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精選秋天的高中作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的秋天的高中作文8篇,希望能夠幫助到大家。
秋天的高中作文 篇1
秋在北方,總是來的淋漓盡致,不似春天的反復(fù)和悄然猛醒。
葉一夜或許就斑斕了,天空一瞬間也就高遠(yuǎn)了,云輕浮柔美淡然。運(yùn)氣不好的話,攢了幾天雨的連綿,似乎都可以觸摸冬天的面龐。見到陽(yáng)光,欣喜若狂的時(shí)候,天就涼了。
今早,望著窗外,累日的雨洗凈了天空,但也怦濺的玻璃斑駁。院子里,雨讓磚地和樹木都有點(diǎn)不勝浸潤(rùn)隱隱泛水的味道。一只貓悠閑而謹(jǐn)慎的穿越空蕩蕩的院子,下腳隨意又有點(diǎn)審慎,怕是感覺涼意了吧。它倒是做好了準(zhǔn)備似的,黑白相間的皮毛油亮潤(rùn)澤,長(zhǎng)而蓬松,身形矯捷而豐潤(rùn)。好奇害死貓,但我也好奇貓如何選擇這個(gè)時(shí)候這樣的路線這樣的狀態(tài)穿越這個(gè)院子。
收獲的視覺嗅覺刺激,富余滿足的計(jì)算,對(duì)于耽于城市的我們來講,已經(jīng)不多見了。可惜我們上述三代,應(yīng)該都是在土地里刨食的主兒,于是,秋天來的時(shí)候,總是基因影響般的算計(jì)成熟與收獲。
人們最景仰的是先知,但最相信的卻是經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)先知也無非是信息量大些,判斷力強(qiáng)些,腦袋還是自己的腦袋的人,歷史同樣是他們的現(xiàn)實(shí),甚至推及到未來吧。但是這次概嘆先知的預(yù)知能力,下次依舊懷疑著哂笑著等待先知預(yù)言的折損。
其實(shí)很多的事情的預(yù)期很簡(jiǎn)單,要么是“春來水暖鴨先知”,直如高個(gè)子比低個(gè)子早些知道下雨,因?yàn)轼喿拥哪_丫子感覺到了,高個(gè)子的光頭落雨滴了;要么,如獵人下套,因?yàn)樗刑嗟姆绞搅私猥C物的習(xí)性、環(huán)境的因素;要么,如大馬哈魚的洄游,幾萬年了,今年過年也一定會(huì)來,今年過年不收禮的可能性不大……
但是,懷疑是人的本性哦,要么幻化自己的收獲,運(yùn)氣大大的,瞎貓碰上死耗子。要么,自淫的討論一下,當(dāng)初不這么做,會(huì)不會(huì)更好?佛有四萬八千法門,總允許人臆想一下更多可能的結(jié)果吧。誰都不敢說現(xiàn)在的自己是最好的.自己,對(duì)于事情也怕如此,所以指點(diǎn)江山的人總是淋漓盡致,于是事物總是看起來別扭和窩心。
過去的幾年是歷史還是現(xiàn)實(shí)?沒有什么改朝換代的大事件,或是思想啟蒙者的燈光燃起,歷史對(duì)于我們永遠(yuǎn)是現(xiàn)實(shí),中心思想很明確,你不是天外飛仙、穿越時(shí)空到的這個(gè)點(diǎn),小到個(gè)人大到企業(yè),歷史就是你的現(xiàn)實(shí)。不管你想得通還是想不通,理解不理解,你懷疑現(xiàn)實(shí)的結(jié)果就是扼殺歷史。
成熟需要成熟的等待,老人常說:你最大的福分是受得住你的命。該是想說,你收獲的該是你收獲的,水到渠成,小聰明當(dāng)不得飯吃,好運(yùn)氣不能用完。別奢望,誤打誤撞毫不了解的收獲和結(jié)果可以長(zhǎng)久。快速發(fā)展可以解決很多問題,因?yàn)榘l(fā)展了,當(dāng)初很多的問題就不是問題了,但前提是,你明白,老的問題解決了,新的問題靠發(fā)展能不能解決,什么時(shí)候歇歇,等待收獲等待成熟等待結(jié)果。
沒有什么事情不能做的更好,畢竟我們的時(shí)代太高速而多元,技術(shù)總是能滿足欲望。在農(nóng)耕閑逸,天人合一的時(shí)代,真有很多過猶不及的擔(dān)憂,這個(gè)時(shí)代不會(huì)。只是,了解一下,值得做的更好么。戰(zhàn)術(shù)決定細(xì)節(jié),戰(zhàn)略決定取舍。糾結(jié)是我們時(shí)代的標(biāo)簽,于是好與壞開始界限模糊,一筆亂帳。
