寫(xiě)景的作文(熱)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的寫(xiě)景的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)景的作文1
哇,下雪了!
北風(fēng)“呼呼”地吹,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下,只一會(huì)兒功夫,屋頂上、窗臺(tái)上就鋪了一層薄薄的積雪,大地也蓋上了一層厚厚的純棉花被子。有一句諺語(yǔ)說(shuō)的好:今冬麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。相信來(lái)年一定是個(gè)豐收年,看著這漫天飛舞如蝶的雪花,我仿佛看到了農(nóng)民伯伯那洋溢著喜悅的笑臉。
好一個(gè)銀裝素裹的世界啊!雪花晶瑩潔白,摸上去濕濕的,涼涼的。墻角的梅花,也不畏寒風(fēng),應(yīng)和著那飄逸的雪花,欣欣然綻放了,它們那粉紅色的臉龐在白雪的映襯下顯得分外嬌艷動(dòng)人。不由得讓我想到了一句詩(shī):梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。
我和小伙伴們不約而同地跑出溫暖的房間,來(lái)到偌大的院子里,我們?cè)谘┑厣隙蚜艘粋(gè)漂亮的大雪人,手牽手圍著它又唱又跳;我們比賽滾雪球,看誰(shuí)滾的.雪球大;我們玩打雪仗的游戲,不顧滿(mǎn)身的積雪,玩得不亦樂(lè)乎。
啊!冬天真美!冬天的雪更美!
寫(xiě)景的作文2
春雨的來(lái)臨是表示著春天的來(lái)臨。那么愛(ài)又是什么呢?
春雨是輕輕柔柔的,春雨是美麗的,春雨像一雙手把我們帶到春天的世界里愛(ài)是春雨嗎?是的,愛(ài)是春雨。母愛(ài)就像春雨,就像春雨那么溫柔,慈祥。
每當(dāng)你生病時(shí),你的父母就會(huì)寸步不離的在你的身邊,他們的心情非常的著急,這就是愛(ài)。當(dāng)你父母為買(mǎi)課外書(shū),學(xué)習(xí)用品,燒飯。這些細(xì)微的關(guān)懷,就是他們向我們表達(dá)的愛(ài)。大人們向我們表達(dá)愛(ài)的方式千奇百怪,可這些也是愛(ài)呀!愛(ài)就像春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤(rùn)這我們,讓我們?cè)趷?ài)的'保護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
愛(ài)這樣的事例有很多很多,我記得有一件事,讓我們深受感動(dòng)。這個(gè)故事是這樣的:有一個(gè)媽媽帶著女兒騎著電動(dòng)車(chē)在馬路上,突然,有一輛打卡車(chē)飛快地開(kāi)過(guò)。就在這關(guān)件時(shí)刻,母親把女兒扔了出去,母親撞在在了大卡車(chē)下面。而女兒只是擦傷。母親在醫(yī)院里靜靜的躺著,沒(méi)有一絲后悔。他臉上的皮全都撕破了,可能左眼也保不住了。
母愛(ài)是春雨,她在一剎那間,把自己對(duì)孩子的愛(ài)表現(xiàn)了出來(lái)。用自己的身軀,為自己的孩子承受更大的傷害和痛苦,愿意自己一人來(lái)承擔(dān)孩子的傷害和痛苦。
哦,愛(ài)是春雨,愛(ài)是春雨。
寫(xiě)景的作文3
當(dāng)窗前院墻外三許高的桂樹(shù)開(kāi)盛,白露伊始,最后一場(chǎng)夏雨雨珠比豆粒稍小,清掃著最后襲來(lái)的悶熱,隨著涼風(fēng)習(xí)習(xí),第一場(chǎng)秋雨意猶未盡,點(diǎn)落綴密葉間的幾簇桂花,落在路間水洼,激起泛泛清芳,跟著寒風(fēng)滲入小舍。
遠(yuǎn)處不知哪里傳來(lái)雨落輕敲鼓點(diǎn)的樂(lè)聲,南歸前的鳥(niǎo)敘訴著南歸前最后的眷戀,伴著枝頭搖弄,又是一年秋初出,還是似曾相識(shí)的感覺(jué),讓人沉靜。
人們常以春夏秋冬為序稱(chēng)呼著四季,但我卻總有一種觸動(dòng),讓我感覺(jué),秋天才是一年的伊始,讓人激動(dòng),又讓人感慟,每至這時(shí),心才真正沉寂下來(lái),卻又不禁欣喜的喊道,秋姑娘,你又來(lái)了。
我能記起過(guò)去最多的,是秋天,天好似總是灰蒙空凈,一樹(shù)一草總是綠瑩瑩的。夜闌間燈火飄搖,在濕透的石磚巷中洇上很遠(yuǎn),像是結(jié)上了一層跳動(dòng)的`霜痕。
每當(dāng)路途走到一座驛站,停留歇息時(shí),總是恰好趕上秋天,坐看秋月月下秋葉落,待茶水結(jié)霜,再重整行裝。
所以,每次,我都看到了你,是過(guò)去的我,讓我眷戀,不舍離開(kāi)。
但又怎敢呢?
