年級(jí)寫人的作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的年級(jí)寫人的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
年級(jí)寫人的作文 1
每次讀《阿長與山海經(jīng)》,我總是會(huì)從阿長的其中一些特點(diǎn)聯(lián)想到我的奶奶,結(jié)果,今天的小練筆就是寫人物,巧了!
阿長許多特點(diǎn),我奶奶都能湊到一兩個(gè)。比如“切切察察”。小時(shí)候,因?yàn)樨澩,?jīng)常在寫完作業(yè)之后偷偷打開電腦?匆幌,玩一下。比如那天,我正在電腦屏幕前玩的盡興,突然一陣腳步聲刺激了耳膜。我這才意識(shí)到,被發(fā)現(xiàn)了,可心想,奶奶或許不會(huì)說,媽媽下班回來時(shí)我把本子拿給他簽名。正當(dāng)馬上關(guān)門睡覺,我以為就安全的時(shí)候,奶奶冷冷的說了一句:
”晚上玩了一下電腦,不知是作業(yè)太少還是怎么樣,閃閃屏幕前那個(gè)樂開花咯,真是……我們小時(shí)候可稀奇……“我頓時(shí)慌張是錯(cuò),卻發(fā)現(xiàn)在媽媽兇煞的目光里已無處遁形。
亦或是那些煩瑣的規(guī)矩,比如放學(xué)回家時(shí),我正把弄著手里的棒棒糖,沒看前路。突然奶奶叫住我,嚇我一跳!睔G!前面有東西。“奶奶十分埋怨似的。我一看,只不過是一根竹竿,上面曬著幾條褲子罷了。我就在正下方,我也懂了,這大概意思是說覺得不能從別人夸下鉆。
”快回來快回來!“只見奶奶惶急地看著我,兩只滿是褶皺的手上下?lián)]著。那種深情,似乎是怕自己寶貝孫子被別人占了便宜的擔(dān)心。我也聽了,后退了幾步,只見她每根神經(jīng)都放松下來,就像她做手工終于做完時(shí)的`放松。
當(dāng)然,奶奶對(duì)我的關(guān)愛也一點(diǎn)不輸于哥兒的四本阿長送的”寶書“,我的奶奶是一盒麻糍。小學(xué)門口,隔個(gè)三五天,總有一個(gè)喇叭:”賣糍麻咯!“或是我家樓下。所謂麻糍,僅僅是一個(gè)大圓桶,旁邊開了兩個(gè)小圓孔。樣子就像是科學(xué)課上的離心泵似的,一扭柄,兩個(gè)圓孔就擠出倆米團(tuán),摔在粉末中一抹,就是美味。那天奶奶接我放學(xué)回家,路上看到賣麻糍的,就像叫奶奶買,可是奶奶沒帶錢。她左掏,右掏,翻遍口袋,就想想硬生生掏出兩塊錢買,可畢竟沒有”偉大的神力“,不似阿長。我便不高興,回到家后,媽媽一個(gè)勁兒地安慰我,也就奶奶別專去買了,其實(shí)我也不是非要不可。
后來奶奶出門去買菜了,我以為僅僅是買菜而已,可當(dāng)他在青菜中間”憑空“掏出一個(gè)泡沫餐盒時(shí),我才也嚇著了,全體震悚。那時(shí),跟哥兒的舉動(dòng)一分不差。若《山海經(jīng)》對(duì)哥兒是寶書,則那泡沫餐盒就是寶盒,而我也確信,我的奶奶也確有“偉大的神力”。
年級(jí)寫人的作文 2
在小學(xué)的四年生活里,換過許許多多的同桌,而最令我難忘的,卻是段炎昕。在和她坐同桌的日子里,有時(shí)像甜甜的彩虹糖,有時(shí)像酸酸的可樂糖,有時(shí)還像苦苦的咖啡糖……
我的同桌長著短短的眉毛,大大的`眼睛與高挺的鼻子,櫻桃般的小嘴尤為惹人喜愛。我的同桌非常幽默。有一次,我在足球比賽中擦傷了腿,一想到近幾個(gè)星期都不能參加體育運(yùn)動(dòng),心情一下子就跌入了谷底,整天悶悶不樂的。這時(shí),我的同桌來了,大喝一聲:“呀!看我自創(chuàng)的‘百獸大亂斗’!”只見她一會(huì)兒如靈活的小猴子,上蹦下跳;一會(huì)兒如笨重的河馬,行動(dòng)緩慢;一會(huì)兒又如兇猛的老虎,大吼大叫……我看了,心情一下轉(zhuǎn)悲為喜,捧腹大笑,笑得上氣不接下氣。
我的同桌不僅非常幽默,還很樂于助人。有一次,有一位同學(xué)吐了,別人都嫌臭,嫌臟,不幫他。我的同桌卻不是那樣,她迅速拿起掃帚,麻利地掃地,還扶那位同學(xué)去衛(wèi)生間清洗,做完這些事后,他依然若無其事地說:“幫助同學(xué),人人有責(zé)!”
