的作文10篇(優(yōu)秀)

英雄的作文 篇1

  晚上到了,激動人心的時(shí)刻也到了,女子三米跳板決賽終于正式開始了。咦,郭晶晶呢?郭晶晶呢?我最喜歡的、心中的奧運(yùn)英雄——郭晶晶呢?噓……郭晶晶出場啦,傾刻間比賽現(xiàn)場安靜了下來,我的心臟卻是緊張的“嘭嘭”直跳。

  只見郭晶晶秀美的臉上帶著沉著、自信的表情,一次次的出場、一次次的完起跳及輕巧完美的動作、一次次的精彩水花,在觀眾雷鳴般的.掌聲中評委也給出了一個(gè)個(gè)高分,最終郭晶晶輕松贏得了女子三米跳板比賽的金牌。

  通過新聞報(bào)道我知道,長時(shí)間的艱苦訓(xùn)練中郭晶晶的視網(wǎng)膜脫落無法得到及時(shí)醫(yī)治,為了在本次奧運(yùn)會為為國爭光,她以頑強(qiáng)拼搏、不怕苦的精神,通過積極努力終于當(dāng)之無愧地站到了金牌榜上。

  我佩服郭晶晶勇敢堅(jiān)強(qiáng),佩服她面對困難還能做到堅(jiān)持不放棄。從郭晶晶身上我看到、學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的力量,這種力量會幫助我在今后的成長特別是面對困難時(shí)做得更好!

英雄的作文 篇2

  岳飛,南宋軍事家,中國歷史上著名的抗金名將。

  岳飛作為中國歷史上的民族英雄,其精忠報(bào)國的精神深受中國各族人民的敬佩。其在出師北伐、壯志未酬的悲憤心情下寫的千古絕唱《滿江紅》,至今仍是令人士氣振奮的佳作。其率領(lǐng)的軍隊(duì)被稱為“岳家軍”,人們流傳著“撼山易,撼岳家軍難”的名句,表示對“岳家軍”的最高贊譽(yù)。

  紹興十一年(1142)十二月二十九日,秦檜以“莫須有”的罪名將岳飛毒死于臨安大理寺獄中。1162年,宋孝宗時(shí)詔復(fù)官,謚武穆,寧宗時(shí)追封為鄂王,改謚忠武,有《岳武穆集》傳世。

  從十二世紀(jì)二十年代起,黃河南北、兩淮之間,掀起了轟轟烈烈的抗金民族戰(zhàn)爭。岳飛和抗金名將宗澤、韓世忠等一道,站在抗金斗爭的最前線。

  北宋宣和四年,真定宣撫劉韐募勇聚士,岳飛應(yīng)募,但不久即因父親岳和病故,回到家鄉(xiāng)湯陰縣。

  靖康元年(1126)冬,岳飛在相州城第三次投軍,歸劉浩軍中。劉浩命岳飛招安吉倩,岳飛不負(fù)眾望,招降吉倩及其部屬三百八十人。岳飛因此補(bǔ)承信郎一職。

  靖康二年(1127)十二月,康王趙構(gòu)接到宋欽宗的蠟書,在相州開河北兵馬大元帥府。趙構(gòu)為河北兵馬大元帥,陳亨伯為元帥,汪伯彥、宗澤為副元帥。元帥府下編前、后、中、左、右五軍,其中前軍統(tǒng)制為劉浩。岳飛屬劉浩前軍。按蠟書的命令,康王元帥府的任務(wù)是火速趕往東京(今開封),解京師之圍。岳飛奉命帶領(lǐng)三百鐵騎,前往李固渡偵察,與金兵相遇發(fā)生戰(zhàn)斗,大敗金兵。跟隨劉浩解了東京之圍。

  靖康二年(1127)四月,金滅北宋,擄徽宗趙佶、欽宗趙桓及皇家宗室北歸。五月,康王趙構(gòu)(即宋高宗)于南京繼位,史稱南宋。初期,宋高宗主張收復(fù)失地,啟用了大批主戰(zhàn)將領(lǐng),其中就有岳飛。岳飛堅(jiān)決反對議和,主張抗戰(zhàn)到底。

