英雄的作文[常用5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的英雄的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

英雄的作文 篇1

　　中國(guó)字自古以來(lái)經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的演進(jìn)和改變，每一次都代表著一次文化的邁進(jìn)。在單純的一個(gè)字里，即使是輕輕的一點(diǎn)，或是飄逸的一勾，都飽含著文字的美感和寓意。

　　“穹” 這個(gè)字，算是我最喜歡，也最欣賞的字了。第一次看見(jiàn)這個(gè)字，便是在課本上讀到的：“天似穹廬，籠蓋四野�！毕雭�(lái)是多么壯闊的景觀哪！我甚至可以想像得到， 作者面對(duì)著一望無(wú)際的蒙古草原，蒼穹在頂上是多么璀璨耀眼，不斷延伸的淺藍(lán)色布幕宛如一個(gè)我們夠不到的大盆子，就這樣霸氣地罩住了地面上的蕓蕓眾生。這 “穹”字也妙，它頂上還真是個(gè)“穴”，好似一個(gè)向上凹陷下去的大洞穴，而人類手持著“弓”，自認(rèn)不可一世，誰(shuí)知，一抬頭，那“穴”就穩(wěn)穩(wěn)的在那里。如孫行者逃不出如來(lái)佛的手掌心，中國(guó)人也早早就見(jiàn)識(shí)了蒼穹那幾乎讓人叩首膜拜的威嚴(yán)，而心甘情愿的在造字的時(shí)候收起了人類慣有的傲氣，將弓箭安在這蒼穹之下。

　　一直到如今，我們都步入了科技進(jìn)步的二十一世紀(jì)，古人的智慧仍隨著文化的鴻流傳承了下來(lái)。“穹”，在我得意時(shí)用那曼妙的筆劃告訴我過(guò)去的人們是如何的謙遜；在我流露出張狂姿態(tài)時(shí)，用“穴”壓制住了“弓”，讓我明白自己終是世上太渺小的存在。我在書(shū)桌前貼了一張印有蒼蒼青天的海報(bào)，上頭還請(qǐng)父親替我提了個(gè) “穹”字，蒼勁有力的筆劃象征著這個(gè)字代表的是如何崇高的意義。讀書(shū)累了，看著這個(gè)字，也在心中默念了無(wú)數(shù)次。就連它的音節(jié)都是這般優(yōu)雅不俗。中國(guó)古代的帝王都喜歡仄聲的撼動(dòng)力，但比帝王還要強(qiáng)大太多的蒼穹卻是用最輕柔的音調(diào)，散發(fā)出無(wú)堅(jiān)可摧的攝人魄力，更使“穹”顯得尊貴脫俗了。

　　從最原始的'甲骨文到剛正規(guī)矩的楷書(shū)，我彷彿在文字的一筆一劃中看見(jiàn)了人類偉大的文明。看著高高在上的蒼穹，雖被林立的高樓遮住了大半豐采，“穹”這個(gè)字依然驕傲地立于各式文學(xué)作品的字里行間，訴說(shuō)著遠(yuǎn)古時(shí)代的傳說(shuō)，一如看遍世間的老者，那么從容，那么可敬。

英雄的作文 篇2

　　我總愛(ài)讓他把我背在背上，雙手環(huán)繞著他的脖頸，將頭靠在他的肩膀上，好像是在透過(guò)他的視角觀察整個(gè)世界。

　　“爸爸，你就是我的蓋世英雄。”這是我小時(shí)候最愛(ài)對(duì)爸爸說(shuō)的話，這一份曾經(jīng)連媽媽都會(huì)撇嘴表示“嫉妒”的偏愛(ài)。如今想來(lái)，也只能說(shuō)是曾經(jīng)了。

　　小時(shí)候，在我的眼中，爸爸總是很高大的，好像可以二十四小時(shí)超長(zhǎng)待機(jī)似的，不管搞砸了什么事情，只要告訴爸爸，他一定能幫我處理得十分妥當(dāng)，真就像我常說(shuō)的那樣，是個(gè)蓋世英雄。記憶中的他，不是不茍言笑的，不論我有多不開(kāi)心，他總能找到辦法，變著法地讓我笑出聲來(lái)。

　　“閨女兒，吃飯了沒(méi)？”“這幾天睡得還好嗎？”“學(xué)習(xí)不吃力吧？”“可一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)啊，不然將來(lái)就會(huì)像你爸爸我一樣的”。也不知道從什么時(shí)候起，他和我的對(duì)話不再是天馬行空、無(wú)話不談，反倒顯得格外拘謹(jǐn)，就像熟悉的陌生人一樣，幾乎每次打電話，都會(huì)以這幾句話開(kāi)頭，以這幾句話結(jié)束。

