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寫(xiě)景的秋天作文實(shí)用【4篇】
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)景的秋天作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)景的秋天作文 篇1
相信很多同學(xué)都去過(guò)祖國(guó)各地乃至世界各國(guó)吧,我也去過(guò)很多地方,比如首都北京、繁華的廣州、山水如畫(huà)的桂林……然而,我最喜歡的還是綿陽(yáng)市安州區(qū)花荄鎮(zhèn)的濕地公園了。今天,我就來(lái)給大家介紹一番。
來(lái)到濕地公園前的廣場(chǎng)上,首先映入眼簾的是一塊光滑的大石頭,大石頭正面有四個(gè)大字“濕地公園”,這四個(gè)大字蒼勁有力;仡^背面則刻著安州賦介紹安州區(qū)悠久的歷史。這雄偉的大石頭給濕地公園增添了一份別樣的景色。
繞過(guò)大石頭,順著臺(tái)階來(lái)到一個(gè)磨盤(pán)形的大圓盤(pán),大圓盤(pán)上有24節(jié)氣和一副安州區(qū)的大地圖,四周是一些巨大的石柱,石柱上雕刻著許多精美的花紋。傍晚時(shí)分就有許多人在大圓盤(pán)上跳廣場(chǎng)舞鍛煉身體,這給傍晚的濕地公園增添了一份熱鬧的氣氛。
這個(gè)大圓盤(pán)把環(huán)形的林蔭小道首尾相連,環(huán)形的林蔭小道是人們散步和休閑的好去處,無(wú)論何時(shí)道路上都人來(lái)人往。大道的兩旁是許多樹(shù)木,現(xiàn)在正值初秋,許多樹(shù)木都已經(jīng)枯黃了,樹(shù)下的落葉也漸漸地多了起來(lái),特別是高大的銀杏樹(shù),杏葉黃了,好像秋姑娘打開(kāi)化妝盒把綠色的枝葉染成了黃色。忽然,吹過(guò)一陣風(fēng)銀杏葉像金黃的蝴蝶飄飄而下,這給公園增添了一份艷麗的景色。
綠蔭小道可以通往荷花池,池面波光粼粼,在太陽(yáng)的照射下閃爍著金光。池里的荷花早已不見(jiàn)了蹤影,只剩下了一片片枯爛的荷葉,雖然眼前是一片枯萎的.景象,但是我卻仿佛看到了來(lái)年夏天那一片片綠色如傘的荷葉,還有那亭亭玉立的荷花,讓我們心曠神怡。正所謂“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!鄙褪沁@樣的循環(huán),現(xiàn)在雖然荷葉都枯死了,但它的根沒(méi)死,它在不停地儲(chǔ)備能量,準(zhǔn)備新一輪的綻放。
聽(tīng)了我的介紹,你是不是也想親眼看看美麗的濕地公園?
寫(xiě)景的秋天作文 篇2
秋天到了,天氣漸漸變涼,樹(shù)上的葉子開(kāi)始黃了,金黃的葉子飄落下來(lái)象一只只彩色的蝴蝶在翩翩起舞。
秋天是豐收的季節(jié),田野里到處是豐收的歌聲。金燦燦的稻子在微風(fēng)的輕拂下不住地點(diǎn)頭;高梁舉起了紅紅的火把;大豆?jié)q的飽飽的;地里的棉花雪白雪白地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去象一大片云海。勤勞的農(nóng)民伯伯臉上樂(lè)開(kāi)了花。
果園里的果子也熟了,蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果象小姑娘害羞的臉蛋,紅撲撲的,讓我禁不住想咬它一口;梨子樹(shù)上的梨子黃澄澄象一個(gè)個(gè)黃色的.小燈籠;葡萄架上的葡萄緊緊的擠在一起,正等著人們?nèi)フ?/p>
秋天是美麗的,也是收獲的。我喜歡秋天,因?yàn)樗芙o勤勞的人們帶來(lái)豐收的喜悅,讓我們有香甜可口的水果吃,還給我們帶來(lái)了美麗的景色和美好的希望。
寫(xiě)景的秋天作文 篇3
風(fēng),吹來(lái)了花的香氣,走,去瞧瞧公園的美景吧!
