三年級(jí)寫(xiě)景作文[精]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)寫(xiě)景作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
我熟悉的人很多，但最熟悉的人非我老爸莫屬。
一張瘦削的臉上，長(zhǎng)著一雙小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑邊近視鏡，臉上常常掛著一絲微笑，一副老實(shí)巴交的樣子。
爸爸很愛(ài)我，平時(shí)喊我的時(shí)候，并不直接叫我的名字，而是叫我“快樂(lè)小寶”；我得的獎(jiǎng)狀，爸爸總是用膠水細(xì)心地粘在墻上，讓它成為我的榮譽(yù)；我畫(huà)的畫(huà)，爸爸總是寫(xiě)上日期，然后裝訂成冊(cè)，放進(jìn)一個(gè)檔案盒，讓來(lái)我家的人紛紛夸獎(jiǎng)；我發(fā)表一篇文章或是得了獎(jiǎng)狀，爸爸總會(huì)給我一些零食獎(jiǎng)勵(lì)，或是一個(gè)擁抱，讓我開(kāi)心的不得了；當(dāng)我還是小小孩的時(shí)候，爸爸給我布置的房間就足以讓客人們大吃一驚：爸爸用織毛衣的線像蜘蛛網(wǎng)一樣連接起來(lái)，并在線上綴滿了各種各樣的`玩具，，還有一個(gè)風(fēng)鈴上系了一根長(zhǎng)繩，只要躺在小床上的我輕輕一拉，它就發(fā)出了清脆的響聲。這些童年甜蜜的記憶讓我至今難忘。
爸爸雖然有一點(diǎn)健忘，常把自己的事兒拋到九霄云外，但是對(duì)我的學(xué)習(xí)毫不馬虎，為了我，他專門(mén)買(mǎi)回一臺(tái)激光打印機(jī)，每天一張一張的給我打印學(xué)習(xí)資料，防靜電紙?jiān)瓉?lái)有厚厚一沓，現(xiàn)在越來(lái)越少。有一次我問(wèn)他：“爸爸，你心疼那些紙嗎？”爸爸說(shuō)：“為了你的學(xué)習(xí)，就是用完也值得。”
爸爸是一名教師，每天天不亮就得起床，還要叫醒我，為我準(zhǔn)備早餐，送我上學(xué)，回來(lái)以后，如果沒(méi)課還得備課、寫(xiě)教案，中午接我回來(lái)還得做飯洗鍋，洗完后又得看書(shū)、寫(xiě)教案，檢查我的作業(yè)，晚上有時(shí)還有晚自習(xí)輔導(dǎo)，每天都忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，難得睡一會(huì)兒覺(jué)，爸爸太累了！
我愛(ài)爸爸！我要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他！
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
來(lái)到柬埔寨的第二天，我們?nèi)胰チ隋吡Ｗ钪木包c(diǎn)——吳哥窟看日出。
凌晨四點(diǎn)多我們就出發(fā)了，坐上“突突車(chē)”前往吳哥寺。從地圖上看柬埔寨已經(jīng)位于熱帶了，熱帶肯定很熱嘛，我就穿了個(gè)短袖，結(jié)果“突突車(chē)”一開(kāi)，冷風(fēng)嗖嗖地吹過(guò)，把我凍得直打哆嗦。到了景點(diǎn)我們先去買(mǎi)票，這里兒童的福利真不錯(cuò)，十二周歲以下不用買(mǎi)票，我就理所當(dāng)然地享受免票待遇啦！前往吳哥窟的路上我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)好玩的：吳哥窟沒(méi)有所謂的“景區(qū)大門(mén)”，而是在必經(jīng)之路上設(shè)了一堵“人墻”——幾個(gè)本地的帥哥拿著驗(yàn)票機(jī)手工檢票。只聽(tīng)“嘟”的一聲，他們就閃開(kāi)一條路，面帶微笑放我們進(jìn)去了。