  建炎元年,趙構(gòu)即位,岳飛上書,大意為:“陛下已登大寶,社稷有主,已足伐敵之謀,而勤王之師日集,彼方謂吾素弱,宜乘其怠擊之。黃潛善、汪伯彥輩不能承圣意恢復(fù),奉車駕日益南,恐不足系中原之望。臣愿陛下乘敵穴未固,親率六軍北渡,則將士作氣,中原可復(fù)!彼胃咦诓⑽床杉{岳飛的建議,并以越職為由將岳飛罷官。之后岳飛北上,入河北招討使張所軍中,借補(bǔ)“正八品修武郎”,充中軍統(tǒng)領(lǐng)。張所很賞識岳飛,很快升岳飛為“從七品武經(jīng)郎”、任統(tǒng)制。

  建炎元年(1127)九月,張所命岳飛入王彥部,北上抗金。岳飛作戰(zhàn)有勇有謀,數(shù)敗金兵,聲威大振。而王彥保守怯戰(zhàn),使得岳飛只能孤軍奮戰(zhàn),岳飛缺軍糧時(shí)又不肯相助。岳飛知道自己與王彥有隙,所以復(fù)歸宗澤,為留守司統(tǒng)制。宗澤死后,杜充代之,岳飛官復(fù)原職。三年,杜充將還建康,岳飛進(jìn)言:“中原地尺寸不可棄,今一舉足,此地非我有,他日欲復(fù)取之,非數(shù)十萬眾不可!倍懦洳宦,岳飛也只能隨軍而歸。杜充守建康,金軍與叛賊李成在烏江會合,杜充閉門不出。岳飛泣諫請視師,杜充不出。金軍遂由馬家渡渡江,杜充遣岳飛等迎戰(zhàn),諸將皆潰,唯獨(dú)岳飛力戰(zhàn)。后杜充降金,諸將多行剽掠,惟岳家軍秋毫無所犯。兀術(shù)趨杭州,岳飛要擊至廣德境中,六戰(zhàn)皆捷,擒敵將王權(quán),俘叛軍首領(lǐng)四十余。岳飛勸服王權(quán),是指為己所用。岳家軍駐扎在鐘村,軍中缺糧,將士們寧愿挨餓,也絕不擾民。金所籍兵相謂曰:“此岳爺爺軍!睜巵斫蹈健

  紹興九年(1139),岳飛在鄂州(今湖北武昌)聽說宋金和議將達(dá)成,立即上書表示反對,申言“金人不可信,和好不可恃”,并直接抨擊了相國秦檜出謀劃策、用心不良的投降活動,使“秦檜銜之(抱恨)”。和議達(dá)成后,高宗趙構(gòu)下令大赦,對文武大臣大加爵賞?墒,詔書下了三次,岳飛都加以拒絕,不受開府儀同三司(一品官銜)的爵賞和三千五百戶食邑的封賜。他在辭謝中,痛切地表示反對議和:“今日之事,可危而不可安,可憂而不可賀。”后高宗對他好言相勸,岳飛方受。此后岳飛上表,“愿定謀于全勝,期收地于兩河,唾手燕云,終欲復(fù)仇而報(bào)國!备咦跊]有采納。

  紹興十年(1140)五月,金國撕毀紹興和議,兀術(shù)等分四道來攻。由于沒有防備,宋軍節(jié)節(jié)敗退,城池相繼失陷。隨后高宗韓世忠、張俊、岳飛等出師迎擊。很快,在東、西兩線均取得對金大勝,失地相繼收回。岳飛揮兵從長江中游挺進(jìn),實(shí)施銳不可當(dāng)?shù)姆磽簦恢睖?zhǔn)備著的施展收復(fù)中原抱負(fù)的時(shí)機(jī)到來了。

  岳家軍進(jìn)入中原后,受到中原人民的熱烈歡迎。這年七月,岳飛親率一支輕騎駐守河南郾城,和金兀術(shù)一萬五千精騎發(fā)生激戰(zhàn)。岳飛親率將士,向敵陣突擊,大破金軍“鐵浮圖”和“拐子馬”,把金兀術(shù)打得大敗。岳飛部將楊再興,單騎闖入敵陣,想活捉金兀術(shù),可惜沒有找到,手殺敵人數(shù)千,誤入小商河,被金兵射到幾十處箭傷,豪勇無比。岳家軍將士具有“守死無去”的.戰(zhàn)斗作風(fēng),敵人以排山倒海的大力,也不能把岳家軍陣容搖動。郾城大捷后,岳飛乘勝向朱仙鎮(zhèn)進(jìn)軍(離金軍大本營汴京僅四十五里),金兀術(shù)集合了十萬大軍抵擋,又被岳飛打得落花流水。岳飛這次北伐中原,一口氣收復(fù)了潁昌、蔡州、陳州、鄭州、郾城、朱仙鎮(zhèn)、消滅了金軍有生力量,金軍全軍軍心動搖,金兀術(shù)連夜準(zhǔn)備從開封撤逃。南宋抗金斗爭有了根本的轉(zhuǎn)機(jī),再向前跨出一步,淪陷十多年的中原。就可望收復(fù)了。岳飛興奮地對大將們說:“直抵黃龍府,與諸君痛飲爾!”而金軍則發(fā)出了“撼山易,撼岳家軍難”的哀嘆。