這就是我的同桌,幽默且樂于助人的好同桌!
年級(jí)寫人的作文 3
他是一個(gè)活潑開朗的男孩,學(xué)習(xí)成績一般,喜歡開玩笑,動(dòng)不動(dòng)就把我們這組的人逗得哈哈大笑。他中等個(gè),是個(gè)雙胞胎,他倆長得非常像,所以學(xué)校把他弟弟安排在1班,他在我們班。你猜到他是誰了嗎?對(duì)!他就是我的前任同桌——小晨。
要說他的事跡,那是多,多得數(shù)也數(shù)不過來。下面就是我和他同桌期間,拍攝到的一些“經(jīng)典”畫面。
畫面1:“小屁孩,你以為你是東方不敗,其實(shí)你就是南方賣菜!甭犅牐犅,這就是他的經(jīng)典臺(tái)詞。本來,他叫我小屁孩,我應(yīng)該生氣的,可這句話太搞笑了,我本來就是個(gè)愛笑的女孩。聽到這句話,我先是撇了他一眼,接著忍不住大笑。笑聲驚動(dòng)了老師,老師叫我起來回答問題,這下可歇菜了,我連想帶猜,好不容易才“度過難關(guān)”。剛坐下來,他就朝我奸笑,我氣不打一處來,使出我的絕招“九陰白骨爪”,直到他知道錯(cuò)為止。
畫面2:“小晨,你煩不煩呀!”,我正用我的'“吼吼功”對(duì)付他,因?yàn)樗种v我爸,又講我媽,讓我無從下口。唉,嘴斗不過只好用手,又使出絕招“九陰白骨爪”,這才把他嚇住。不過我們并不是經(jīng)常吵架,在學(xué)習(xí)上我們還;突ブ,共同完成學(xué)業(yè)。
不好,這一舉動(dòng),引起他的不滿,這不他正在“拉幫結(jié)派”準(zhǔn)備追殺我。好女不吃眼前虧,我溜!
