[合集]英雄的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的英雄的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
英雄的作文 篇1
亙古以來(lái),有許多英雄豪杰,他們可謂家喻戶曉,婦孺皆知。但是我心目中的英雄,不像“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥那樣大義凌然,也不像“不為五斗米折腰”的陶淵明那樣有著超凡脫俗的氣概。他只是個(gè)平凡的人,一個(gè)平凡的再也不能平凡的普通人。
“豆腐咧,買(mǎi)豆腐咧——”,伴隨著驕陽(yáng)似火的天氣,一陣叫賣(mài)聲打破了夏日的寧?kù)o。我正在一家超市里買(mǎi)東西,正愁沒(méi)有媽媽讓我買(mǎi)的豆腐,聽(tīng)到叫賣(mài)聲,便一溜煙地跑出去買(mǎi)。出門(mén)一看,這聲音來(lái)自于一個(gè)像關(guān)公一樣的紅臉大漢,他身上的背心已經(jīng)緊緊的粘在了他的身上,脖子上掛著一條毛巾,正騎著車向前走,我急忙叫住他。
他停下車讓我選豆腐,我挑得挺認(rèn)真,他倚在車上東張西望。選好后,我讓他把豆腐裝上,他剛拿起豆腐。這時(shí),一陣刺耳的`汽笛聲闖入耳中。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),那塊白胖胖的豆腐已經(jīng)摔成了豆腐花。旁邊有人大口喘氣,聞聲望去,那位大漢手中緊緊捏著一個(gè)小女孩的手,胸口劇烈地起伏著,臉長(zhǎng)得比原來(lái)更紅,另一只手拿起毛巾擦汗。然后他蹲下來(lái)摸摸小女孩的頭說(shuō)道:“以后過(guò)馬路要注意點(diǎn)兒!敝笏只剡^(guò)身來(lái),看著地上的豆花,不好意思地說(shuō)道:“豆腐碎了沒(méi)事兒,叔兒給你挑塊更大的!”說(shuō)罷,他用粗糙的手給我裝了一塊大豆腐,騎著車走了。
遠(yuǎn)處又傳來(lái)那悠長(zhǎng)的叫賣(mài)聲,我怔在了原地。
這種事情并不少見(jiàn),好心人幫助他人這樣的事情可謂數(shù)不勝數(shù),但是自從“小月月”的悲慘故事發(fā)生后,讓我的心冰凍三尺。我并沒(méi)有想到舍己救人的事情發(fā)生在我身邊。如此平凡的一個(gè)人,去能做到舍己為人,令我大吃一驚。
天上如烙鐵的太陽(yáng)仍舊無(wú)情地炙烤著大地,而我心中已經(jīng)春暖花開(kāi)。
誰(shuí)說(shuō)英雄是不平凡的,他們那一個(gè)不是平凡的人?但是人們說(shuō)他們不平凡是因?yàn)樗麄兊呐e動(dòng)不平凡。平凡的他們有著非凡的舉動(dòng),才稱得上英雄!
這就是我心目中的英雄——一個(gè)平凡而又不平凡的“小商販”。
英雄的作文 篇2
有人會(huì)問(wèn):英雄是什么?有人會(huì)回答:干過(guò)轟轟烈烈的大事的人就是英雄。我會(huì)問(wèn):真的是這樣嗎?
有這樣一則故事:主人公老莫克是個(gè)汽車迷,現(xiàn)在他終于得到了買(mǎi)車的機(jī)會(huì)?墒敲枯v車都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),沒(méi)有十全十美。老莫克對(duì)哪一輛車都不滿意。正當(dāng)老莫克發(fā)愁時(shí),一個(gè)老人賣(mài)給了他一輛能變成任何車的變形汽車。老莫克全家都沉浸在喜悅當(dāng)中。有一次,老莫克變成校車帶領(lǐng)孩子們上學(xué),中途遭到了搶劫。老莫克奮不顧身,救出了自己的兒子與所有孩子。大家感謝他時(shí),他卻說(shuō):“我救了自己的兒子,我也是爸爸!
