【精】英雄的作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的英雄的作文6篇，歡迎大家分享。
英雄的作文 篇1
英雄的意思是無(wú)私忘我，不辭艱險(xiǎn)，為人民利益而英勇奮斗，令人敬佩的人。這個(gè)詞語(yǔ)是多么神圣而偉大
20xx年伊始，武漢首先發(fā)生了新冠肺炎疫情。病毒來(lái)勢(shì)洶洶，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)“疫”中，涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)的英雄：有駐守公路關(guān)卡的交警、有保障居民生活的社區(qū)工作者、有奉獻(xiàn)愛(ài)心的青年志愿者，還有最美逆行者白衣戰(zhàn)士……
我心中最敬佩的英雄是張阿姨，她是平煤神馬醫(yī)療集團(tuán)總醫(yī)院感染科的一名醫(yī)務(wù)工作者。
生活中張阿姨溫柔可親，她有一頭烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā)，炯炯有神的大眼睛，圓圓的臉上洋溢著燦爛的笑容。工作中，她兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。
疫情發(fā)生后，她將個(gè)人安危置之度外，主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)申請(qǐng)到隔離病房工作。經(jīng)過(guò)醫(yī)院批準(zhǔn)，她離開(kāi)了親愛(ài)的家人和可愛(ài)的兒子，成了勇敢的逆行者。為了同病毒作戰(zhàn)，她剪掉了秀發(fā)，穿起了厚重的防護(hù)服，戴上口罩。每天在病房中與時(shí)間賽跑，同病毒搏擊。密不透風(fēng)的防護(hù)服使她常常大汗淋漓，體力下降，但她不顧一切，奮力救治患者。雖然護(hù)目鏡被哈氣浸濕，但仍然可以看到她堅(jiān)定的.眼神。忙碌一天的張阿姨，脫去防護(hù)服，摘下護(hù)目鏡與口罩，臉上都是護(hù)目鏡、口罩勒出的印痕；嘴唇也干裂出血，她仍面帶微笑，豎起大拇指通過(guò)手機(jī)給家人報(bào)平安。
在病房中，張阿姨成了患病小朋友的媽媽。但你可知道，張阿姨的兒子和我一樣，今年才9歲呀！當(dāng)張阿姨親手為患病的小朋友喂藥、喂飯時(shí)，她的兒子卻獨(dú)自一人在家熱剩飯；當(dāng)張阿姨親切撫摸被病魔折磨而哭鬧的小朋友時(shí)，她的兒子卻在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)艱難前行；當(dāng)張阿姨給小朋友唱催眠曲時(shí)，她的兒子因想念媽媽含淚入眠。張阿姨把患兒當(dāng)成自己的孩子精心呵護(hù)，這種舍小家，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我敬佩。
我要向最美逆行者白衣戰(zhàn)士張阿姨致敬，您是我心中最美的英雄！
英雄的作文 篇2
“自古英雄出亂世”依照此言，似乎所謂的“英雄”應(yīng)該是古而有之……
對(duì)于亂世，先秦是的吧，虎豹之師，遠(yuǎn)攻近交，于是一個(gè)荊軻挺身刺秦，一柄最快的劍，一顆最恨的心，成就中國(guó)歷史上的一個(gè)千古英雄�！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”——不識(shí)時(shí)務(wù)而螳臂擋車，無(wú)異于自取滅亡!由此觀之，膾炙人口的英雄荊卿充其量亦只是個(gè)了得的“俠客”罷了……
鐵騎飛將——趙之李牧，一生英勇，可謂英雄——匈奴聞其名而膽喪，風(fēng)靡旗倒，抗衡于強(qiáng)秦而面不改色，將軍夜引弓，終使秦師棄甲而逃……然李牧的抗旨不遵卻給他扣上了個(gè)“不忠”的名號(hào)!