  就在抗金戰(zhàn)爭取得輝煌勝利的時(shí)刻,朝廷連下十二道金牌(紅漆金字木牌),急令岳飛“措置班師”。在要么班師、要么喪師的不利形勢下,岳飛明知這是權(quán)臣用事的亂命;但為了保存抗金實(shí)力,不得不忍痛班師。岳飛憤慨地說;“十年之功,廢于一旦!所得諸郡,一朝全休!社稽江山,難以中興!乾坤世界,無由再復(fù)!”岳飛的抗金戰(zhàn)斗,至此被迫中斷。 岳家軍班師時(shí),久久渴望王師北定中原的父老兄弟,攔道慟哭。岳飛為了保護(hù)老百姓的生命財(cái)產(chǎn),故意揚(yáng)言明日渡河,嚇得金兀術(shù)連夜棄城北竄,準(zhǔn)備北渡黃河,使岳飛得以從容地組織河南大批人民群眾南遷到襄漢一帶,才撤離中原。這時(shí),有一個(gè)無恥的書生,騎馬追上金兀術(shù)扣馬而諫:“太子(兀術(shù))毋走,京城可守也,岳少保兵且退矣!苯鹭Pg(shù)又整軍回到開封,不費(fèi)吹灰之力,又占領(lǐng)了中原地區(qū)。

  岳飛一回到臨安,立即陷入秦檜、張俊等人布置的羅網(wǎng)。紹興十一年(1141),他遭誣告“謀反”,被關(guān)進(jìn)了臨安大理寺(原址在今杭州小車橋附近)。監(jiān)察御史萬候卨(音末期屑)親自刑審、拷打,逼供岳飛。據(jù)說與此同時(shí),宋金政府之間,正加緊策劃第二次和議,雙方都視抗戰(zhàn)派為眼中釘,金兀術(shù)甚至兇相畢露地寫信給秦檜:“必殺岳飛而后可和!痹趦(nèi)外兩股惡勢力夾擊下,岳飛正氣凜然,光明正大,忠心報(bào)國。從他身上,秦檜一伙找不到任何反叛朝廷的證據(jù),韓世忠當(dāng)面質(zhì)問秦檜,秦檜支吾其詞“其事莫須有(這件事情難道沒有嗎?)!表n世忠當(dāng)場駁斥:“‘莫須有’三字,何以服天下?”紹興十一年農(nóng)歷除夕夜,高宗下令賜岳飛死于臨安大理寺內(nèi),時(shí)年三十九歲。岳飛部將張憲、兒子岳云亦被腰斬于市門。民族英雄岳飛,就在“莫須有”的罪名下,含冤而死。臨死前,他在供狀上寫下“天日昭昭,天日昭昭”八個(gè)大字。這是悲憤的呼喊!

  岳飛雖然被殺害了,但他的精忠報(bào)國的業(yè)績是不可磨滅的。正是他,表達(dá)了被壓迫民族的要求,堅(jiān)持崇高的民族氣節(jié),在處境危難的條件下,堅(jiān)持了抗金的正義斗爭,并知道愛護(hù)人民的抗金力量,聯(lián)合抗金軍民一道,保住了南宋半壁河山,使南中國人民免遭金統(tǒng)治者的蹂躪,從而保住了高度發(fā)展的中國封建經(jīng)濟(jì)和文化,并使之得以繼續(xù)向前發(fā)展。岳飛不愧是我國歷史上一位杰出的民族英雄。

英雄的作文 篇3

  縱觀古今中外,人們常說“學(xué)習(xí)英雄”,但是,何為“英雄”?在不同文化的熏陶下,又有無數(shù)種答案。

  英雄也許萬人知曉。有“折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝”的激昂與催人奮起,也有“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒”的惋惜與悲嘆連連。中國古代英雄,大都干過一番大事業(yè),天下皆知,名揚(yáng)天下。他們的事跡,離奇曲折,大起大落,故事也未免有夸張的成份在。雖然如此,但還是可以從他們的身上看出古代人民對于“英雄”一詞的理解:愛國、熱血、勇敢、智慧與善良。

  項(xiàng)羽,豪邁重情義,起兵反秦的暴政,只為不被壓迫。向往自由與美好的他,與人民爭下了一方天地,劉邦在暗他在明,四面楚歌而使他發(fā)出了“力拔山兮氣蓋世。時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!”的悲壯感慨。年輕熱血的他,烏江自刎,死得有尊嚴(yán),有骨氣。他是英雄!