最后的夏雨漸漸沉寂,第一場(chǎng)秋雨仍未落幕,雨珠不斷變細(xì),變慢。雨聲悄然停息,等待著,等待秋天的人將她重新演奏。
寫(xiě)景的作文4
不知大家有沒(méi)有去過(guò)植物園?植物園里有許多的花花草草,它們各有特色。
春天,迎春花、桃花、蝴蝶蘭這一些花就開(kāi)放了。它們有時(shí)還偷偷地綻開(kāi)美麗的笑臉呢!有的時(shí)候,它們不開(kāi)心了,便垂頭喪氣的。小草呢,便從厚重的泥土里,探出一個(gè)尖尖的小腦袋出來(lái),像在偷偷地看我。
夏天,有一種花從水里冒出來(lái)。大家來(lái)猜一猜這種花叫什么呢?你們肯定猜不出來(lái)。這種花叫做荷花,荷花的花瓣落下來(lái)時(shí),仿佛天女散花,美極了。當(dāng)然了,每次走到荷花池旁,我都會(huì)聞到一種淡淡的清香。那時(shí),我就會(huì)不禁地贊嘆道:。《嗝辞逑愕暮苫ò!
秋天,有些樹(shù)的葉子變成了黃色或紅色,再一片一片悄悄地落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。我就會(huì)在樹(shù)葉中跳來(lái)跳去。
冬天,梅花傲立寒冬,它面對(duì)寒冬的`精神真是令人欽佩。還有一種樹(shù),它是松樹(shù)。它能在冬天的時(shí)候,給大地披上一件溫暖的綠色大衣。
同學(xué)們,你們聽(tīng)完我的介紹,是不是很想來(lái)一次植物園呢?
寫(xiě)景的作文5
美麗的春天和炎熱的夏天都過(guò)去了。一天,我和媽媽去公園散步,我突然發(fā)現(xiàn)前幾周還是碧綠碧綠的樹(shù)葉現(xiàn)在已經(jīng)變成金色的了,還有著滿(mǎn)地的落葉,我想:哦,原來(lái)秋天真的到了。于是我就開(kāi)始觀察這些美麗的樹(shù)葉。
我隨手撿起一把郵包又軟的樹(shù)葉,我一看,原來(lái)是銀杏葉。銀杏葉和象一把小扇子,而倒過(guò)來(lái)一看又像是一條小裙子。
銀杏葉葉脈很不清楚,用手摸都摸不出來(lái)。銀杏葉很小,還沒(méi)有我的.手掌大。銀杏葉四季的顏色都不一樣,我前兩個(gè)月來(lái)的時(shí)候它還是碧綠的,前兩個(gè)星期它已經(jīng)發(fā)黃了,現(xiàn)在已經(jīng)變成了純粹的檸檬黃。秋風(fēng)吹來(lái)了,那些銀杏葉用“沙沙”的聲音像大樹(shù)告別,然后慢慢地離開(kāi)了大樹(shù),飛快地向空中飄去,有的像黃鶯一樣展翅飛翔,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像是在跳芭蕾舞一樣自由轉(zhuǎn)動(dòng),非常壯觀!突然,一個(gè)大手掌拍在我的后背上,原來(lái)是一片梧桐樹(shù)的葉子正好落在了我的背上,梧桐樹(shù)的葉子很大,很像一個(gè)大手掌,不過(guò)這個(gè)手掌有我五個(gè)手掌那么大。秋風(fēng)吹來(lái),那些大手掌像是正在和我招手。我要回家了,走在回家的路上,雙腳踩在落葉上,雙腳感到軟軟的,仿佛是落葉給大地鋪上了一層金色的地毯。
我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的落葉。
寫(xiě)景的作文6
付家莊就在我家旁邊,是我最喜歡的地方。
