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實(shí)用的寫景物的作文精華(6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的寫景物的作文6篇,希望對大家有所幫助。
寫景物的作文 篇1
人們喜歡春天,她的山是綠色的,水是綠色的,她的顏色很多。人們都喜歡秋天,并且因為秋天的清新和豐碩而愛她。人們愛冬天,愛她的白雪,愛她潔白無瑕。然而,我最喜歡夏天,喜歡她的陽光,喜歡她涼爽的地方,喜歡她“不像春天,比春天好”。
荷葉和絲綢裙子被剪成相同的顏色,而荷葉向臉的兩邊敞開夏天,陽光明媚,天氣悶熱,樹枝低垂,但是湖里的荷花又可愛又芬芳。每朵蓮花都像一個披著面紗在湖上沐浴的仙女。她站在那里微笑著,臉紅著,精神煥發(fā)。這時,微風(fēng)吹來,蓮花扭動著腰肢,隨風(fēng)起舞,不停地變換著舞姿,擺動著裙子,散發(fā)著芬芳,給那些欣賞蓮花的人增添了想象。
我無意中看了看湖底,發(fā)現(xiàn)湖底是黑色的泥,蓮花是通過吸收養(yǎng)分從泥中長出來的。它的顏色是五彩繽紛的,它的葉子也是五彩繽紛的,它的品質(zhì)不會被泥土弄臟,它干凈而潺潺,但并非沒有惡魔。真的可以說"黃金和翡翠不貴,冰雪不干凈,星星和日子不美好,花和月份不鮮艷。"
夏天是甜蜜的。我來到一棵老樹前,聽到一首悠揚(yáng)的歌,越來越高,越來越清晰。我盡了最大努力去尋找這首歌的源頭,但是沒有找到。突然,一件無關(guān)緊要的小事出現(xiàn)在我的'眼前,哦,那是什么?我用眼睛仔細(xì)觀察,那是蟬!這首歌已經(jīng)近在咫尺,仿佛在我耳邊回響。我不禁歡呼和思考。今年夏天不是為我唱歌嗎?
夏天,你會遇到雷暴,“烏云翻山越嶺,白雪跳過珠子,不加選擇地進(jìn)入飛船”。夏天,你有一朵蓮花,它“接收天空,荷葉無邊無際,藍(lán)色,而反映太陽的蓮花則是紅色的”。夏天,你會看到“李子、金杏子、脂肪、小麥和雪白花椰菜”的田園風(fēng)光。三天三夜之內(nèi),夏日的美麗和夏日的趣味真是難以言表。
寫景物的作文 篇2
初到,牛頭山
遠(yuǎn)方總是那么神秘,有著無盡的吸引力,讓我們蠢蠢欲動。那些別人相機(jī)里的照片,那些別人筆下的風(fēng)情將我們引誘。
有人說,最好的時光在路上,最美的風(fēng)景在遠(yuǎn)方,旅行,能遇見更好的自己。
一早,我們便乘車迎著清晨濕潤的空氣,向牛頭山進(jìn)發(fā)。一路上原本灰蒙蒙的天邊也害羞地吐出了鮮紅的“舌頭’。
到了山口,一眼望去,那綠色猶如一股綠流,涌進(jìn)我心里。啊,那綠,融合了天邊的云霧和鮮嫩的草地,就是頂級的世界畫家,也很難在調(diào)色板上調(diào)出來。
山口邊那清清的湖水里,湖底那一塊塊大大小小,有著歲月痕跡的青石,清晰可見,一條條碩大無比的“金魚”在水中緩緩游動著。
找到上山的路,我一路前行,看見有好多人紛紛往下走。原來,他們都是認(rèn)為自己爬不上去,而半途而廢的。
可我一直堅持向上走。越爬向上爬,海拔越高,樹也越來越綠,水也越來越清。上山不用帶一瓶水,累時只要用手接一點(diǎn)山泉,便會讓水在你心里回味,在唇齒間留香,永不消失。
一路上,我還聽到了這樣美麗的.傳說。這里以前住的是無惡不作的牛魔,百姓都不得安寧,最后,如來派一個大將,下凡去除了這個怪物,他和牛魔大戰(zhàn)了300回合才消滅了這個怪物。從此,這里的百姓才過上幸?鞓返纳。這座山,也叫做了牛頭山。
半山腰有一座吊橋,猶如一條長龍橫臥在兩座山中間,下面的山谷深不見底。我探頭望著,想想要是掉下下去,那可是不得了啊。這牛頭山的氣勢可正是讓人感到害怕呢。
要過吊橋了。想不到有的人,走到一半就嚇得腿都軟了。就比如我爸爸,別看他是個大男人,可到了這,膽子可比芥菜子還要小。3歲的弟弟都蹬蹬蹬跑過去了,他還粘在橋中央嚇得哆哆嗦嗦。
爬到山頂啦,一眼望下去,真高啊,令我想起“一覽眾山小”這句詩。站在山峰上,周圍青青的樹,嘩嘩的流水,都在我眼里輪回,在我耳邊回蕩。
我沉醉在這美麗的畫中。仿佛忘記了一切,也忘記了,爬山時的勞累。
我想要大喊一聲;我想要走遍全世界,爬過千山萬水,走到世界天南地北。
寫景物的作文 篇3
我的家在重慶,在我的家鄉(xiāng)有枇杷林。
春天,一棵棵枇杷樹長出嫩綠的枝葉,開出一簇簇的白色小花,不久小花就成了一個個的綠寶石。初夏,不知不覺中綠寶石竟變成了一個個黃寶石。香甜可口的枇杷不僅僅引來了“饞嘴”的`人們,連小鳥也來湊熱鬧。秋天,一片片枇杷葉紛紛落下像正在飛舞的蝴蝶。還在說:“明年再見!”冬天,光禿禿的枇杷樹孤獨(dú)的站在那里,等待春天的來臨!
