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初中寫(xiě)景的作文

時(shí)間:2025-02-26 09:29:59 寫(xiě)景作文 我要投稿

【熱門(mén)】初中寫(xiě)景的作文合集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的初中寫(xiě)景的作文5篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】初中寫(xiě)景的作文合集五篇

初中寫(xiě)景的作文 篇1

  春夏秋冬,已經(jīng)偷偷的轉(zhuǎn)了一圈,在這四季的更迭中,無(wú)論是在姹紫嫣紅,百花飄香的春天,還是在綠蔭滿地、風(fēng)拂垂柳的夏天,亦或是在大雁南飛、葉黃花瘦的秋天,還是在白雪皚皚、大雪紛飛的冬天,我都收獲了一份屬于自己的感動(dòng)。

  當(dāng)春天的風(fēng)徐徐吹來(lái)時(shí),迷茫的我一邊與多年不見(jiàn)的老朋友含蓄問(wèn)暖,談天說(shuō)地,胡亂的暢想著各自的未來(lái),一邊在網(wǎng)上隨意的瀏覽著各種不同的網(wǎng)頁(yè)。偶然,真的只是偶然,鍵盤(pán)輕輕一敲,鼠標(biāo)隨即一點(diǎn),好心情的數(shù)百篇美文映入眼簾,無(wú)論是關(guān)于生命思考的,歲月積淀的,還是對(duì)于人生真諦領(lǐng)悟的,人性善惡審視的,快樂(lè)個(gè)性張揚(yáng)的、憂傷情懷釋放的,還有各種心情的.抒發(fā),都在這里都得到了認(rèn)可,那一瞬間,我被好心情這樣的胸襟感動(dòng)了。欣賞著好心情里的一篇篇美文,心情也隨之輪回跌宕。曾對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生懷疑的我,漸漸的喜歡上了網(wǎng)絡(luò)里的歡聲笑語(yǔ),在這淡淡的文字中承載了無(wú)數(shù)個(gè)知己,也定格了許許多多美妙的瞬間,或許是因?yàn)槲业亩喑钌聘,常常?huì)看著文章在心里莫名的生出許多感動(dòng)。

  推開(kāi)塵封的窗子,外面是個(gè)艷陽(yáng)天,蔚藍(lán)的天空,一陣風(fēng)拂面而來(lái),茵茵的綠草,斑駁的樹(shù)影,夏日的蟬鳴,吟唱出了我對(duì)好心情的希冀。我希望讓自己的心情也在這里留下痕跡,也愿意將自己的快樂(lè)和感受在好心情里與熟悉的、陌生的朋友們一同分享,雖然曾經(jīng)以為,網(wǎng)絡(luò)是虛假的,前一秒是朋友,下一秒就是路人,但是就在這一前一后的幾秒中,朋友與路人的交替中,這種相識(shí)的緣分就會(huì)成為我們?nèi)松芯实囊粋(gè)瞬間。因?yàn)闆](méi)有任何奢求,當(dāng)我的網(wǎng)名第一次出現(xiàn)在這里的時(shí)候,我感動(dòng)了,不為別的,只為自己找到了一個(gè)展示自我、抒發(fā)感情、以文會(huì)友的平臺(tái)。

  漸漸的迷戀上了好心情,打開(kāi)電腦的第一件事就是打開(kāi)好心情的主頁(yè),與這里的美文一一邂逅。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,隨著擷取的增多,忽然發(fā)現(xiàn)自己的感悟變多了,思緒也變得像六弦琴,叮叮咚咚的將腦海里的畫(huà)面一一浮現(xiàn),林林總總的心情就像那淅瀝的雨絲,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,慢慢的匯成各類(lèi)作品。盤(pán)點(diǎn)自己的收獲,原本只想摘取一片樹(shù)葉,而你給了我整片森林,原本只想收獲一縷清風(fēng),而你給了我整個(gè)春天,原本只想接觸一片雪花,而你引領(lǐng)我走進(jìn)一個(gè)銀白的世界。

  在這個(gè)銀白色的世界里,肆無(wú)忌憚的放手前行,偶爾停下來(lái),回首走過(guò)的路,有過(guò)追求,有過(guò)失落,有過(guò)平坦,有過(guò)挫折,有過(guò)鮮花,也有過(guò)荊棘……所有的痛苦與歡樂(lè),所有的悲傷與喜悅,都在好心情美文網(wǎng)上留下了印跡。閑著的時(shí)候,打開(kāi)這一頁(yè),翻閱自己的心靈,也許這種回憶會(huì)在心中留下深深地印痕,心里也總會(huì)涌動(dòng)著一種久違的感動(dòng)。有時(shí)候感動(dòng)并不是一種很單純的落淚,也不是一種膚淺的傷懷,它是夏日里的一縷涼爽的風(fēng),是冬日里的一輪暖陽(yáng),是醇香四溢的熱茶,是沁人心脾的甘泉。