每到暑假,我爸爸每天都和我去付家莊。我剛走到海濱,一個(gè)巨浪直向我撲來(lái),好像一個(gè)個(gè)小娃娃,玩累了去沙灘上找媽媽。有時(shí)候,浪花的脾氣有點(diǎn)暴躁了。上次我一下水,有一個(gè)浪把我打回沙灘。我告訴浪花應(yīng)該聽(tīng)話點(diǎn),它好像生氣了,然后,又一個(gè)浪撲來(lái),好像在說(shuō):“你們還沒(méi)付給我在我身上玩的錢(qián)呢!我這么做也是為你們好,把不會(huì)游泳的'人打到沙灘上!蔽覜](méi)辦法,這可能就是它的工作。我往里游,它好像又生氣了。“你現(xiàn)在還是小孩子,往里游太危險(xiǎn)了,趕快回去!”然后又一個(gè)浪把我打回沙灘。我只好在海邊玩沙子,它好像又不對(duì)勁,我快把沙子堆成山的時(shí)候,它一個(gè)巨浪把我堆的山給沖壞了。我不能忍受了,可是一說(shuō)它,它就來(lái)個(gè)浪。每次我一倒,滿(mǎn)身全是沙子。
雖然它這樣,但讓我的生活中充滿(mǎn)了樂(lè)趣。
寫(xiě)景的作文7
秋天的顏色比其他季節(jié)都要多,最多的還是要數(shù)黃、紅、綠這三種顏色了。
黃色,在四季中應(yīng)該算是秋天的專(zhuān)利了,一旦到了秋天,大部分植物的葉片都會(huì)慢慢變成黃色,就連四季常青的松樹(shù)柏樹(shù)也得褪下一層層枯黃的枝葉,才能保持住綠色。看似千篇一律的黃色,其實(shí)有很大的差別:樹(shù)葉的枯黃,代表著凋零;稻子的金黃,代表著豐收;菊花的`黃,代表了生命的綻放。
秋天的紅色不少,但紅的那么徹底的卻寥寥無(wú)幾。紅色的龍爪菊,爪尖卻帶著一點(diǎn)點(diǎn)的乳白;曾經(jīng)紅似火焰的一串紅也開(kāi)始枯萎了,火紅火紅的顏色正在淡淡退去;就連“紅于二月花”的楓葉也經(jīng)不起細(xì)看,紅中有黃,黃中透紅,讓人說(shuō)不出到底是黃是紅。紅色,在秋天里不如以往那么鮮艷,那么亮麗了。
綠色,許多植物的綠葉都不能堅(jiān)持到深秋來(lái)臨,只有松樹(shù)和柏樹(shù)這些常綠樹(shù)種,才有權(quán)利讓她們的綠色接受寒冬的洗禮,這種綠不同于春天的嫩綠,也不同于夏天的翠綠,她是一種深深的墨綠,就像士兵臉上的油彩一般,顯得那樣的深沉。
秋天的顏色,總是讓人遐想翩翩,好一個(gè)秋天啊。
寫(xiě)景的作文8
冬是寒冷派來(lái)的使者,它來(lái)到人間,人們穿著漂亮的、厚厚的棉衣來(lái)迎接它的.到來(lái)。
有的人不喜歡冬天,認(rèn)為冬天太寒冷了,沒(méi)有茂盛的綠葉,沒(méi)有美麗的鮮花。我卻喜歡冬天,喜歡冬天的鵝毛大雪,喜歡大雪后在雪地上和四姨、五姨、姐姐痛痛快快地打雪仗。
記得去年冬天,盼望已久的大雪終于來(lái)了,媽媽帶著我和姐姐來(lái)到了姥姥家。四姨和五姨正好放假在家,我抓起一把雪,站在大門(mén)口大聲叫道:“四姨、五姨快給我出來(lái)!彼囊、五姨聽(tīng)到了我的叫聲,不知道什么事,立刻出來(lái)了。我猛地把雪球砸了過(guò)去,把五姨砸得大叫一聲,說(shuō):“你想發(fā)動(dòng)世界大戰(zhàn)是嗎?我奉陪到底!”五姨抓起雪球還擊,四姨和姐姐也參加了“大戰(zhàn)”。我抓起一把雪,用力一揚(yáng),剛好砸到四姨的臉上,我樂(lè)得哈哈大笑,姐姐卻從后面團(tuán)了一個(gè)小雪球塞進(jìn)我的嘴里,還說(shuō):“這就叫樂(lè)極生悲!彼囊绦χf(shuō):“這真叫螳螂捕蟬,黃雀在后!