　　也許是因?yàn)槲野�。隨著年齡的增長(zhǎng)，慢慢的，我的心事只對(duì)媽媽談起，甚至有時(shí)只會(huì)自己默默消化。就這樣慢慢地，我似乎無(wú)意中在自己周圍壘起了一座矮墻，外面的人能看見(jiàn)，卻無(wú)法靠近，無(wú)法將其拆除。

　　我想，或許爸爸也感受到了吧。

　　好像自從我上高中以來(lái)，和爸爸的交流越發(fā)少了。就連每周固定的一次電話，通話時(shí)間也在慢慢減少。其實(shí)我能感受到，爸爸在和我聊天時(shí)，總讓人覺(jué)得有些怯生生的，就像初見(jiàn)世事的孩子，做什么事、說(shuō)什么話都得先想一想，生怕說(shuō)什么話又惹我不開(kāi)心。所以總是重復(fù)著那幾句說(shuō)了無(wú)數(shù)遍卻又是最穩(wěn)妥不過(guò)的叮囑。

　　爸爸不是什么高知分子，也不是敏感、細(xì)膩的人，但他總能察覺(jué)到我的.心情的細(xì)微變化，絞盡腦汁地去迎合我，讓我愿意和他多聊幾句，也許他的心愿，也就僅此而已。

　　一個(gè)星期前的周末，在這樣冷的冬天竟然破天荒地出了太陽(yáng)，暖暖的陽(yáng)光落在臉上、發(fā)絲間，記得那天我的心情格外的好。

　　我一個(gè)人坐在宿舍里�！班忄忄狻�，熟悉的視頻通話的鈴聲響起。是爸爸打來(lái)的，我拿起手機(jī)按了下“接聽(tīng)”，興致勃勃地叫了聲爸爸。

　　可能是因?yàn)槲彝蝗缙鋪?lái)的熱情，爸爸先是愣了一下，然后應(yīng)了一聲，瞬間便咧開(kāi)嘴笑了。接下來(lái)的談話，還是和設(shè)想中的“老四句”一樣，聽(tīng)多了也就有些煩了，可爸爸像是不想錯(cuò)過(guò)我難得的好心情，饒有興味地繼續(xù)講著。

　　“記得你小時(shí)候啊，總愛(ài)趴在我背上，你媽媽怎么勸都抱不到你，你還老是追著說(shuō)什么我是你的蓋世英雄，也不知是從哪學(xué)來(lái)的話。只可惜，現(xiàn)在從來(lái)沒(méi)聽(tīng)你說(shuō)過(guò)了。還有啊——“爸爸滔滔不絕地念叨著。

　　大概就這樣爸爸自言自語(yǔ)了半小時(shí)，我聽(tīng)得有些不耐煩了，便找了個(gè)理由，打斷了爸爸：“好了，好了，不聊了，我先回教室寫(xiě)作業(yè)了�！卑职滞Ａ讼聛�(lái)，接著便說(shuō)：“那你認(rèn)真學(xué)習(xí)吧。還有，你大概半小時(shí)后記得出校門(mén)一下啊，外面有個(gè)驚喜在等你，可別忘了哈。”我隨意應(yīng)和了幾聲，便掛斷了電話。

　　聽(tīng)到爸爸要所說(shuō)的驚喜，我其實(shí)并沒(méi)仔細(xì)去想，也不很放在心上。等我再想起這個(gè)事，已經(jīng)是下午了，媽媽給我打電話告訴我，爸爸所說(shuō)的驚喜就是他從外地趕來(lái)看我了。

　　我走在通往校門(mén)的路上，心里五味雜陳。我有些害怕爸爸會(huì)因?yàn)榈燃绷硕�不耐煩，又覺(jué)得有些愧疚，心里還有些被堅(jiān)定相信的感動(dòng)。媽媽告訴我，爸爸在外面已經(jīng)等好一會(huì)兒了，一直沒(méi)給我打電話，只是想給我一個(gè)驚喜，而且他相信我一定會(huì)把他的話放在心上，我會(huì)出來(lái)的，只是一下因?yàn)槭裁词碌�擱了。

　　當(dāng)我越來(lái)越靠近校門(mén)，那個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼中時(shí)，我突然有些不知所措，呆呆地站在原地。

