【必備】寫(xiě)人三年級(jí)作文集錦十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的寫(xiě)人三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)在，我們教室里的黑板用途單一，所占面積還挺大。我想，如果讓黑板能具有多種功能，那該多好呀！于是，我想發(fā)明了一種多功能黑板。
這種黑板外形、大小與普通黑板基本相同，只是內(nèi)部裝上了高科技的構(gòu)造。它有自動(dòng)調(diào)節(jié)明暗的功能。當(dāng)光線較強(qiáng)時(shí)，黑板會(huì)自動(dòng)變暗；當(dāng)光線較弱時(shí)，它又會(huì)自動(dòng)變亮，這樣就使我們不必以為光線的原因看不清黑板，影響視力。它也有自擦功能。當(dāng)黑板上書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容要擦掉時(shí)，只要按一下黑板邊上的紅色按鈕，黑板上的內(nèi)容便會(huì)立即消失。它還有放映功能。在我們學(xué)習(xí)感到疲勞時(shí)，可以按一下上方的'黑色按鈕，讓黑板變成屏幕，放映一些同學(xué)們喜愛(ài)的節(jié)目，輕松大腦、放松心情。除此之外，它還有自動(dòng)糾錯(cuò)、自動(dòng)報(bào)時(shí)、自動(dòng)升降等功能。 同學(xué)們，這種多功能黑板能給我們的生活帶來(lái)很大的方便，所以我一定要努力學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們?cè)缛沼蒙衔野l(fā)明的這種多功能黑板。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇2
我的教練是個(gè)很嚴(yán)格的人。他身材很好，長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛老是盯著我們。上課時(shí)，他穿著一條黑色的`長(zhǎng)褲，在水里游起來(lái)像一只大鯊魚(yú)，姿態(tài)非常優(yōu)美，像在舞臺(tái)上一樣。
他對(duì)我們可兇啦！他教我們憋氣，我們一動(dòng)不動(dòng)地抓在水池邊，像一只只小螺螄似的。教練見(jiàn)了，抓了一塊浮板，朝我們一直潑水，一浪高過(guò)一浪，打濕了我們，那些膽小的同學(xué)只好乖乖地把頭伸進(jìn)水里去了。
有一次，教練讓我們進(jìn)行400米蹬腿的訓(xùn)練。我游了幾趟，覺(jué)得沒(méi)有力氣，就放下浮板，想休息一會(huì)兒，可剛要伸開(kāi)酸疼的手臂，教練嚴(yán)厲的聲音就在我后面響起：“游幾百米了？”
我怯生生地說(shuō)“300米�！�
教練馬上發(fā)火了，眉頭擠成一個(gè)“川”，拿了一塊浮板，邊扔邊說(shuō)：“沒(méi)游到，快游呀！ ”
“嚴(yán)師出高徒”教練把我們教得像一只只歡快的小青蛙。
雖然教練很兇，但是我還是喜歡他。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)調(diào)皮的同桌，他矮矮的，胖胖的，還自稱是007的手下。
他有多調(diào)皮呢？打個(gè)比方，就和四、五歲的.小朋友一樣，最喜歡搗蛋了。有一次下課了，同學(xué)們出去玩，他卻留在了教室里面，在同學(xué)們的書(shū)本上又涂又畫(huà)。后來(lái)，同學(xué)們知道了他做的“好事”，都不敢出去了。之后，老師好好地“管教”他了，他向老師發(fā)誓以后再也不搗亂了。但是同學(xué)們?nèi)匀幌訔壦幌敫�。他告訴我，他要改變自己，改變同學(xué)們對(duì)他的看法，讓自己不像從前那樣。