  花木蘭,一代女中豪杰,替父從軍。一朝女妝變男將,征戰(zhàn)沙場,浴血奮戰(zhàn),“萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣!币粋(gè)從未出過閨閣的'女子,轉(zhuǎn)眼間變成了一個(gè)驍勇善戰(zhàn)的勇士,不為別的,只為保家衛(wèi)國。她征戰(zhàn)十余載,“木蘭不用尚書郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)!彼回濆X財(cái),不圖富貴,只對美好、安穩(wěn)生活的心馳神往。

  英雄也許鮮為人知。蘑菇云升騰起的時(shí)刻,萬人歡呼,但卻無人知道他鄧稼先的姓名;“微塵”名揚(yáng)天下,但那對中年夫婦的真實(shí)姓名卻無人知曉。他們也是我們心目中的“英雄”吧,雖然默默無聞,但是他們卻對國家作出了重大的貢獻(xiàn)。他們的美好品質(zhì),也許更值得我們學(xué)習(xí)。

  英雄不僅是中國所有,整個(gè)世界上都遍布著英雄。

  說起西方英雄,大家或許會想起一幅幅這樣的場景:蜘蛛俠在大廈之間飛檐走壁、鋼鐵俠身著高科技鎧甲飛行在廣闊的天空……西方英雄往往浪漫、優(yōu)雅,而且還都身懷絕技,為世界、為國家、為人民創(chuàng)造美好的生活而戰(zhàn)斗。他們幽默、豁達(dá)、不放棄、敢于嘗試,他們在人民的心目中就是打不倒的巨人。

  一位精于醫(yī)術(shù)的人,尤其是手術(shù)的專業(yè)醫(yī)師,如果有一天,他的手突然不能用了,會如何?斯特蘭奇就是這位醫(yī)師,他不妥協(xié),不放棄,把曾經(jīng)的自負(fù)拋棄,潛心修煉終成為了玄學(xué)大師、奇異博士。他利用著超自然能力與神器肩負(fù)起保衛(wèi)世界的重任。

  談及此,我們再想,何為英雄?在我看來,不管他們是國家不同,語言不同,膚色不同,信仰不同,也不管他們是用普通的長劍長矛,還是現(xiàn)代的高科技,歸根到底都是為了世界、國家的和平,團(tuán)結(jié)一致,不惜犧牲自己,最終為了和平而戰(zhàn)。

  我們是新時(shí)代的中學(xué)生,應(yīng)該為祖國的強(qiáng)盛、為中華的繁榮、為祖國的統(tǒng)一而更加努力學(xué)習(xí),盡自己所能建設(shè)祖國!把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人”,努力吧,少年!少年強(qiáng)則國強(qiáng),讓我們繼承英雄們的遺志,努力向前,絕不后退。

英雄的作文 篇4

  有這樣的一個(gè)群體,永遠(yuǎn)都在喊著:大家小心,往后撤。自己卻不停地往前沖,他們是世界上最帥的逆行者——消防官兵。

  20xx年8月12日晚上,那是一個(gè)讓人刻骨銘心的夜晚。位于天津市濱海新區(qū)塘沽開發(fā)區(qū),天津保稅港區(qū)瑞海國際物流有限公司所屬的危險(xiǎn)品倉庫發(fā)生爆炸,最先達(dá)到現(xiàn)場的,是天津公安局消防支隊(duì)。消防官兵們快,準(zhǔn),狠,而且非常團(tuán)結(jié),用自己的生命與間歇爆炸做著一次次搏斗。在人民最需要他們的時(shí)候,他們立馬出現(xiàn)為人民排憂解難。

  不到三天,爆炸事故已造成50多人遇難,而消防官兵的損失最為嚴(yán)重。其中,有一位戰(zhàn)士結(jié)婚僅十三天,卻永遠(yuǎn)地離開了我們。犧牲的消防官兵中年紀(jì)最小的袁海,還未滿18周歲,正應(yīng)該是享受生命精彩的年齡,為了保護(hù)受難的人民,毫不猶豫沖向了最危險(xiǎn)的地段。