我隨著人流走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的石砌通道，又經(jīng)過(guò)一個(gè)黑魆魆的門(mén)廊，就進(jìn)入了吳哥寺。看日出的人很多，我們想找一個(gè)好位置，可發(fā)現(xiàn)有利地形差不多都被人占據(jù)了。我們就走上一排建筑的回廊，找了個(gè)朝東南的位置，坐下來(lái)等著太陽(yáng)升起。
天上的星空漸漸變淡，對(duì)面是吳哥窟的五個(gè)主體塔頂，因?yàn)橐暰�的關(guān)系，看起來(lái)像是三個(gè)。場(chǎng)地上，走廊旁，東一堆西一撥坐著等待日出的人們，有亞洲人，也有歐美人，其中要屬荷花池前的人群最為密集。漸漸地，天空有些發(fā)白了，那片地方泛起一層紅暈。緊接著，第一縷光線從塔尖之間的'空隙射了出來(lái)，馬上又有了第二縷、第三縷……太陽(yáng)像個(gè)剛睡醒的小寶寶，伸著懶腰，慢慢地升起來(lái)了。這時(shí)，我才看清楚了吳哥窟那幾個(gè)塔尖的剪影，跟柬埔寨國(guó)旗上的那個(gè)標(biāo)志簡(jiǎn)直一模一樣！從荷花池邊望去，橙紅色的半個(gè)太陽(yáng)從吳哥窟背后放出萬(wàn)道金光，池中也有一個(gè)一模一樣的的倒影，古老的黛色建筑，金色的陽(yáng)光，澄明的天空……此刻的吳哥窟真像是世界上最神圣的地方，難怪此地的日出舉世聞名！
太陽(yáng)出來(lái)了，整個(gè)世界一下子變得明亮而溫暖。我們便興致勃勃地開(kāi)始了這個(gè)“世界七大奇跡”的參觀之旅！
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
我未來(lái)的家鄉(xiāng)有清澈見(jiàn)底的河水，有湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，有空氣清新甜潤(rùn)的環(huán)境。
我未來(lái)的家鄉(xiāng)建著高大的房子，房子很大，我們家有架飛機(jī)，飛機(jī)就停在我們家的后院。我家左邊有一個(gè)公園，叫新蘋(píng)公園，一進(jìn)去就看到一棵棵的大樹(shù)像一排排哨兵守護(hù)著新蘋(píng)公園，如果你走進(jìn)花叢里去，蝴蝶就會(huì)飛到你的頭上和你嬉戲。
我家的前面是一座山，山上的樹(shù)郁郁蔥蔥的，人們都不去砍那些高大挺拔的樹(shù)。山下有條清澈見(jiàn)底的小河，有很多小朋友都喜歡在夏天跳下去游泳。小溪的水很甜，人們口渴了就去那里打水喝，這水甜的讓人喝了后就想多喝幾口。
我家后面有一個(gè)植物園，那里有各式各樣的樹(shù)和花，花叢中有許多七星瓢蟲(chóng)，那些七星瓢蟲(chóng)在花叢中動(dòng)來(lái)動(dòng)去，多么可愛(ài)��！回到家，媽媽做飯不用生火，用太陽(yáng)能煮一下就能吃到美味的晚餐了。
這就是我未來(lái)美麗的家鄉(xiāng)，那時(shí)的'人們保護(hù)環(huán)境，優(yōu)美的環(huán)境是我們兒童的樂(lè)園，我們未來(lái)的家鄉(xiāng)是多么美啊！只要我們?nèi)巳吮Ｗo(hù)環(huán)境，就能有這樣的家鄉(xiāng)！
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。清晨我剛睡醒來(lái)，就發(fā)現(xiàn)窗外邊春意盎然，太陽(yáng)暖暖地普照著大地。許多鳥(niǎo)兒在我房間窗戶的屋檐上歡快地叫著，燕子姑娘也從南方飛了回來(lái)。
我到了樓下小區(qū)花園里。發(fā)現(xiàn)小草探出嬌嫩的頭來(lái)，迎春花開(kāi)著燦爛的笑臉。竹筍伸出了綠油油的小腦袋，望著外面的世界，仿佛在說(shuō)：“外面的`生活可比地里生活好一萬(wàn)倍�！�
我騎著自行車(chē)來(lái)到街上，看到街道兩旁開(kāi)滿美麗的茶花，她們雖然沒(méi)有牡丹那么嬌貴，也沒(méi)有玫瑰那么芳香動(dòng)人，但她們讓這個(gè)春天添上了勃勃生機(jī)。