從此之后，他像變了一個(gè)人似的。每天早早地就來(lái)到班級(jí)打掃衛(wèi)生，晚上功課也做得很晚。日積月累，一個(gè)月后。他的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�，身邊也有了越�?lái)越多的好朋友。同學(xué)們一下子對(duì)他改變了態(tài)度。老師說(shuō)：“你最近成績(jī)很好，繼續(xù)保持下去，同學(xué)們很快就會(huì)原諒你之前犯下的過(guò)錯(cuò)了。”沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，同學(xué)們就都原諒了他，我問(wèn)他：“怎么樣？只要不搗亂，就會(huì)得到同學(xué)們的原諒吧！”他笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。
這就是我那個(gè)知錯(cuò)就改的同學(xué)，我在他身上學(xué)到了一種非常好的品質(zhì)。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇4
——唉！可叫我如何說(shuō)你？你成熟卻幼稚，你可愛(ài)又討厭，你拼搏卻懶散，你善良又邪惡，你有多重性格卻保持了一份純真的個(gè)性，
你就這樣給你的誠(chéng)信掛上了金色的光環(huán)，可是，淘氣如你，你又讓小小的謊言的秋風(fēng)掠
是個(gè)有點(diǎn)熱的秋天。天空掛著一朵招牌大的.云。太陽(yáng)喜歡捉迷藏，一會(huì)兒出現(xiàn)，射著縷縷金光；一會(huì)兒躲藏，讓人思考半晌。秋風(fēng)是附和著的。太陽(yáng)照得大地?zé)岬臅r(shí)候，涼風(fēng)在小憩；太陽(yáng)去烤那云的時(shí)候，涼風(fēng)如清泉般，給思考的人醒腦。秋天，讓人猜不透，秋天的你，完全可以撒點(diǎn)小謊。于是，你開(kāi)始對(duì)周圍的同學(xué)說(shuō)：“某某，某老師叫你去辦公室�！焙迷谌思也恍�，不然你將怎樣收?qǐng)觯康饶憧吹剿麄冇蒙鷼獾难凵窨茨�，你又很自然的奉行你的情趣主義。結(jié)果，大家因你而大笑一場(chǎng)。
你為人剛正不阿，同時(shí)，讓情趣做伴隨者。你放棄了亙古不變，永持著清新?tīng)N爛。當(dāng)別人為定格的生活和學(xué)習(xí)一直忙碌的時(shí)候，你卻不羈風(fēng)格。
有時(shí)你緊扭住一分一秒，有時(shí)你卻好似一只睡貓；有時(shí)你全神貫注，有時(shí)你卻漫不經(jīng)心；有時(shí)你精益求精，有時(shí)你卻草草了之；有時(shí)你崇尚完美，有時(shí)你卻奉行殘缺……
Me啊，愿你永遠(yuǎn)自信、快樂(lè)的笑，笑到一片艱難險(xiǎn)阻，笑出一片陽(yáng)光燦爛，笑出一個(gè)世界由你選擇的空間，笑出一個(gè)嶄新的你。長(zhǎng)大了，你如此值得夸贊，然而，你又需要收斂你的放任自流。
Me就是我，我想對(duì)我自己說(shuō)：保持現(xiàn)在，做好未來(lái)。
想對(duì)我說(shuō)：“我現(xiàn)在生活在快樂(lè)的童年，而這快樂(lè)的童年，是誰(shuí)給我的？正是我的父母。所以我要報(bào)答他們，取得優(yōu)異的成績(jī)�！�
我想對(duì)我說(shuō)：“我為什么會(huì)在這個(gè)世界上？是父母，要不是他們把我生出來(lái)，我怎么會(huì)在這個(gè)世界？沒(méi)有他們就沒(méi)有我。所以我要報(bào)答他們，孝敬他們�！�
我想對(duì)我說(shuō)：“是誰(shuí)？在我最需要鼓勵(lì)的時(shí)候，鼓勵(lì)著我？是父母。所以我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有出息，對(duì)國(guó)家對(duì)人民做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，讓他們感到驕傲。”