紅色的、粉色的、黃色的??一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。綠葉襯托著它美麗的花朵,在風(fēng)中搖曳,菊花好像一個(gè)個(gè)出色的舞者,在秋風(fēng)中翩翩起舞??似乎是在迎接人們的到來(lái)。
是蝴蝶們?cè)陲L(fēng)中飛舞嗎?不,它們是火紅的楓葉,向人們說(shuō)著秋天已經(jīng)來(lái)到。走在那滿地都是楓葉的小路上,那楓葉在空中飄,隨著涼爽的秋風(fēng)跳舞,向人們展示著它們的美麗??
花香撲鼻而來(lái),那沁人心脾的清香似乎是牽引著人們來(lái)到桂花園的妙招吧!一朵朵潔白的小花,藏在那綠葉的身后,好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,不敢露面似的。風(fēng),再次吹來(lái),桂花香圍繞著人們,讓人們沉醉在花香之中。桂花雖沒(méi)有玫瑰的美麗顏色,也沒(méi)有百合美麗,更沒(méi)有米蘭的芳香,但它卻有著另外美麗的一面,在花兒已經(jīng)枯萎時(shí),它仍然和菊花一樣開(kāi)放在秋風(fēng)之中!
風(fēng),再次吹來(lái),吹來(lái)了菊花的美麗,桂花的堅(jiān)強(qiáng)、秋天的問(wèn)候,吹來(lái)了??
秋天來(lái)了!校園也變了!
走進(jìn)校園,枯黃的枝葉紛紛住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飛舞著,但是越“飛”,“蝴蝶”越往下落。落到地上,像給大地披上了金黃色的秋裝,美麗極了!同學(xué)們看見(jiàn)了,不由地發(fā)出一聲贊嘆:“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來(lái),使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的香氣。那些在春天開(kāi)的潔白如玉的小花,現(xiàn)在都變成了紅果子,好看極了!
走進(jìn)教學(xué)樓,它的旁邊有一大塊空地,叫“小天景”。秋天來(lái)臨了,會(huì)落下木棉花的絨毛和種子。在我二年級(jí)時(shí),也曾落下了木棉花的絨毛和種子。我和同學(xué)們?cè)谙旅娼觼?lái)接去,這些絨毛和種子多不勝數(shù)。接完后,有的同學(xué)作生日禮物,有的同學(xué)拿回家種??我也在下接,接到的還拿來(lái)吹呢!回想當(dāng)時(shí)的趣事,我感到十分開(kāi)心。
榕樹(shù)廊的榕樹(shù)一直是綠色的,它供我們?cè)跇?shù)下跑步、跳繩、打羽毛球??榕樹(shù)廊旁邊有幾棵樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)滿了數(shù)不盡的果實(shí)。鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái),在樹(shù)上啄果實(shí)。飽了,就飛到電線上“閉目養(yǎng)神”。
秋天,學(xué)校真是景色宜人!我喜歡秋天,更喜歡的校園!