  那個(gè)夜晚的一聲巨響,打破了城市對黎明的向往。消防官兵們不顧個(gè)人安危,堅(jiān)持在事故現(xiàn)場排查重大隱患,他們是天津這座城市的保護(hù)神。即便知道有危險(xiǎn),他們也奮不顧身地往前沖,他們的犧牲讓我心痛,他們的.勇敢更讓我由衷佩服。

  每個(gè)人心目中都有一個(gè)讓自己佩服的英雄,也許他很有名,也許他很有錢,也許他讓你感動,但我覺得消防官兵的無畏無懼更讓我敬佩!懊髦接谢ⅲ蚧⑸叫!边@就是我眼里的消防官兵,我心中的英雄。

  消防官兵的無畏和機(jī)智,消防官兵的聰明和干煉,喚回了大氣的清爽,贏得了每一個(gè)生命的自然和燦爛。贊美你,親愛的消防官兵,你們是我心中永遠(yuǎn)的英雄!

英雄的作文 篇5

  “膽小鬼!”大家又再次哄笑起來,他的身高只有一米四,在同齡人顯得十分瘦小,臉白白、眼睛大大的。他的本名——張濤,現(xiàn)在在基本上沒有人叫了,膽小鬼成了他的代號。

  他膽小鬼子的名字是這樣來的:一次,班里飛來了幾只蜜蜂,他先是一抖,然后屏住呼吸,邁著小步,快步來到老師背后,突然“哇”的一下哭了出來,鼻涕泡也冒了出來,眼睛里的`淚水沒有絲毫停留,像長江一樣奔流不息,此后他就有了這個(gè)外號。

  大家好像找到了樂趣,總是喜歡作弄他,每次在他的筆盒里放一些毛毛蟲,讓他害怕得哭起來,發(fā)現(xiàn)他膽小后,同學(xué)們總是讓他做一些跑腿的事!澳懶」,來幫我倒個(gè)水”,“來幫我抄個(gè)作業(yè)”,“來幫我……”這種聲音好像同學(xué)們已經(jīng)習(xí)慣了,他也從來沒去反抗,只是靜靜地去做別人命令的事情。

  還記得一次,我們同學(xué)把別的班同學(xué)牙齒打掉了,他直接把“膽小鬼”拉出來說是因?yàn)樗抛驳,老師讓“膽小鬼”寫了檢討,可他卻沒有為自己辯駁一下,默默地去寫了檢討。

  但是后面發(fā)生了一件事改變了大家對他的看法。

  那是一個(gè)下午我們正在教室上課,突然校長帶著幾個(gè)家長模樣的人進(jìn)來了,老師讓大家安靜下來。只見有一個(gè)大人指著坐在第三排的“膽小鬼”大聲地說:“就是他,就是他,可算找到你了!”大家都不知道發(fā)生了什么事。但是見“膽小鬼”紅著臉,低著頭,好像特別不愿意被人家叫出來,但是這個(gè)大人卻是一副激動的樣子,只見他一個(gè)箭步走到了“膽小鬼”的面前,伸出雙手,恨不得抱住他,“同學(xué),謝謝你,謝謝!”大家面面相覷,不知道發(fā)生了什么事。呆呆地看著老師和校長,后來才知道原來上周下午在江灘邊,有一個(gè)幼兒園小朋友,在江邊玩的時(shí)候不小心滑了下去。當(dāng)時(shí)附近并沒有大人,而我們班的張濤同學(xué)正好在邊上玩。他毫不猶豫跳進(jìn)河里,把小朋友救了上來,大聲呼叫其他人幫助,一直等到小朋友的家長來,可是他卻只是默默地穿著濕淋淋衣服走了,并沒有留下自己的姓名和學(xué)校。孩子的家長通過多方打聽,才找到我們學(xué)校,才找到張濤同學(xué)!

  這不就是舍己救人嗎?之前總認(rèn)為這種人是我們課本里面才有的英雄,沒有想到我們身邊也有這種英雄。聽了老師講的前因后果,我們都感到臉一陣紅一陣白,我們總是自以為是地認(rèn)為平時(shí)這么膽小的人,一定會很懦弱,可是竟然還能夠去英勇地救人。而我們惡作劇欺負(fù)人,卻認(rèn)為自己很強(qiáng)大……自己在面對救人場景的時(shí)候,不一定能做到這么勇敢……

  此刻,他的身影顯得那么高大!

