【精華】英雄的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的英雄的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
英雄的作文 篇1
“英雄”，一個(gè)特別的稱(chēng)號(hào)，古話說(shuō)得好“自古英雄出少年”，往往都是說(shuō)為人民利益而英勇斗爭(zhēng)的好漢，但在這里，我卻要談?wù)勎倚哪恐械挠⑿邸?/p>
要說(shuō)英雄，無(wú)非就是一個(gè)偉大的人物，我寫(xiě)的正是那位偉大的母親：記得這是我無(wú)意中在電視上發(fā)現(xiàn)的一位母親，當(dāng)我看到她禽滿眼淚的憔悴的目光時(shí)，我了解到她曾是一位聾啞孩子的母親，她的艱辛與苦難是沒(méi)有人能感受到的�；貞涬娨曋械那榫�，這位母親在28歲時(shí)，生下了那呱呱落地的小生命。這孩子原本非常健康，但在三歲時(shí)，母親突然發(fā)現(xiàn)她不哭了，可高燒卻發(fā)得很厲害，母親把孩子送去了醫(yī)院。當(dāng)醫(yī)生告訴她她的孩子永遠(yuǎn)無(wú)法聽(tīng)說(shuō)的時(shí)候，那位母親“撲通”一下跪倒在地，千方百計(jì)讓醫(yī)生救救她的孩子，醫(yī)生卻依然地?fù)u搖頭。隨后，這個(gè)母親抱著孩子，來(lái)到黃浦江邊，她曾想過(guò)要放棄自己和孩子的生命，但經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，她沒(méi)有這樣做，而時(shí)鼓起勇氣去挽回孩子的本能�；氐郊�，她把孩子平放在床上，把孩子的.手緊貼著自己的嘴，讓她能感到說(shuō)話的動(dòng)作：又把自己的手使勁撓著孩子的腳心，讓孩子通過(guò)感覺(jué)器官而發(fā)音。就這樣，一天又一天，一年又一年，她不斷地在繳盡腦汁地想辦法，她盼望著，盼望著，終于，當(dāng)孩子8歲時(shí)，在那陽(yáng)光燦爛的一天，她感受到了“媽媽”的幸福與快樂(lè)，孩子在眾人面前叫出了“媽媽”，就在此刻，這位“媽媽”欣喜若狂地抱起孩子連續(xù)轉(zhuǎn)了好幾圈畢竟她所付出的勞動(dòng)沒(méi)有付之東流。孩子會(huì)發(fā)音，會(huì)傾聽(tīng)了，母親又帶著孩子去復(fù)診，醫(yī)生簡(jiǎn)直不敢相信這個(gè)奇跡。從此以后，母親就開(kāi)始教她講話(話音雖然有點(diǎn)模糊)，如今，20年過(guò)去了，這曾經(jīng)幼小的聾啞孩子已經(jīng)成為跳舞界的一顆閃亮的明星，曾走遍五湖四海，參加各種比賽并獲得名次。瞧：她正向著她的母親走去，兩人互擁，揮淚如雨，主持人也忍不住熱淚盈眶，全場(chǎng)的人們都位這母親而感到自豪，都被這對(duì)母女震撼了。
這就是我心目中偉大的英雄，她的偉大震撼了所有人的眼球，包括她自己。她是一位最平凡的母親，但她卻在20年中做出了超越常人的努力，創(chuàng)造了驚人的奇跡�！坝⑿邸�，她就是生活中最偉大的英雄!——一個(gè)平凡的母親!