創(chuàng)意來自焦慮,智慧源自靜心。因?yàn)榧m結(jié),我們焦慮,于是無窮的創(chuàng)意產(chǎn)生了。沒有創(chuàng)意,這個(gè)時(shí)代的人會(huì)被自己搶先于別人把你溺死。焦慮是呼吸,創(chuàng)意就是心跳了。但創(chuàng)意是生活,不是人生。人生需要的是智慧,可惜如“虛心若愚,求知若渴”,顯現(xiàn)的是卑微的自己,智慧本身不卑微,可惜需要一個(gè)卑微的外殼,而不是事事通達(dá)的高高在上。
一個(gè)師父說給我聽,他怕我兩點(diǎn),一好日子過的太久;二是閑了沒事“作”。這個(gè)“作”,該是“作死”的那個(gè)作吧,很拼命、很努力、不自量力、自尋死路的意思吧。好日子過的久了都會(huì)“作”么?那每個(gè)人,每個(gè)家庭,每個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)國(guó)家看樣子都該是因?yàn)椤白鳌彼赖袅税伞?/p>
這時(shí)的陽(yáng)光有點(diǎn)跟白云開始曖昧,間或的藍(lán)天有點(diǎn)讓人忘掉思想。人生是沒有傳奇的傳奇,因?yàn)槟阍搅私庾约涸焦陋?dú),而越了解自己,才明白,人生不過是認(rèn)識(shí)自己了解自己的一個(gè)過程而已,或許你一輩子也不會(huì)了解和認(rèn)識(shí)自己。
這個(gè)秋天,有點(diǎn)早熟,但那只貓?jiān)缫炎龊脺?zhǔn)備,喜歡貓是因?yàn)樗e適神秘自我卻又目的明確意志堅(jiān)定。不像狗,目的就是主人、食物、玩。
陽(yáng)光又出來了,樹影破碎,那只貓又出來溜達(dá),它是因?yàn)槌墒斓闹狼锾靵砹。于是,在這個(gè)時(shí)刻這樣的形態(tài)這樣的出現(xiàn),按著它的步伐走過庭院。
秋天的高中作文 篇2
在我的心目中,秋天是一個(gè)悲傷的季節(jié),它會(huì)悄悄給人們一個(gè)凄清的空白,它不會(huì)給我們永恒的完美和充實(shí)。
那陣陣刺骨的寒風(fēng)向人們傳達(dá)著濃濃的秋意。站在秋天的邊緣,我膽怯了,我的學(xué)習(xí)成績(jī)急速下降,使我精心編制的夢(mèng)破碎了,而我卻無所挽回。
我站在自己的座位旁邊,同學(xué)們都在分享著得知成績(jī)后的快樂,而我孤單的望著窗外。那棵挺拔的梧桐樹不知在何時(shí)也收起了夏天的傲岸,飄落下這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的葉子。是啊,葉落了,夢(mèng)也碎了。我為它們不平,難道一生的努力就換來了放棄生命?難道秋天只會(huì)這樣的傷感?落葉離開了它的母親,漫無目的的飄落,最后不為人知,只換來“化作春泥更護(hù)花”的贊譽(yù)?茨锹淙~,在瑟瑟的秋風(fēng)中,發(fā)出細(xì)微的聲音,慢慢的飄落,像在哭泣,像在為自己做最后的演奏,這風(fēng),就像它的喪曲,刮滿整個(gè)秋季,這葉,是心中的淚,灑滿整片心扉。難道這次的失敗,我也會(huì)像落葉一般,那樣無聲無息的飄落在這茫茫人海,永無出頭之日?我不甘心,可我又從哪兒開始?我茫然了。
“韓,又在看你愛的落葉嗎?考試成績(jī)不理想?”我的眼光很本能的露出一種無以言表的絕望。好友領(lǐng)會(huì)了,對(duì)我說:“你不要如此悲觀,一次失敗并不代表什么,你看那葉落了,不是真正的終結(jié),而是新的開始,是在為下一年的成功而努力。它們飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下,是期待下一次的成功。一次失敗緊挨著的是下一次的成功。秋天,也是一種開始!韓,明白了嗎?”