歷史的車輪緩緩碾動(dòng)，一時(shí)間戰(zhàn)火彌漫，群雄四起。曹孟德白手起家，破黃巾，滅袁紹，平袁術(shù)，誅呂布，敗張魯，收劉表，挾天子以令諸侯;而又“釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)”，高歌“山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心”——可謂“英雄”。但同時(shí)，又有這么一批人站出來(lái)，以為不屑，斥之曰“奸雄”，于是乎——京劇舞臺(tái)上，鼻子上一塊白的曹操冠帶輝煌，高唱：“世人害我奸，我笑世人偏。為人少機(jī)變，富貴怎雙全”
真正的英雄，孰是孰非“時(shí)無(wú)英雄，使豎子成名!”一句千古的絕響留給人們的是無(wú)盡的.深思……霸王，仲卿，典韋，嵇康，叔寶，太宗，鵬舉，成吉思汗……一個(gè)又一個(gè)熟悉的身影從中晃過(guò)，接踵而至的是一次又一次的否定。
英雄的作文 篇3
"書是人類進(jìn)步的階梯。"那天我懷著無(wú)比崇敬的心情把《劉胡蘭》這本書用情的讀了一遍。后來(lái)我又上網(wǎng)查了劉胡蘭的資料。直到劉胡蘭是山西省文水縣云周西村人，13歲就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。由于叛徒的出賣，劉胡蘭與1947年1月12日被捕，敵人一次又一次的威脅劉胡蘭，逼迫他說(shuō)出檔的信息，可劉胡蘭并沒(méi)有被敵人的收買所誘惑，跟沒(méi)有被敵人的威脅所嚇倒。敵人見(jiàn)劉胡蘭什么都不怕，便是出了更殘忍的手段。他們當(dāng)著劉胡蘭和鄉(xiāng)親們的面，當(dāng)場(chǎng)斬死了6個(gè)民兵，烈士們的鮮血染紅了大地。
可劉胡蘭硬是咬著牙關(guān)，挺起胸膛說(shuō)了句："要?dú)⒁獎(jiǎng)庪S便你們，怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨員！"最終，他踏著烈士的鮮血，光榮的犧牲了，那年他才15歲。毛澤東主席親筆寫了挽詞："生的偉大，死的光榮。"
是啊，我們的生活是多么來(lái)之不易！每天有吃有穿，可我們有想過(guò)嗎，現(xiàn)在的幸福身后是怎樣來(lái)的？是烈士們用生命換來(lái)的呀！
我在想要是沒(méi)有像劉胡蘭，這樣的革命戰(zhàn)士的犧牲，革命能勝利嗎？我們能過(guò)上這樣的生活嗎？要是當(dāng)時(shí)被綁的人不是劉胡蘭，而是我，我能經(jīng)得住敵人的嚴(yán)刑拷打嗎，能不把機(jī)密說(shuō)出去嗎？再看看我們學(xué)校的.有些同學(xué)，連自己都干不好，還要家長(zhǎng)老師擔(dān)心。我們不覺(jué)得愧疚嗎？
我們一定要想劉胡蘭姐姐學(xué)習(xí)，在任何困難面前不低頭，好好讀書，為祖國(guó)發(fā)展而努力。
她那么勇敢，那么堅(jiān)強(qiáng)，我為她是個(gè)中國(guó)人感到驕傲。我們生長(zhǎng)在這么好的社會(huì)里，我應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí)，好好報(bào)答祖國(guó)對(duì)我們的栽培。
一個(gè)個(gè)革命烈士仿佛是一塊塊五彩石，很多革命烈士合起來(lái)，就成了一條五顏六色的路，有了這條路，我們的生活會(huì)更加豐富多彩的。