英雄的作文 篇6

  小時(shí)候,我的世界很小,爸爸就是我仰望的蓋世英雄。

  七歲那年,爸爸為我做了第一個(gè)飛機(jī)模型。那時(shí)候,我的小世界小得一個(gè)飛機(jī)模型就可以填滿。我抱著那個(gè)模型四處向小伙伴炫耀,那時(shí)候,爸爸就是我心中無所不能的英雄。

  上五年級那年,好動的因子快速增長,上課永遠(yuǎn)坐不住,與同學(xué)打鬧,和老師頂嘴,老師無可奈何。直到有一次,有個(gè)淘氣的同學(xué)招惹我,我追著人家圍著操場跑,最后,失手打得人家掛了彩。老師忍無可忍地喝令我請家長。我顫顫巍巍地回家,向爸爸報(bào)告此事,希望英雄的爸爸能為我的無意傷害罪辯護(hù)。爸爸聽了我的光榮事跡后,只說了一句:你寬心,明天我去跟老師聊聊變好。

  我不安的心才稍微平靜下來。

  到了學(xué)校,爸爸和老師坦誠交流,分析我們兩個(gè)小孩雙方的對與錯(cuò),據(jù)理力爭,還時(shí)不時(shí)為我作一番辯護(hù)。我躲在一邊聽,心里樂開了花。最后,老師竟被爸爸說服了,收回成命,沒有懲罰我。

  我心里說,爸爸真厲害,酷斃了!您就是我心中的英雄。

  只是不知道為什么,從那以后,我不再淘氣搗蛋,不再到處惹事生非,開始懂得責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

  如今,年歲漸長,開始明白了一些小時(shí)候不明白的事理。

  有一天,我偶然翻開爸爸的筆記本,里面有一段對我說的話:女兒,我是你的英雄,愛你、保護(hù)你是我的責(zé)任。我會陪伴你的'成長,當(dāng)你冒冒失失地在這個(gè)世界橫沖直撞時(shí),我會告訴你如何跟這個(gè)世界打交道當(dāng)讀到爸爸寫的這些話時(shí),我驀然想起了五年級時(shí)爸爸為我辯護(hù)的那件事情,F(xiàn)在,我才明白,爸爸與老師的據(jù)理力爭就是為了安撫一個(gè)孩子敏感而又脆弱的心,也在以另一種方式告訴孩子如何成長,如何擔(dān)當(dāng)。

  原來,爸爸是保護(hù)我的真英雄。

  我在長大,我的世界也在變大,但是,無論世界變得多大,您永遠(yuǎn)都是我心中最偉岸的英雄!

英雄的作文 篇7

  中國的歷史源遠(yuǎn)流長,其中東漢末年有著一段非常精彩的歷史——三國。在三國亂世中有許多英雄,如劉備、曹操、孫權(quán)等,而最令我敬佩的人是關(guān)羽。他是一位特別重義氣的英雄好漢。

  赤壁之戰(zhàn)后,曹操向華容道敗退,不幸遭遇伏兵,擋住曹軍的去路。統(tǒng)領(lǐng)關(guān)羽在八年前曾與曹操有過一段交情,當(dāng)年劉備兵敗,關(guān)羽被俘,曹操非常器重他,給他豐厚的待遇。但是,關(guān)羽是“人在曹營,心在漢”,他以“斬顏良,殺文丑”的功勞視為給曹操的禮物,而曹操并沒有追殺他,對他有恩。因此,關(guān)羽在阻截戰(zhàn)中動了惻隱之心,殲滅了大部分曹軍后,念舊日恩情,義釋了曹操,表示對曹操的報(bào)答之情。

  另外,我還非常敬佩關(guān)羽的武功——斬顏良,殺文丑。同時(shí)更加敬佩關(guān)羽對劉備的義氣以及對曹操的`知恩圖報(bào)。生活中,我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)關(guān)羽的這種高尚品質(zhì)。我覺得我們班的乖女孩周立揚(yáng)有著一顆感恩的心。每當(dāng)我們抽獎(jiǎng)時(shí),大部分同學(xué)都會欣喜若狂,拿了獎(jiǎng)品就走或者同學(xué)之間在談笑,而周立揚(yáng)每次都不會忘記對老師發(fā)自內(nèi)心地說一聲:“謝謝!”還有,王鴻燊是一個(gè)講義氣的人,他不僅是我的好朋友,更是我的鐵哥們。每當(dāng)我遇到困難垂頭喪氣時(shí),他總是第一個(gè)跑過來安慰我,鼓勵(lì)我,讓我重新樹立起信心,做得更棒!