是啊!我明白了,在這秋天的邊緣,我要開始我人生中新的征程。時(shí)光不會(huì)停止,季節(jié)也不會(huì)有所斷層,只要愿意為之努力,我們什么時(shí)候都可以給世界一個(gè)驚奇,給自己一個(gè)驚喜。我不能沉醉在這失敗之中,否則我將更難以抵制“寒冬”的襲擊。我在這個(gè)秋季,對(duì)著天空,對(duì)我心愛的落葉,種下我的夢(mèng):一次失敗并不能算什么,我會(huì)重新開始努力的。
銘記,秋天也是一種開始!秋天也是一種開始
天氣一天天轉(zhuǎn)涼了,當(dāng)落葉被瑟瑟的`秋風(fēng)吹落,才意識(shí)到?jīng)鏊那锾煲呀?jīng)來到。我喜歡秋的累累碩果,也喜歡秋天的田地里人們忙碌的身影,更喜歡秋天里夾雜著果香的涼風(fēng)……秋天不僅代表豐收,更多地是喜悅。一切在春天播撒的種,都會(huì)在秋天里結(jié)出應(yīng)有的果實(shí),是一種收獲,但也預(yù)示著生命的暫停。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。在春天我們開始新的一學(xué)期的學(xué)習(xí),在秋的考驗(yàn)下得到應(yīng)有的回報(bào),俗話說“一份耕耘,一份收獲”。你可能會(huì)順利通過這場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn),而更多的人卻是在唉嘆、在默默的哭泣、后悔當(dāng)初……無論你怎樣的自責(zé),這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)倒流。這說明秋天在帶給人們豐收的喜悅時(shí),也悄悄給人們一個(gè)涼的空白。
秋天的果實(shí)對(duì)于春天花朵來說是一種滿足,而秋天的落葉對(duì)于春天的芬芳來說,卻是一種懊悔。對(duì)于我們廣大學(xué)子來說也是這樣,秋天得到了對(duì)春天辛勤的回報(bào),我們會(huì)十分高興和自豪,有一種“功夫不負(fù)有心人”的滿足感。而恰恰相反的是在秋天里沒有通過考驗(yàn)的人,對(duì)于在春天里華而不實(shí)的表現(xiàn)是一種懊悔,對(duì)“一份耕耘,一份收獲”有更新的認(rèn)識(shí)。沒有哪個(gè)季節(jié)能比得上秋天,更能讓人感到生命的璀璨與枯萎會(huì)這樣緊密相連。
秋天不會(huì)給我們一個(gè)持久的完美和充實(shí),但秋天卻是更高意義上的開始,一個(gè)全新的開始。我們畢竟不能滯留和等待太久,如果我們只是靜靜等待春天的溫和,那樣會(huì)使我們?cè)趪?yán)寒的冬天像那只愛待的寒號(hào)鳥一樣,被冷酷的冬天奪去一切。相反,只要我們不斷向上,敢于拼博,用實(shí)際行動(dòng)與困難作斗爭(zhēng),就算面對(duì)嚴(yán)冬和風(fēng)雨的考驗(yàn),我們也會(huì)在冰雪和風(fēng)雨中煉就一身好筋骨,經(jīng)過秋的考驗(yàn),我們不能在秋的考驗(yàn)結(jié)果上徘徊不前,來等待春天的到來,那樣會(huì)使我們?cè)诘却小⒈焕淇岬暮瑠Z去一切成就。相反,只要我們重新振作精神,查找原因、彌補(bǔ)失誤,勇敢的面對(duì)困難,用自己的實(shí)際行動(dòng)去爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