老莫克算不算英雄呢?相信大家都會(huì)異口同聲地回答:“當(dāng)然是!”可是老莫克干過(guò)轟轟烈烈的大事嗎?沒(méi)有,他只不過(guò)是出于父親的本能,利用變形車救了自己的兒子而已。我相信,所有的父親都會(huì)這樣做的。這算轟轟烈烈的大事嗎?
電影《變形金剛》中,擎天柱、大黃蜂等經(jīng)典角色吸引了全世界觀眾的目光。他們是真正的英雄。但是他們真正吸引我們的原因,不是他們炫酷的外表和技能,而是他們的善良、勇氣、自我犧牲、舍己為人的品質(zhì)深深感動(dòng)了我們。我相信,只要我們有一顆英雄的心,去幫助他人,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己,就都能成為英雄。文中的老莫克就是一個(gè)很好的'例子。他為了他最愛(ài)的人,拼盡一切,救出他,因?yàn)樗歉赣H,他有心保護(hù)兒子,有責(zé)任保護(hù)他最愛(ài)的人。
我在電視上看到過(guò)這樣一則故事:一位父親,他的女兒得重病住在醫(yī)院。每天,每星期,每個(gè)月的開(kāi)支都是龐大的。這對(duì)一個(gè)原本就不富裕的家庭無(wú)疑增加了沉重的負(fù)擔(dān)。他花光了家中幾年來(lái)所有的積蓄,卻還只是杯水車薪。很多人勸他放棄過(guò),但他說(shuō):“只要還有一絲希望,我就絕不會(huì)放棄!我一定要為了我的女兒堅(jiān)持下去!”于是,他出去靠賣(mài)煎餅賺錢(qián)。他一天要賣(mài)幾千個(gè)煎餅,為此,他練就了一身攤煎餅的絕活:能同時(shí)在好幾個(gè)鍋上攤煎餅。他就這樣每天起早貪黑,為了女兒賣(mài)煎餅,但他從沒(méi)有一句怨言。大家都去買(mǎi)他的煎餅,都親切的稱呼他為“煎餅哥”。
他是英雄嗎?當(dāng)然是。沒(méi)人有資格質(zhì)疑他對(duì)女兒的愛(ài)。這就是無(wú)可撼動(dòng)的英雄。
其實(shí),我們身邊有很多這樣的英雄。即使很平凡,但卻最偉大!
英雄的作文 篇3
十二歲的小雨來(lái)住在晉察冀邊區(qū)的北部還鄉(xiāng)河附近的蘆花村里。他整天和小伙伴們一起在河里游泳玩,因此,他的`水性特別好。爸爸為了不讓雨來(lái)成為文盲,在一天晚上讓雨來(lái)開(kāi)始上夜校,從此,雨來(lái)很喜歡上學(xué)學(xué)習(xí),也很愛(ài)惜書(shū)本。
一天,鬼子又來(lái)‘掃蕩’了,交通員李大叔來(lái)他家躲避,雨來(lái)把他藏到缸底的洞里。自己往后院跑,被鬼子抓住。
經(jīng)過(guò)一陣掙扎,雨來(lái)懷里露出識(shí)字課本,鬼子要他說(shuō)出課本哪來(lái)的和李大叔的去向,雨來(lái)都不告訴他。鬼子見(jiàn)他不愿講,就用糖快和金戒指利誘他,只要雨來(lái)說(shuō)出李大叔在哪兒。雨來(lái)每次都回答什么也沒(méi)見(jiàn)。鬼子生氣了,用手使勁扭雨來(lái)的耳朵,在他臉上打兩巴掌,并把他臉上的肉揪起一塊又一塊。可是雨來(lái)非常堅(jiān)定,毫不屈服。鬼子無(wú)計(jì)可施,只好決定槍斃雨來(lái)。