我想對(duì)我說(shuō)：“是誰(shuí)？在我受傷時(shí)，最關(guān)心我的？是我的父母。所以我將來(lái)無(wú)論怎樣，也要報(bào)答他們。”
我想對(duì)我說(shuō)：“父母對(duì)我的恩情很多，連數(shù)都數(shù)不清，報(bào)也報(bào)不完，可即使這樣，我也要報(bào)答他們。”
我想對(duì)我說(shuō)：“我的父母，你們放心，我一定會(huì)做個(gè)有出息的人，報(bào)答你們的�！�
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)幸福溫暖的家，爸爸媽媽和我都是很有特點(diǎn)的人，不信你可以來(lái)我家看看。
首先說(shuō)說(shuō)我的老爸，他個(gè)兒有點(diǎn)矮，肚子卻胖胖的。最愛(ài)抽煙和看籃球賽。老爸在鄉(xiāng)下工作，他每周五回家，周一離家。老爸在家里是最懶的，他除了吃睡，就是陪我玩，他還把我當(dāng)成一個(gè)大玩具，整天和我打打鬧鬧，嘻嘻哈哈。我也很喜歡這樣的老爸，因?yàn)閺膩?lái)都不逼我做作業(yè)，就因?yàn)檫@，他被媽媽批評(píng)過(guò)很多次，但他不在乎，照樣帶我打籃球，踢足球，打乒乓球，還和我下象棋，但每次都是我贏。老爸說(shuō)他是我的體育老師。
我的媽媽瘦瘦的，卻是家里的“大王”，我和老爸都要聽(tīng)她的。她每天都要叫我認(rèn)真做作業(yè)，讀書(shū)，練字，對(duì)我可嚴(yán)厲了，誰(shuí)叫她是一名老師呢？老爸悄悄對(duì)我說(shuō):“她不應(yīng)該姓周應(yīng)該姓嚴(yán)�！眿寢尯芮诳欤刻於甲鱿銍妵姷�'飯菜給我和爸爸吃，把我們兩個(gè)養(yǎng)得白白胖胖的。
我呢，個(gè)子高高的，戴著一副小眼鏡，學(xué)習(xí)可優(yōu)秀呢！我最貪吃，爸爸媽媽說(shuō)我是一只小饞貓。有一次，我特別想吃土豆片，于是就想辦法纏著老爸買(mǎi)，要知道，媽媽可是從來(lái)不給我吃這些零食的，她總是對(duì)我說(shuō)：“垃圾食品，對(duì)身體沒(méi)好處�！崩习智那牡貛业叫≠u(mài)部買(mǎi)了兩袋，我在路上吃了一袋，老爸叫我把剩下的一袋我藏起來(lái)，第二天再吃，我就把它藏進(jìn)了我的書(shū)包里。沒(méi)想到，晚上媽媽要給我洗書(shū)包，結(jié)果土豆片被沒(méi)收了，我和老爸還被媽媽罵了一頓。我還反咬了爸爸一口，我跟媽媽說(shuō)：“我不吃，我不吃，爸爸就是要買(mǎi)給我�！眿寢層职鸦鹆�(duì)準(zhǔn)了爸爸，我則在旁邊暗暗發(fā)笑。
我的家有趣吧!寬容的爸爸讓我玩得開(kāi)心，嚴(yán)厲的媽媽讓我嘗到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。我愛(ài)我家，我更愛(ài)我的爸爸媽媽。
[點(diǎn)評(píng)]
真是一個(gè)幸福的三口之家！寬容的老爸和嚴(yán)厲的媽媽使小作者成了一個(gè)文武全才，真是讓人羨慕。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇6
我弟弟叫睿，“睿智”的睿噢!
他眉毛又粗又長(zhǎng)，眼睛一瞇像彎彎的小月牙，不高興時(shí)小嘴巴噘得老高老高的，一副可愛(ài)、淘氣的樣子，很討人喜歡。
媽媽是弟弟的偶像，他最愛(ài)媽媽!看不得媽媽受一點(diǎn)委屈。
有一次，我和弟弟正在看電視。突然，聽(tīng)見(jiàn)媽媽大叫一聲：“兒子，你爸爸打我了!”弟弟“嗖”就跑過(guò)去了，“反正又不是打我�！钡艿懿恍嫉卣f(shuō)。媽媽白了弟弟一眼：“這兒子白養(yǎng)了!”“哈哈哈”爸爸幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了!