年級(jí)寫人的作文 4
上午媽媽在洗衣服,我在做作業(yè)。做完數(shù)學(xué)作業(yè),我就拿出了《語文書寫本B》,我打開作業(yè)本,奇怪,我的書寫本中間為什么有一個(gè)小紙片,原來我的`作業(yè)本中間紙張和釘子脫開了,上次我跟媽媽說過的,媽媽沒有幫我弄一下。今天奇怪,我的作業(yè)本釘子上多了一張小紙片,原來是為了不讓的紙張散開,我就問:“媽媽,這個(gè)是誰給我弄的?”媽媽說:“這一定是鄭老師幫你弄好的吧,老師真好。”
我的老師真好,比媽媽還要好。
年級(jí)寫人的作文 5
我有個(gè)姐姐,長得胖乎乎的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛又細(xì)又長,好看極了。她的學(xué)習(xí)非常好,每年都是“三好學(xué)生”呢,她特別愛看書。
記得有一次,我拉開姐姐的柜子,“嘩啦”一聲,一大堆書從柜子里掉了出來,把我嚇了一大跳,沒想到柜子里竟然藏著書,而且還這么多,我都驚呆了,手忙腳亂地趕緊撿起來,把書收拾好,放回原位。我拍拍自己的胸脯,長長地吐了一口氣。這時(shí)姐姐從樓下走上來,手里拿著一本厚厚的書,和我打了個(gè)招呼就坐在椅子上津津有味地看起書來,她時(shí)而皺眉,時(shí)而抿著嘴咯咯地笑。我覺得太無聊了,只要獨(dú)自跑下樓去玩,可是一個(gè)人玩真沒意思,我想讓姐姐陪我一會(huì)兒,也好讓她眼睛休息一下。于是又跑上樓,喊了幾聲:“姐姐,姐姐。”可是姐姐根本沒有理睬我,眼睛還是死死地盯著書本,完全和書融合在了一起,把我視作了空氣。我使勁把姐姐拉起來,央求她陪我玩一會(huì)兒。姐姐經(jīng)受不了我的胡攪蠻纏,就站了起來,可是手里還是拿著書,邊走邊看!斑恕钡囊宦,姐姐撞在了墻壁上,平時(shí)一點(diǎn)兒也不堅(jiān)強(qiáng)的`姐姐朝我笑了笑說:“沒事。”
這就是我愛看書的姐姐,媽媽一直讓我向她學(xué)習(xí)呢!
年級(jí)寫人的作文 6
今天作文課,老師竟然讓我們畫自己,我想有沒有鏡子,怎么畫自己呢!我也只能硬著頭皮畫畫唄,這真是趕鴨子上架。
開始畫畫了,我先畫了一個(gè)圓圓的腦袋,接著畫了一雙粗細(xì)均勻的胳膊,兩條長長的腿。畫已經(jīng)完工了,我情不自禁地想:該添點(diǎn)毛發(fā)吧。我添著添著,感覺弄多了,整個(gè)人就像一個(gè)猴子似的,怪里怪氣的。隨后,我在圓腦袋上加了一對(duì)耳朵,添上鼻子、嘴巴、眼睛和眉毛,一幅自畫像就大功告成了。
我端詳著我的自畫像,發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)問題,眼睛一大一小,耳朵也一大一小,腿和手一長一短,整個(gè)人就像個(gè)妖精似的,丑死了。
我又畫了一張。這一次我忍不住亂畫。我先把腦袋畫成雞蛋狀,眼睛也像一個(gè)雞蛋,鼻子就像一個(gè)鉤子,身子像一個(gè)三角形,中間畫了一個(gè)鉆石,里面畫一個(gè)s型,添加兩只穿著尖皮鞋的腳,胳膊左右一個(gè),一個(gè)向上,一個(gè)向下?粗@不太帥氣的自畫像,我覺得很開心,因?yàn)槲覐膩頉]有畫過自己,這是第一次。
老師看了我的.自畫像,指著眼睛說:“你的眼睛畫得不錯(cuò),畫出了它的無神!蔽蚁肫鹕洗卫蠋熣椅艺勗挼那榫。上周作文課,下課了,陳老師把我留下,和我談心。她坐在我的身邊,語重心長地說:“你的眼睛灰蒙蒙的,看來經(jīng)常玩游戲喲。你呀,少玩電腦,休息一下眼睛,多參加體育鍛煉,多看看課外書。課堂上,你得認(rèn)真聽見,別隨便插嘴,亂喊亂叫的,影響了別人聽講,浪費(fèi)了自己的時(shí)間喲。”