院子里洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ),這里似乎沒(méi)有了嚴(yán)寒,每個(gè)人的額頭都冒著汗珠。我們笑著、鬧著,好開(kāi)心呀!
我喜歡冬天,因?yàn)槎旖o我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
寫(xiě)景的作文9
我的家鄉(xiāng)位于江西省南昌市,那里風(fēng)景如畫(huà),有許多名勝古跡,其中最引人注目的要數(shù)歷史悠久的滕王閣了。
滕王閣周?chē)G樹(shù)環(huán)繞,有許多花草點(diǎn)綴其中。它就像一顆璀璨的明珠把南昌裝扮得更加絢麗多彩。滕王閣的顏色十分豐富,紅墻綠瓦,還有黃色、藍(lán)色、白色的花紋相互交錯(cuò),這些花紋像云朵似的,造型十分美觀。滕王閣有五十多米高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像寶塔似的矗立的贛江邊,非常雄偉、壯觀。
走進(jìn)滕王閣,里面有林立了許多又粗又大的紅柱子,陳列了許多精美的工藝品,張貼了許多千古絕唱的詩(shī)詞。這時(shí),我突然想起王之渙的`詩(shī)“欲窮千里目,更上一層樓!蔽遗郎狭穗蹰w的最高層遠(yuǎn)眺。八一大橋像彩虹似的掛在清澈的贛江上,一輛輛小車(chē)就像甲蟲(chóng)似的在橋面上來(lái)來(lái)往往、川流不息。贛江上的點(diǎn)點(diǎn)小舟像小魚(yú)似的在贛江江面上快活地游來(lái)游去。這時(shí)候,夕陽(yáng)西下,王勃詩(shī)中的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色!钡拿谰俺尸F(xiàn)在眼前,我陶醉了,忘了自己身在何處。我以為自己是美景,直到媽媽叫我,我才知道自己在看美景。
“物華天寶,人杰地靈!蔽覟榧亦l(xiāng)有這么美麗的景物而感到驕傲!
寫(xiě)景的作文10
常洞開(kāi)紛繁喧囂的通路,固然亂耳勞形;如心只望見(jiàn)有光,卻亦無(wú)甚了。
輾轉(zhuǎn)于城中數(shù)載,所居之處幾經(jīng)更迭,略帶幾分流離之感;若強(qiáng)不覺(jué)此,亦難免于見(jiàn)聞塵俗之人事,是因己之狹室,有窗。
窗定然不可無(wú),所需之氣息實(shí)為必然。窗卻有時(shí)不應(yīng)有,終日見(jiàn)窗外人風(fēng)靡全城之猖獗之舉,無(wú)絕聞近地者隨處可聞之鬼哭之言,甚是疲了人心。奈何?畢竟不可隱于深山之處。
一日,晨起忽覺(jué)榮華之芳涌入,望去,雖未見(jiàn),芳更郁然;又似聞高樹(shù)鶯之鳴,兩相融,便如幻夢(mèng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不見(jiàn),略可有覺(jué)。
恍然,覺(jué)其可慰之多,便重醒,連聲詠嘆,是因此等事物,或是唯不淪不墮之者了,現(xiàn)時(shí)甚至凡所創(chuàng)于人之物,我皆覺(jué)其略帶俗風(fēng)。而今,心已有所掛牽,日后不論何等世事,心皆大有所慰。