秋天到了,每處地方都有不同的一處,我們的校園也有了許多不一樣的地方,什么?不信啊,那我?guī)銈內(nèi)タ纯窗,看完后你們一定?huì)覺(jué)得校園的秋天很美麗的。
走進(jìn)校園,一朵朵鮮艷的菊花在想我們微笑,仔細(xì)看一看,這菊花不僅顏色不一樣,而且,,每種都有不一樣的形態(tài)。像黃色的菊花啊,它們可愛(ài)美了,就拿這朵菊花來(lái)說(shuō)吧,這一朵菊花邊曬著太陽(yáng)散發(fā)出的陽(yáng)光,邊打理著自己的“頭發(fā)”,瞧,它把自己的頭發(fā)打理得多香。多亮。多柔滑。再說(shuō)說(shuō)這朵白色的菊花,看,它多愛(ài)干凈,用清晨最新鮮的露水為自己洗著手,擦著臉,養(yǎng)出了嫩嫩的臉蛋,在花朵里面顯得"鶴立雞群",其他的花襯托出了它的美麗動(dòng)人,優(yōu)雅大方,與小伙伴們爭(zhēng)奇斗艷。
再往學(xué)校里面走走,過(guò)道兩旁是十幾棵楓樹(shù),那手掌狀的葉子宛如一個(gè)小女孩羞澀的臉蛋,泛紅,顯得十分動(dòng)人。葉子們?cè)跇?shù)上跳著舞,一陣風(fēng)吹過(guò),它們與風(fēng)兒絮絮談心,用沙沙的聲音回答風(fēng)兒的噓寒問(wèn)暖。過(guò)了一小會(huì)兒,葉子們紛紛被吹落,它們仰著頭,呼吸著大自然的`空氣,向太陽(yáng)公公訴說(shuō)它們愉快的飄蕩生活。它們邁著腳尖,無(wú)憂無(wú)慮地在大自然中舞蹈,沒(méi)有人愿意打破這寧?kù)o的環(huán)境。
再繼續(xù)往里走,忽然你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一座山,說(shuō)像山其實(shí)也不是,因?yàn)樗鼘?duì)于山來(lái)說(shuō)十分渺小。呵呵,那就是我們學(xué)校的小池塘。瞧,那還有一群仙鶴。它們的姿態(tài)婀娜多姿,讓人不禁入了迷。在清澈的湖里,仙鶴們顯得悠閑自在,有的抬著腿,還有一只腿在水中立著,直直的;有的在與同伴們嬉戲打鬧,喜悅凈在臉上??咦,那里還有幾條小金魚(yú)。它們圍著石雕轉(zhuǎn)著圈,擺動(dòng)著魚(yú)鰭,自由自在,好玩極了!
秋天是一幅色彩斑斕的圖畫(huà),秋天是一位美麗可愛(ài)的小天使。秋天意味著成熟,秋天意味著收獲。
沿著水渠邊漫步,呼吸著田野里獨(dú)有的清香,我感覺(jué)到神清氣爽。水渠兩旁聳立著高大粗壯的楊樹(shù),樹(shù)葉已經(jīng)發(fā)黃了,微風(fēng)吹來(lái),落葉在空中翩翩起舞,宛如一位位美麗的仙女。
來(lái)到田野里,眼前是一望無(wú)際的稻田,金黃色的稻穗害羞地低著沉甸甸的頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)稻田就像是一張金色的地毯。秋風(fēng)吹過(guò),金色的地毯就像大海中的波浪,此起彼伏,非常壯觀。
稻田旁邊有一片高粱地。高粱好似一個(gè)喝醉酒的小伙子,臉通紅通紅的、東倒西歪。玉米長(zhǎng)得高高的,精神抖擻,像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)兵。
農(nóng)民伯伯在田里穿來(lái)穿去,忙著收割成熟的莊稼,臉上露出幸福的笑容。我拾了一片黃樹(shù)葉想做一枚美麗的樹(shù)葉書(shū)簽,把這個(gè)金秋的夢(mèng)儲(chǔ)存在我的筆記本中。
啊!秋天,你是一位畫(huà)家,你用神奇的畫(huà)筆,把大自然描繪得生動(dòng)形象;秋天,你是一位作家,你用你的文采,把美麗的大自然變得更加美妙!我愛(ài)你,更想留住你!