每一棵枇杷樹的成長,都離不開春、夏、秋、冬的歷練。我們要像枇杷樹一樣,經(jīng)過四季循環(huán)茁壯成長,將來成為人們喜愛的人。
寫景物的作文 篇4
秋天的南干渠真美麗,走進(jìn)南干渠公園,我就看見秋姑娘把白楊的葉子染黃了,有的綠色,有的黃色、還有的綠中帶黃。有些小草枯萎了,有些小草依然是碧綠的,而且碧綠色的小草還開著一朵朵白色的小花,不時還有幾只白色的'蝴蝶在花草中飛舞,好像在尋找自己的小伙伴吧!
沿著小路往前走,來到了桃花林,可是,已經(jīng)看不見桃花以往那姹紫嫣紅的影子了,桃樹的葉子已經(jīng)枯黃了。接著我們又來到了幾棵紅葉李下,此時的紅葉李,葉子比紅色還要紅,紅的很深沉。走上小橋,我看見柳樹的葉子也變黃了,池中,睡蓮的葉子卷了起來,也聽不到青蛙的叫聲,只有小魚在水中靜靜地游來游去。
南干渠的美景吸引了許多老人,有的拉小提琴,有的拉二胡,這些美妙的聲音傳到了小鳥的耳朵里,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳,好像也想湊湊熱鬧。
秋天的南干渠的景色,真美麗!
寫景物的作文 篇5
今天下午,我與姐姐一起去公園玩,公園里好玩的可真多。 走進(jìn)公園,坐在公園的板凳上,一陣微風(fēng)吹來,小花小草搖搖擺擺,好像在與我們招手呢!我和姐姐一起在玩蹺蹺板,我閉上眼睛,心似乎跳上跳下,讓我感到一絲絲恐怖。睜開眼睛,小朋友們還在歡樂的嬉戲著,遠(yuǎn)處還是一片歡樂的景象。 我有去公園里的池塘里看小金魚,小金魚們在這片屬于它們的天地歡快的暢游著。小金魚們喜歡在門口的橋洞口下,好像在開會討論著什么重要的'秘密,不一會兒‘鏡子’上出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)水花,那是小金魚們嬉戲的水花。 看著湖里的小金魚,睡在公園的青草地上真是賞心悅目! 玩累了,喊渴了,我們就青草地上,欣賞著藍(lán)天白云,那只像兔子;那只像綿羊;那只又像白馬&& 我心里數(shù)著那些純潔的白云它們各自都像什么,風(fēng)吹過來,我又想:真是快樂的一天。 我想:以后得多來這個‘可愛’的橫帶橋公園。因為公園可以鍛煉身體,有益身心,也可以讓你展開想象的翅膀,大膽的想象,盡情的想象。小朋友們你們有時間也要去公園玩哦!
寫景物的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在武陟。它是個美麗的地方。那里風(fēng)景優(yōu)美,名勝古跡。那里美麗的景點(diǎn)有千佛閣,嘉應(yīng)觀。那里的公園有龍泉湖公園,仰韶公園。
春天,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的大地。綠油油的小草。那里的`花美極啦!那里的柳樹像一個小姑娘的頭發(fā)。讓我想起了三年級下冊里面的一首古詩。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。有的人們在放風(fēng)箏,千姿百態(tài)的圖案。
夏天,郁郁蔥蔥的大地。人們晚上吃完飯,就回來到這里的亭子里來乘涼。
我愛家鄉(xiāng)的龍泉湖公園。
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