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我心中的英雄作文【必備4篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我心中的英雄作文4篇,歡迎大家分享。
我心中的英雄作文 篇1
太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射出光輝;藍(lán)天無(wú)語(yǔ),卻顯露出高遠(yuǎn);鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出芬芳;青春無(wú)語(yǔ),卻釋放出活力;英雄無(wú)語(yǔ),卻展現(xiàn)出英勇。
我的心中從小到大一直住著一位英雄——消防員。他們的責(zé)任是在熊熊焰火中給人民撐起一把保護(hù)傘,他們有最閃耀的名字——藍(lán)朋友,他們是最可愛(ài)的人!
星星閃爍,明月高掛,秋季伊始,一如既往,我走在回家的路上,和鄰居談笑風(fēng)生,穿梭在熙熙攘攘的人群中。霎時(shí),一陣秋風(fēng)掃過(guò),空氣中彌漫著一絲焦味,甚是刺鼻。鄰居感覺(jué)不是很好,說(shuō)道“什么啊,那么重的煙味!”隨著煙味越來(lái)越濃,不安的感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈,我們決定一探究竟。跟著煙的痕跡,我們看到許多人圍在一棟樓下,都在議論著什么似的……
“快看!上面好大一股濃煙!”抬起頭,只見(jiàn)樓頂濃煙四起,我愣住了!熊熊火焰,幸虧居民都安全下樓了。這時(shí),一位便服哥哥向人群大喊:“滅火器在哪?”一位阿姨遞給他,他好似啥都來(lái)不及想,孤身一個(gè)箭步?jīng)_上樓去。
嘈雜人群中傳來(lái)了消防車的聲音。暮時(shí)的.消防車燈格外明亮!我踮著腳尖站在人群后,消防員以最快速度趕往災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)火焰好似火箭沖上太空。久之,本是濃煙滾滾的場(chǎng)景,現(xiàn)在都平復(fù)下來(lái)了。在離開(kāi)之前,我最后踮了一下腳,看見(jiàn)了那位便衣哥哥他依舊緊抱著滅火器,好像是忘記手上有這么一個(gè)身外之物了,滿臉通紅,紅中卻帶著一些煙灰,最后我看他走向了消防車,再聽(tīng)到遠(yuǎn)處他和消防員談?wù)摰脑捳Z(yǔ),原來(lái)他也是一名消防員。
我在回家的路上,想著那位不顧一切沖上樓的消防員哥哥我不禁地崇拜著。到家后,我跟父親分享了今天的所見(jiàn)所聞,父親也贊不絕口夸贊著這位平凡英雄!
人世間本就沒(méi)有偶然,那不過(guò)是化了妝、戴了面具的必然。但必然的身后,總有人會(huì)去消除偶然。
眾所周知,漢朝有一位被稱為“真將軍”的傳奇——周亞夫,那么在我心里就有一位“真英雄”——消防員。
我心中的英雄作文 篇2
“英雄?多著呢!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。每人心中都會(huì)有一位英雄吧!歷史現(xiàn)代有多少人能稱得上是英雄?諸葛亮、董存瑞、雷鋒等無(wú)數(shù)個(gè)值得尊敬的英雄。但有一些普普通通的人,也能成為英雄。
而我那一天見(jiàn)到了一位英雄,是個(gè)普通人。
那一天,我在去朋友家的路上,我親眼目睹了一件事。一輛公交車本來(lái)很正常,突然間,車子開(kāi)始發(fā)瘋,轉(zhuǎn)了一個(gè)三百六十度的大圈。我被嚇壞了,連忙跑到別處,希望自己不會(huì)被撞。公交車首先撞到了樹(shù),接著撞到路燈,再撞到電線桿,最后跑進(jìn)綠化帶。我看見(jiàn)車上的十多名乘客驚慌失措,他們大喊著,跳著,被嚇得摔倒,有的人甚至要撞破玻璃爬出去。正在馬路邊交談的人們一見(jiàn)到這輛如被放出來(lái)的牛一樣的公交車,連忙逃跑。司機(jī)努力地轉(zhuǎn)著方向盤,過(guò)了好一陣子,終于停了下來(lái)。馬路邊的人都跑過(guò)去,我也跑去看。我擠進(jìn)人群,隱約看見(jiàn)車上的.乘客都發(fā)抖地走下來(lái)。再擠到前面,看到他們都?xì)g呼雀躍。救護(hù)車趕來(lái),送司機(jī)到醫(yī)院,在現(xiàn)場(chǎng)的人里,好像就只有我在想著:希望他平安無(wú)事。
過(guò)幾天,我跟同學(xué)談起這件事。“那個(gè)開(kāi)‘瘋車’的司機(jī)?聽(tīng)說(shuō)他因?yàn)閾尵葻o(wú)效而逝世了。”“這樣啊……”聽(tīng)到這消息,我的心情久久不能平靜。
“他是個(gè)英雄!蔽乙豢吹健坝⑿邸边@個(gè)詞,便不由自主想起他。
我心中的英雄作文 篇3
終于可以開(kāi)學(xué)了,回想起這個(gè)寒假,腦海中浮現(xiàn)的都是那些高大的身影。今年的清明節(jié)跟往年大不相同。我們共同默哀那些為抗疫犧牲的戰(zhàn)士,我相信他們一定會(huì)在另一個(gè)世界為我們中國(guó)能夠有效控制這場(chǎng)前所未有的疫情,為這段時(shí)間中國(guó)抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)勝利在望而欣慰。