我騎著自行車(chē)來(lái)到了處州公園，這里鴿子漫天飛舞，應(yīng)該都是迎接春姑娘的到來(lái)吧！處州公園梨花競(jìng)相開(kāi)放，桃花樹(shù)一大片，在美麗的桃花樹(shù)下，仿佛將一切煩惱都拋在了腦后，只聞著、欣賞著這一些迷人的桃花。
晚上，天空下起了小雨，地上啪啦啪啦地響，仿佛是春姑娘在彈琴；天上轟隆轟隆的雷聲陣陣響，就是雷公公在打鼓。
這就是我眼里美麗而動(dòng)人的春天。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
我愛(ài)水，愛(ài)活潑歡快的小溪，愛(ài)奔騰不息的長(zhǎng)江�？晌腋鼝�(ài)那美麗、柔和的西湖。
西湖水清澈見(jiàn)底，碧波蕩漾。就像一面鏡子一般，平靜的湖面清晰地映照著綠的樹(shù)、紅的花，藍(lán)的天、白的云。西湖是活的，一陣風(fēng)吹來(lái)，湖水會(huì)伴著風(fēng)翩翩起舞，舞姿讓人回味無(wú)窮。
秋天時(shí)，西湖里那嬌柔的荷花開(kāi)了，它是那樣的美麗，那樣的純潔。特別是粉紅色的.花瓣更讓人百看不厭。
��！西湖，美麗的西湖，你完美的形象會(huì)永遠(yuǎn)留在人們心中，一直會(huì)伴隨著我們走向美好的明天！
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在湖北省襄陽(yáng)市，那是個(gè)可愛(ài)的地方，那里風(fēng)景優(yōu)美，樹(shù)木茂盛，最特別的就是我老家門(mén)前那棵大樹(shù)了，樹(shù)干特別粗，粗得十個(gè)小孩一起都抱不住，樹(shù)也非常高，高得比三層樓房還高。
春天，大樹(shù)穿上了綠色的衣裳，風(fēng)一吹，樹(shù)葉在空中隨風(fēng)舞動(dòng)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，告訴人們春天到了，我和一些小朋友常常在樹(shù)下玩耍，可高興了。
夏天，枝葉更加茂盛，就像一把大雨傘，大熱天可以在樹(shù)蔭底下乘涼，有一次外面下著蒙蒙的細(xì)雨，地面都被淋濕了，只有樹(shù)下沒(méi)有被打濕，于是我就就躲到樹(shù)下去，靜靜的等待著媽媽回來(lái)。
秋天，樹(shù)葉差不多快要落光了，于是我就撿一些金黃色樹(shù)葉當(dāng)寶貝，因?yàn)槟鞘俏覂簳r(shí)的回憶，村里的`小孩都在撿，村里處處回響著歡樂(lè)的笑聲。
冬天，外面下雪了，到處都是白茫茫的一片，我和小伙伴在大樹(shù)下愉快的堆著雪人，樹(shù)下歡快的打著雪仗。
現(xiàn)在每次回到家鄉(xiāng)，我都要看看這棵給我?guī)?lái)歡樂(lè)和美好回憶的大樹(shù)。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
我喜歡炎熱的夏天，喜歡百花齊放的春天，喜歡大雪紛飛的冬天，但我更喜歡多彩的秋天。
公園里，楓樹(shù)火紅火紅的像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰；銀杏樹(shù)黃黃的，像一把把打開(kāi)的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的火熱；桂花也不甘示弱，發(fā)出濃濃的香味……
田野里，稻谷金黃金黃的，好像金色的`海浪，風(fēng)一吹稻谷翻起了波浪；大豆在不停地笑著，一不注意把肚子給笑破了，跳出許多豆娃娃；蘋(píng)果鼓著大肚子，壓彎了樹(shù)枝，好像在說(shuō)：“你們看，我的肚子是不是也有小寶寶啦！”
果園里，淡黃色的梨和火紅的柿子你擠我碰，爭(zhēng)著人們?nèi)フ兀?/p>
秋天的美麗無(wú)處不在，它從遠(yuǎn)方匆匆地來(lái)，向遠(yuǎn)方匆匆地去。我愛(ài)這多彩的秋天。
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