傍晚,還鄉(xiāng)河邊傳來(lái)槍聲,大家都以為雨來(lái)犧牲了。其實(shí)他并沒(méi)有死,原來(lái)雨來(lái)趁鬼子不注意,跳進(jìn)水里向遠(yuǎn)處游去。
英雄的作文 篇4
最讓我感動(dòng)的巾幗英雄——秋瑾
古往今來(lái),無(wú)論是東方還是西方,英雄總是活躍在歷史的巔峰。英雄之所以是英雄,源自他們非凡的個(gè)性,超人的智慧和敏銳的洞察力。他們洞察歷史轉(zhuǎn)折的契機(jī),規(guī)劃歷史前進(jìn)的方向;順從心靈的呼喚,追尋崇高的理想;堅(jiān)忍不拔,視死如歸。其中最讓我感動(dòng)的是巾幗英雄——秋瑾。
秋瑾自小就有一股豪放性格,像男孩子一樣,灑脫無(wú)羈,在自己崇拜的“偶像”花木蘭、岳飛影響下,秋瑾從小就喜歡耍棍弄棒,騎馬擊劍,立志要做一名像花木蘭般的女英雄;除了練武外,秋瑾還在母親的調(diào)教下,習(xí)文攻詩(shī)詞。秋瑾可謂文武雙全。
秋瑾長(zhǎng)到十四五歲時(shí),就已有志有才,很喜歡看有關(guān)梁紅玉、穆桂英等女英雄的故事書(shū),決心像她們那樣為女子爭(zhēng)光。 有一天,秋瑾的`表姐妹隨大人來(lái)玩,交談起來(lái),姐妹們都恨自己是個(gè)女孩子,沒(méi)地位,沒(méi)自由,好像籠子里的小鳥(niǎo)。秋瑾越聽(tīng)越覺(jué)不平,憤憤地說(shuō):“女子的聰明才智不一定比男子差,只是因?yàn)榕記](méi)有機(jī)會(huì)讀書(shū),缺乏獨(dú)立謀生的本領(lǐng),依靠男人吃飯,才受欺侮雄。我們應(yīng)該立志圖強(qiáng)! 這話不知怎的被秋瑾的父親知道了。他面帶慍色,把秋瑾叫到面前:“《女誡》看了沒(méi)有?記住了嗎?” “不但看了《女誡》,還看了《史記》、《漢書(shū)》!鼻镨獜娜莼卮稹!班,看這么多書(shū)?‘女子無(wú)才便是德!@句話你忘了么?” “可寫(xiě)《女誡》、編《漢書(shū)》的班昭就是女的啊!還有蔡文姬、謝道韞、李清照都是才女。如果說(shuō)“女子無(wú)才便是德!薄稘h書(shū)》就編不成了! 父親沒(méi)料到女兒竟敢當(dāng)面頂他,正要大發(fā)脾氣,一個(gè)女傭人進(jìn)來(lái)說(shuō):“舅老爺來(lái)了。”他起身一甩袖子,就急忙迎客去了。 秋瑾看著父親的背影,不服氣地小聲嘀咕著:“不對(duì)就是不對(duì),發(fā)脾氣能讓人服嗎?” 除此之外,秋秋瑾視死如歸,決心反清愛(ài)國(guó),喚起民眾而獻(xiàn)身。 以后,她最后寫(xiě)下的一句話是:"秋雨秋風(fēng)愁煞人"。在審訊她的時(shí)候,她只陳述了自己的主張,對(duì)革命的活動(dòng)一字未說(shuō)。最后她說(shuō)“革命的事不必多問(wèn),要?dú)⒁獎(jiǎng)庪S便吧!” 19XX年7月15日(農(nóng)歷六月初六),秋瑾就義于紹興軒亭口,年僅32歲。