英雄的作文 篇2
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，有位抗日小英雄，名叫王二小。他為了掩護(hù)百姓和干部，憑著智慧和勇氣，把迷路的日本鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈，自己卻被鬼子用刺刀挑死了。為了紀(jì)念小英雄王二小，作曲家創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌一直傳唱至今，感染了無(wú)數(shù)青年。作為新中國(guó)的花朵，我要以二小小英雄為榜樣，學(xué)習(xí)他的智慧，學(xué)習(xí)他的勇敢。祖國(guó)是我永遠(yuǎn)的.家，我愛(ài)我的祖國(guó)。
英雄的作文 篇3
先生姓梁，不喜功，不慕榮，愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)看球，性子倔得像頭牛，學(xué)生成績(jī)不用愁。
視先生為英雄，因?yàn)樗粦值笮U家長(zhǎng)的責(zé)備，據(jù)理力爭(zhēng)；因?yàn)樗慌赂吖俚臋?quán)術(shù)，直言批評(píng)；因?yàn)樗晃飞龑W(xué)考試的壓力，堅(jiān)決推行他的教學(xué)方式，照樣贏得滿堂彩。
可是，其他的語(yǔ)文老師不贊同他的方式。為此，先生不知被校長(zhǎng)責(zé)備了多少次，但他依舊我行我素。有一次特別激烈的爭(zhēng)論我至今還有很深的印象。
那次我準(zhǔn)備向先生請(qǐng)教一道難題，剛準(zhǔn)備敲門(mén)，忽然聽(tīng)到一陣爭(zhēng)吵。出于好奇，我把耳朵貼在門(mén)上，想聽(tīng)個(gè)究竟。
校長(zhǎng)的聲音我一下子就聽(tīng)出來(lái)了：“梁老師，現(xiàn)在很多學(xué)生的家長(zhǎng)都反映他們的孩子到家也不做作業(yè)，一問(wèn)才知道，原來(lái)老師沒(méi)布置，這是真的嗎？”
“是的，校長(zhǎng)�！笔窍壬穆曇簦拔艺J(rèn)為學(xué)生在學(xué)校學(xué)的知識(shí)已經(jīng)夠多了，他們需要時(shí)間來(lái)吸收……”
校長(zhǎng)打斷了他的話：“可你看人家王老師那個(gè)班，時(shí)間那么緊，學(xué)生的作業(yè)那么多，成績(jī)不是一直那么好嗎？”
“這只是你看到的表面現(xiàn)象而已�！毕壬黠@提高了音量，“他的學(xué)生在每節(jié)課上都不會(huì)踴躍發(fā)言，整個(gè)課堂死氣沉沉，和我的班相比就差多了。我們做老師的，最重要的`是讓學(xué)生獨(dú)立思考，而不是把他們訓(xùn)練成半機(jī)械人��！”
接下來(lái)是一陣沉默。
“梁老師”，又是校長(zhǎng)在發(fā)話，“我知道你是為學(xué)生們著想，而且你的方法也有一定的成效，可將來(lái)他們升入初中以后不適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)方式，對(duì)你的方法產(chǎn)生了依賴(lài)性，那問(wèn)題可就大啦，我不能拿我的學(xué)生作賭注。如果你一直這么執(zhí)迷不悟的話，那我只好換別的老師了……”
聽(tīng)到這兒，我驚得目瞪口呆，下意識(shí)地后退了一步，不小心碰掉了窗臺(tái)上的書(shū)本，我嚇得頭也不回地跑了。
雖然我不知道最終校長(zhǎng)為什么會(huì)改變主意，但這次的經(jīng)歷又使先生在我心目中的地位升高了一大截。萬(wàn)幸，可以遇見(jiàn)先生這樣的老師。不幸，只能與先生相處短短的三百天。但是，諍友不可少，良師無(wú)須多，得遇先生，是我幸運(yùn)，這足以使我一生銘記，永遠(yuǎn)視先生為英雄！
英雄的作文 篇4
讓我感動(dòng)的英雄——岳飛“怒發(fā)沖冠，憑闌處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈……”大家一聽(tīng)便知?jiǎng)偛盼艺b讀的就是大英雄岳飛的《滿江紅》。那么，我們今天就來(lái)談?wù)勗里w這個(gè)人物吧。岳飛，字鵬舉，是我國(guó)歷史上著名的戰(zhàn)略家，軍事家，民族英雄，更是宋朝的.抗金名將。他與韓世忠，張俊，劉光世并稱(chēng)為“中興四將”。