秋天,對(duì)于我們來說也是一種開始,讓我們?nèi)蔽溲b從零開始,從秋天開始,去迎接新的挑戰(zhàn)。
秋天的高中作文 篇3
靜靜的它來了,不帶一絲的痕,輕輕柔柔的,帶著藍(lán)藍(lán)的天空,飄飛的白云,潺潺的小溪,靜綠的湖水,紅黃的葉子來了,這就是秋、秋色、秋韻、秋天。
誰在傾聽,一葉知秋的美麗?它生長(zhǎng)成明凈的顏紅,隨風(fēng)搖曳多姿的枝葉翩翩飛舞于天地光陰中種下一枚枚清幽,待到秋水天長(zhǎng)時(shí),自生出清靜悠長(zhǎng)、山高水遠(yuǎn)。
秋的河邊,垂柳仍綠,蕩漾在柔波靜面的垂影如風(fēng)隨動(dòng),流過了心,流過了情,流走了歲月,流連了時(shí)空,讓心的原野在天際間消失,滋生成這般純凈而媚明的風(fēng)景。
其實(shí),真正的好風(fēng)景在內(nèi)心,是那種有漠上有閑庭花開,有月圓時(shí)份的靜美境界,是蒼涼人生中能夠?qū)ふ业降、荒川漠落中那一抹素素淡淡的綠色。
時(shí)光老了,無須傷感;花瓣謝落,無須抹淚,樹葉枯萎了,無須感嘆。持一顆素心,守一份感恩,在紅塵阡陌的靜處,活出慈心,廣結(jié)善緣,笑對(duì)人生。
眸中有綠,你的世界就都是綠色,手中生花,每一片葉子的脈絡(luò)都是純凈的心境,它記錄著我們的軌跡,它集聚著溫暖感度,有葉子隨風(fēng)搖曳隕落枯萎,就有葉子迎春韻和的重新生長(zhǎng)。
縱算時(shí)光碎去,葉落成空,那已去的年華依舊可以風(fēng)姿萬種;縱算歲月荒蕪,成敗得失;縱有人生朦朧,天涯西東,依然可以覓尋當(dāng)年遺落的,依然可以風(fēng)景盡頭是有春的溫馨、夏的熱情、秋的收獲、冬的靜美而糾葛著你我,依然有么多的人生一世,草木一秋,皆為過程。
我們就是這樣蒼老的,從生命的開始到終結(jié)都只是過程,過程中我們常常羨慕別人的幸福,其實(shí)在你羨慕別人的時(shí)候也許你己成了別人眼中的風(fēng)景了。
季節(jié)的更替、所歷盡坎坷、曲折、繁華、悲喜,日復(fù)一日,年復(fù)一年,一切終將沉淀流年歲月的長(zhǎng)河中,而內(nèi)心深處所珍藏的那些清雅、那些懂得、那些曾經(jīng),那些過往云煙的善若云水的真意,將在我們的生活中簡(jiǎn)若春天流水潺潺韻動(dòng)而溫暖,在我們的.的生命里開花結(jié)果、馥郁馨香。
秋天是遙遠(yuǎn)的回憶,當(dāng)記憶的碎片在這個(gè)季節(jié)里拼湊成天邊彩虹的時(shí)候,夏日里的最后一抹的靜陽(yáng),在朦朦朧朧中升上了天空。秋色滿園也該是說再見的日子,因?yàn)槎炜偸且獊淼降模挥袣q月的期待中輪回。