  三國,那是一個(gè)戰(zhàn)火連天的時(shí)代,是一段撲溯迷離的歷史,更是一則引人入勝的故事。書中英雄輩出,劉備、張飛和魯肅這些亂世英雄都十分值得我們研究,他們一個(gè)個(gè)令人敬佩的事跡更加值得我們學(xué)習(xí)。我們要從書中領(lǐng)略到人物的優(yōu)點(diǎn),并在生活中弘揚(yáng)這些優(yōu)秀的品質(zhì)。所以我們應(yīng)讀好書,好讀書,讓我們徜徉在書的海洋,一起品讀書香吧!

英雄的作文 篇8

  自古至今,有許多人被稱為是英雄人物,可是稱之為英雄的人中又有幾個(gè)是真正的英雄呢?曹操你是英雄,還是奸雄?你讓我疑惑!

  戲曲中把你塑造成白臉奸臣,但通過對你的多次了解,我改變了對你的`看法。你招賢納士、知人善用,文有能臣,武有武將,你愛才如命。關(guān)云長面對你的包圍,竟提出了他人難以接受的條件,而你卻坦然接受。其愛才之心天地可鑒?墒窃跅钚藓腿A佗的事件上,你又令我迷惑不解,你是英雄還是奸雄?

  武松你是打虎英雄,還是逞能?你讓我迷茫!

  你在景陽岡上,只三拳就打死了一只猛虎。自此人人稱頌,壞人避之,百姓愛戴。可是你上景陽岡時(shí),逞能喝了十八碗酒,小二讓你留宿你卻偏要上山,仗著酒勁你一意孤行,上得山來你又后悔,耐于面子,你又懷僥幸心理,當(dāng)猛虎來襲之時(shí),你只能以死抗?fàn)帲蛩滥谴笙x。此時(shí)我亦不能明白,哪一個(gè)才是真正的你呢?

  孫悟空你是英雄,還是魯莽?你讓我不解!

  孫悟空,你是一個(gè)人人都了解的人物,你一路保唐僧西天取經(jīng),一路上降妖斬魔,為取得真經(jīng)立下了汗馬功勞。當(dāng)你三打白骨精時(shí),唐僧誤會了你,當(dāng)六耳出現(xiàn)時(shí),唐僧又誤會了你,可你對師父的忠心不改,這可稱之為英雄?墒悄愦篝[天宮,只是因?yàn)橐患∈,把天宮鬧得天翻地覆,太上老君把你煉成了火眼金睛,又增加了你的囂張氣焰。此時(shí),你讓我迷惑不解,你還是那具降妖除魔的英雄嗎?

  自古被稱作英雄者,皆有其英雄本色,或義薄云天,或仗義疏財(cái),或抑強(qiáng)扶弱,可是以上三人呢?卻令我無法評說。

英雄的作文 篇9

  陽春三月,正是櫻花怒放時(shí)。枝頭上粉紅的櫻花,粉中透白像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。微風(fēng)一吹,櫻花樹上便飛下幾個(gè)小精靈,走在哪里都想置身于童話城堡。

  可是觀望整個(gè)武大校園沒有一個(gè)行人,這可讓枝頭上的小櫻花著了急:“嗯?今年怎么沒人啊往年的時(shí)候校園早就應(yīng)該人流攢動了啊,我今年可是很努力的綻放,可不想孤芳自賞”“唉-----恐怕你真的要孤芳自賞了!”不知從哪冒出了一個(gè)聲音。小櫻花四處張望,原來是櫻花奶奶,“為什么?”小櫻花一臉不解的問道。

  “因?yàn)槲錆h被新冠肺炎的病毒包圍了,國家一聲令下戒嚴(yán)封城杜絕病毒的輸出,各界人士奮戰(zhàn)抗疫第一線,醫(yī)護(hù)人員成了最美的逆行者。協(xié)和江北醫(yī)院醫(yī)生夏思思在疫情發(fā)生后她不顧自己生命安危,主動請纓堅(jiān)持堅(jiān)守在抗疫第一線,白天黑夜連軸轉(zhuǎn),有一天,她剛剛下夜班就接到任務(wù)科室一名70歲老人病情加重。她沒有絲毫猶豫,立即返回醫(yī)院參與到老人的救治工作中去。隨后幾天他擔(dān)心老人病情,主動留在病房照顧老人。老人的病情得到好轉(zhuǎn),他卻不幸感染。在治療期間,她主動把icu病床讓給病人。在病穿上她依然掛念工作,想著能重回工作崗位。但不幸的是,夏思思醫(yī)生在2月23日因搶救無效死亡----”說到這,櫻花奶奶有些哽咽,眼淚在眼眶打轉(zhuǎn),嘆了一口氣。小櫻花也閉口無言,望著天空默默為她祝福。

