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寫(xiě)景校園作文400字

時(shí)間:2024-12-24 13:17:21 寫(xiě)景作文 我要投稿
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寫(xiě)景校園作文400字3篇【熱】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的寫(xiě)景校園作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)景校園作文400字3篇【熱】

寫(xiě)景校園作文400字 篇1

  我的校園真美啊,我愛(ài)我的校園!

  在三年的小學(xué)生活中,母校的景和情在我心中留下了難以忘懷的印象。啊,多美呀!走進(jìn)校門,首先映入眼簾的'是校園的操場(chǎng),操場(chǎng)上有許多同學(xué)在玩游戲,圓圓的臉蛋在陽(yáng)光的照耀下,顯得又細(xì)嫩,又光滑;棵棵大樹(shù)在微風(fēng)吹拂下,伸展著雙臂,試圖要擁抱微笑著的太陽(yáng)公公。還有比這些更美麗的后花園!它是一個(gè)被教學(xué)樓包圍的花園,雖然不大,卻讓我難以忘卻。花園中央,是一個(gè)小巧玲瓏的池塘,它像是一個(gè)在媽媽肚子里面的嬰兒,被花木圍繞。而檀木林小學(xué)就是媽媽,正在細(xì)心地把我們這些嬰兒扶養(yǎng)成人,她給予我們知識(shí)和營(yíng)養(yǎng),讓我們茁壯成長(zhǎng)!每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨,花園壇里的柳樹(shù)就伸展出無(wú)數(shù)條枝丫來(lái)。碧綠的柳樹(shù)葉一片挨著一片,擠滿了整個(gè)枝丫,它們像一群頑童,爭(zhēng)先恐后地讓人來(lái)觀賞自己碧綠的身子。如果你撥開(kāi)茂密的野花叢,還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小生命-------樹(shù)旁的小草。這些小生命一定很想讓人們來(lái)欣賞自己?可惜它們太弱小,所以,只能生存在柳樹(shù)旁。當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),花園頓時(shí)又換了另一件新衣。滿眼綠色,讓你眼花繚亂;秋天,桂花姐姐穿著剛買的衣服出來(lái)玩了!有許多小記者------小草來(lái)采訪她呢!冬天,還有許多花沒(méi)有凋謝,這些花妹妹哭著,喊著,不想離開(kāi),小朋友安慰她說(shuō),明年請(qǐng)她再來(lái)。多么美麗的花園啊!你要到我們學(xué)校來(lái),我一定領(lǐng)你去欣賞一番。

寫(xiě)景校園作文400字 篇2

  我的校園位于中國(guó)福建漳州云霄,它叫做元光小學(xué)!我的校園格外美麗,你在校門口就會(huì)看見(jiàn)元光小學(xué)幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光!

  你一進(jìn)校門,便會(huì)看見(jiàn)200米長(zhǎng)的塑膠跑道中間有一個(gè)大大的足球場(chǎng),仿佛一件鮮紅的`絲綢包著一顆翠綠的綠寶石呢!我們學(xué)校的同學(xué)經(jīng)常在這兒玩耍,有的還帶來(lái)一些足球和羽毛球來(lái)玩,還有的人在這兒練習(xí)跑步。跑道旁還有一個(gè)小小的跳遠(yuǎn)坑,里面有許多沙子,防止同學(xué)們受傷。下操場(chǎng)正對(duì)面是一棟棟的教學(xué)樓,它就是廷炬樓,因?yàn)殚_(kāi)漳圣王陳元光的字叫廷炬,說(shuō)以這棟大樓叫廷炬樓。開(kāi)漳圣王的名字就是我們學(xué)校的名字。

  操場(chǎng)的正左側(cè)正是我們的旗臺(tái),他的兩側(cè)有兩顆著兩棵高大粗壯的大樹(shù),就像是國(guó)旗的保安呢!我們平時(shí)升旗儀式都是在這里舉辦的。

  操場(chǎng)的左上側(cè)就是培靈樓,這里風(fēng)景優(yōu)美,也許是看到一年級(jí)的小朋友的生機(jī)勃勃而快樂(lè)吧,培靈樓的旁邊就是小綜合樓和毓秀樓,幾棟樓粘在一起,好像是一群兄弟似的。

  我的校園是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方,如果你想來(lái)玩,就快來(lái)吧!

寫(xiě)景校園作文400字 篇3

  當(dāng)我步行到學(xué)校的路途中,一陣陣的微風(fēng)徐徐吹在我的臉上,頓時(shí)讓我精神百倍,睡意漸漸淡去。當(dāng)我一踏入校門口時(shí),或千或百的花草樹(shù)木盡收眼底,此時(shí)讓我印象最深刻的就是那一棵充滿生機(jī)的橄欖樹(shù)。

  它那褐色的樹(shù)干直挺挺的矗立在操場(chǎng)的旁邊,許多毛毛蟲(chóng)在它身上不停的來(lái)回蠕動(dòng)著身體,編織出各式各樣、多采多姿美麗的絲。

  當(dāng)寒冷的冬天慢慢走遠(yuǎn)時(shí),溫暖的春天來(lái)臨了,橄欖樹(shù)上的花朵爭(zhēng)奇斗艷的盛開(kāi)著,好似花仙子在它的`肩膀上輕盈的跳著華麗舞蹈。有的像雪白美麗的小天使,有的又像亭亭玉立的美少女,也有的像調(diào)皮又快樂(lè)的小女孩一般、開(kāi)心的嬉戲、玩耍。

  和煦的春天漸漸離我們遠(yuǎn)去,酷熱的夏天就像一位魔法師一樣,將花仙子們一一收進(jìn)神奇的魔法盒內(nèi),魔法棒一揮,橄欖樹(shù)瞬間結(jié)實(shí)纍纍。而充滿好奇心的我,便隨手摘下一顆橄欖品嘗品嘗,微苦中又帶點(diǎn)甜味,與我的生活真是不謀而合!

  涼爽的秋風(fēng)將葉子逐一的吹落在地上,彷彿為我們鋪上了一層舒適又美麗的草蓆,讓我們舒服的坐在上面,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)這場(chǎng)動(dòng)人的音樂(lè)饗宴。此時(shí)的橄欖樹(shù)就像一把寬大的傘,替我們遮陽(yáng)擋雨,使我們可以安閑自在的聽(tīng)完這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

  在我的心目中,橄欖樹(shù)是校園中最舒適、最自在、最活潑的一角!

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