卻是我已遷居,轉(zhuǎn)為危樓,自是可見(jiàn)更甚世事,眼中,卻似乎已有光,不由己之間便尋悅?cè)蝗诵闹。三生?更甚世事,亦更甚創(chuàng)之于天之物,且今日已是可見(jiàn),不復(fù)如身處幻夢(mèng)之中了。日后不論何等世事,眼中已全然有光了。
萬(wàn)般如常的'窗,煉我心與眼,使我更悟生之理。
寫(xiě)景的作文11
我有一個(gè)大花園。
走進(jìn)花園,你會(huì)看到一排石板鋪成的小路,在石板的前面有一塊用薄荷栽成的圓圈,每到夏天,媽媽經(jīng)常用它們泡蜂蜜水,喝起來(lái)清涼無(wú)比。在薄荷的左邊有一顆銀杏樹(shù),每當(dāng)秋天到來(lái),地上就掉滿(mǎn)了金黃色的銀杏果,將外面一層黃色的外皮輕輕剝掉,就可以看見(jiàn)白果了。每次一到白果成熟的季節(jié),我就迫不及待地喊上鄰居姐姐和樓上的妹妹一起去撿白果。白果撿回來(lái)怎么吃呢?你可以放在烤箱里烤幾分鐘,也可以放鍋里炒一炒……
在銀杏樹(shù)的旁邊,還栽了菊花腦和小茴香。最近,我發(fā)現(xiàn)菊花腦開(kāi)了很多黃色的'小花,這些小花有十幾個(gè)花瓣,花瓣里面的部分像黃色的金針菇,在“金針菇”里有像魚(yú)籽一樣的黃色種子,我摘了一朵聞一聞,感覺(jué)像菊花的味道。
就在前兩天,我們還在花園栽了一顆橘子樹(shù)和一顆石榴樹(shù),每當(dāng)我看到它們,總是要去問(wèn)媽媽?zhuān)ㄋ谶@方面有深入的了解),它們什么時(shí)候才能開(kāi)花,什么時(shí)候果子才能成熟……
我愛(ài)我的花園。
寫(xiě)景的作文12
“窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船!碧拼(shī)人杜甫曾這樣寫(xiě)到雪。
今天,雪姑娘穿著潔白的衣裳戴著干凈的帽子來(lái)了。她是一位使者,風(fēng)和雪姑娘是一對(duì)好朋友,幫她一起完成任務(wù)。
雪姑娘和風(fēng)來(lái)到了街道。一眼望去,空無(wú)一人。街道向她們招手,哆哆嗦嗦地說(shuō):“老朋友,幫幫我吧!毖┕媚镆粨]手,無(wú)數(shù)雪花落下就像無(wú)數(shù)活潑的小精靈搭成一層層厚厚的.溫暖的棉被蓋在街道身上。街道感激地說(shuō):“太謝謝你了,雪姑娘路上要注意安全呀!”雪姑娘和風(fēng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,就走了。
雪姑娘和風(fēng)又來(lái)到了大地,大地不再綠油油的了。小草被折斷了腰,傷心地說(shuō):“好冷呀,好冷呀!”小花也不在陪伴她,凋謝了。雪姑娘很同情她們,送給了她們一件件衣服。就這樣,世界籠罩在一片白霧中。
雪就是黑暗中一束光明,就是天黑了的一盞路燈,就是迷路了在你手里的指南針。
雪,我贊美她,我喜愛(ài)她。她是那么善良,那么美麗,那么純潔,那么潔白......