就在這時(shí)，弟弟打了爸爸一拳就跑了，“媽媽，我替你報(bào)仇了�！卑职值哪樁己诹�，弟弟撅著屁股一臉挑釁：“你來(lái)打我呀!來(lái)呀!”媽媽得意地說(shuō)：“我就說(shuō)嘛!我兒子不會(huì)當(dāng)叛徒的'!哈哈哈!”弄得爸爸哭笑不得，啞口無(wú)言。
這就是我可愛(ài)、淘氣、“狡猾”的弟弟。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇7
我們班的于老師，與我們相處三年了，我們之間建立了深厚的情誼。
于老師身材高挑，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)松松的挽在腦后，顯得既高貴又優(yōu)雅還不失女人味。她的.聲音甜甜的，講起課來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)。
還記得上次大家去香港玩，我到晚上十點(diǎn)還在看ALISA的時(shí)裝秀，不肯睡覺(jué)。于老師看見(jiàn)了，還特地跑來(lái)關(guān)心我道：“快睡覺(jué)吧，明天還要早起，要是打哈欠就看不成表演了�！甭�(tīng)完，我便乖乖躺下睡覺(jué)。這時(shí)，于老師急忙打住我說(shuō)：“睡覺(jué)前要蓋好被子，要是著涼了可不好。”我聽(tīng)完于老師的話，特別感動(dòng)，便拉上被子睡覺(jué)。于老師走前，還特地幫我們把書(shū)包、日記本擺放整齊后，這才關(guān)上燈，放心離去。
在生活上，于老師就像一位對(duì)我們無(wú)微不至的大姐姐，像我們的知心朋友，幫我們?cè)谖缧輹r(shí)蓋被子、打掃衛(wèi)生——話從于老師口中說(shuō)出，總是那么甜美、流暢、生動(dòng)，特別好聽(tīng)。
我對(duì)于老師的確那份難舍難分的情誼，你們一定感覺(jué)到了。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)小表妹，她的名字叫湯紫瑤，我們都叫她瑤瑤。她一歲多一點(diǎn)，長(zhǎng)的可漂亮了，圓圓的小臉上長(zhǎng)著一雙黑亮的大眼睛，整天骨碌碌地轉(zhuǎn)個(gè)不停。別看她的小嘴很小，吵鬧起來(lái)聲音卻大得嚇人。她的頭發(fā)很少，黃黃的卷曲著，咋一看還以為是個(gè)小老外吶!她此刻還不會(huì)走路，但是爬的卻相當(dāng)?shù)目臁Ｄ銊偘阉У娇蛷d一轉(zhuǎn)眼她就已經(jīng)爬到了臥室里。拉開(kāi)抽屜把里面的東西都拿出來(lái)，扔的.滿地都是。害得小姨不停的跟在后面整理。她可淘氣了，吃飯時(shí)從來(lái)都不會(huì)好好的吃，哄了半天才能吃上那么一小口，有時(shí)還會(huì)用小手把飯從嘴里掏出來(lái)看看，然后再往小姨嘴里塞，有時(shí)干脆扔在地上。一頓飯吃下來(lái)，她的頭上，身上，地上到處都是飯粒，可憐的小姨又要忙上好久才行。我可喜歡她了，每次一見(jiàn)到她就讓她叫我姐姐，陪她一齊玩兒，她哭的時(shí)候只要我一逗她，她就會(huì)咯咯地笑，你看她多可愛(ài)啊!簡(jiǎn)評(píng)：生動(dòng)傳神，天真可愛(ài)!