或許我該聽從老師的建議,從明天起,我就遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,好好讀書去。
年級(jí)寫人的作文 7
“嗚嗚”我班的洪水又泛濫了,一張張廢紙從她的桌子上緩緩飄下。
她--洪翃是我班名副其實(shí)的“愛哭鬼”,她的臉蛋是鴨蛋形的,好像一個(gè)大冬瓜,一雙大眼睛水汪汪的,嵌在她那張圓圓的臉上。她的嘴唇紅紅的,好像抹了口紅一樣。兩個(gè)馬尾總是甩在她的腦后。
“叮呤呤”上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)別老師抱著一大疊考卷進(jìn)了教室。我的心繃得緊緊的,因?yàn)椋裉彀l(fā)的是一二單元的考試卷。卷子發(fā)下來了,我望著考卷,上面寫著一個(gè)紅紅的98分,我的心里可高興了。突然間,我班的`水閘又一次開啟了,大批大批的淚水從她的眼睛里噴了出來,只見她拿著那張95分的卷子用手用力地撕扯,然后扔到地上,只見她那只胖乎乎的大腳用力地踩著,嘴里好像在說些什么,我想:洪翃這個(gè)大水龍頭又開了,唉,真是太煩人了。朱鈺是我班的熱心生,一見洪翃又哭了,趕忙下了座位,朱鈺小心翼翼地把那張破爛不堪的卷子撿了起來,怕惹急了洪翃,她悄悄回了座位,拿起雙面膠幫助,洪翃把她的卷子粘好,這場“洪災(zāi)”才得以止住。
洪翃雖然愛哭,但也很愛幫助我班同學(xué)。
這天,下起了鵝毛大雪,有些調(diào)皮的男同學(xué)都不遵守校規(guī),跑到操場上去打雪仗,但過了一會(huì)兒,只聽“啊呦”一聲,有個(gè)男同學(xué)被雪球砸倒了,爬不起來,洪翃見了,急忙跑過去幫助他,把她送到了醫(yī)務(wù)室。
洪翃,雖然你很愛哭,但是,你愛幫助班級(jí)體同學(xué)的精神讓我佩服。
年級(jí)寫人的作文 8
我有一個(gè)和藹慈祥的好奶奶,今年五十多歲了。奶奶很愛干凈,也很關(guān)心疼愛我,我也很愛我的奶奶。
奶奶很慈祥,我每次見到她,她總是很自然的向我露出微笑的臉,笑的那么開心,眼角笑出的皺紋好像秋天里開出的兩朵菊花,看上去讓我心里暖暖的。
我奶奶還很愛干凈。她穿的.衣服經(jīng)常都很久干凈,而且還很少有皺紋。她一有空,就會(huì)把家里都收拾得干干凈凈,把用具擺得整整齊齊的,屋里的桌子、椅子、窗戶玻璃都是一塵不染。還有,她經(jīng)常還要我養(yǎng)成愛干凈的習(xí)慣。因?yàn)槲以瓉聿皇菒鄹蓛,后來,跟著奶奶也慢慢改掉了不少毛病?/p>
我的奶奶很疼愛我。她很關(guān)心我的身體,生怕我長不好。我每次去奶奶那兒她都給我做很多好吃的。尤其是奶奶做的仔姜炒牛肉,我一看見就流吞口水,一吃起來就狼吞虎咽,恨不得一個(gè)人全包了,肚子吃得飽飽的。媽媽看了,笑著對(duì)我說:“薛天,小心撐破肚皮啦……”我一拍圓滾滾的小肚皮說:“放心吧,我的肚皮可結(jié)實(shí)了!”大家都笑了。
我的奶奶還很關(guān)心我學(xué)習(xí)知識(shí)。今年暑假,還讓小姑從老家給我寄了《神秘島》等四本書。我特別喜歡這些書,一有空就拿出來看,有時(shí)就進(jìn)入到書里面去了似的,有幾次,媽媽叫我,都好像沒聽見,所以,大家叫我“小書呆子”。
這就是慈祥、善良、愛干凈,還疼愛我的奶奶。我真想大聲地對(duì)奶奶說:“奶奶,我愛你!”