4月4號(hào)這個(gè)偉大而悲傷的日子,親愛(ài)的戰(zhàn)士們,你們是為人民而犧牲的,你們的`犧牲重于泰山。我們不會(huì)忘記,也不可能忘記你們那高大而偉岸的背影。人民將你們銘記,國(guó)家將你們銘記,你們永遠(yuǎn)矗立在我們的心中。你們的死是光榮的,你們會(huì)成為人民、國(guó)家乃至世界的榜樣。你們安心地去吧,接下來(lái)的使命就交給我們這些新一代的接班人去來(lái)完成。
當(dāng)有人出現(xiàn)狀況時(shí),你們總是火速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。記得過(guò)年的時(shí)候我和家人去山上,做著每年過(guò)年都會(huì)做的事情,路上遇到有人發(fā)燒。他們撥打120醫(yī)生們開(kāi)著救護(hù)車很快就到達(dá)了現(xiàn)場(chǎng),把那位病人和他的家人們一同送到了醫(yī)院去隔離治療。你們是那么快速,那么得負(fù)責(zé),你們放棄春節(jié)回家團(tuán)聚的機(jī)會(huì),選擇照顧病人。
新聞上看到記者曾采訪一位醫(yī)生,那位醫(yī)生很感動(dòng),他深情地說(shuō):“每天都有愛(ài)心人士給他們送盒飯。愛(ài)心人士不顧生命危險(xiǎn)給他們送飯盒,但是醫(yī)護(hù)人員有時(shí)候卻忙得顧不上吃飯,每天都要很晚才能休息!闭f(shuō)到這,他哽咽著他說(shuō)自己很少流淚,因?yàn)榭磻T了人間生死,早已鐵石心腸。但看見(jiàn)同事臉上口罩的勒痕,猶如鑲嵌上去的兩條紅印子,心就感覺(jué)在滴血。是啊,如親人般的同事臉被弄成這樣,我也會(huì)心疼得流眼淚。
疫情來(lái)臨時(shí),醫(yī)生沖鋒在前,奮勇當(dāng)先,不顧自己的安危去救援別人,有些醫(yī)生剛回到家鄉(xiāng)又趕醫(yī)院,有的醫(yī)生原本要舉行婚禮卻被疫情打斷,多少次生與死的較量,他們中有人挺過(guò)去了,有人不幸被冠狀病毒奪去了寶貴的生命。
是你們用生命換來(lái)了我們中國(guó)的安寧,是您們大無(wú)畏精神讓我和同學(xué)們能相聚在春末夏初之際。感謝你們,我們會(huì)銘記4月4號(hào)這個(gè)偉大而悲傷的日子,我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記這些新時(shí)代的英雄。
我心中的英雄作文 篇4
春去秋來(lái),花開(kāi)花落,不知經(jīng)歷過(guò)多少個(gè)這樣的歲月,迎著朝陽(yáng),踏著晨曦上學(xué),伴著夕陽(yáng),掠過(guò)炊煙回家,這種平庸、乏味的生活讓我焦躁不安。于是,在這閑暇時(shí)期,我開(kāi)始勾勒我心中的英雄……
你愛(ài)國(guó)愛(ài)民,空有一身抱負(fù),卻恨無(wú)伯樂(lè)來(lái)相識(shí),于是在艱難時(shí)刻,你憤憤寫下“吾將上下而求索”,來(lái)表現(xiàn)自己的迷茫,你勸諫六國(guó)攻打秦國(guó),卻恨昏庸的楚王不納諫,看到無(wú)知的世人,你感慨“天下皆醉,唯我獨(dú)醒”,而后含恨跳進(jìn)汨羅江。你的忠心愛(ài)國(guó),讓世人為之敬仰。
屈原——你是我心中的英雄
一聲“王侯將相寧有種乎”,沖破上空,一個(gè)偉大的人物悄然而至。你在與人擁耕,前途渺茫時(shí),卻還有“燕雀安知鴻鵠之志哉”的偉大抱負(fù),你敢于沖破封建尊卑觀念,敢于同腐朽的秦朝國(guó)家為敵,敢于沖破宿命令的思想束縛。在起義之時(shí),你大喊“且壯士不死即以,死即舉大名耳!”在那個(gè)動(dòng)蕩、昏庸的年代里,你走上了反抗的道路,從此,開(kāi)辟了我國(guó)農(nóng)民起義的先河。
陳勝——你是我心中的英雄
你生在盛唐,年輕時(shí)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的偉大抱負(fù),你渴望祖國(guó)繁榮強(qiáng)盛,渴望為國(guó)效力,然而天與違愿。“安史之亂”讓盛唐走向衰亡,在家河破碎之時(shí),你曾感慨”國(guó)破山河在,城春草木深”。走在破碎的國(guó)土上,看著苦難的農(nóng)民和社會(huì)的黑暗,你仍然有“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏的心愿。你一生愛(ài)國(guó),因此被后人尊稱為“詩(shī)史”。
杜甫——你是我心中的`英雄
當(dāng)歲月一次又一次的輪回,花兒一次又一次的凋謝,當(dāng)你感慨單調(diào)的生活時(shí),不妨讓我們走進(jìn)歷史,走向那些曾經(jīng)的英雄們,去感受他們的悲傷,他們的歡樂(lè),從而給自己描繪一個(gè)奮斗的目標(biāo)和美好的未來(lái)。
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