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇9
我的同桌，他是我們班上的數(shù)學(xué)課代表，現(xiàn)在我給你介紹一下吧！
他很聰明，聰明的腦袋下有一個(gè)瓜子臉，他就是我們班上的馬駿。
我的同桌有一個(gè)特點(diǎn)，就是很細(xì)心，他寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也很細(xì)心，有一次收作業(yè)有很多同學(xué)沒(méi)帶作業(yè)，他收完其他帶了作業(yè)的同學(xué)了以后，馬上把作業(yè)送到辦公室，告訴老師有哪些同學(xué)沒(méi)交作業(yè)、哪些同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)候他會(huì)向老師打小報(bào)告，上課的時(shí)候，老師提的問(wèn)題別人答不上來(lái)，我的同桌準(zhǔn)能答出來(lái)，老師讓同學(xué)上講臺(tái)做題目，他總是第一個(gè)把手舉起來(lái)，老師要是沒(méi)叫他上去，他就急得在座位上扭來(lái)扭去，扭的`都把褲子給扭成麻花了！每次考試，他都輕輕松松的一百分。唉！不得不服氣！誰(shuí)讓他是我們班上的數(shù)學(xué)課代表呢！
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇10
胡老師是我們班的語(yǔ)文老師，下課后我們都喜歡親熱地稱呼她“胡豆”，因?yàn)槔蠋熜蘸愿裉貏e溫柔，就像初春那平常而美麗的胡豆花一樣活力四射，朝氣蓬勃。
胡老師經(jīng)常扎個(gè)“馬尾巴”，露出臉旁一雙大大的耳朵，細(xì)長(zhǎng)的眉毛像彎彎的柳葉擺放在一雙炯炯有神的.眼睛上面，眼瞼邊緣一根根睫毛又長(zhǎng)又翹，像黑色的小刷子，輕輕扇動(dòng)著。挺拔的鼻子上偶爾戴著一副黑色邊框的眼鏡。胡老師很愛(ài)笑，每次微微一笑時(shí)，總是那么甜，總是那么親！
我最喜歡上胡老師的語(yǔ)文課，她講課十分生動(dòng)精彩。特別是講到內(nèi)容抽象的一篇課文《天外來(lái)客——隕石》時(shí)，胡老師首先讓我們觀看有關(guān)隕石的短片，然后再結(jié)合短片提出各種奇妙的問(wèn)題，提高同學(xué)們的興趣，大家紛紛討論起來(lái)，積極地舉手發(fā)言，氣氛十分活躍，我們好像被老師帶入星球探索著隕石無(wú)數(shù)的秘密，很快就輕松地就掌握了需要掌握的知識(shí)。如果有的同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題胡老師會(huì)耐心地給同學(xué)講解，講一遍、兩遍......直到同學(xué)們聽(tīng)懂為止。
胡老師是一位非�？捎H的老師。有一次上課，我正在和同桌說(shuō)話，胡老師的目光落在我身上時(shí)，我害怕極了，不敢和老師正視，連忙低下頭，心里就像有只活蹦亂跳的兔子“怦、怦、怦”跳個(gè)不停，心里想：“遭了，慘了，要被點(diǎn)名批評(píng)了，怎么辦？怎么辦?同學(xué)們肯定會(huì)笑話平常上課向來(lái)專心致志的我……”一串串的聯(lián)想不斷地浮現(xiàn)在面前，準(zhǔn)備著挨罵�？墒�，我等了很久，只聽(tīng)到老師繪聲繪色的講課聲，敢忙抬頭小心翼翼地看了看胡老師，令我大吃一驚，胡老師居然轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛，朝我微微一笑，似乎在暗示：“杰，你應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課喲！下不為例，改正就好！”我恍然大悟，迅速地坐得筆直，認(rèn)真地聽(tīng)課。
我永遠(yuǎn)忘不了胡老師！她是辛勤的園丁，引領(lǐng)同學(xué)們遨游在知識(shí)的空間，挖掘著無(wú)窮的寶藏！
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