一生的成就多得舉不勝數(shù)：什么“收復(fù)襄陽(yáng)六郡之戰(zhàn)”，“洞庭湖之戰(zhàn)”……但就是這么一位大英雄，他最終的下場(chǎng)卻讓我那么的心痛——被大奸臣秦檜陷害致死，終年才39歲！岳飛，你為人耿直，更是一諾千金的大丈夫。當(dāng)你母親在你背上刺上”精忠報(bào)國(guó)“這幾個(gè)字時(shí)，你就牢牢記住了這四個(gè)字的含義：為國(guó)家效力，與金軍抗?fàn)幍降�！即便困難重重，戰(zhàn)爭(zhēng)慘烈，你仍然克服困難，義無(wú)反顧地加入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，為維護(hù)國(guó)家的安寧戰(zhàn)斗著，履行著你的諾言！如果，換了是我，看見(jiàn)當(dāng)時(shí)那種背景，那種環(huán)境，我肯定早就把當(dāng)初的承諾給拋到九霄云外去了，奸臣當(dāng)?shù)�，精忠�?bào)國(guó)有什么意義呀！但是，你沒(méi)有，你至始至終信守著你的承諾！你那一諾千金的精神非常值得我們學(xué)習(xí)！岳飛，你精忠報(bào)國(guó)。在戰(zhàn)場(chǎng)上，你帶領(lǐng)的“岳家軍”屢建戰(zhàn)功，為國(guó)家收復(fù)失地?zé)o數(shù)，使金軍聞風(fēng)喪膽，故有“撼山易，撼岳家軍難”之語(yǔ)！
雖然你軍權(quán)在握，你的軍隊(duì)又驍勇善戰(zhàn)，但你至始至終對(duì)國(guó)家忠心耿耿，絕無(wú)二心！你那精忠報(bào)國(guó)的精神，讓無(wú)數(shù)百姓對(duì)你敬重有加，更讓現(xiàn)在的我們對(duì)你敬佩不已！岳飛，你堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，愛(ài)民，愛(ài)國(guó)。你雖然英年早逝，但你的大名將流傳百世，千世，萬(wàn)世！你永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們以你為豪！
英雄的作文 篇5
我不得驚嘆時(shí)間匆匆了，交上的試卷還有幾處空白。想著想著不由抬起了頭，望望天空，真是個(gè)壞天氣。
垂頭喪氣的回到宿舍，舍友們正在討論著這個(gè)話題。我不卑不亢的坐在床上，像一個(gè)等待死亡通知書(shū)的病人，正當(dāng)我要躺下時(shí)，舍友A看著我問(wèn)：考得咋樣？“我服從的笑笑，爾后又撇撇嘴，想想又回了句，不好。只見(jiàn)她甩甩手中的漫畫(huà)書(shū)，一副自豪高傲的樣子戲笑著對(duì)我說(shuō)：瞧你那小樣，我還交白卷了那，羨慕吧�！彼f(shuō)完還不忘向我擠了擠她那雙水靈靈的眼睛。我再次服從的笑笑，心里卻對(duì)她鄙視不已。她見(jiàn)我沒(méi)多大反應(yīng)，就又和她的朋友們聊天了。我輕輕的躺在床上，像得到死亡通知書(shū)病人，我閉上了雙眼。不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)她們聊天中那句刺耳的話，這次不把老師氣死也能氣個(gè)半死。我不由苦笑了一下，或許——白卷英雄和百卷才子各有喜悲吧。想著心不由一顫，這次我一定讓老師和家長(zhǎng)失望了吧。唉。
我靜靜的躺在床上，思緒卻早已沸騰。直到舍友B輕輕碰了我一下，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，坐吧。她點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí)我們都選擇了沉默。
彼此默契的看著眼前這電影般的場(chǎng)面，偶爾還會(huì)對(duì)視著無(wú)奈的笑笑。我想她也認(rèn)為白卷英雄和百卷才子各有不同吧。更何況我和她這種中等生？我們是大人們眼中那種在好與壞之間徘徊的一類(lèi)，沒(méi)百卷才子們優(yōu)秀，卻比白卷“英雄”們乖。
