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【經(jīng)典】英雄的作文400字
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的英雄的作文400字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
英雄的作文400字 篇1
唯有初心不改,方配英雄二字。
——題記
滾滾烏江水,經(jīng)歷千年風(fēng)雨,現(xiàn)今依稀可嗅見(jiàn)那腥風(fēng)血雨,兵戈相見(jiàn)。堂堂西楚霸王,七尺男兒,卻不想未敵劉邦,無(wú)奈嘆得一聲“奈若何”的憂傷。
但其初心不改,兵敗不歸鄉(xiāng),雖未成功,卻更多被人稱(chēng)贊。反倒是勝者劉邦,智謀取勝,不及霸王人氣高昂。連那聲“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡”都言“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”。
一介書(shū)生,只借一襲青衫,卻在月下朦朧處吟唱那千古佳句“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,年少不更事,已是“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)”。
自信昂揚(yáng),“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,感慨無(wú)限,“世間行樂(lè)亦如此,古來(lái)萬(wàn)事東流水”?部朗送荆ゲ粶缫庵,攜幾分劍氣,帶一股豪情。伴一桿妙筆生花,無(wú)視爾虞我詐,道貌岸然。
轉(zhuǎn)身前面色黯然,轉(zhuǎn)身后又不再“說(shuō)奮其智能,愿為輔弼,使寰區(qū)大定,?h清一”,不再“萬(wàn)里橫戈探虎穴,三杯拔劍舞龍泉”。走向江湖,扶長(zhǎng)劍,一揚(yáng)眉,脫吾帽,向君笑,為君吟。
太白啊,你可知,你對(duì)青山的凝望,灑墨的快意、淋漓,陶然共忘記的'飄逸,都只能讓后人一遍遍翻著你寫(xiě)的詩(shī),你寫(xiě)的史。
跨過(guò)千年的月光,皎潔如水,寫(xiě)著你的初心無(wú)悔,灑脫豪放。
雖書(shū)生一介,可國(guó)士無(wú)雙,唯不改初心,方當(dāng)英雄二字。
英雄的作文400字 篇2
走在烏江河畔,木落瀟瀟,云卷云舒。
亙古的風(fēng),帶著古老的氣息,在江濤的水波中翻滾流徙,展開(kāi)了歷史的畫(huà)卷。我沿著時(shí)間的軌跡,手指慢慢的拂過(guò)那滄桑的痕跡。波濤之中,我似乎又看見(jiàn)了你--西楚霸王。
曾幾何時(shí),你是個(gè)滿懷抱負(fù)的青年。"初生牛犢不怕虎"的精神在你身上恰恰體現(xiàn)了出來(lái)。一句"彼可取而代也"早早的預(yù)示了你一代君王的'命運(yùn)。只此一語(yǔ),就表現(xiàn)出你宏偉氣質(zhì)和英雄氣概。
曾幾何時(shí),你隨叔父頂梁揭竿起義,被人民起義的急風(fēng),暴雨推上了歷史的舞臺(tái),在奔走流亡和刀光劍影中磨礪堅(jiān)強(qiáng)。這時(shí)候的你有的是無(wú)堅(jiān)不摧的勇氣和源源不斷的斗志。
曾幾何時(shí),你率兵前往解圍巨鹿,帶領(lǐng)全部軍隊(duì)渡過(guò)漳河,高聲道:"皆乘船,破斧甑,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無(wú)一還心。"你與秦軍進(jìn)行了九次殊死的較量,以一當(dāng)十。終究贏取了勝利。從此"巨鹿之戰(zhàn)"被人們傳為佳話,你那"破釜沉舟"的勇氣也為你的輪袍繡上了勛章,稱(chēng)王,也許只是明天的事了!
曾幾何時(shí),你離成功那么近了,卻用一絲絲的不忍,放走了沛公。一桌鴻門(mén)宴非但沒(méi)有助你成功,反而埋下了殺機(jī)。
千年之后,尋英雄,烏江西岸,只剩一聲孤啼!
英雄的作文400字 篇3
今年暑假,我看了一部電影《西柏坡2–英雄王二小》。這部電影十分感人,也很好看。
電影講的是一個(gè)名叫王二小的放牛孩子的英勇事跡。他是兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),每天出去放牛。有一天,日本鬼子炸死了他的`家人。于是,他決定去西柏坡找八路軍。在山上,他遇到一頭狼,經(jīng)過(guò)一番殊死搏斗,他掉進(jìn)一條河中,順著河邊小路找到了八路軍。有一天,在偵察時(shí),王二小的朋友核桃發(fā)現(xiàn)了鬼子的情報(bào),與王二小匯合后,決定由王二小去送信。但在送信途中,碰上了鬼子,他把鬼子引到埋伏圈,可自己卻不幸犧牲了。
王二小是一個(gè)機(jī)智勇敢的孩子,他勇于面對(duì)困難,而且機(jī)靈能干。他敢與狼搏斗,即使掉下山涯,還是在困境中找到其他出路。在面對(duì)鬼子時(shí),不慌不忙,把鬼子帶入了埋伏圈,即使?fàn)奚约阂惨Wo(hù)八路軍。他真是一個(gè)令人欽佩的小英雄。
相比之下,我在生活中膽子很小,總是害怕和人打交道,而且不愛(ài)動(dòng)腦筋,總等著別人給我答案,而不是自己探索?赐赀@部電影后,我覺(jué)得應(yīng)該向王二小學(xué)習(xí),讓自己勇敢起來(lái),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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