英雄是世間最堅(jiān)硬的鉆石,歷史的黃沙埋不住她光芒,世俗的口水溶不掉她的鐵骨。即使秋瑾已經(jīng)逝世,她也將永遠(yuǎn)活在我們心中。讓我們永遠(yuǎn)記住這位巾幗女英雄——秋瑾。
英雄的作文 篇5
“梁先生,要不您稍作休息一下?”我推開(kāi)半掩著的門(mén),輕聲問(wèn)道!安涣,你先睡吧!绷合壬^也不抬,筆尖依舊滑動(dòng),桌子上那盞煤油燈已經(jīng)足足燃燒了六個(gè)小時(shí),看起來(lái)它有點(diǎn)累了。
那是我與梁先生的第一次合作,沒(méi)有我想象中的那么愉悅,不多話,不多閑言碎語(yǔ),就連第二天的工作安排也只是粗略的對(duì)我講了一下便回屋繼續(xù)工作!皯(yīng)該沒(méi)有比他更沉默的人了吧!蔽揖瓦@么想著回到了客房。
我是被一陣急促的敲門(mén)聲驚醒的,睜開(kāi)眼睛看到烏黑的夜幕,以為出了什么事情,卻聽(tīng)到門(mén)外梁先生的“整理一下,我們現(xiàn)在出發(fā)!蔽蚁胛覐氐仔蚜恕臎](méi)想過(guò)自己是被梁先生叫醒的,顧不得精裝打理,第一次羞恥于自己并不禮貌的行為。
梁先生已經(jīng)在門(mén)口踱步等我了,我一邊說(shuō)著抱歉一遍整理著昨晚零散的圖紙。梁先生淡淡一笑說(shuō)道:“先上車!庇谑俏覀冾^頂著七八個(gè)星,正式開(kāi)始了一天的工作。一路上梁先生同我講著圖紙方案,談著天文地理,那一刻我才發(fā)覺(jué)梁先生健談的一面,他的滿腹經(jīng)綸成全了那個(gè)在我心中從未謀面的偉岸形象。
抵達(dá)大明宮時(shí)恰好是蒼芎破肚之時(shí),美輪美奐的直欄橫檻如夢(mèng)回大唐般屹立在我面前。和梁先生共同穿梭于浩大的'宮殿之間,我只有快步小跑才勉強(qiáng)跟上他的步伐。穿過(guò)丹鳳門(mén),梁先生便鋪好圖紙,拿起那根看起來(lái)磨得發(fā)亮的筆桿。我按照工作安排配合著他測(cè)量出每一座城門(mén)的間距,梁先生意外地要求我精細(xì)測(cè)量三遍。如此反復(fù)著當(dāng)我們仔細(xì)考察城門(mén)后已經(jīng)過(guò)了三個(gè)時(shí)辰。我才意識(shí)到今早披星戴月的原因。正午,我們躋身于含元殿,撫摸著每一寸花雕,每一刻木紋,梁先生不時(shí)的對(duì)它的氣勢(shì)表示由衷的贊賞。我望著他忙碌微駝的背影,也慶幸于中國(guó)古建筑有如此一個(gè)赤誠(chéng)之子來(lái)熱愛(ài)。
飛鳥(niǎo)歸巢,人聲隱退。我與梁先生漫步于冗長(zhǎng)的西安街頭,過(guò)了十幾個(gè)疲憊的時(shí)辰,梁先生終于放慢了腳步。當(dāng)我問(wèn)及林徽因的病情時(shí),他并沒(méi)有了工作時(shí)的嚴(yán)肅與機(jī)敏。半響才輕輕對(duì)我說(shuō)道:“怕是熬不過(guò)半載了!