世上沒(méi)不散的席，她們或許是聊完了也或許是累了。彼此都沉默了。宿舍里出現(xiàn)了少有的寂靜，我對(duì)突然的變化倒有些不適應(yīng)。我一時(shí)不知所措把視線移到室友B身上，恰巧她也在不知所措看我，我倒笑了起來(lái)。笑不出聲的那種。然后我站起來(lái)輕輕的對(duì)舍友B說(shuō)：‘去吃飯吧，下午還要考那。’她先是一驚，爾后點(diǎn)點(diǎn)頭，我們手牽手的走。當(dāng)我們走出宿舍門(mén)的那一霎，舍友A的一個(gè)朋友說(shuō)：為我們的勝利慶祝去，買(mǎi)些東西吃。’此時(shí)我的手被她緊緊的握了一下，我曉得到舍友B已很生氣，舍友B最討厭的'就是這種不好學(xué)者，因這她和舍友A沒(méi)少吵架。自從舍友A罵過(guò)她以后，她就很少干涉�？v使很惱火也裝作無(wú)所謂。不過(guò)我很羨慕她，對(duì)無(wú)所事事的舍友A，雖然我很看不慣，但從未正面和她發(fā)生沖突。
和室友B匆匆吃過(guò)飯，就回校了，下午還要考試。室友B回了她教室，我去了我教室。坐在考位上，翻著要考的科目課本�！翱嫉谜�？”聲音不大不小，我知道是班里的尖子生--小學(xué)我們是同學(xué)。我抬起頭：“不好，你那？”她依舊用不大不小生音，面不改色的說(shuō)：‘差不多�！倚πΓ胝f(shuō)些什么，話卻卡在喉嚨里吐不出。她看著我欲言又止的樣子，笑笑。扭頭看了看講臺(tái)上的鐘表：“慢慢復(fù)習(xí)吧，拜拜�！蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭，看著她回到考位上。其實(shí)我想說(shuō)的那句話是--你總是那麼謙虛，每次都是差不多，可結(jié)果是每次都名列前茅。我悶著頭苦笑了一下。重心調(diào)整心態(tài)，想安安靜靜的看書(shū)�？伤季w卻如何也找不到，偷偷瞄了下那個(gè)尖子生--神情專(zhuān)注，一臉嚴(yán)肅。呵呵，或許這就是不同吧。百卷才子，用辛勤的勞動(dòng)和汗水換來(lái)欣慰的微笑，對(duì)于別人羨慕的眼光，他們用自己的方式給予回答。而我，中等生習(xí)慣于在矛盾中徘徊。還有一些白卷英雄，他們用叛逆的心，回?fù)糁切⿲?duì)他們而言的“仇人”……
我想著想著，一陣鈴聲把我拉到了現(xiàn)實(shí)--我即將要再一次考試。
……
又是一陣鈴聲，再次交卷。很幸運(yùn)，這次我信心滿滿。不由漏出了久違的微笑，心情也好多了，望望天空，嗯、真好看。我轉(zhuǎn)移視線，不小心看見(jiàn)了那個(gè)尖子生，她也在笑，肯定考得不錯(cuò)吧、唉，我可真容易滿足，我不由再次朝笑自己。
再次回到宿舍，舍友A依舊在宣傳她的“白卷英雄”哲理。不同的是她沒(méi)在問(wèn)我，考得咋樣。
白卷英雄和百卷才子，他們有不同的行為方式，卻有著共同的微笑。
可令我深思的是，二十年后，三十年后，四十年后……
他們誰(shuí)會(huì)依然在笑那？
英雄的作文 篇6
在蘆花村有一個(gè)小男孩叫雨來(lái)，他12歲了。別看他年紀(jì)小，但他游泳本領(lǐng)非常高。有時(shí)他還會(huì)因此而挨打呢！因?yàn)橛陙?lái)媽媽不讓他去游泳，怕出危險(xiǎn)。
秋天，爸爸讓雨來(lái)上夜校，雨來(lái)學(xué)到要愛(ài)自己的祖國(guó)，不能背叛中國(guó)人。
有一天，爸爸告訴媽媽敵人又來(lái)掃蕩了，讓媽媽明天去通知舅舅召集村里的.民兵到區(qū)上集合。
第二天，媽媽早早地離開(kāi)家，雨來(lái)一個(gè)人看家，過(guò)了晌午，交通員李大叔闖進(jìn)了雨來(lái)家，李大叔跳進(jìn)地道里，讓雨來(lái)把缸搬回原處，到其它地方去玩，雨來(lái)使勁全力，終于把缸搬回原處。正當(dāng)要離開(kāi)的時(shí)候，被鬼子抓住了，鬼子把前后院都翻遍了，雨來(lái)的家遭了殃，發(fā)現(xiàn)了雨來(lái)口袋的一本書(shū)，利用威逼利誘，但雨來(lái)寧死不屈，大發(fā)雷霆，把雨來(lái)拉出去槍斃。
村里的人們聽(tīng)到幾聲槍響，都以為雨來(lái)犧牲了，大家悲痛不已，大家都往懷鄉(xiāng)河跑去，這時(shí)鐵頭看見(jiàn)雨來(lái)，大家都?xì)g呼起來(lái)。