  走過(guò)了鶯歌燕舞、蟬鳴陣陣的春夏,走過(guò)了丹桂飄香、白雪皚皚的秋冬;走過(guò)了懵懵懂懂的幼年,走過(guò)了莽莽撞撞的少年,在四季的輪回中,在人生旅途中,好心情就像一道絢麗的風(fēng)景線,在那里可以展示自己的風(fēng)采,將自己最靚麗、活力的那一面展示出來(lái),這是因?yàn)檫@道亮麗的風(fēng)景線,我的生活變得充實(shí)起來(lái),也是因?yàn)樗抑懒司W(wǎng)絡(luò)里也會(huì)有溫馨與甜蜜,也會(huì)有值得心動(dòng)的美麗。

初中寫(xiě)景的作文 篇2

  暑假,我和爸爸、媽媽一起去了風(fēng)景優(yōu)美的婺源。婺源是江西省一個(gè)歷史悠久的古縣,是古徽州一府六縣之一。也是南宋著名理學(xué)家朱熹的故鄉(xiāng)和中國(guó)鐵路之父詹天佑的故鄉(xiāng)。

  這里民風(fēng)淳樸,文風(fēng)鼎盛,有保持完美的明清古建筑。從高處遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一幅未干的水粉畫(huà),竹海和古建筑印在一起,形成了一幅美不勝收的畫(huà)卷。

  我們還去了酒店旁邊的河漂流。河水清澈見(jiàn)底,我們?cè)谄鬟^(guò)程中停留了一會(huì)兒,就看見(jiàn)魚(yú)兒們?cè)谒餁g樂(lè)地玩耍。我輕輕地?fù)軇?dòng)了槳,魚(yú)兒們飛快地逃的無(wú)影無(wú)蹤,我喂了一點(diǎn)饅頭給它們,它們又游了出來(lái),我繼續(xù)喂食,接著又看見(jiàn)第三條、第四條,水里就變得熱鬧了,到處都是小魚(yú),大的.、小的、花的、黑的,有的躲在長(zhǎng)長(zhǎng)的水草中間,有的興奮的在搶食物,有的躍出水面,尾巴一甩,兩滴水珠就飛到我臉上。

  船開(kāi)了,前面是“激流勇進(jìn)”我們一滑就下去了,船兩旁濺起一米高的浪花,把我淋成了“落湯雞”。我們繼續(xù)向前,這里真是一個(gè)山明水秀、松竹連綿的地方。忽然我看到一只大鳥(niǎo)啄著一條黃鱔,正在津津有味的品嘗美味的食物。漸漸的我們也劃到了終點(diǎn),我戀戀不舍地下了船。

  夕陽(yáng)西下,從高處望去飛檐翹角的古民居蜿蜒于青山綠水中,或依山,或隱現(xiàn)于古樹(shù)青林之間;或靠水,倒映于溪池清泉上;與層層梯田,繚繞云霧相映在一起,如詩(shī)如畫(huà)。就連我們住的賓館業(yè)是依山靠水的。置身于這樣的景色中,會(huì)讓你感覺(jué)心曠神怡,流連忘返……

初中寫(xiě)景的作文 篇3

  又下雪了。

  今年雪比以往來(lái)的早了一些,也許是那些雪花精靈按不住冬季的喜悅,情不自禁地來(lái)到人間,頓時(shí)把人間裝扮成銀色的童話世界。

  漫步走在雪中,腳下覺(jué)得軟綿綿的,并發(fā)出沙沙的響聲,那是雪花精靈快樂(lè)的笑聲,這時(shí)它們正在你的腳下嬉戲。一些精靈第一次來(lái)到人間,對(duì)任何事物都懷有好奇之感,就在天空中飄呀飄,東瞧瞧,西望望,舍不得落下來(lái),可一旦發(fā)現(xiàn)好地方,就會(huì)迫不及待地飛過(guò)去,去那里游戲、歌唱。

  雪是一位魔法師,它將它那美麗紗衣向上一拋,頓時(shí)一股白色的氣息傾瀉而下,人間,頓時(shí)成了銀裝素裹的世界。這白色的世界,是屬于孩子們的,凡是被精靈們覆蓋了的'地方,就會(huì)有孩子們快樂(lè)的笑聲。他們和雪花精靈一起,堆雪人、打雪仗,又一起手拉著手,圍著剛剛堆好的雪人,唱呀,跳呀,那天真無(wú)邪的笑聲一直回蕩在天空中久久不停息。

  雪是一位勇士。它指揮著眾多的雪花精靈,去田地里戰(zhàn)斗,去消滅那些毀壞農(nóng)田的害蟲(chóng)。這些壞家伙們哪里抵得過(guò)英勇的雪花大軍呢,個(gè)個(gè)都嚇得屁滾尿流,抱頭鼠竄,雪花戰(zhàn)士那會(huì)放得過(guò)它們,乘勝追擊,把這些“害群之馬”統(tǒng)統(tǒng)消滅掉了。“嘿,哈哈。”雪精靈們又打了一個(gè)大勝仗,情不自禁地歡呼起來(lái)!昂簟簟憋L(fēng)婆婆來(lái)了,雪花們又跟著風(fēng)婆婆去另一個(gè)地方戰(zhàn)斗去了。

  雪的美,不僅僅是銀裝素裹的外表,雪有豐富的內(nèi)涵。雪是冬季的使者,也是孩子們快樂(lè)的源泉。只要有雪精靈的地方,就會(huì)充滿豐收的希望。

  雪,真美!