這個(gè)秋天,誰是你這個(gè)季節(jié)回憶美麗的那片葉紅,便是你對(duì)遠(yuǎn)方的思念,思念像秋天的落葉,落地成傷。一片在時(shí)光面前驚慌失措的葉子,便輕輕的飄落在了時(shí)光隧道的靜謐之旅了,沒有任何的詩(shī)句,可以把一段痛而不言的流年,抒寫一抹云淡風(fēng)輕,也沒有任何的言語(yǔ),可以把一季別無可居的心絮,安放為塵埃落定的歸宿,唯有這靜默的秋,可以將所有的不安悉數(shù)盡收,把一路風(fēng)塵,在心上生成一葉靜美的清新。
風(fēng)吹萬里,煙雨華年,風(fēng)過無痕,殘香滴落,在這默落的季節(jié),一份不期然的從容,就在不遠(yuǎn)處?kù)o靜的等待,也許,最深的意境就在當(dāng)下,用淡然的心態(tài)面對(duì)生活中的挫折,感受歲月歷久的滄桑、從容、淡定,讓曾經(jīng)的懵懂、曾經(jīng)的激情,在歷經(jīng)中安之若素,在繁華之后暗淡。
靜靜地漫步于林間小徑,期待著與一枚枚葉紅在眸里重逢,看它舞盡婆娑,看它落盡天涯,把一份美麗的寂寞,與秋輕輕訴說、告別。
讓歲月在滄桑沉靜、在這秋韻秋絮中、在風(fēng)花雪月、春夏秋冬中,在一輪輪的更替中傾聽歲月的靜美, 看遍春花秋草,歷盡冬夏暑涼,讓美的風(fēng)景在心間滋生出最美的年華,最美的時(shí)光,讓最美的風(fēng)景在心中,成美麗人生。
秋天的高中作文 篇4
那是很多年前的秋天,葡萄藤在涼颼颼的秋風(fēng)中枯黃,只剩得那些須須藤藤空蕩蕩地高掛著,灰蒙蒙的天空依稀飛過幾只麻雀,頗有“山雨欲來風(fēng)滿樓”的躁動(dòng)。
清晨拉開厚重的窗簾,陽(yáng)光涌進(jìn)來,睡眼惺忪卻又無可奈何。整個(gè)小鎮(zhèn)只有秋風(fēng)吹被角的呼呼聲拐杖落地的“嗒嗒”聲,外公生命的后半段就在這里度過。
那是一年秋天,一張乒乓球桌打破了小鎮(zhèn)令人窒息的'靜謐,木質(zhì)的臺(tái)面,磚墊的桌角,全身刷著锃亮锃亮的紅油漆,正是它,讓外公枯濁的雙眼宛如涸澤中重又流動(dòng)的清泉,那樣靈動(dòng)。
結(jié)束午后小憩,外公和幾個(gè)好朋友來到乒乓球桌前,他們伸伸腰,扭扭胳膊,嚴(yán)陣以待。
輕輕地一揮,一推,金黃色的乒乓球便來回穿梭,嬉笑著從這頭飛到那頭,仿佛從未斷過。
看著外公小心翼翼的可愛神情,幸福感滿滿充盈心間,大塊大塊的陽(yáng)光重重砸下,砸在乒乓球桌上,碎成一小塊一小塊的光斑,將乒乓球桌襯得愈發(fā)鮮艷,不遠(yuǎn)處,孩子們嬉笑打鬧的聲音傳來,與乒乓球敲擊桌子的“咚咚”聲一起,密密匝匝的鋪滿整條路,清脆響亮。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,年邁的外公終于打不動(dòng)了,他去了另一個(gè)世界,那張乒乓球桌上的紅漆也差不多掉光了,露出木頭本色。那堅(jiān)實(shí)的木頭,也在暴曬雨打下出現(xiàn)裂縫,又膨脹,坑坑洼洼,而我也離開了這里,乒乓球桌卻一直駐足于此,靜靜的觀望。
又是一年秋天,我隨父母回到這里掃墓,重又來到那張乒乓球桌前,我又聽到了乒乓球桌與木桌噓寒問暖的聲音,“余音繞梁,三日不絕”。只是可惜,那張乒乓球桌已經(jīng)換新,那些打球的老人的面孔,也換了,面生的很。
但遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望這活力的一角,更多的還是慶幸——時(shí)光并沒有在陽(yáng)光的沖刷下游走殆盡,我依然能夠感受到灰色小鎮(zhèn)那顆熱烈且跳動(dòng)的心。
外公雖然去了,但那些和外公一樣的老人們還在繼續(xù)著這場(chǎng)與乒乓球的游戲,樂此不彼。
古鎮(zhèn)不朽,老街不老。笨拙的擺弄相機(jī),記錄下那一刻:夕陽(yáng)斜,藤蔓密,老人們,乒乓球桌。用一支無形的筆將它們勾勒成我生命中最美的風(fēng)景。
秋天的高中作文 篇5
秋天的雨不溫柔,也不熱烈,它用冰冷沖刷著對(duì)上一個(gè)季節(jié)的記憶。
夏天是下一場(chǎng)雨熱一場(chǎng),秋天是下一場(chǎng)雨冷一場(chǎng),直至雨化成雪,冬日降臨。如果一個(gè)秋天從一開始就下雨,很容易形成連陰天,老人說這是“雨下油了”。
就是這樣,它一下就是連續(xù)好幾天,說大不大,說小不小,就像一個(gè)漫無目的的游者,既不著急,也不偷懶。整個(gè)布局就是這樣的,天上是灰蒙蒙的,帶著揮之不去的懨懨之意,地面上是黑漆漆的,永遠(yuǎn)一副冷峻的神情。
田里的莊稼接近成熟了,它們望著細(xì)雨,露出無奈的樣子。狂風(fēng)暴雨會(huì)摧殘即將成熟的莊稼,讓豐收成為泡影。所幸秋天常無大雨,這些雨既不會(huì)帶來多余的傷害,也不會(huì)提供一丁點(diǎn)的幫助,它們非敵非友。莊稼沐浴在雨中,既沒有久旱逢甘露的期盼,也沒有驚懼,就連野草也一樣,只是冷冷地、靜靜地待在雨中,漠視著這一切。
倒是夜間的雨讓人又觸摸到了厚厚的凄涼。四周漆黑一片,窗前一盞昏燈下,雨點(diǎn)不急不躁地敲砸著地面,幾片黃葉從枝頭飄落?吹竭@樣的景象,是不是會(huì)憶起“孤燈寒照雨、深竹暗浮煙”、“雨中黃葉樹、燈下白頭人”這樣的詩(shī)句?再聽聽那常下不歇的單調(diào)的雨聲,像是往事在向你低聲傾訴,我們很自然地想起遺失在其他時(shí)空的一些人、一些事。這種情思在淅淅瀝瀝的雨聲中被越拉越長(zhǎng)。
我常常這樣認(rèn)為,秋天是一個(gè)懷念的季節(jié),盡管它向人們展示了一個(gè)冷漠的`姿態(tài),但是秋天畢竟是一個(gè)成熟的季節(jié),成熟意味著歡慶,歡慶意味著團(tuán)圓,連月亮都在秋天變得最為迷人。它用冷靜誘發(fā)人們的懷念之情,引發(fā)代代大詩(shī)人對(duì)月抒懷,更多的是“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,而不僅僅是“欣莫欣兮春日,悲莫悲兮秋夜”。
秋天也是一個(gè)失去的季節(jié),曾經(jīng)的溫存、熱烈,被秋雨一層層冰去,莊稼被鐮刀收起,樹葉向枝頭告別,我們的心感受到了一種慣性的失落。其實(shí)靜下來想一想,我們失去了什么呢?熱烈和溫存,還有浮躁和狂暴,那是一個(gè)舊的輪回的高峰,一個(gè)必將逝去的繁榮。秋天正是把這些裝飾和標(biāo)記一一濾去,還給我們一個(gè)原色的世界。我們到底是失去了什么,還是獲得了什么?