劉胡蘭我想對(duì)你說(shuō)："你真?zhèn)ゴ�，為了讓我們過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活，愿意以身作則、如果沒(méi)有你們，我不知道我現(xiàn)在會(huì)是什么樣，可能還在被別人侮辱，可能我已經(jīng)沒(méi)了但是今天的新中國(guó)，已經(jīng)不一樣了，那是靠什么，是靠沒(méi)一個(gè)中國(guó)人的努力。書上說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”說(shuō)得和這個(gè)道理一樣。
親愛(ài)的烈士們，你們太讓我感動(dòng)了，我相信很多人都很敬佩你們，我以后也要為祖國(guó)爭(zhēng)光、為祖國(guó)貢獻(xiàn)！
英雄的作文 篇4
彼得一世又叫做彼德大帝。他和中國(guó)的清圣祖、法國(guó)的路易十四在一起，是十七世紀(jì)后期，十八世紀(jì)初的三位杰出的君主。
或許他并沒(méi)有拿破侖那么出名但他卻是我心中的英雄，是一個(gè)稱職的好君主，他對(duì)俄國(guó)的進(jìn)步起了巨大的推動(dòng)作用！
彼得一世熱心向西方學(xué)習(xí)，他派代表團(tuán)去西歐各國(guó)考察，學(xué)習(xí)西歐各國(guó)的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，聘請(qǐng)技師和專家，引進(jìn)各種先進(jìn)機(jī)器設(shè)備。彼得也喬裝打扮，化名彼得米哈依爾隨同前往，他還在荷蘭的薩爾丹和阿姆斯特丹造船廠當(dāng)木匠，學(xué)習(xí)造船；在英國(guó)的`造船廠，他也認(rèn)真學(xué)習(xí)了造船理論，訪問(wèn)英國(guó)政府機(jī)構(gòu)，參加議會(huì)會(huì)議，甚至還參加了皇宮組織的化裝舞會(huì)。
回國(guó)后，彼得一世進(jìn)行了大刀闊斧的改革，促進(jìn)了俄國(guó)資本主義因素的發(fā)展，推動(dòng)了俄國(guó)歷史的進(jìn)步
在軍事上他實(shí)行了從農(nóng)民中抽壯丁的征兵制度，開(kāi)辦軍事學(xué)校，設(shè)立造船廠，建立新的海陸軍
在經(jīng)濟(jì)上他努力發(fā)展工業(yè)，實(shí)行保護(hù)關(guān)稅，限制進(jìn)口，保護(hù)本國(guó)工業(yè)發(fā)展。
在文化上他命令貴族子弟在10至15歲必須學(xué)習(xí)，彼得一世厭惡落后的舊俗，他回國(guó)初親自用剪刀把大臣的胡子剪掉，他又自動(dòng)親手把自己的長(zhǎng)袍剪短只準(zhǔn)穿西裝。他還改變歷法采取西歐通行的公歷。
讓人感到遺憾的是，在彼得一世改變俄國(guó)舊思想迎接新事物的時(shí)候，我們中國(guó)的康熙帝仍用他的封建思想管理國(guó)家，人民乃至與他自己擁有的都是一份封建落后的思想，這相比與彼得一世的新思想可真是差之千里。不可否認(rèn)康熙也是一個(gè)名君他也是勤政愛(ài)民的好皇帝但彼得一世的新思想則更是推動(dòng)了俄國(guó)的歷史發(fā)展。
彼得一世與拿破侖相比在戰(zhàn)場(chǎng)上的時(shí)間較少但他的那種勇于接受新事物，和改革的堅(jiān)定決心卻讓我折服。
英雄的作文 篇5
刮風(fēng)下雨時(shí)，他們一手拿著雨傘，一手拿著體溫計(jì)。車子來(lái)了，他們伸出拿體溫計(jì)的手，敲了敲滿是雨珠的窗，窗降下來(lái)，她把體溫計(jì)對(duì)準(zhǔn)車主人的額頭“滴____”他微笑著揮揮手，車子便開(kāi)走了，緊接著下一輛車來(lái)了，他又走過(guò)去�！晗轮�，我，心疼著他們。