寫(xiě)景的作文13
金秋十月,丹桂飄香。不知不覺(jué)間,秋姑娘就悄悄地來(lái)到了我們的校園。
一進(jìn)西大門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一陣陣桂花的香味,我輕輕地吸了一口氣,情不自禁地說(shuō):“啊,桂花的香氣多濃呀!”有幾個(gè)調(diào)皮的孩子抱著桂花的樹(shù)干輕輕一搖,朵朵桂花便紛紛洋洋地飄落下來(lái),如同下起了桂花雨。
棕櫚樹(shù)的葉子像鐵扇公主的芭蕉扇一樣,一扇,就能把人扇到千里之外。它好像在告訴人們:“夏天已經(jīng)被我扇走了,涼爽的秋天就要來(lái)了!辈簧僮貦皹(shù)上還長(zhǎng)出了淡黃的果子,仿佛是在宣告秋天是一個(gè)豐收和季節(jié)。
教學(xué)校西邊的那一排排銀杏樹(shù)也開(kāi)始換上了綠少黃多的秋衣。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)“活”起來(lái)了,金黃色的葉片帶沙沙的響聲從半空中晃晃悠悠、飄飄搖搖地落了下來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下,宛如一只只金色的蝴蝶在漫天飛舞。
東大門(mén)的花壇里生長(zhǎng)著各色各樣的菊花,紅的、黃的、白的。紅的似火,黃的.像金,白的如雪,朵朵千姿百態(tài)、傲霜吐艷。在秋姑娘的吹拂下,顯得搖搖搖欲墜、婀娜多姿。校園美麗的秋景,招來(lái)了許多活潑快樂(lè)的小朋友,瞧,他們有的在跑步、有的在玩游戲,還有的在撿樹(shù)葉做書(shū)簽?zāi)亍?/p>
。∏锾斓男@真美!我愛(ài)你秋天的校園。
寫(xiě)景的作文14
夏天,是炎熱的,美麗的,也是有趣的。
夏天到了,知了在樹(shù)上不停地抗議著:“吱吱吱――吱吱吱――真熱啊,真熱!”。街上看不到狗的身影,而在店鋪前面那塊陰涼的地方卻常常見(jiàn)到它們:這些狗把身子卷成一團(tuán),有的還把頭埋到里面去,正做著夏天才能享受的事情。人們則躲在家里吹風(fēng)扇、空調(diào)等電器。這就是真正的夏天。
這就是真正的夏天:到公園走走,池塘里盛開(kāi)的荷花,色彩明麗,形態(tài)萬(wàn)千。盛開(kāi)的荷花十分美麗,粉中帶白,白中帶粉。還沒(méi)盛開(kāi)的荷花也不亞于盛開(kāi)的荷花,它們呈水滴形,單色的純得看不到其他顏色,雙色的也配合的恰到好處。
在平靜如鏡的湖面上,幾只蜻蜓用尾巴點(diǎn)水,動(dòng)作十分輕巧,忽上忽下。有的'蜻蜓還在空中劃過(guò)幾道美麗的斜線。不論是紅蜻蜓還是綠蜻蜓,都在夏天出沒(méi),欣賞著、玩耍著這屬它們自己的天地。這就是真正的夏天。
還有的時(shí)候,鄉(xiāng)下的小孩總愛(ài)去捉知了、蜻蜓來(lái)玩。抓蜻蜓的時(shí)候十分有趣,有漁網(wǎng)就用漁網(wǎng)抓,沒(méi)漁網(wǎng)的時(shí)候便會(huì)想辦法,躡手躡腳、悄悄地靠近蜻蜓,把它逮個(gè)正著。抓知了的方法有點(diǎn)惡心,把蜘蛛網(wǎng)沾點(diǎn)口水做成類(lèi)似口香糖的東西,然后纏在竹竿上,最后再興致勃勃地捉幾只知了。這就是真正的夏天。
寫(xiě)景的作文15
我的家鄉(xiāng)在湖南,我家門(mén)前有一條美麗的小河,它雖然沒(méi)有大海那樣壯麗,但我愛(ài)這條小河,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了美好和快樂(lè)。
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小河邊到處是花紅柳綠,鶯歌燕舞。清澈見(jiàn)底的河水里有小魚(yú)在快活地游來(lái)游去,仿佛在享受這春天美好的景色,享受小河帶來(lái)的快樂(lè)。
夏天的時(shí)候,柳枝輕拂著水面,知了在樹(shù)上快活地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。我們一放學(xué)就跑到小河邊,放下書(shū)包,撲通撲通地跳進(jìn)小河里,小河很歡迎我們的到來(lái),用浪花擁抱著我們。我們?cè)谛『永镦覒颉⒂斡。小鴨在岸邊嘎嘎叫著,好像在為我們助興。夏天的'小河,成了我們的樂(lè)園。
秋天,小河的水顯得特別綠,特別清,一片片落葉落在水里,給平靜的水面畫(huà)上一圈圈漣漪,給小河增添著美麗的色彩。
冬天,小河像不知疲倦的駿馬,迎著呼嘯的北風(fēng),頂著鵝毛大雪,源源不斷地流著,流著
家鄉(xiāng)的小河,美麗的小河!我愛(ài)你!
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