經(jīng)歷了秋風(fēng)秋雨,是不是應(yīng)該變得成熟起來呢?
秋天的高中作文 篇6
我喜歡秋天,但我更喜歡那秋天的落葉。秋風(fēng)掃過,樹葉都紛紛從樹上落了下來,像是下了一場(chǎng)“葉子雨”一樣。
天上掉下了一片樹葉,我把它拾了起來,原來是一片火一樣紅的楓葉?!它多漂亮呀!就像一只小手。不,是為這美好的金秋鼓掌,把小手給拍的通紅。雖然它看起來像鋸子一樣,但摸上去舒服極了!再看一看地上落得葉子,被風(fēng)兒一吹,地上的楓葉像跳起了歡快的舞蹈一樣。同時(shí),又像一個(gè)小小的“楓葉龍卷風(fēng)”,美麗極了!
我又細(xì)細(xì)看著銀杏樹樹葉。這種葉子像一把小扇子一樣,就像是大象的耳朵。我一直站在銀杏樹下,別說肩膀上,就連頭上也全都是落葉了!銀杏樹葉也許是看見大地母親冷了,就從樹枝上紛紛的跳了下來,不一會(huì)兒,就用自己的身體織成了“棉被”蓋在大地母親的身體上。
一片柳樹的樹葉也在我的眼前飄落,它像一支頭兒尖尖的.小船。我剛要拿起這片落葉,又有好幾片的柳樹樹葉落在了我的頭上,我心想:“大概是這片柳樹的樹葉的兄弟姐妹們看見它落了下來,也趕快下來陪它的吧?”
“葉子雨”漸漸的下小了,這說明冬天快來了。我俯身拾了幾片落葉,整齊的放在口袋中,心想:我希望下一個(gè)秋天能下一場(chǎng)更美麗的“葉子雨”。
秋天的高中作文 篇7
枯葉籟籟掉落,又一個(gè)秋天到來.
學(xué)校要組織軍訓(xùn)啦,我是第一次參加,帶有幾分好奇而興奮.
車子駛向基地里,同學(xué)們的討論聲,再次響起,整個(gè)車子猶如雜市,待車子停在沙地上時(shí),一個(gè)教官竄上車來,大喊一聲:“安靜!”瞬間,車內(nèi)鴉雀無聲,目光都刷向那位軍官,他嚴(yán)肅地向我們交待一些事宜,便帶領(lǐng)我們?nèi)ニ奚。一路?他沒有說什么話,面無表情的臉孔已把畏懼在我心中豎起.我曾做好的心理準(zhǔn)備,正一點(diǎn)一點(diǎn)地瓦解.
操場(chǎng)中間的那塊草坪,只看見死氣沉沉的草根,如同在太陽(yáng)下站軍姿的我們,沒有朝氣.秋日的太陽(yáng)并不算猛烈,但曬久了,也足以讓人汗流浹背---,粗糙的軍服貼在皮膚,刺刺的.,癢癢的難受.身體不自覺地動(dòng)了一下,便傳來呵斥責(zé)的聲音:"動(dòng)什么動(dòng),立正!"我嚇得忙站直身子.
操場(chǎng)邊也立了好幾棵樹,樹枝交錯(cuò)相加,本該是密密麻麻的,卻因枯老的黃葉掉得太多,陽(yáng)光趁著縫隙在泥板上印下星星點(diǎn)點(diǎn)的黃圈,我們便是在那稀疏的樹蔭下,一遍又一遍地重復(fù)著那些枯燥的動(dòng)作.起立蹲下,向左向右轉(zhuǎn),齊步正步.......教官說只要我們做得好,便讓我們休息一下.
樹下的那排石椅,便是我們棲息之地,我們談笑,聊天,補(bǔ)充能量,它承載了我們的汗水,疲憊和歡笑.