收拾好行李,我與梁先生分別,瞥見(jiàn)桌上那本還未完成的《中國(guó)建筑史》,默默的在心里對(duì)梁先生起了萬(wàn)分的敬意。
這一日聚少離多,卻足以讓我感慨一生。梁先生那盞搖曳的油燈依然在窗口散發(fā)著微弱的光……
英雄的作文 篇6
愛(ài),是茫茫大漠中的清泉,滋潤(rùn)了探險(xiǎn)者的心田。愛(ài),是長(zhǎng)夜睡夢(mèng)中的歌謠,溫暖了失落者的心扉。愛(ài),是漆黑夜空中的明星,照亮了夜行者的眼睛……
在這黑色的日子,我們,所有的中國(guó)人,都處在強(qiáng)烈的震驚和悲傷當(dāng)中,一瞬間,無(wú)數(shù)的笑容凝固,一瞬間,無(wú)數(shù)的歡歌變成了哀歌…… 長(zhǎng)風(fēng)輕撫,長(zhǎng)歌當(dāng)哭!
在一片狼藉下,一個(gè)母親已經(jīng)被垮下來(lái)的房子壓死了,可她還是堅(jiān)持雙手扶著地支撐著身體,直到搶救人員把她的孩子救出。還發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你”。面對(duì)這句話,有多少人能不被這偉大的母愛(ài)所感動(dòng)呢?
受汶川地震影響,在地震發(fā)生的一瞬間,一所學(xué)校的.教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開(kāi)趴在課桌上,身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生,4個(gè)學(xué)生都獲救了,譚老師卻不幸遇難。 他只是一位平凡普通的老師,卻用自己的雙臂護(hù)住了四條年輕的生命。他的行為都在說(shuō)著人間最簡(jiǎn)單也是最重要的那個(gè)詞:愛(ài)。是啊,為了學(xué)生的安危,他獻(xiàn)出一份老師的關(guān)愛(ài),他的行動(dòng)也詮釋了作為一個(gè)老師的責(zé)任。
在這個(gè)充滿悲傷的記憶里,有一批戰(zhàn)士因?yàn)橛嗾鸷偷貏?shì)的原因不能再?zèng)_進(jìn)受災(zāi)地點(diǎn)救人。當(dāng)他們得知這件事后,一個(gè)戰(zhàn)士就跪了下來(lái)大哭,對(duì)拖著他的人說(shuō):“你們讓我再去救一個(gè),求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!”請(qǐng)問(wèn)世界上還有這樣的軍隊(duì)么?戰(zhàn)爭(zhēng)年代,為了人民的翻身解放,他們前仆后繼,浴血奮戰(zhàn);和平時(shí)期,為了人民的安危冷暖,他們赴湯蹈火,義無(wú)返顧。這難道不是他們對(duì)人民愛(ài)的體現(xiàn)嗎?
有了愛(ài),人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛;有了愛(ài),社會(huì)才從冷漠嚴(yán)峻走向祥和安康;有了愛(ài),我們才從頑愚走向睿智,從惆悵走向凱旋;有了愛(ài),也才有了生命的肇始,歷史的延續(xù),理性的萌動(dòng),人性的回歸。
英雄的作文 篇7
歡迎來(lái)到英雄聯(lián)盟……這次是無(wú)限火力之戰(zhàn),我屁顛屁顛地跑到中路,心里想著:我認(rèn)為這次勝負(fù)已定,我方的人物都很不錯(cuò),有蠻王,武器大師,蒸汽機(jī)器人,大發(fā)明家和我爆破鬼才,敵軍還有30秒將到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng),激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣展開(kāi)了全軍出擊,蠻王剛剛跑到上單,忽然,敵軍3個(gè)英雄在上面斗地主,很清楚的看著那3個(gè)餓貨全躲在草叢里,可憐的蠻王……就這樣活活被……無(wú)極和他正面交戰(zhàn),趙信一個(gè)無(wú)畏沖鋒,最后,嘉文出了一招天崩地裂,那盆友就這樣掛了,一聲:firstblood以顯示我們第一戰(zhàn)敗了。