初中寫(xiě)景的作文 篇4

  人生處處有風(fēng)景。每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境不同,生存環(huán)境各異,即使對(duì)于同一處風(fēng)景,在不同人的眼里也有不同的視覺(jué)與感悟。懷著積極的心態(tài)去觀賞,則能發(fā)現(xiàn)原來(lái)景致極美,置身其中自然會(huì)如癡如醉;如果帶著有色眼鏡,用挑剔的眼光去看待,則怎么也感覺(jué)不到景色的美好。

  其實(shí),在任何情況下,人的一生中,有順心如意的時(shí)候,但也難免會(huì)遇到事與愿違的時(shí)候。前進(jìn)的道路上不僅僅是平坦大道,難免會(huì)經(jīng)歷曲曲折折的彎路,要想讓人生過(guò)的更精彩,就必須學(xué)會(huì)面對(duì)各種情況,順意時(shí)不放縱,謹(jǐn)慎前行,加快前進(jìn)的步伐,更加接近人生的.目標(biāo);失意時(shí)仍然不能停息,要有頑強(qiáng)的毅力,憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服重重困難,信心百倍地一步步朝著人生的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。無(wú)論順意還是失意,誰(shuí)又能說(shuō)人生的經(jīng)歷中沒(méi)有值得欣賞的風(fēng)景呢?

  也有人說(shuō)人生的意義不在于它的結(jié)果如何,而在于欣賞沿途上的風(fēng)景。說(shuō)的也是,在人生的每一個(gè)階段都不失美好的景致,即使是在最困難的時(shí)候,如果換一個(gè)角度、換一種心境,則一切都成了被自已觀賞的風(fēng)景,我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)喜歡欣賞、會(huì)欣賞風(fēng)景的人。心中有愛(ài)的時(shí)候,世界是一種風(fēng)景;一個(gè)人孤獨(dú)的時(shí)候,世界則是另一種風(fēng)景。風(fēng)景畢竟是風(fēng)景,哪怕同一處景觀,還會(huì)有四季變化。欣賞它,人的心情就能平靜下來(lái),安靜地感受生命存在的美好質(zhì)感。欣賞美,從美中發(fā)現(xiàn)生命的美好,會(huì)讓生命因此而變得更加明亮。

  其實(shí),景色到處都有,就看你心中有沒(méi)有景、會(huì)不會(huì)用心去欣賞。心中有景,眼里才能看到景色,人生中才可能欣賞到美麗的風(fēng)景。有了這種心態(tài),即使你失去了一處你最?lèi)?ài)的風(fēng)景,也不值得因失去而為它去死,但是你會(huì)因失去而更深的記住它,因此而產(chǎn)生了回憶的詞匯,常常會(huì)因回憶而思緒萬(wàn)千,或是思念,或是牽掛;蚴莻母锌恼f(shuō):"再見(jiàn)了,我眼里的風(fēng)景"。也會(huì)因此而加倍珍惜在那處風(fēng)景里留下的足跡。

  總之,人總是在失去中長(zhǎng)大,迷惑總是在失去時(shí)覺(jué)醒。要將回憶當(dāng)作人生快事來(lái)享受!有了這種境界也就達(dá)到了人生最高境界。

初中寫(xiě)景的作文 篇5

  有人喜歡春天,有人喜歡夏天,有人喜歡冬天,可我卻偏偏喜歡秋天。因?yàn)榍锾煊凶蠲赖木吧锾焓秦S收的季節(jié)。

  秋天來(lái)了,空氣格外清新,天空格外晴朗。一群群大雁一會(huì)排成人字型,一會(huì)排成一字型,好像在對(duì)人們說(shuō);“秋天來(lái)了,冬天不遠(yuǎn)了,我們要到南方去了。

  秋天來(lái)了,樹(shù)葉寶寶們有的穿上黃衣服,有的穿上紅衣服,它們掙脫樹(shù)枝媽媽的懷抱,像一只只美麗的花蝴蝶,在空中翩翩飛舞著,輕輕的落下……落下……

  秋天來(lái)了,好多花兒都枯萎了,可菊花仙子欣然怒放,粉的。黃的。藍(lán)的……成為公園一道亮麗的風(fēng)景線。

  秋天來(lái)了,果園里,蘋(píng)果現(xiàn)出了粉紅的臉頰;梨樹(shù)上掛滿了金黃色的燈籠;石榴裂開(kāi)了嘴唇,露出了紅紅的.牙齒;紫水晶般的葡萄爬滿了枝架;這么多水果娃娃,把原本寂靜的果園裝扮成了歡樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)。

  秋天來(lái)了,田野一片豐收的景象;稻子笑彎了腰,高粱舉起燃燒的火把,就連玉米也長(zhǎng)出了深紅色的胡須;勤勞的人們都在說(shuō)著、笑著、品味這豐收帶來(lái)了的喜悅。

  秋天美不美呢?讓我們一起去感受這美麗的秋天、這豐收的季節(jié)吧!

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