年級(jí)寫人的作文 9
我有一個(gè)既可愛又調(diào)皮的弟弟,他的名字叫小涵,現(xiàn)在只有2歲多。
我看著他一天天長大,從咿呀學(xué)語到學(xué)習(xí)走路,直到他獨(dú)自奔跑。
弟弟長得很可愛,胖乎乎的小臉。白嫩嫩的皮膚中透入出健康的紅暈。一雙小眼睛中閃耀著清澈的光。端正的鼻子下,一張小巧的嘴巴,還有十幾整齊潔白的牙齒。他整天都笑瞇瞇的,一雙小眼睛笑成了一條線,似乎那若隱若現(xiàn)的一只小酒窩把甜甜的`笑意傾瀉出來了。嘿!仔細(xì)一看,他還挺像一尊“泥阿!蹦!誰見了,誰愛,左右鄰居都愛逗他玩。
一、超愛姐姐
他非常喜歡我,每當(dāng)左鄰右舍的婆婆、公公們逗他玩時(shí),說:“我把姐姐帶走了,不跟你玩了!边@時(shí),他就會(huì)又蹦又跳沖向前來打她們,更有趣的事:還會(huì)拉起褲子,向他們小便,拉到他們的腳上,還不行的話,就拽著媽媽的衣服直叫:“姐姐,姐姐!睍(huì)哭起來!
二、人小鬼大
每當(dāng)我和媽媽在換衣服時(shí),他就一下子跑出去,穿上大人的鞋子來到房間,向我們展示他的腳有多大。鄰居們都會(huì)說:“這人小小,這么還穿大人的鞋子呀!”
是啊!這就是我們弟弟,一個(gè)人小鬼大的小孩子!
年級(jí)寫人的作文 10
“嘰嘰喳喳!”那是我在幼兒園的時(shí)候,樹上的麻雀們也都還小,嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停,一個(gè)一個(gè)擠成一團(tuán)兒的樣子確實(shí)給人添了點(diǎn)兒樂趣。
翠綠如碧的小樹林里,一棵棵松樹綠得像一塊塊玉石,樹上用鳥窩點(diǎn)綴,確實(shí)有點(diǎn)森林的氣氛。我和爸爸手拉手走在一條小路上。這里卻是不知我們兩個(gè)人,院子里大家都來這兒,今天還是六一兒童節(jié),孩子自然就多了起來。
走著走著,就到了樹多鳥多的地方。這兒鳥多,鳥窩也多,從樹上掉下來的小鳥自然也多。今天碰巧,有一只羽翼未豐小鳥從樹葉間的一個(gè)棕色鳥窩里掉了下來,落在地上。小鳥抬頭望著樹上的大窩,繞著樹轉(zhuǎn)了幾圈兒,拍著翅膀想飛上去,但它根本飛不起來。其他孩子們拉著爸爸媽媽的手跑去蕩秋千了,我也想去蕩秋千。但爸爸卻用手捧起小鳥,微笑著對(duì)我說:“你就要有一只寵物啦。”我奇怪的望了望爸爸,又望了望小鳥,頓時(shí)明白了我從爸爸手里接過了小鳥。
爸爸笑了:“愛護(hù)動(dòng)物就是好孩子!”我看了看手里的新朋友,也笑了。在第二天早晨,我們家里就多了一位新朋友。
爸爸是一位多么善良的.人啊,不僅對(duì)單位同事善良,對(duì)我善良,連那么一只小小的鳥也這樣,我敬佩我的爸爸。爸爸,你真棒!
年級(jí)寫人的作文 11
你們知道我大名鼎鼎的媽媽嗎?她在我的心中的比例占三分之一喲~~想知道為什么嗎?Let us go!