  “疫情中,還有醫(yī)護(hù)人員因救治病人放棄了陪伴家人的機(jī)會!睓鸦棠汤^續(xù)講道,“同濟(jì)醫(yī)院的感染科醫(yī)生張霓一直堅(jiān)守在醫(yī)院。1月的武漢,寒意襲人。18日下午六點(diǎn),張霓像往常一樣為大伯送飯?伤陂T口敲了20分鐘,屋里也一點(diǎn)聲音也沒有一個(gè)不好的想法涌上她心頭,她撬開了門發(fā)現(xiàn)大伯已倒在地上沒有了呼吸,打開手機(jī)一看,大伯最后一個(gè)電話竟是打給了自己。她抱著大伯冰冷的手臂哭著說對不起----”

  一個(gè)個(gè)感人的事跡觸動著小櫻花的`心,這些醫(yī)護(hù)人員是真正的英雄!我們相信黎明一定會到來,疫情也一定會過去。那些不好的事情定將會隨著黑夜消失得無影無蹤,黎明的那道光會穿越黑暗帶來一片光明。

  空無一人的街道上櫻花依然在怒放,我仿佛在那樹枝間看到了,在春暖花開時(shí)我們在人海相擁......

英雄的作文 篇10

  “英雄”,一個(gè)特別的稱號,古話說得好“自古英雄出少年”,往往都是說為人民利益而英勇斗爭的好漢,但在這里,我卻要談?wù)勎倚哪恐械挠⑿邸?/p>

  要說英雄,無非就是一個(gè)偉大的人物,我寫的正是那位偉大的母親:記得這是我無意中在電視上發(fā)現(xiàn)的一位母親,當(dāng)我看到她禽滿眼淚的憔悴的目光時(shí),我了解到她曾是一位聾啞孩子的母親,她的艱辛與苦難是沒有人能感受到的;貞涬娨曋械那榫,這位母親在28歲時(shí),生下了那呱呱落地的小生命。這孩子原本非常健康,但在三歲時(shí),母親突然發(fā)現(xiàn)她不哭了,可高燒卻發(fā)得很厲害,母親把孩子送去了醫(yī)院。當(dāng)醫(yī)生告訴她她的孩子永遠(yuǎn)無法聽說的時(shí)候,那位母親“撲通”一下跪倒在地,千方百計(jì)讓醫(yī)生救救她的孩子,醫(yī)生卻依然地?fù)u搖頭。隨后,這個(gè)母親抱著孩子,來到黃浦江邊,她曾想過要放棄自己和孩子的生命,但經(jīng)過激烈的.思想斗爭,她沒有這樣做,而時(shí)鼓起勇氣去挽回孩子的本能;氐郊遥押⒆悠椒旁诖采,把孩子的手緊貼著自己的嘴,讓她能感到說話的動作:又把自己的手使勁撓著孩子的腳心,讓孩子通過感覺器官而發(fā)音。就這樣,一天又一天,一年又一年,她不斷地在繳盡腦汁地想辦法,她盼望著,盼望著,終于,當(dāng)孩子8歲時(shí),在那陽光燦爛的一天,她感受到了“媽媽”的幸福與快樂,孩子在眾人面前叫出了“媽媽”,就在此刻,這位“媽媽”欣喜若狂地抱起孩子連續(xù)轉(zhuǎn)了好幾圈畢竟她所付出的勞動沒有付之東流。孩子會發(fā)音,會傾聽了,母親又帶著孩子去復(fù)診,醫(yī)生簡直不敢相信這個(gè)奇跡。從此以后,母親就開始教她講話(話音雖然有點(diǎn)模糊),如今,20年過去了,這曾經(jīng)幼小的聾啞孩子已經(jīng)成為跳舞界的一顆閃亮的明星,曾走遍五湖四海,參加各種比賽并獲得名次。瞧:她正向著她的母親走去,兩人互擁,揮淚如雨,主持人也忍不住熱淚盈眶,全場的人們都位這母親而感到自豪,都被這對母女震撼了。

  這就是我心目中偉大的英雄,她的偉大震撼了所有人的眼球,包括她自己。她是一位最平凡的母親,但她卻在20年中做出了超越常人的努力,創(chuàng)造了驚人的奇跡。“英雄”,她就是生活中最偉大的英雄!——一個(gè)平凡的母親!

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