晚上訓(xùn)練結(jié)束,回到宿舍,整個(gè)人趴在床上,象散了架一樣.從未有過的勞累,腿部的酸痛讓我舉步難行,生怕一用力便抽筋.我打電話給媽媽訴苦,媽媽說:"就當(dāng)是一種磨練,咬咬牙,四天很快就會(huì)過去,能吃苦中苦,方為人上人.'欲流下的眼淚,硬生生地給我逼了回去.是的,咬咬牙,就能挺過去.
接下來的幾天,都是按照原本的計(jì)劃,日復(fù)一日,不厭其煩地反復(fù)著,我們被罰過,也被表?yè)P(yáng)過.我們埋怨過,也感謝過.四天下來,大家給別人的印象是全新的學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了相處,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也該學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大吧.
臨走時(shí),我們?cè)谲嚿洗蠛?"教官,再見了"是的,再見了.那四個(gè)日日夜夜,再見了,那
些汗水和淚水,再見了.過去的我們,也再見了.
時(shí)光在微風(fēng)中,引領(lǐng)我們成長(zhǎng)了.
秋天的高中作文 篇8
枯葉籟籟掉落,又一個(gè)秋天到來。
學(xué)校要組織軍訓(xùn)啦,我是第一次參加,帶有幾分好奇而興奮。
車子駛向基地里,同學(xué)們的討論聲,再次響起,整個(gè)車子猶如雜市,待車子停在沙地上時(shí),一個(gè)教官竄上車來,大喊一聲:“安靜!”瞬間,車內(nèi)鴉雀無聲,目光都刷向那位軍官,他嚴(yán)肅地向我們交待一些事宜,便帶領(lǐng)我們?nèi)ニ奚。一路上,他沒有說什么話,面無表情的臉孔已把畏懼在我心中豎起。我曾做好的心理準(zhǔn)備,正一點(diǎn)一點(diǎn)地瓦解。
操場(chǎng)中間的那塊草坪,只看見死氣沉沉的草根,如同在太陽(yáng)下站軍姿的我們,沒有朝氣。秋日的太陽(yáng)并不算猛烈,但曬久了,也足以讓人汗流浹背———,粗糙的軍服貼在皮膚,刺刺的,癢癢的難受。身體不自覺地動(dòng)了一下,便傳來呵斥責(zé)的聲音:"動(dòng)什么動(dòng),立正!"我嚇得忙站直身子。
操場(chǎng)邊也立了好幾棵樹,樹枝交錯(cuò)相加,本該是密密麻麻的,卻因枯老的黃葉掉得太多,陽(yáng)光趁著縫隙在泥板上印下星星點(diǎn)點(diǎn)的黃圈,我們便是在那稀疏的`樹蔭下,一遍又一遍地重復(fù)著那些枯燥的動(dòng)作。起立蹲下,向左向右轉(zhuǎn),齊步正步。。。。。。。教官說只要我們做得好,便讓我們休息一下。
樹下的那排石椅,便是我們棲息之地,我們談笑,聊天,補(bǔ)充能量,它承載了我們的汗水,疲憊和歡笑。
晚上訓(xùn)練結(jié)束,回到宿舍,整個(gè)人趴在床上,象散了架一樣。從未有過的勞累,腿部的酸痛讓我舉步難行,生怕一用力便抽筋。我打電話給媽媽訴苦,媽媽說:"就當(dāng)是一種磨練,咬咬牙,四天很快就會(huì)過去,能吃苦中苦,方為人上人。'欲流下的眼淚,硬生生地給我逼了回去。是的,咬咬牙,就能挺過去。
接下來的幾天,都是按照原本的計(jì)劃,日復(fù)一日,不厭其煩地反復(fù)著,我們被罰過,也被表?yè)P(yáng)過。我們埋怨過,也感謝過。四天下來,大家給別人的印象是全新的。學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了相處,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也該學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大吧。
臨走時(shí),我們?cè)谲嚿洗蠛埃?教官,再見了"是的,再見了。那四個(gè)日日夜夜,再見了,那
些汗水和淚水,再見了。過去的我們,也再見了。
時(shí)光在微風(fēng)中,引領(lǐng)我們成長(zhǎng)了。
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