我的媽媽有一雙布滿血絲的眼睛,一個(gè)小鼻子,一張櫻桃小嘴格外顯眼,還有一雙小耳朵,咋一看什么都下!外貌平凡的她卻是我們家里的頂梁柱。別看她全身是!做起事來可是力大無窮,就連有一些男人也比不贏她!一次,我媽媽的伙食團(tuán)背面粉,我媽媽撈起一袋面粉就跑,結(jié)果等她第二次來的時(shí)候,那些所謂的男人才撈了總路程的一半呢!他們還自言自語的說:“奇跡!奇跡!”
這只是生活方面,最令我感動(dòng)的還是——
有一天,我們正在上最后一節(jié)自習(xí)課。突然,雷聲滾滾,不一會(huì)兒,大雨“嘩嘩”的'下了起來。下課了,不少家長都接自己的孩子回家,惟獨(dú)我一人在教室。我想:媽媽應(yīng)該不會(huì)來了,她還要在家照顧爸爸呢!我失望了,看來只有等雨下小了再走。結(jié)果,從遠(yuǎn)處傳來了我的叫喊聲,我定睛一看,原來是媽媽!我激動(dòng)得流下了熱淚!媽媽不顧爸爸與長途跋涉都來接我!
從此,我媽媽給我的溫暖傳便全身!
年級(jí)寫人的作文 12
我的同桌是個(gè)女生,她很可愛,頭發(fā)長長的,中等身材,和我差不多高,也很苗條。她很喜歡唱歌的。
我一直借她修正液,記得有一次,她問我要修正液,我二話不說,就借給她了,她也很自然的跟我說了謝謝,她又對(duì)我說:“只要你天天借我修正液,我就教你很多語、數(shù)、英的題目!蔽乙幌伦泳突卮鹚骸皁k!ok!ok!”
我的同桌很關(guān)心我的,記得有一次上科學(xué)課的時(shí)候,我被張欣妍這個(gè)女生狠狠地打了我的背,我就痛的不知不覺的哭了起來,當(dāng)我回到教室時(shí),同桌就問我了:“你為什么哭呀?”“我給人打了一下背上,好痛啊”,她趕緊問我是誰打的`,于是我就告訴她是張欣妍了。他就跑過去把張欣妍狠狠地教訓(xùn)了一下,幫我出了口氣,
她叫怡怡,就是我的同桌,她是個(gè)新生,所以有些人同學(xué)會(huì)欺負(fù)新同學(xué)的,所以我就會(huì)挺身而出去幫她,久而久之我們就成為了好朋友了,也因?yàn)槲覀兌际呛煤⒆印?/p>
他語文朗誦的很好我喜歡聽她朗誦的聲音,就像唱歌一樣明亮圓潤,有一次老師叫她來讀一段課文,讀完以后同學(xué)們的掌聲,啪,啪,啪啪……的響起。
怡怡,你是我的好伙伴,我們是永遠(yuǎn)的好朋友!