一方有難,八方支援,對(duì)我來(lái)說(shuō)第一滴血不重要,在我眼里:友誼第一,比賽第二,只在剎那之間,twinkilling又一位同胞在前往上路的路上“壯烈犧牲”了,什么?我們的士氣大大降低,在這時(shí)我們怒了,我和兄弟幾個(gè)都商量好了我們的計(jì)策,我們先瞄準(zhǔn)了正偷塔的劍圣,蠻王跑了過(guò)去蠻王的級(jí)別比劍圣低了2級(jí),他出了一招“旋風(fēng)斬”,就這樣把劍圣引了過(guò)來(lái),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,蒸汽機(jī)器人一把抓住了他,我們五個(gè)一塊上把他打得鼻青臉腫,我們終于殺一個(gè)人了。
果然不出我所料,敵軍從四面八方奔了過(guò)來(lái),我們又看見(jiàn)跑過(guò)來(lái)最后一個(gè)英雄嘉文,我們五個(gè)又跑了過(guò)去,我先扔了個(gè)彈跳,炸了他四分之一的血,只見(jiàn)他氣沖沖地跑過(guò)來(lái),哈哈哈,我們可不客氣了!他又使用一次天崩地裂,只不過(guò)他剛跳過(guò)來(lái),我們就在火山之中把他KO了,還有三個(gè)英雄,五比三還怕他們,蒸汽機(jī)器人先把其中一個(gè)抓了過(guò)來(lái),另外兩人也陸續(xù)趕了過(guò)來(lái),我在草叢中放了很多?怂贡评讌^(qū),他們一來(lái),我的先把他沉默,然后“躍斬”“蓄力一擊”“旋風(fēng)斬”“彈跳”。然后,劍魔和暗影之拳“閃現(xiàn)”溜了,哈哈,我只一招“科學(xué)的`地獄火炮”就“轟”的一聲“MISSIONANDDEATH”團(tuán)滅。
后來(lái),在我們天衣無(wú)縫的配合下,連破防御塔,帶領(lǐng)超級(jí)士兵攻破了“紐約基地”,造成了新的成績(jī)67:5一舉推翻了敵方,在這里我要告訴大家,只要團(tuán)結(jié),有頭腦,就一定成功。
英雄的作文 篇8
我們站在那里,看著遠(yuǎn)方的落日,雖然是那么不好觸摸,但是我們卻能夠感受到那種幸福。那個(gè)時(shí)候,你跟他們保持的所有交流。
其實(shí),你也會(huì)知道,他們的內(nèi)心,有太多的想法,都不是我們能夠輕易想得到的。每個(gè)人的艱苦奮斗,還有背后那些不被人理解的難受。
他們已經(jīng)躺在那里,享受著生活最享受的狀態(tài),那些雖然都不是別人喜歡的狀態(tài),可是當(dāng)他們真的唱起多年以前那些古老的歌曲,我想那都是讓人感覺(jué)很幸福的片段。雖然在以后的'日子里,別人也未必真的能夠堅(jiān)持到最后。
但是,他們既然已經(jīng)做到了,就是心目中的英雄。
我也在想,那些被我們平白浪費(fèi)掉的時(shí)間,到時(shí)候跟他們說(shuō)那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)往,又該如何,才能夠把這一切,都變成了內(nèi)心最深處的一道卷簾。
他們也許費(fèi)勁了心思,可是到最后,卻還是什么都沒(méi)有得到。這樣的一種人生,或許才是最殘忍不過(guò)的。
我們?cè)谌粘I钪,總是沒(méi)有辦法把全部的精力,都浪費(fèi)在那些被我們忽略掉的時(shí)間里面,我們不曾對(duì)它們有所虧欠,所以就算是承擔(dān)了那么久遠(yuǎn)的力量,對(duì)于我們來(lái)講,也都是一場(chǎng)不被人忽略的突破。
他們一直都在。
【英雄的作文】相關(guān)文章:
英雄的作文02-27
英雄的作文【精選】08-30
英雄作文(經(jīng)典)09-28
[精選]英雄作文09-01
(精選)英雄的作文09-25
[經(jīng)典]英雄的作文09-25
英雄的作文【經(jīng)典】09-27
【精選】英雄作文09-13
[精選]英雄的作文09-13
英雄作文(精選)09-19