原來(lái)槍聲以前，雨來(lái)已經(jīng)逃到河里面去了！
英雄的作文 篇7
英雄，這個(gè)名詞聽(tīng)起來(lái)十分悅耳，但是古今中外，又有何人能稱(chēng)其為英雄？曹操說(shuō)：“夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀。有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天下之志者也�！庇⑿壑�，有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的荊軻；也有“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”的項(xiàng)羽；也有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥；更有“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同。他們，不都是英雄嗎？
英雄，一定要壯烈犧牲之后才能被稱(chēng)為“英雄”嗎？不！當(dāng)年奮勇攀登珠穆朗瑪峰的那幾位英雄，不都是頑強(qiáng)的活了下來(lái)嗎？還有在沙漠中心的英雄飛行員圣?�？诵跖謇锊灰彩亲叱隽松衬�？當(dāng)然，更多的時(shí)候，英雄也會(huì)壯烈犧牲。挑戰(zhàn)者號(hào)的`七位宇航員，搶占南極的斯科特一行人，他們雖敗猶榮。雖然他們沒(méi)有完成壯舉，但他們努力的拼搏。為自己，他人的夢(mèng)想而奮斗！他們用行動(dòng)證明了“成王敗寇”的錯(cuò)誤！
英雄們，無(wú)論你們是成功還是失敗，但你們沒(méi)有從汗青中抹去，你們將被人們永遠(yuǎn)記�。�
英雄的作文 篇8
天蒙蒙亮，我醒了，走到陽(yáng)臺(tái)上，眼前的一幕讓我大吃一驚：原本一大片茂盛的竹林，只剩下幾株在風(fēng)雨中茍延殘喘。鄰居的雞棚一夜之間全垮了。路邊的大樹(shù)不是連根拔起，就是東倒西歪，慘不忍睹……這一次，我真正領(lǐng)略到“莫蘭蒂”的威力。
沒(méi)電的日子，連一頓像樣的飯都沒(méi)有了。為了安撫我們的肚皮，父親領(lǐng)著一家人，向安海出發(fā)。
汽車(chē)小心行駛，卻險(xiǎn)象環(huán)生。一路上，滿目狼籍，一塊塊廣告牌東倒西歪，一棵棵大樹(shù)橫臥在公路上。望著幾根搖搖欲墜的電線桿，我的心怦怦直跳，擔(dān)心生命就此結(jié)束。
風(fēng)雨中，那熟悉的身影告訴我：“擔(dān)心是多余的�！贝笮脱b吊機(jī)支撐著電線桿，不讓它倒下。幾個(gè)維修工人屹立桿頂，左手一把鉗子，右手一捆電線，目不轉(zhuǎn)睛地干著手上的活。臉上的汗水，伴著雨水一起滑落下來(lái)。我在心底默默地為他們祝福。
他們下來(lái)了，濕淋淋的'頭發(fā)與衣裳，紅腫的手臂上隱約可以看見(jiàn)一道道傷痕，而那深邃的眼神卻透露出無(wú)比的堅(jiān)定。風(fēng)雨中，我隱隱約約聽(tīng)到陣陣咳嗽�！帮L(fēng)雨如此猛烈，連續(xù)幾天奮戰(zhàn)在抗臺(tái)搶修的第一線，人怎么能不生病呢？�！蔽野蛋档叵�。憔悴的臉色，暗黑的眼圈，都在告訴著我，他們已經(jīng)好幾天沒(méi)有好好地睡一覺(jué)。
假期的最后一天晚上，我坐在床上，桌上點(diǎn)著兩支蠟燭。忽然，電燈亮了，風(fēng)扇轉(zhuǎn)了，眼前一片光明。
我站起來(lái)，走到窗前，遠(yuǎn)望著那一個(gè)個(gè)疲憊的身影消失在明亮路燈下，是如此地高大。我露出了燦爛的笑容，辛苦沒(méi)有白費(fèi)，汗水也沒(méi)白流，偉大的電力工人，你們就是風(fēng)雨中的英雄，我為您點(diǎn)贊！
【英雄的作文】相關(guān)文章：
英雄的作文02-27
[精選]英雄作文09-01
(經(jīng)典)英雄的作文08-26
英雄的作文（經(jīng)典）08-26
英雄作文08-26
(經(jīng)典)英雄作文09-18
英雄作文【精選】09-18
【精選】英雄的作文09-12
【精選】英雄作文09-13
[精選]英雄的作文09-13