他敲了敲門，門開(kāi)了。他笑著拿出本子詢問(wèn)“14天內(nèi)去過(guò)湖北嗎？”“14天內(nèi)有沒(méi)有不舒服？”……接著又拿出體溫計(jì)，對(duì)著額頭�！暗巍睅酌腌姾蟆按驍_了，謝謝配合�！贝驍_了，謝謝配合。”轉(zhuǎn)身沖向了，下一個(gè)家門。有人勸她坐下來(lái)休息一會(huì)兒，他卻說(shuō)不能，而臉上卻露出疲憊的眼神。
志愿者還幫隔離的人購(gòu)買生活用品，倒垃圾。雖然他們都是平凡人，但心中有大愛(ài)，在國(guó)家有困難時(shí)挺身而出。雖然干的都是瑣碎的小事，但是為國(guó)家做出的貢獻(xiàn)。這群平凡的'志愿者，他們是我心目中的英雄，學(xué)習(xí)中的榜樣。
英雄的作文 篇6
以前，他在同學(xué)們心中是“學(xué)渣”。
每次考試，他都擺在尾巴尖上。一次，同學(xué)們嘲笑他：“呵呵，每次你考試都到不了70分，還有臉來(lái)上學(xué)，最起碼考個(gè)80分以上啊！不過(guò)你根本做不到，我們多么希望你快點(diǎn)轉(zhuǎn)走，不要拖我們后退！”他在一旁呆呆地站著，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，就像將要下起來(lái)的大雨，可能隨時(shí)會(huì)潑出。
接近考試，同學(xué)們一直在玩，唯獨(dú)他卻一直在學(xué)習(xí)。學(xué)霸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別學(xué)習(xí)了，沒(méi)用的！”他仍在復(fù)習(xí)，只是低著頭回答了一句：“復(fù)習(xí)可以讓我的分?jǐn)?shù)不再擺尾巴�！睂W(xué)霸只是瞟了一眼說(shuō)：“真拿你沒(méi)辦法！”說(shuō)完他自以為是地走了。
考試時(shí)，學(xué)渣和學(xué)霸好像換了一個(gè)人，他做題不在話下，學(xué)霸急得滿頭大汗。到了聽(tīng)成績(jī)的時(shí)候，學(xué)霸考了91分，他竟然考了95分。學(xué)霸走過(guò)來(lái)，生氣地說(shuō)：“你一定是抄的！”他只是笑了笑：“努力可能有回報(bào)，如果不努力一定沒(méi)有回報(bào)�！�
現(xiàn)在，他的堅(jiān)持在同學(xué)們中可是出了名的。
他在我心中可是英雄。
一天，我剛走出文具就此別過(guò)，有兩個(gè)混混看到了我，用力地將我攔住，揪住衣領(lǐng)，惡狠狠地說(shuō)：“小子，我的游戲機(jī)沒(méi)有錢了，把手上的錢給我，要不然……”
我的手攥得緊緊的，因?yàn)槭中睦锸侵形绲奈绮唾M(fèi)15元，他們露出邪惡的'笑容。我見(jiàn)情況不妙，拼命掙開(kāi)他們的手，撒腿就跑。兩個(gè)可惡的家伙也跑了過(guò)來(lái)，我被逼到了墻角。
我渾身在顫抖，他們舉起拳頭：“把錢交出來(lái)！”
“以大欺小，你們好意思嗎？”一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)。我像是遇到了救星一看是他。他十分瘦弱，身子也不高，兩個(gè)小混混把目標(biāo)放在他身上，二話不說(shuō)就開(kāi)打。他也不甘示弱，奮力還擊。
我害怕極了，連忙大聲勸阻：“別打了！”我的聲音引來(lái)了附近的人，兩個(gè)小混混趕緊跑了。我去看看他，臉上、胳膊上滿是紅色的印跡，淚水不住地往下流：“謝謝你！”他笑了：“不要怕，有我在呢！”
要知道，那一刻起，你已經(jīng)是我心中的大英雄。
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