　　爸爸蹲坐在地上，身邊放著兩大袋零食，即使手都凍得有些發(fā)紫了，可依舊緊緊抓著塑料袋。他不停地張望著校門(mén)內(nèi)，眼神里充滿了期待而又略顯疲憊。突然，他猛地站了起來(lái)，還有些踉蹌，瞬間便咧開(kāi)嘴笑了。

　　我注視著爸爸，鼻頭忽然有些發(fā)酸，嘴巴已然張開(kāi)好像要說(shuō)些什么可卻怎么也說(shuō)不出來(lái)。只是感覺(jué)有一股力量帶著我朝爸爸的方向奔去。

　　其實(shí)在那天，我沒(méi)給爸爸一個(gè)溫暖的擁抱，也沒(méi)能說(shuō)出那句話。但我明白，爸爸正用他的愛(ài)和細(xì)膩一點(diǎn)點(diǎn)拆掉我給自己圍上的矮墻，很快，我朝一直等待著的他奔去，看著他，像小時(shí)候那樣，驕傲地告訴他：“爸爸，你就是我的蓋世英雄！”

英雄的作文 篇3

　　從我記事起，好像他一直在小區(qū)里負(fù)責(zé)收拾垃圾車，各家各戶收購(gòu)廢品。經(jīng)年累月，佝僂著羸弱的身軀，不言不語(yǔ)地在小區(qū)里過(guò)自己的生活，推著破舊的三輪車天天在小區(qū)里忙碌的他，恍如小區(qū)路旁的樹(shù)，一直都在，但很少有人用心去關(guān)注過(guò)。

　　不是那天的突發(fā)狀況，我永遠(yuǎn)不會(huì)把他跟“英雄”這個(gè)詞聯(lián)系在一起。

　　那個(gè)周末，在作業(yè)堆中偷了點(diǎn)時(shí)間，悄悄看起了漫畫(huà)。樓下不知何時(shí)開(kāi)始，嘈雜的議論聲和孩子的哭聲從窗口飄來(lái)。起初我有些心煩意亂，厭惡這種嘈雜，心想這是誰(shuí)家孩子又淘氣了。可雜亂的聲音好像越來(lái)越著急，孩子的哭聲越來(lái)越凄厲。我趴在窗口一看，樓下已經(jīng)聚集了很多人，頭齊齊地朝上仰望并指指點(diǎn)點(diǎn)。

　　我和媽媽也下樓查看狀況。當(dāng)我仰頭一望，不禁倒吸一口冷氣——一個(gè)幾歲的孩子身子卡在六樓窗外的防護(hù)鐵網(wǎng)上，手胡亂地抓著，腳不停地亂蹬，哭聲是一陣凄厲一陣微弱。從別人口中我明白了，他的家里人都不在，大概是他開(kāi)窗查看，掉下來(lái)卡住了，隨時(shí)都有掉下來(lái)的危險(xiǎn)。鄰居們也忙做一團(tuán)，有人不停地大聲安慰他，有人報(bào)警，有人回家拿來(lái)棉被，扯開(kāi)四角———孩子的生命隨時(shí)都有巨大的危險(xiǎn)。

　　焦急萬(wàn)分的時(shí)刻，人群中站出了一個(gè)人，他著急的說(shuō)不能等了，他先爬上去穩(wěn)住孩子——就是那個(gè)大家很少關(guān)注過(guò)的“收廢品的`”。

　　話音未落，他已手腳并用地抓著管子，蹬著防護(hù)鐵網(wǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)的向高處移動(dòng)，帶著大家的希望，也牽動(dòng)著大家緊張的心。擔(dān)心孩子，寄希望于他，但焦灼的目光和聲聲的囑托，讓我感覺(jué)到大家也擔(dān)心起他。但好像大家多慮了，雖然看起來(lái)挺高，但他沒(méi)費(fèi)事就爬到了五樓的位置，一只手抱著鐵網(wǎng)，騰出的另一只手已經(jīng)托起孩子的腿了——終于松了口氣。聽(tīng)說(shuō)有人打通了孩子爺爺?shù)碾娫�，他一�?huì)就會(huì)到家。

　　當(dāng)孩子家人打開(kāi)門(mén)，抱下哭沒(méi)了勁憋紫了臉的孩子時(shí)，他悄悄從上面爬了下來(lái)。可下來(lái)的速度明顯變慢了。等他下來(lái)后，我們發(fā)現(xiàn)他腿在哆嗦——他憨厚地笑笑說(shuō)，不是累的，主要是下來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)真的挺高。上去的時(shí)候沒(méi)想那么多，光著急救人了。