我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村,今天下午,老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。
一進(jìn)入校園,首先映入我的眼簾的是四塊大草地,小草已經(jīng)枯黃了,可是我知道,小草一定回再生的。有一首詩(shī)不是說(shuō):離里原上草,一歲一枯榮??小草這種頑強(qiáng)的精神似乎在告訴我們:你落后了不要緊,只要你努力,就一定會(huì)重新站起來(lái),超過(guò)任何人。
在四塊大草坪中間,有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水,水池里水都干了。著讓我想到:我們一定要節(jié)約用水,不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。假山里的山,有的象展翅高
飛的老鷹,有的象獅子??真是千奇百怪,無(wú)所不有。
樹(shù),開(kāi)始落葉了?蔹S的葉子在天空落下時(shí),象翩翩起舞的黃蝴蝶,落在地上的葉子,慢慢堆成一座金色的小山,“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花”我想老師就是這樣,花盡心血教導(dǎo)學(xué)生,可是,有些學(xué)生不知道老師的用心良苦。
秋天到了,風(fēng)高氣爽,人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍,而是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕,奮力拼搏;教室里書(shū)生瑯瑯,歌聲飄揚(yáng);辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補(bǔ)差??“秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天就在我們的校園里??”歌舞興趣班的練歌跳舞,學(xué)校里師生們的心多么美!
秋天的校園,雖然沒(méi)有春天那樣充滿生趣,沒(méi)有夏天那樣生機(jī)盎然,沒(méi)有冬天那樣潔白無(wú)暇。但是,我對(duì)它有一種說(shuō)不出的感情。我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的秋天!
寫(xiě)景的秋天作文 篇4
我喜歡秋天的夜晚。夏天的夜晚太熱,讓人煩躁不安;冬天的夜晚又太冷,讓人只想溫暖安逸;而春天的夜晚太鬧,讓人躍躍欲試;也只有這秋天的夜晚,有一絲涼意,總是顯得如此凄美如此迷人。
站在昏暗的陽(yáng)臺(tái)上,抬頭仰望那一輪暗暗的秋月,不知怎么想到了嫦娥,當(dāng)年她為了長(zhǎng)生不老尋求美貌永存而拋棄深愛(ài)她的后羿,獨(dú)自來(lái)到仙境,但結(jié)果又如何呢?
其實(shí),秋夜的風(fēng)的確是很迷人的。不需要太過(guò)用心去聆聽(tīng),只要隨著秋風(fēng)的流動(dòng)去感受每一份純情的`美就有一種爽快感。秋夜,靜得可以讓我聽(tīng)到自己狐獨(dú)的心跳聲。有一位名人說(shuō)過(guò)這樣一句話“童年只有純真與快樂(lè),成年卻只有思想與價(jià)值”。而我一點(diǎn)兒也不欣賞。誰(shuí)說(shuō)童年沒(méi)有煩惱與憂傷,成年沒(méi)有童真與浪漫。在當(dāng)今現(xiàn)實(shí)生活中,你站得越高、走得越遠(yuǎn),你身邊知心的人就越少越感到孤獨(dú)。我并不相信人生的目標(biāo)就是狐獨(dú)的,可怕的是你永遠(yuǎn)也觸摸不到這種寂寞與孤獨(dú)感。我特別欣賞一句話:寂寞總把人逼瘋、逼死、卻也把人的心智磨出光芒;而孤獨(dú)則含著無(wú)盡凄迷的美,而懂得孤獨(dú)的人,更能以瞞懷的和諧和溫善去關(guān)懷與顧念別人。
秋夜里,起身靠向窗邊,看著窗外幽靜的小路,滿地的落葉,月光灑下滿地的相思,幼想獨(dú)自一人走在上面,背影該是多么的孤獨(dú)與憂愁呀。仰望夜空,稀疏的寒星再無(wú)昔日的嫵媚,夜也不再星光燦爛了。一片黢然,就連月亮也不顯窈窕。
夜巳經(jīng)很深了,時(shí)間一分一秒,不知不覺(jué)地從指間流逝。秋風(fēng)更狂了,心中也寒了起來(lái)。轉(zhuǎn)身回到溫暖的臥室,又躺上溫馨的床,就是那樣靜靜地躺著,不知什么時(shí)候一絲睡意劃過(guò),悄然進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
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