年級(jí)寫人的作文 13
我有一個(gè)經(jīng)常犯糊涂的媽媽。
我的媽媽有一頭清爽灑脫的短發(fā),一雙明亮的眼睛,高挺的鼻梁上架著一副紅色邊框的眼鏡,你認(rèn)為她很精明嗎?不,她經(jīng)常糊涂的讓人哭笑不得。
你看,這不,她又犯糊涂了。她把米洗好了放在在電飯煲里,就去炒菜了,等菜炒好了,才發(fā)現(xiàn)電飯煲里的米還沒開始煮,有時(shí)候,她早上急忙忙地出門上班,還沒幾分鐘,便聽到“咚咚咚”地敲門聲,不用說,肯定又有東西忘帶了。
有一次,媽媽在我的'房間里東翻西找,看著她一臉焦急的神情,我忍不住問:“媽媽,您找什么呢?”媽媽邊找邊皺著眉頭說:“找我的手機(jī)呢,剛才還放在這里,怎么一會(huì)就沒看見了?”看著她手忙腳亂,神情焦急的模樣,我也加入了她找手機(jī)的行列中,可是,桌子上沒有,抽屜里沒有,沙發(fā)上沒有,枕頭被子里都沒有……突然,我聽到了一聲驚喜的歡呼聲,媽媽在她的包里找到了她心愛的手機(jī),高興地像個(gè)孩子手舞足蹈。還向我不好意思的笑了笑。
你看,這就是我那糊涂的媽媽,可我覺得,她的糊涂正是她的可愛之處。
年級(jí)寫人的作文 14
秋天到了,雷公電母讓玉寶去人間造福人類。
天空突然布滿了烏云。雷公命令雨娃們,電母不停地為她們加油。風(fēng)婆婆帶著他們?nèi)チ瞬煌牡胤,每個(gè)地方都是生機(jī)勃勃的景象。
雨嬰跟著婆婆馮先到山上。山里的每一塊巖石,每一寸土地都仿佛是美妙的琴鍵,飄動(dòng)的雨是無數(shù)靈巧柔軟的手指,彈奏著一首又一首優(yōu)雅的小曲。小葉子不禁翩翩起舞,美得像空中的蝴蝶。
馮婆婆又帶著雨嬰來到小溪邊。雨寶寶突然玩起來,有的跳進(jìn)水里和魚一起玩;有些人跑去河邊給柳樹洗澡;有的躲在荷葉上,懶洋洋地睡覺;還有、
最后,馮婆婆帶著雨嬰去了田里。大家沖上前去,飽餐一頓后,紅高粱彎下腰吃飽了;白棉花綻出笑容,如白云;米用樹葉攪雨攪露,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像珍珠散落在翡翠上;玉米脫下綠色的衣服,露出金色的牙齒;白菜就像又白又胖的.孩子,等著農(nóng)夫的叔叔來接。
毛毛雨過后,農(nóng)民的叔叔們?nèi)宄扇旱厝サ乩锸崭罴Z食。當(dāng)他們累的時(shí)候,他們靠在樹上。當(dāng)他們熱的時(shí)候,他們在河邊洗臉。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。雨寶寶看著農(nóng)夫的叔叔和彩虹的妹妹,開心地笑了。
年級(jí)寫人的作文 15
每個(gè)人都有媽媽,我也不例外,你想知道我的媽媽是什么樣子的嗎?讓我來告訴你吧!
我的媽媽有著一頭烏黑的短發(fā),淡淡的眉毛下面有一雙小眼睛。
我的媽媽是一個(gè)購物狂,每次看見什么東西打折,不管用不用的.到,她都會(huì)跟著那些阿姨去搶購,如果搶不到,她就會(huì)渾身不舒服。
記得有一次,媽媽突然打電話給我,我當(dāng)時(shí)在打游戲,見到她的電話,我接了,很不耐煩的問她:“干嘛?快點(diǎn)說!”媽媽一聽我用這語氣對(duì)她說話,她沒有生氣,反而說:“我有幾個(gè)快遞到了,你去幫我拿一下,我沒空!”我說:“哦!知道了!睊炝穗娫,我就去幫她拿快遞了——我的天吶!什么叫幾個(gè)?這分明是二十幾個(gè),還好我聰明,叫了我弟他們?nèi)兔,不然我…?/p>
晚上,我媽回到家,拆開了那些快遞箱,里面全是衣服、水果、零食、果汁!她告訴我那些東西只是一小部分,還有一些明天才到。我一聽,剛喝進(jìn)嘴里的水,直接從我嘴里吐了出來!晚上睡覺的時(shí)候,我一直在思考一個(gè)問題,那就是到時(shí)候叫誰幫我一起去拿呢?
我媽可真是一個(gè)購物狂!但我愛我的購物狂媽媽!
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