　　鄰居們開(kāi)始重新認(rèn)識(shí)這位一直在我們身邊的人，大家開(kāi)始稱呼他為“王哥”。我也修正了自己對(duì)“英雄”的認(rèn)知。一直以為“英雄”有高大的身軀，濃黑的眉毛，如炬的目光。他一條也不符合我對(duì)“英雄”的想象，但我親眼目睹了他“英雄”的壯舉。

　　他是一個(gè)平凡的普通人，也是一位英雄！

英雄的作文 篇4

　　同一朵花在各位英雄中卻有著不同的感受，比試臺(tái)上連連失敗的會(huì)說(shuō)：“感時(shí)花濺淚。”高興的會(huì)說(shuō)：“花兒對(duì)我笑�！便俱驳臅�(huì)說(shuō)：“人比黃花瘦�！毙蕾p的會(huì)說(shuō)：“人面桃花相映紅�！边@也許正是英雄所見(jiàn)略不同的體現(xiàn)吧！

　　我想最主要的應(yīng)該是人們對(duì)不同種事物有著不同的欣賞態(tài)度，不同的欣賞角度，同時(shí)一顆流星，有人贊賞它劃破了夜空的沉寂，有人卻只看到它是一塊隕石；同是一滴水，有人贊賞它那種滴水穿石的精神，但也有人說(shuō)它只不過(guò)是一滴廢水。唉！同是一種東西，而讓不同的人去欣賞，去分析，去評(píng)論，卻有著種種的結(jié)果，也許是欣賞角度的不同，才有了“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的佳句，才有了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感慨，英雄所見(jiàn)雖不同，但卻個(gè)個(gè)都不失其英雄本色。

　　其實(shí)我們生活在一個(gè)大集體內(nèi)，在這個(gè)集體內(nèi)匯集了各路英雄豪杰。有時(shí)，難免會(huì)為了證實(shí)自己的看法是絕對(duì)正確的而和與自身看法不同的人展開(kāi)一場(chǎng)“廝殺”，最終不只能是兩敗懼傷，那是由于世界萬(wàn)物都沒(méi)有絕對(duì)的.，它們都具有兩面性，而對(duì)于不同的人有著不同的分析方法，難免會(huì)有著種種的看法，種種的結(jié)果，但我們也不能走上“唯我獨(dú)尊”的魔道，要學(xué)會(huì)接受別人，欣賞別人，這也是善待他人的一種方式，是以人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短的明智之舉。

　　英雄所見(jiàn)略不同，但要謹(jǐn)記得道者往往是能廣納賢言者，唯我主義者往往會(huì)身敗名裂。

英雄的作文 篇5

　　有這樣一群人，面對(duì)疫情逆風(fēng)前行，義無(wú)反顧。他們用信念與責(zé)任堅(jiān)守在抗疫第一線;他們用無(wú)私和奉獻(xiàn)撐起生命的保護(hù)傘;他們用堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀為我們迎來(lái)勝利的曙光。

　　20xx年，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情傳遍了全國(guó)。本來(lái)過(guò)年時(shí)大街上應(yīng)該是熱熱鬧鬧的，但病毒卻阻擋了我們出門(mén)的腳步。媒體上報(bào)道說(shuō)：“出門(mén)必須戴口罩，沒(méi)有特殊情況下不能出門(mén)�！庇谑�,人們都躲避在家里，生怕被病毒感染。

　　但是他——鐘南山爺爺，卻帶領(lǐng)著他的團(tuán)隊(duì)，坐上了奔赴武漢抗疫前線的列車。他已經(jīng)84歲了，本來(lái)可以安享晚年，卻因?yàn)椴《镜?爆發(fā)逆向而行,與病毒做斗爭(zhēng)。白衣天使們也是我們身邊普通的一員，作為血肉之軀，也會(huì)害怕、也會(huì)恐懼，但為了抗擊疫情，他們奮不顧身地沖上去，戰(zhàn)斗在一線和死神爭(zhēng)奪生命……

　　他們是不畏風(fēng)險(xiǎn)，逆向而行的使者，也是保護(hù)人們健康的守護(hù)神。讓我們向所有的白衣天使們致敬!沒(méi)有你們，世界就不會(huì)安寧;沒(méi)有你們,病毒就得不到控制!抗擊疫情，人人有責(zé)!讓我們攜起手來(lái)，共同戰(zhàn)勝病毒!早日打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役!

　　武漢加油，中國(guó)加油!

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